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我的一次科學(xué)嘗試作文

時(shí)間:2023-07-27 08:46:39 作文寫(xiě)作 我要投稿

(薦)我的一次科學(xué)嘗試作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我的一次科學(xué)嘗試作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(薦)我的一次科學(xué)嘗試作文15篇

我的一次科學(xué)嘗試作文1

  科學(xué)是奇妙的,正是這份奇妙才勾起了小孩子們躍躍欲試的心,連我也不例外。

  前不久,我在電視上看到了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)。那就是把一張白紙卷成一個(gè)圓柱形,多卷幾個(gè)后,就把這幾個(gè)用紙做成的圓柱豎起來(lái),形成一個(gè)長(zhǎng)方形,這幾個(gè)圓柱就是長(zhǎng)方形的支點(diǎn),然后在上面放上書(shū)本,看看這幾個(gè)圓柱能承受多重的重量。雖然電視上做這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了,但我還是決定親自嘗試一下。

  我把這次試驗(yàn)要準(zhǔn)備的材料都準(zhǔn)備好了,有白紙、透明膠、剪刀,還有一沓書(shū)本。我用透明膠粘好了四個(gè)白紙卷成的圓柱后,就把這些援助擺在長(zhǎng)方形的.四個(gè)角,使他們形成支點(diǎn)。接下來(lái),我小心翼翼的把書(shū)一本一本的放上去。每放一本,我都膽戰(zhàn)心驚的,因?yàn)槲矣X(jué)得下一秒這幾根柱子就會(huì)塌下去似的。真是不可思議!看似弱不禁風(fēng)的幾根圓柱,居然能承受二十多本書(shū)的重量。

  雖然我們還不能像那些造出火箭,載人飛船的人那么偉大,但是我們通過(guò)自己的一次小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明、小制作,也是無(wú)比自豪的,無(wú)比快樂(lè)的!

我的一次科學(xué)嘗試作文2

  星期五的晚上,爸爸帶著我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。

  首先我們準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需的材料—大米、筷子和塑料杯。然后在爸爸的指導(dǎo)下我小心翼翼地把米倒進(jìn)杯子里,用手將杯子里的米按一按,又用手按住米,從手指縫間插入筷子。我懷著喜悅的心情往上一提,可是失敗了……

  爸爸告訴我不要灰心,可能是由于咱們的.塑料杯太小了,換一個(gè)再來(lái)一次。我們換了一個(gè)高杯子,倒?jié)M米,把杯子在桌子上頓了頓,又用手使勁把米摁了摁,然后爸爸一手壓住米,另一只手拿著筷子從手指縫里把筷子插到米里。這一次我懷著緊張的心情忐忑不安地提起了筷子生怕再次失敗,結(jié)果讓我喜出望外,杯子很容易就被提了起來(lái)?墒菫槭裁纯曜幽馨蜒b著米的杯子提起來(lái)呢?

  爸爸告訴我,這是因?yàn)楸永锏谷朊子謱⒚讐簩?shí),杯內(nèi)米粒之間的擠壓,使杯內(nèi)的空氣被擠出來(lái),杯子外面的空氣壓力大于杯內(nèi)的壓力,使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起,所以筷子就能將成米的杯子提起來(lái)了。

  原來(lái)空氣也和植物一樣也有這么多奧妙。

我的一次科學(xué)嘗試作文3

  今天下午,我和媽媽去科技館參觀。我懷著興奮的心情出發(fā)了,雖然我已經(jīng)去過(guò)好幾次了,可一到門(mén)口,我還是迫不急待的想進(jìn)去看看,那些神奇、有趣的科學(xué)現(xiàn)象。

  我們先來(lái)到了一樓,這里有游戲,有知識(shí)。在這里我知道了,如果一棵樹(shù)被砍斷的話,樹(shù)樁上有幾個(gè)圓圈,這棵樹(shù)就有幾歲,就是樹(shù)的年輪;我還通過(guò)觸摸電腦,認(rèn)識(shí)了好多小動(dòng)物,玩了好多游戲,鍛煉了我的反應(yīng)速度。我還體驗(yàn)了聲控噴泉,只要對(duì)著那個(gè)按鈕大聲一吼,小魚(yú)的嘴里就會(huì)根據(jù)聲音的大小,噴出高低不同的水流。這里還能親身體驗(yàn)滅火呢,讓我明白了,滅火的時(shí)候要從火苗的根部澆水,這樣才能把火滅掉。真是太好玩兒了。

  媽媽又帶我去了二樓和三樓,那里都是一些很深?yuàn)W的科學(xué),我都不太明白。什么電磁學(xué)、力學(xué)、聲學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、科技與生活等等,太多了。媽媽告訴我,這些知識(shí)在以后的學(xué)習(xí)中都會(huì)慢慢學(xué)到,現(xiàn)在不明白也沒(méi)關(guān)系啊。我決定以后要細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,大膽嘗試,努力學(xué)習(xí),不斷去發(fā)現(xiàn)、了解那些神奇、有趣的.科學(xué)現(xiàn)象。

  走進(jìn)科學(xué)的世界真好,我說(shuō):“現(xiàn)在的科學(xué)真發(fā)達(dá),真有趣啊!”

我的一次科學(xué)嘗試作文4

  大膽的嘗試,讓人磨練膽量,有趣的嘗試,讓人欣喜若狂,失敗的嘗試,令人刻骨銘心,而成功的嘗試,則讓人受益匪淺,那次嘗試,我至今還記憶猶新。

  在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上。風(fēng)呼呼的吹,雨嘩嘩的下。孤零零的我獨(dú)自在寒氣逼人的被窩里寫(xiě)作業(yè)。

  由于作業(yè)過(guò)于多這時(shí)我想到了一個(gè)全國(guó)小學(xué)生通用的方法——抄作業(yè),對(duì)就是抄作業(yè)。一分鐘,二分鐘后腦子里浮現(xiàn)出因?yàn)槌鳂I(yè)而被打得皮開(kāi)肉綻、遍體鱗傷、血肉模糊、千瘡百孔、體無(wú)完膚、傷痕累累、頭破血流的情景……天空一聲巨響便更加深了我的恐懼。但是仔細(xì)想想因?yàn)槌鳂I(yè)(前提老師不知情)全對(duì)而被全班當(dāng)眾表?yè)P(yáng)的美滋滋的.感覺(jué)……

  這時(shí),我平靜了下來(lái),又想了想得出的結(jié)論是后者的可能性大一些,便不慌不忙的抄起了作業(yè)……

  未知天數(shù)后,在一節(jié)平常的不能再平常的語(yǔ)文課……由于作業(yè)全對(duì)老師表?yè)P(yáng)了我……

  這是本人平生第一次嘗試抄作業(yè),得出的結(jié)論為:只有抱著一死的心態(tài)來(lái)抄作業(yè),才能收獲老師的表?yè)P(yáng)!

我的一次科學(xué)嘗試作文5

  今天,我們做了一個(gè)有趣的科學(xué)嘗試。

  我準(zhǔn)備了一個(gè)瓶子,滿心期待的等著上科學(xué)課?墒巧衔缜叭(jié)課是那么漫長(zhǎng)的煎熬。終于,第三節(jié)課的下課鈴打響。同學(xué)們飛奔進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,做在自己的座位上,等著老師宣布今天的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

  首先,我們把一個(gè)蠟燭放在水槽里,把它點(diǎn)燃后,又往里面加了一些水,往上面輕輕扣了一個(gè)瓶子,看一看蠟燭是否會(huì)熄滅。以為我們的那個(gè)瓶子沒(méi)有蓋兒,我用手捂在上面,可過(guò)了一會(huì)兒,我突然叫起來(lái),哇!手好燙呀!后來(lái),我并沒(méi)有把手蓋在上面,蠟燭也自己熄滅了!水也被吸附上升了!這太不可思議了!我又準(zhǔn)備放進(jìn)一根火柴支持蠟燭的燃燒,就在那一瞬間,火柴滅了,升起的水又退了下去,只剩下了濕淋淋的蠟燭和一根燃燒過(guò)的火柴梗。之后問(wèn)我們又做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。把瓶子的中間偏下的位置剪開(kāi)了一個(gè)“小窗戶”,又把蠟燭點(diǎn)燃,把瓶子扣了上去。這一回,神奇的是,煙從“小窗戶”進(jìn)去,熱能又從瓶口出來(lái)了!我們可以清晰的看到,有一縷一縷的白色煙霧從瓶口快速的流出。

  美好的時(shí)光總是短暫的,這一節(jié)神奇的`科學(xué)課也只有短暫的三十五分鐘,只是一個(gè)轉(zhuǎn)眼間的時(shí)間吧,下課鈴就打響了?晌覀冞沉浸在這神奇的科學(xué)課中。

我的一次科學(xué)嘗試作文6

  俗話說(shuō);“水往低處流。的確,水往低處流,但一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我也明白了水也往高處流。為了證明水也可以往高處流,我拿來(lái)了實(shí)驗(yàn)道具,一根長(zhǎng)吸管和一杯水,你可別小看這根吸管,它可是這個(gè)實(shí)驗(yàn)最重要的'道具,我把吸管放入水中,用嘴吸一口,水順著吸管中的空氣吸走了杯外,你肯定會(huì)問(wèn),這怎么可能?但的確如此,因?yàn)槲野盐苤械目諝馕吡,水因上面沒(méi)有空氣,便涌了上去,就會(huì)噴出水外,成功之后,我想了想,長(zhǎng)吸管能成功,那短吸管會(huì)不會(huì)成功呢?我懷這疑問(wèn),拿來(lái)了短吸管,我把短吸管的一邊放入水中,吸了幾口,水也跟上次一樣涌上來(lái),但我還來(lái)不及松口,水就進(jìn)入口中,這是為什么呢?我仔細(xì)地想了想,這或許是因?yàn)槲芴蹋苯泳瓦M(jìn)口中,原來(lái)如此,長(zhǎng)吸管因?yàn)殚L(zhǎng),水涌上來(lái)的時(shí)候,我都已經(jīng)松開(kāi)了口,但短吸管因?yàn)槎,我還來(lái)不及松口,就進(jìn)入口中。我想:只要你有一顆敏銳的心和善于觀察的眼睛,你也能成為科學(xué)家。

我的一次科學(xué)嘗試作文7

  這個(gè)雙休日,我和爸爸媽媽一起起制起了q槍和吸管火箭。

  我們準(zhǔn)備好材料,首先做起了q槍。聽(tīng)爸爸說(shuō),q槍不是一般人能夠看見(jiàn)的。我想:哇,這么重要的東西,居然讓我們來(lái)做,真是不可思議!原來(lái),我們做的并不是真正的'q槍?zhuān)怯冕樛埠脱篮炛瞥傻暮?jiǎn)易q槍。但是這還是能讓我們感受到射擊帶來(lái)的歡樂(lè)。

  我們又做起了吸管火箭。我和爸爸媽媽一步一步看起制做過(guò)程,我看完后,搖了搖頭;媽媽看完后,呆住了。只有爸爸自信得說(shuō):“這么簡(jiǎn)單!”我們都不信爸爸說(shuō)的話,但還是和爸爸共同制作起來(lái)。我們仔細(xì)地讀著制作過(guò)程,按照說(shuō)明一步一步做了下來(lái)。中途,不是爸爸剪錯(cuò)了吸管的長(zhǎng)度,就是我或媽媽又沒(méi)看清楚要求。但最終,我們還是廢了千辛萬(wàn)苦的腦筋,制作出了“吸管火箭”。我嘗試著操作起來(lái),呵呵,自己制作的玩具雖然沒(méi)有店里的好玩,但是我卻感受到了快樂(lè)。

  從科學(xué)實(shí)驗(yàn)包中學(xué)到的知識(shí),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。因?yàn),這些玩具既讓我學(xué)習(xí)到了一些新的知識(shí),又帶給了我歡樂(lè)。真期待下一次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)!

我的一次科學(xué)嘗試作文8

  生活中處處有科學(xué),若是沒(méi)有了科學(xué),有時(shí)連做一件簡(jiǎn)單的事也會(huì)變得麻煩起來(lái)。

  有一次,我和小伙伴在家里樓下的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里打乒乓球,本來(lái)我們玩得正起勁呢!忽然,我那個(gè)“調(diào)皮鬼”弟弟跑出來(lái)嚇我一跳,原來(lái)可以接到的球;因?yàn)槲业姆稚瘛帮w”到了我們腦后。“砰---”乒乓球落下的聲音,緊接著又有一絲聲音冒出來(lái),我一聽(tīng)到這樣奇怪的聲音,馬上轉(zhuǎn)過(guò)身去。

  是路過(guò)的人不小心踩了乒乓球一腳,此時(shí)它已經(jīng)“癟”得不像話了?吹竭@個(gè)情景,我和小伙伴不禁嘆了一口氣,每次乒乓球一“癟”就不能完了,只能在重新買(mǎi)個(gè),多浪費(fèi)錢(qián)啊!想著想著,咦?科學(xué)老師不是說(shuō)過(guò)凡是物體都是冷脹熱縮的嗎?

  于是,我拿來(lái)冷水往乒乓球澆去?墒牵S后出現(xiàn)的情景讓我們無(wú)比失望,乒乓球碰到了冷水不但沒(méi)有脹起來(lái),反而更“癟”了。我心里一陣惱火,又拿熱水向乒乓球上灑去。不一會(huì)兒,乒乓球居然奇跡般的脹了起來(lái),馬上恢復(fù)了原樣。我松了一口氣,才知道,原來(lái)這個(gè)乒乓球是個(gè)例外!他不是冷脹熱縮,而是熱脹冷縮。

  經(jīng)過(guò)那一次實(shí)驗(yàn),我明白了科學(xué)其實(shí)也并不是什么很深?yuàn)W的`知識(shí)。在生活中,只要我們細(xì)心觀察,也可以發(fā)現(xiàn)與眾不同的科學(xué)。

我的一次科學(xué)嘗試作文9

  在一個(gè)平常的夜晚里,我拿起了一張紙,紙上面寫(xiě)著一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,我先選擇嘗試第一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。然而,我需要的工具是:盤(pán)子、蠟燭、水、打火機(jī)。

  我立刻找來(lái)了這些工具。我先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃了,然后利用蠟燭滴下來(lái)的蠟把蠟燭牢牢地粘在了盤(pán)子底面然后把我準(zhǔn)備的水倒到了盤(pán)子里。為了節(jié)省蠟燭,我決定把水倒?jié)M一些,只要水高和蠟燭有一點(diǎn)點(diǎn)距離就好。于是,我立刻打來(lái)了水,把它倒到一定距離的時(shí)候,我便靜靜的觀察蠟燭的'變化。

  在觀察蠟燭變化的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了的那一團(tuán)火還亮著的時(shí)候,盤(pán)子底面就會(huì)有一個(gè)以蠟燭為圓心的一個(gè)圓。當(dāng)蠟燭的那一團(tuán)火大時(shí),這個(gè)圓就會(huì)隨著擴(kuò)大;然而,當(dāng)蠟燭的那一團(tuán)火小時(shí),這個(gè)圓就會(huì)隨著縮小。

  到了最緊張的時(shí)刻了,水高與蠟燭的距離只剩大約一毫米了,這個(gè)時(shí)候,我目不轉(zhuǎn)睛的凝視著蠟燭的那一團(tuán)火。那一團(tuán)火時(shí)而擴(kuò)大,時(shí)而縮小,捉摸不定?炝,快了,蠟燭的那一團(tuán)火快接觸到水面了。一秒。兩秒。三秒。啊,蠟燭接觸到水面了。這時(shí),我心里想:究竟水底下能不能點(diǎn)燈呢?正想著,失望的事來(lái)臨了——火滅了。

  雖然這是一次不成功的科學(xué)嘗試,但我仍然感到高興,因?yàn)椋以诳茖W(xué)中學(xué)到了嘗試。

我的一次科學(xué)嘗試作文10

  我從小時(shí)候到現(xiàn)在,有過(guò)很多科學(xué)發(fā)現(xiàn),但惟獨(dú)一次我的印象很深刻。

  那一次科學(xué)課實(shí)驗(yàn)我做的是電磁鐵實(shí)驗(yàn),我做得很成功。這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備一塊電池、一根里面能通電但手拿著外面不會(huì)觸電的絲,越長(zhǎng)越好、一個(gè)大鐵釘,越粗越好、幾個(gè)小鐵釘,然后我就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。

  在實(shí)驗(yàn)的前幾天我們上了一節(jié)科學(xué)課,科學(xué)課快結(jié)束的時(shí)候,老師說(shuō)下節(jié)課要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),是關(guān)于電磁鐵的,要用大鐵釘把小鐵釘吸起來(lái),我們聽(tīng)了都很興奮,因?yàn)槲覀兒芨信d趣,老師告訴我們要準(zhǔn)備什么材料,讓我們提前準(zhǔn)備材料。

  到科學(xué)課的時(shí)候,我把東西拿了出來(lái),老師先是讓我們打開(kāi)書(shū),看它的.原理是什么,然后又親自示范了一遍,我看了之后,也跟著做了起來(lái),果然成功了,其他人也成功了,老師讓我們?cè)囈辉囋趺礃游Υ,能多吸點(diǎn)鐵釘。我們?cè)嚵撕芏啻,最后得出結(jié)論,電池節(jié)數(shù)越多、線越長(zhǎng)吸力就越大,知道答案之后,我很高興。

  這次我做的科學(xué)實(shí)驗(yàn)很有趣,它讓我明白了有關(guān)電磁鐵的道理,我很喜歡這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

我的一次科學(xué)嘗試作文11

  孔子的一封信,草船借箭縮寫(xiě),“感恩父母”,小我的一次科學(xué)嘗試 和煦的陽(yáng)光,透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái),成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑 。我的一次科學(xué)嘗試 暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的`斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。

  下雨了,雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數(shù)大大小小的水珠。

  哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開(kāi)拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……物故事,我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)黨,我 盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。屈指一算,母親今年已四十歲了,多快。〈蜷_(kāi)相簿,看見(jiàn)母親年輕時(shí),身材苗條,臉龐細(xì)嫩漂亮。

  無(wú)情的歲月,在母親臉上刻下一條條的皺紋,如今母親已略有中年婦人的身材。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),是我們使母親勞累成今日的樣子。 滿天密密麻麻的小星星,落在鏡子似的河面上,像珍珠瑪瑙,閃閃發(fā)光。

我的一次科學(xué)嘗試作文12

  一天,堂哥突然對(duì)我說(shuō):“用紙疊一個(gè)能盛水的紙盒,盛水后放到酒精燈的火焰上加熱,水能被煮沸騰,但紙盒卻完好無(wú)損,你相信嗎?我肯定這是對(duì)的!

  我一聽(tīng),便哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“那不可能,紙一碰火就燒著了,根本不可能把水煮沸騰!薄安恍拍阕鲆淮卧囼(yàn),看看誰(shuí)說(shuō)的正確。”堂哥擺出一副很有理的樣子說(shuō)。我胸有成竹地說(shuō):“做就做啊,反正我贏定了!庇谑,我拿來(lái)材料,開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。過(guò)了一會(huì)兒,水竟然沸騰起來(lái)了。我被眼前的一切驚呆了,眼睛睜得極大,只見(jiàn)紙盒底下有一團(tuán)被火燒成的黑,其余地方都安然無(wú)恙。堂哥高興地說(shuō):“這下你服了吧!”我立即帶著這個(gè)不可思議的結(jié)果去上網(wǎng)尋找答案。這時(shí)我才恍然大悟。

  原來(lái)紙的燃燒度是180多度,而沸水的溫度只有100度左右,而且水沸騰的.條件:一是到達(dá)沸點(diǎn),二是繼續(xù)吸熱,所以不斷進(jìn)行熱傳遞。這就是紙盒完好無(wú)損的原因。

  這場(chǎng)打賭雖然我輸了,但是我學(xué)到了這些科學(xué)知識(shí),我明白了:對(duì)身邊的事物留有觀察,善于對(duì)事物的思考,用于探索,在“已知”中追求“未知”,就可能會(huì)有新的收獲。

我的一次科學(xué)嘗試作文13

  每個(gè)人都有第一次,第一次唱歌,第一次跳繩,第一次朗讀課文……我也有過(guò)一次科學(xué)嘗試,它讓我記憶猶新。

  記得那是五年級(jí)的暑假,哥哥說(shuō)訓(xùn)練我打乒乓球,也當(dāng)是鍛煉鍛煉身體了。我們興高采烈地來(lái)到乒乓球臺(tái)前。

  哥哥一揮拍,我一擋,哥哥一個(gè)扣球,把我打敗了,這時(shí)輪到我發(fā)球了,我一個(gè)旋球,球就被我打到草叢中了。我這下急了,和哥哥分頭開(kāi)找,可是一直都沒(méi)有找到,這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)哥哥一聲:“哎呦!蔽遗苓^(guò)去一看,求誒哥哥踩扁了。我一看,還好沒(méi)有破。但這可怎么辦呢?我們只有這一個(gè)乒乓球,又距超市太遠(yuǎn)。我難過(guò)的看著哥哥,可哥哥卻漫不經(jīng)心的對(duì)我說(shuō):“別轉(zhuǎn)啦,就這么點(diǎn)事兒,走,回家,我讓你大開(kāi)眼界!”到了家中,哥哥拿出一個(gè)盆子,把臉部凹就去的乒乓球放在那個(gè)盆子里,然后拿著水壺把開(kāi)水慢慢倒在乒乓球的“腦袋”上,不一會(huì)兒,乒乓球就恢復(fù)原樣了。我驚訝的`看著哥哥,哥哥笑著對(duì)我說(shuō):“怎么樣?長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了吧!這就是熱脹冷縮的性質(zhì),乒乓球中是空氣,熱水是熱的,往乒乓球上倒,乒乓球中的的空氣受熱膨脹而恢復(fù)原樣了,你在等上幾年就會(huì)學(xué)了!

  我的第一次科學(xué)嘗試讓我記憶猶新,它使我明白了一個(gè)道理。

我的一次科學(xué)嘗試作文14

  一個(gè)星期天的下午,我寫(xiě)完作業(yè),就拿起一本課外書(shū)津津有味的看了起來(lái)。無(wú)意中讀到一個(gè)《雞蛋浮起來(lái)了》的試驗(yàn),我非常有興趣,就決定親手試一試,做一做看能否成功。

  我按照書(shū)上說(shuō)的,找來(lái)實(shí)驗(yàn)用具和材料:一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋、一根筷子、一袋鹽和一把勺子。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先往杯子里倒了半杯清水,又把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水中,我看見(jiàn)雞蛋像一塊石頭一樣一下子就沉下去了,我再往杯子里舀了幾勺鹽,用筷子攪拌均勻后,發(fā)現(xiàn)雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)。我心里嘀咕著:怎么回事?是不是鹽放少了?于是我干脆又放了三勺鹽,又用筷子攪拌,看見(jiàn)雞蛋升到杯子中間時(shí)又沉下去了。最后我一下子放了五勺鹽,咦?還沒(méi)等我攪拌,雞蛋就慢悠悠地?cái)[動(dòng)著肥胖的身子露出了圓圓的臉蛋,像一個(gè)可愛(ài)的娃娃在游泳!拔页晒α恕保∥腋吲d的叫著,跳著。這時(shí),媽媽回來(lái)了,我連忙叫她過(guò)來(lái)看,看見(jiàn)我高興的樣子?jì)寢屜瓤洫?jiǎng)了我,然后問(wèn)我:“知道這是什么道理嗎”?這下我可傻了眼,看見(jiàn)愣了的我,媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)榍逅?浮力小,雞蛋就沉下去了,鹽水的浮力大,雞蛋就浮起來(lái)了。”

  這次試驗(yàn)即給我?guī)?lái)了歡樂(lè),又讓我懂得了多讀書(shū),多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,才能學(xué)到更多的本領(lǐng)。

我的一次科學(xué)嘗試作文15

  在生活中,你是否做過(guò)科學(xué)嘗試呢?或許沒(méi)有,但是我做過(guò),快來(lái)看一下吧!

  那是一次偶然,我在電視中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,情報(bào)工作者為了平安的能把情報(bào)送出去,而不被敵人發(fā)現(xiàn),就用一種叫“寫(xiě)密信”的方法?吹竭@里,我感到好奇,寫(xiě)出來(lái)的字,我們?cè)趺纯床灰?jiàn)呢?不如,我就去做一次科學(xué)嘗試吧!

  我拿出一本《科技書(shū)》,從中找到了做實(shí)驗(yàn)的步驟。我首先用潔凈的毛筆蘸取了一些白醋,接著把一張白紙展開(kāi)平放在桌子上,用毛筆在紙上寫(xiě)下一句詩(shī)。等字變干后,白紙上就看不出字的痕跡了。然后用潔凈的毛筆蘸點(diǎn)從胡蘿卜中得到的液體均勻地涂在白紙上,字就顯現(xiàn)出來(lái)了。

  這是什么原理?我就去查閱了一下電腦,電腦顯示,原來(lái)白醋密信的秘密在于胡蘿卜的天然色素,只要把胡蘿卜汁液涂在含有酸的物體上,它就會(huì)在白紙上顯出字來(lái)。我為自己找出了答案而感到格外高興。

  “探索真理比占有真理更為可貴”愛(ài)因斯坦說(shuō)的.這句可真是至理名言。只要你做生活的有心人,有一顆敏銳的心和一雙善于觀察的眼睛,你就可以發(fā)現(xiàn)自己從來(lái)不知道的科學(xué)奧秘。

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