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鏡子中的我作文15篇(優(yōu)選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的鏡子中的我作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
鏡子中的我作文1
“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以明得失。”唐太宗這句人人皆知的名言中能讓唐太宗“明得失”的人,是魏征。而能讓我“明得失”得人,是我的媽媽。
那天,是星期一,是整個(gè)星期放學(xué)最晚的一天,而我又有兩節(jié)一個(gè)半小時(shí)的課,加上空手道打卡,干完已經(jīng)是八點(diǎn)多了。我沒(méi)時(shí)間吃飯,爭(zhēng)分奪秒地寫起了作業(yè)。
當(dāng)我手表上的時(shí)間顯示十點(diǎn)整的時(shí)候,我已經(jīng)疲憊不堪了,而作業(yè)卻還剩下一頁(yè)口算。我想都沒(méi)有想,直接離開桌子準(zhǔn)備回房間睡覺(jué),可就在我踏出書房的一瞬間,媽媽把我堵在了門口,嚴(yán)肅地說(shuō):“回去,把作業(yè)寫完。”“哎呀,沒(méi)什么……”我打著哈欠回答媽媽!安恍,寫完。這是你的任務(wù),今天必須完成的任務(wù)!币苍S是媽媽話里那不容置疑的意味,我瞬間清醒了大半,抬起頭,盯著媽媽的眼睛。
那雙眼睛,那雙烏黑發(fā)亮,如明鏡一般的眼睛。讓我看到了,那從媽媽的眸子深處反射出的`那個(gè)一臉頹敗的我,那個(gè)懶惰的我,那個(gè)滿不在乎的我……
“好!泵鎸(duì)媽媽那如明鏡一般透亮,如潭水一般深邃,能映出世界的雙眸,我的喉嚨里擠不出任何否認(rèn)的字眼,一個(gè)都擠不出……
那天,我在十點(diǎn)零八分,寫完了那最后的一點(diǎn)作業(yè)。這個(gè)時(shí)間,我記得非常清楚。因?yàn),那一刻,我在媽媽那雙透亮又深邃的雙眸中,看見了一絲淺淺的笑意。
這,就是我的母鏡。
鏡子中的我作文2
鏡子中的我,個(gè)子不高一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,眉宇間長(zhǎng)著一顆引人注目的美人痣,一對(duì)大大的耳朵掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳垂。
鏡子中的我有時(shí)是快樂(lè)的。那時(shí)眼睛瞇成了一條縫,嘴角掛著兩個(gè)甜甜的酒窩?隙ㄊ鞘芰吮?yè)P(yáng)或夸獎(jiǎng),或者是和小朋友嬉戲、玩耍,無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)。
鏡子中的我有時(shí)是傷心的。那時(shí)眼角掛著絲絲淚珠,低著頭,小嘴也“嗚嗚……”起來(lái)?隙ㄊ鞘芰伺u(píng)或打罵,或者是摔倒了,被小伙伴們欺負(fù)了,傷心的哭泣。
鏡子中的我有時(shí)是憤怒的。那時(shí)眼睛瞪得圓圓的,臉漲的通紅,嘴巴翹得老高。肯定是受了被人的捉弄或譏諷,或者是摔了跟頭,受到了小伙伴們的.嘲笑,心中充滿憤怒。
鏡子中的我有時(shí)是忐忑的。那時(shí)兩眼無(wú)神,嘴巴緊閉,一聲不吭?隙ㄊ亲鲥e(cuò)了事或考差了,害怕挨批評(píng),內(nèi)心充滿不安。
鏡子中的我有時(shí)是惶恐的、興奮的、焦急的、破涕為笑的……那就是我們的人生,有時(shí)晴,有時(shí)陰,有時(shí)多云,有時(shí)下雨,甚至有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)狂風(fēng)暴雨。但是,風(fēng)雨過(guò)后總是會(huì)見到五光十色的美麗彩虹。只要肯堅(jiān)持,我們就能獲得成功,我依然會(huì)是一個(gè)陽(yáng)光男孩。
鏡子中的我作文3
鏡子中有一個(gè)小女孩。我笑笑,她也笑笑;我哭,她也哭。她扎著兩根麻花辮,眼睛大大的,水靈靈的,櫻桃小嘴上經(jīng)常會(huì)掛出甜甜的笑容。你見了她總會(huì)喜歡上她。
她的愛(ài)好有很多,但她最喜歡看書,一有時(shí)間她就會(huì)一頭扎進(jìn)書海里遨游。瞧!在一個(gè)星期天的'早晨,她捧著媽媽剛給她買的一本《愛(ài)的教育》如饑似渴地讀了起來(lái)!俺燥埩耍 痹趮寢尩膸状未舐暫魡鞠,她無(wú)可奈何的捧著書走到飯桌前坐下,一邊吃飯一邊讀書,竟然把筷子當(dāng)勺子舀湯喝。爸爸搖搖頭說(shuō):“書呆子!眿寢専o(wú)可奈何地說(shuō):“書蟲子,小心眼睛。”書給她打開了一個(gè)又一個(gè)神奇的世界!豐富了她的知識(shí),充實(shí)了她的大腦。難怪她的作文寫得那么棒。好幾次考試作文她得了滿分。讓同學(xué)們羨慕得不行。但是,在學(xué)習(xí)上她有個(gè)最大的缺點(diǎn),就是粗心,經(jīng)常因?yàn)榇中亩鴣G了分,F(xiàn)在她已下定決心要改掉粗心的毛病。
她放下書之后可是另一個(gè)樣子,她愛(ài)穿一身粉色的運(yùn)動(dòng)衣,但是,由于她在操場(chǎng)上像一匹野馬似的跑來(lái)跑去玩。因此,每天回家粉衣服就變成了“黑衣服”,因?yàn)檫@個(gè),她哥哥管她叫“假小子”。
你們猜,我說(shuō)的她是誰(shuí)呢?她呀,就是九歲的我。
鏡子中的我作文4
我是個(gè)愛(ài)幻想的小女孩,有時(shí)我坐在書桌前或躺在床上想一些希奇古怪的事情。一會(huì)兒幻想坐上飛船飛到月球上,和嫦娥姐姐交朋友,那里一定非常好玩吧。一會(huì)兒幻想去法國(guó)巴黎的凡爾賽宮欣賞。一會(huì)兒幻想坐上潛水艇到海底鯊魚、鯨魚的肚子里游覽一番,看看有沒(méi)有稀奇古怪的內(nèi)臟和需要探索的奧秘。
我還是個(gè)喜歡讀書的'女孩,書上有許多你不了解的奧秘。因?yàn)槲液芰w慕那些寫書的人,他們能為人類腦子中的癟氣胎充氣,所以我喜歡看書。我曾想寫一部小說(shuō),可這并不是一件容易的事,但我沒(méi)有放棄。我相信,只要我的閱讀能力提高,我一定能寫出這部小說(shuō)的。
噢!我知道鏡子中的我是一個(gè)怎樣的女孩子!原來(lái)我是一個(gè)多姿多彩的小女孩。
“世上最甜的東西既不是糖,也不是蜂蜜,而是真誠(chéng)的愛(ài)?我發(fā)現(xiàn)地上有點(diǎn)奇怪,不和其他地一樣。下課了,我們像歡樂(lè)的小鳥飛出了教室來(lái)到操場(chǎng)!”我望著爸爸遠(yuǎn)去的身影,心中暗暗高興——總算可以睡幾個(gè)好覺(jué)了。媽媽說(shuō):“你們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作。
鏡子中的我作文5
在我的生活中,有三面鏡子引領(lǐng)著我前行……
第一面鏡子是我的爸爸媽媽。每次回姥姥家時(shí),爸爸媽媽都會(huì)買一些姥姥、姥爺愛(ài)吃的食物。若是聽說(shuō)哪天有暴雨或是天氣要降溫,媽媽一定會(huì)打電話告訴姥姥……這些不起眼的事兒都銘刻在了我的心里。于是,一有空閑我就幫媽媽做家務(wù),給爸爸捶背,讓他們能多多休息一下。每逢母親節(jié)、父親節(jié)我都要親手給爸爸媽媽做賀卡、送禮物,今年的母親節(jié)我還準(zhǔn)備給媽媽編一條美麗的手鏈呢。從爸爸媽媽這面鏡子中,我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人。
第二面鏡子是辛勤的園丁——我的老師。在學(xué)校里,老師辛苦地澆灌著我們這些小苗,不但教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈。?dāng)我們有不懂的'問(wèn)題時(shí),他們總會(huì)耐心地給我們講解,直到我們弄明白為止。以前,當(dāng)有同學(xué)問(wèn)我一些問(wèn)題時(shí),我總會(huì)不耐煩地說(shuō)自己有事或者不會(huì)而推脫掉,F(xiàn)在,由于常常照照這面鏡子,我也變得有耐心了,是老師教會(huì)了我與同學(xué)友好相處。
第三面鏡子是我的朋友。這讓我想起了《幼學(xué)瓊林》中的一句話:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與惡人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭。”由此看來(lái),交一個(gè)好朋友是極其重要的。王容是我的朋友,她是一個(gè)熱心腸的人。每次我有不會(huì)的問(wèn)題請(qǐng)教她時(shí),她都會(huì)耐心地幫助我;當(dāng)我傷心、難過(guò)時(shí),她都會(huì)想辦法哄我開心。從朋友這面鏡子中,我學(xué)會(huì)了做一個(gè)熱心腸的人。
這就是我生活中的三面鏡子,他們是我人生中的良師益友。
鏡子中的我作文6
習(xí)慣地在7點(diǎn)鐘起床,鬧鐘照例把我從睡夢(mèng)中吵醒。揉揉惺忪的雙眼,不經(jīng)意地一掃,看到了鏡子中的我。鏡子中的我到底長(zhǎng)什么樣的?從小到大,我看到的我自己,只有在照片上依稀記得一些。真的好久沒(méi)有認(rèn)真端詳自己了。
我看著鏡子里的自己,睜大眼睛盯著鏡子,仿佛鏡子里的那個(gè)人是一個(gè)陌生人。映入我眼簾的,是一張圓圓的娃娃臉,一張像紅蘋果一樣的臉。聽媽媽說(shuō),我現(xiàn)在如果只看臉,別人會(huì)以為我是一個(gè)小孩子。娃娃臉有什么不好,古巨基的臉也是娃娃臉,不是同樣出名掙大錢,還有一個(gè)原因,他說(shuō)他的娃娃臉會(huì)延長(zhǎng)他在演藝圈的時(shí)間。對(duì),娃娃臉是很可愛(ài)的。
粉撲撲的娃娃臉上,最顯眼的是那一雙水靈靈的大眼睛。嗯,也可以說(shuō)眼睛是我臉上最出色的零件。好看的雙眼皮,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,有點(diǎn)“大智若愚”的眼神,總讓人覺(jué)得童稚。其次就是富有個(gè)性的眉毛。兩根眉毛可不像“大家閨秀”“小家碧玉”那樣的'柳葉細(xì)眉,倒是粗粗的,黑黑的,像極了男孩的眉毛。我的眉毛正好顯出了我的個(gè)性:爽直。無(wú)論什么時(shí)候都是紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇,也很讓我滿意,不光是它們顏色好,這張巧巧嘴說(shuō)話甜甜蜜蜜的,很討大人喜歡。
哦,鏡子里的我靦腆地笑了笑,肯定是害羞了。還好,這半長(zhǎng)不短的“玩世不恭”的頭發(fā),被我梳理成Twins剛出道時(shí)的發(fā)型;一扭身軀,原來(lái)我還擁有“窈窕淑女”的好身材;再擺一個(gè)自信的“舉世無(wú)雙”的Pose,蠻有個(gè)性的!你了解了鏡子里的我了吧!
鏡子中的我作文7
生活中,每個(gè)人都可以做自己的鏡子。從別人眼里可以映射出自己的真、善、美,德與失。那么,在別人眼里,我是一個(gè)什么樣的人呢?
在媽媽眼里,我看到了堅(jiān)強(qiáng)。記得在去年學(xué)游泳的時(shí)候,我因膽小而一直不敢下大池,教練把我扔到水里面,使我更害怕了,最后,我站到旁邊,看到媽媽眼睛里的我是如此懦弱的我,我比別人少什么呢?為什么別人敢,我就不敢?我心一橫,決不服輸,眼睛一閉,一下子跳到了水里面,好爽。∵@是我看到媽媽眼睛里的我多么堅(jiān)強(qiáng)!
在老師眼里,我看到自己學(xué)習(xí)方面的德與失。我已經(jīng)五年級(jí)了,新來(lái)了一位語(yǔ)文老師,她姓辛,對(duì)我們學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé),有一次寫作文,我隨便寫了一、二百字。老師馬上把我的'作文打了回去,從老師的眼睛里我看到了一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)很不認(rèn)真的我。于是,我又構(gòu)思了一遍,才交給了老師,老師一看,笑了。我從老師的眼睛里看到了一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的我。
在同學(xué)眼里,我體驗(yàn)到了被信任的感覺(jué)。在選班干部的時(shí)候,我不敢說(shuō),但是,看著同學(xué)一雙雙眼睛,我不由自主上了講臺(tái),沒(méi)說(shuō)幾句就下來(lái)了。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到竟然有人選我,我第一次體驗(yàn)到被信任的感覺(jué)。
古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。我們只要多從別人的眼中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能使自己不斷完美起來(lái)。
鏡子中的我作文8
當(dāng)你一覺(jué)睡醒,是否會(huì)覺(jué)得自己嘴唇很干,喉嚨很啞,迫不及待的要沖進(jìn)衛(wèi)生間,當(dāng)然就會(huì)看到自己睡眼朦朧,頭發(fā)蓬松,一臉倦意的樣子,便拼命似的洗臉,使自己清醒過(guò)來(lái)。接著梳一梳自己的秀發(fā),這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己光彩照人。
鏡子中的我不是與自己差不多嗎?更確切地說(shuō)是一模一樣,沒(méi)有差異呀!但是在我看來(lái),卻有不同的含義。簡(jiǎn)單的說(shuō)不同就是,在鏡子里的我什么都看得到,而我自己卻看不到自己的臉頰。復(fù)雜的說(shuō)就是,鏡子雜的說(shuō)就是,鏡子中的我什么形態(tài)都有,不管怎樣,我都可以看見,不是嗎?而我本身,只能通過(guò)鏡子中的我看到,這是顯而易見的。
我更加覺(jué)得鏡子中的我與我本身,就是我腦中的兩個(gè)小人,在爭(zhēng)論不休。每當(dāng)我要做出正確判斷是,他們兩人,會(huì)一個(gè)說(shuō)對(duì),一個(gè)說(shuō)錯(cuò),并且將出大道理來(lái),駁倒對(duì)方,但是我們往往會(huì)做出不正確的`判斷,因?yàn)檫@兩個(gè)小人,就如同我認(rèn)為自己臉上沒(méi)有油漬,太相信自己的感覺(jué),而忘了去看看鏡子中的我,現(xiàn)在是什么樣子。所以不能太相信自己,也不能不相信自己,只要通過(guò)驗(yàn)證,就萬(wàn)無(wú)一失了。
而在做應(yīng)用題時(shí),一個(gè)小人想出來(lái)的方法告訴鏡子中的小人,再有鏡子中的小人傳輸與我,我才能出現(xiàn)清晰的畫面,進(jìn)行分析而解答。
看來(lái),鏡子中的我并不是沒(méi)有用處,它可以讓我們聯(lián)想到許多事情!0
鏡子中的我作文9
走到鏡子前,我笑笑,她也笑笑。今天,我就來(lái)介紹一下鏡子中的她。
她的名字叫“袁苑”,“袁”是跟爸爸姓的,“苑”則是代表著美好的意思。她出生在1993年7月14日這一天,一看你就一定知道她今年幾歲,屬什么了吧!她的興趣愛(ài)好很廣泛,比如:看書,寫作,書法等等。她的特長(zhǎng)也是寫作,寫作大大的吸引了她,使她愛(ài)不釋手。為此,在寫作方面也獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。她寫的.《挫折,我不怕》在“金華市創(chuàng)意作文”中獲得了二等獎(jiǎng)!渡滞鯂(guó)的變遷》,《時(shí)光機(jī)》這兩篇作文在“全國(guó)小作文”比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。她的優(yōu)點(diǎn)可多了,她樂(lè)于助人,愛(ài)動(dòng)腦筋,做事有一股鉆勁。有一次,老師布置了一道難題讓同學(xué)們回家做,她回到家,左思右想了半天,也沒(méi)做出來(lái)。她不灰心,繼續(xù)做,連她最愛(ài)看的動(dòng)畫片她也沒(méi)看。她的成績(jī)也不錯(cuò),每次考試都名列前茅,她在班里還是個(gè)班長(zhǎng),而且每個(gè)學(xué)期都能被評(píng)為“三好學(xué)生”呢!這一說(shuō)到她的缺點(diǎn),我可告訴你,她的缺點(diǎn)并不亞于優(yōu)點(diǎn)。比如:粗心,丟三落四,這都是她的缺點(diǎn)。那次數(shù)學(xué)測(cè)試,試卷上明明寫著“1.34”,可她偏偏寫成“0.34”,100分成了泡影,最后只考了99.5分。另一次,領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查,要求全校同學(xué)都穿校服,掛紅領(lǐng)巾,可她卻。
她有兩句座右銘,它們分別是“天生我材必有用”和“有志者事竟成”。
你一定會(huì)疑惑,我怎么這么了解她吧,嘿嘿,實(shí)際上,鏡子中的她就是我!認(rèn)識(shí)我了嗎?了解我了嗎?這,就是我。
鏡子中的我作文10
Hello!大家好!我叫宋金叡。今年九歲,我來(lái)自大慶市機(jī)關(guān)一小三年三班。
我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),較黑的皮膚,一副濃密的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,看起來(lái)很有神。兩個(gè)耳朵比較小,我的.鼻梁不是很挺。我的嘴唇是粉紅色的。雖然我的體重有點(diǎn)胖,但是我跑得快。另外,可別看我很小,可是,我很結(jié)實(shí)。
我喜歡足球。
有一次,我們足球隊(duì)在學(xué)校的后操場(chǎng)舉行足球比賽,我被分到了綠隊(duì)。比賽開始了,大家都開始搶球,不好,球已經(jīng)往我們這里來(lái)了,眼看球就要進(jìn)了,沒(méi)想到,竟然被守門員拿到了。嘭”一腳長(zhǎng)傳,踢到了中場(chǎng)線,竟然被隊(duì)友踢到對(duì)面敵人的球門前,正好在我腳下,球一下子就被我踢進(jìn)了。我很開心!
除了足球,我還喜歡讀書。
有一次,中午要吃飯的時(shí)候,我看書正津津有味,媽媽叫我吃飯,我心不在焉地說(shuō):一會(huì)吃,一會(huì)吃。”過(guò)了一會(huì),媽媽吃完了,問(wèn)我:你還吃不吃了?”不吃了,不吃了!眿寢尵蛽煜氯チ恕R蠈W(xué)了,我的書也看完了,我找吃的,媽媽說(shuō):叫你該吃的時(shí)候不吃,餓著吧!”。就這樣,我餓了一下午。
這就是我。一個(gè)活潑、愛(ài)讀書的男孩。
鏡子中的我作文11
大家好!看,鏡子中有一個(gè)小小的我,胖胖的,一雙小巧玲瓏的眼鏡,別看眼睛小炯炯有神,閃著一道智慧的光芒。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴每一刻都在微笑,嘴巴上有一個(gè)不大不小的鼻子,鼻子上有一副眼鏡,就因?yàn)橛辛诉@副眼睛卻也給了我增添了幾分女孩子的文靜,可是背后我卻是一個(gè)地地道道的“hao小子”。
另外,我還是一個(gè)“小書蟲”,有一次,我在屋子里看書,媽媽叫我去吃午飯,可是我卻正在知識(shí)的海洋里遨游,沒(méi)有聽見媽媽的叫聲,一直到媽媽上樓來(lái),來(lái)到我和身旁大聲地說(shuō):“該吃飯了!”我才慢悠悠地抬起頭問(wèn):“干什么?”媽媽聽了真是哭笑不得。一直連說(shuō)我是“書呆子,書呆子!”我又問(wèn):“媽媽:什么是書呆子呀?”媽媽這次更是無(wú)可奈何了,說(shuō):“我不理你了,慢慢看吧!”我莫名其妙地呆了一會(huì)兒,不知不覺(jué)地又進(jìn)入了我的海洋。一直到下午四五點(diǎn)鐘,肚子突然咕嚕,咕嚕地叫起來(lái),我急忙的'爬上岸,要吃飯了。我下樓對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,都十二點(diǎn)了怎么還不做飯呀?快餓死我啦!眿寢屄犃诵χf(shuō):“你再好好看看,現(xiàn)在幾點(diǎn)了!”我仔細(xì)一看差點(diǎn)兒把眼鏡摔下了,原來(lái)現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了。
自此以后,“小書蟲”的外號(hào)就落在了我的身上。
你說(shuō),我是不是一個(gè)“小書蟲”呢?
鏡子中的我作文12
我今年十一歲,中等個(gè)頭,長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,一頭烏黑茂密的頭發(fā),臉蛋圓圓的,兩條濃濃的眉毛下面,閃爍著一雙充滿智慧的眼睛,一個(gè)挺挺的鼻子立在一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴上,別人都說(shuō)我和媽媽長(zhǎng)得特別像。
我的愛(ài)好非常廣泛,我喜歡畫畫、看故事書、玩平衡車、踢球……可我最喜歡的就是畫畫了。我會(huì)畫國(guó)畫、水粉畫、素描畫這三種畫法,每次放假,我都要到老師那里學(xué)習(xí)畫畫。沒(méi)事的時(shí)候,我就在家里畫畫小動(dòng)物,二年級(jí)下學(xué)期,我畫的畫還得過(guò)省級(jí)一項(xiàng)大賽的三等獎(jiǎng),每次辦的.手抄報(bào)都能得到老師的贊揚(yáng)。甚至,連爸爸媽媽和老師都夸我畫得好。
我有一個(gè)毛病,那就是磨蹭。每次起床,我都會(huì)慢吞吞地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“再睡五分鐘,就五分鐘!”每天這樣磨蹭幾分鐘,還慢吞吞地刷牙、慢吞吞地洗臉、慢吞吞地吃早飯,上學(xué)的時(shí)候都會(huì)慌慌張張的。等我到學(xué)校的時(shí)候,組長(zhǎng)們都在等我交本子了。
哎!真得改改這個(gè)毛病了。
這就是我——愛(ài)畫畫又有點(diǎn)兒磨蹭的我,喜歡我就來(lái)和我做朋友吧!
鏡子中的我作文13
誰(shuí)說(shuō)鏡子一直和我們男子漢無(wú)緣。
時(shí)光荏苒,我雖然已經(jīng)“面目全非”,但有時(shí)隱約會(huì)想起幾年前小學(xué)時(shí)那張稚氣的臉。
現(xiàn)在,我站到鏡子面前,簡(jiǎn)直不認(rèn)識(shí)我自己了。
兩年以前,我是那么矮小,那么幼稚。但此時(shí),它卻如同電影銀幕一樣,喚起了我對(duì)往日的回憶。
記得媽媽曾告訴過(guò)無(wú),很小的時(shí)候,有一次我爬到鏡子前,瞪著吃驚的雙眼看了半天,然后再伸出小手在鏡子止又抓又拍,結(jié)果卻什么也沒(méi)有找到。媽媽把我抱開了,我還癡癡地睜大眼睛看看鏡子,看看媽媽。
上幼兒園時(shí),我倒常常照鏡子。媽媽嫌我弄臟了衣服,每天從幼兒園回來(lái),總把我推到鏡子前說(shuō):“看看你的臟模樣。”鏡子中映出了穿著邋遢的小男孩。
不久,我離開了給我快樂(lè)的幼兒園,結(jié)束了沒(méi)有煩惱的幼兒時(shí)代。背上書包,跨進(jìn)了小學(xué)的校門,步入了我的童年時(shí)代。
從這時(shí)起,我逐漸與鏡子疏遠(yuǎn)了距離。
童年時(shí)代是愉快的。我在小學(xué)里跟伙伴們一起上課學(xué)習(xí),一起做游戲。好似山野的小黃花,開得朝氣逢勃,開得無(wú)憂無(wú)慮。
上中學(xué)了,我?guī)е倌昙冋娴腵心靈,走向了成熟。當(dāng)我摘下紅領(lǐng)巾時(shí),鏡子里出現(xiàn)的是一張滿懷著憧憬的成熟臉孔。
是啊,我一天天長(zhǎng)大了。
今天的已經(jīng)不再是昨天的我了,而明天的我也將和今天的我不同。對(duì)著鏡子,我忽然想到:當(dāng)歲月的秋霜染白了這頭烏黑頭發(fā)時(shí),站在鏡子前的我還能充滿了欣慰快樂(lè)而毫無(wú)愧色嗎?
鏡子中的那雙對(duì)未來(lái)充滿自信的眼睛已經(jīng)做了肯定的回答。
鏡子中的我作文14
站在穿衣鏡前,看到鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)影像:1.4米的個(gè)子,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙不大的眼睛里透著一股機(jī)靈勁兒,圓圓的小臉蛋一笑,露出一排不太整齊的牙齒,可愛(ài)極了!這就是我,一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生。
我天生頑皮,小時(shí)候總愛(ài)爬高上低。有一次去公園玩,爺爺抱我上樹,我耍老練一個(gè)勁兒地往上爬,誰(shuí)知腳一滑,一個(gè)跟頭摔下來(lái),因此額頭上留下了“紀(jì)念”——一道疤痕。
我的笑容十分可愛(ài),但我的性格有一點(diǎn)急躁。一年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常欺負(fù)其他同學(xué),成了班里的小霸王,大伙都不敢接近我。不過(guò)現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)微笑待人,脾氣好了很多,朋友也多了。
我還有兩個(gè)特點(diǎn),也算是我的缺點(diǎn)吧:一是我留了個(gè)小發(fā)辮,大家因此給我起了個(gè)外號(hào)叫小辮子。這讓我非常惱,只要有人叫我外號(hào),我就跟他們生氣。二是上課時(shí)間我經(jīng)常坐不安分,一會(huì)兒摸摸這兒,一會(huì)兒碰碰那兒,沒(méi)少被老師批評(píng)。但我上課回答問(wèn)題總是非常積極,因此也得到了老師的表?yè)P(yáng)。
我還是我們班的小作家。說(shuō)起寫作文,那可是大名鼎鼎歐陽(yáng)修的'水平,我的作文常常給同學(xué)們當(dāng)范文呢!我還特別愛(ài)看書,一本好書能讓我忘記吃飯,像《故事大王》、《安徒生童話》等,總是能深深吸引我的注意力。當(dāng)我讀到賣火柴小女孩的悲慘遭遇時(shí),心里就格外同情她;當(dāng)我看到狡猾的商人被智慧老人捉弄一番的時(shí)候,卻又情不自禁地笑了……
瞧,這就是我,一個(gè)活潑、機(jī)靈、愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生,歡迎大家和我交朋友。
鏡子中的我作文15
“快看”!鏡子里有一個(gè)漂亮的小女孩”,她有著一張尖尖的瓜子臉,上面有兩條細(xì)細(xì)的柳葉眉,還是未長(zhǎng)全的。眉毛下長(zhǎng)著一雙又大又黑的眼睛。
那雙眼睛雖然嵌在一張矜持的面孔上,卻是這么一般的騷動(dòng)不寧,像一位淡妝濃抹的西子。
“快看!鏡中的.小女孩在快樂(lè)的跳著舞蹈。一會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)圈,一會(huì)兒蹦起來(lái),真漂亮,像一只白鵝在水中“曲項(xiàng)向天歌”那般迷人的景色。
“我看見那個(gè)小女孩非常安靜地坐在沙發(fā)上看著書!”像是無(wú)論誰(shuí)叫她,她也一聲不出的樣子,一動(dòng)也不動(dòng),以致不知黃昏的到來(lái)。
“快看!小女孩說(shuō)話了!薄澳愫茫】戳宋覄偛诺膭(dòng)畫《一天中的我》,你有什么提問(wèn)?”鏡中的“她”笑著問(wèn)到。
“我有”,小紅問(wèn)道!澳愕拿纸惺裁?為什么要叫這個(gè)名字?”“我叫張欣怡,取這個(gè)名字的原因是,因?yàn)槲业睦习窒M壹绰斆髁胬,又能欣欣欣向榮!薄澳悄闶鞘裁葱亲哪兀俊毙〖t用奇怪的眼神望著“她”,“哦!是射手座,別人都說(shuō)射手座喜歡旅游,而我卻喜歡在書的世界里旅游,觀察,去探索……”
我一下子從夢(mèng)中驚醒,心里想“呀!鏡子里的那個(gè)姑娘不就是我嗎?嘻嘻,夢(mèng)的還挺現(xiàn)實(shí)的!
因?yàn)檫@就是現(xiàn)實(shí)中的我。
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