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不止一次我努力嘗試作文

時(shí)間:2024-07-27 12:33:58 作文寫(xiě)作 我要投稿

不止一次我努力嘗試作文集合(15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的不止一次我努力嘗試作文,希望對(duì)大家有所幫助。

不止一次我努力嘗試作文集合(15篇)

不止一次我努力嘗試作文1

  在這條道路上,遠(yuǎn)方希望璀璨,身旁布滿荊棘;我努力嘗試,義無(wú)反顧地向前奔跑,荊棘劃破了我的皮膚,卻不能劃破我堅(jiān)定的內(nèi)心。

  彈鋼琴是我人生中的一大喜好。無(wú)事可做時(shí),我總愛(ài)用手指輕撫黑白琴鍵,享受著指尖下緩緩流淌出的美妙音樂(lè)。

  因?yàn)閻?ài)鋼琴,所以我練習(xí)的十分刻苦,一路通暢的過(guò)了二級(jí),四級(jí),六級(jí)。每次練時(shí)間都十分充足,使得每次練我都悠然自得。在準(zhǔn)備考八級(jí)時(shí),我卻開(kāi)始慌張了。臨近小升初,作業(yè)是一天比一天多,學(xué)習(xí)十分緊張。我滿身疲倦地回到家后又要寫(xiě)那堆積如山的作業(yè),根本沒(méi)時(shí)間練琴,只能停一停。眼看著離考八級(jí)的日子越來(lái)越近,我急得焦頭爛額。我連曲子都沒(méi)彈熟,更何況背?

  終于,在離考八級(jí)還有5天時(shí),我們考完了期末考試;氐郊,我便直奔房間去練琴。這幾首考級(jí)曲目就像小溪一樣。我彈得的琴聲總能受到高山和石頭的阻隔,斷斷續(xù)續(xù);但我想要的卻是清澈的小溪,一路暢通無(wú)阻,最終匯入大海。我并不是一個(gè)天才,因此我只能加倍努力,使勁地練。這5天我?guī)缀醵寂菰谇俜坷锞毩?xí)、背曲子。但即使這樣,我還是不夠熟練,音階也沒(méi)有全背下來(lái),手卻練得有點(diǎn)腫了。

  到了考級(jí)的日子,我懷著忐忑不安的`心進(jìn)了考場(chǎng),出來(lái)時(shí)卻釋然了。我知道我彈得并不好,應(yīng)該過(guò)不了。但我即不缺從頭來(lái)過(guò)的勇氣,也有劈波斬浪的魄力。

  我回到家,一邊等著考級(jí)結(jié)果出來(lái),一邊仍不停歇地練琴。過(guò)了大概一個(gè)星期,考級(jí)結(jié)果出來(lái)了。沒(méi)過(guò)。我讓媽媽再報(bào)一次名,因?yàn)槲业男∠,?jīng)歷坎坎坷坷,終于融入進(jìn)了一片汪洋。然后就是細(xì)節(jié)處理。我把一些經(jīng)常彈錯(cuò)的小錯(cuò)誤改了過(guò)來(lái),并加入了我的一些情感。

  就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,終有所得。

  這一天終于要來(lái)了,重考的日子到了。我站在考場(chǎng)門(mén)口,聽(tīng)到考官念我的名字,我深吸一口氣,從容地走進(jìn)了考場(chǎng)……

  苦盡甘來(lái)的那一天,滿目星河都將做為賀禮。愿我們的所有汗水都有收獲,所有努力都不被辜負(fù)。

  不止一次,我努力嘗試。我堅(jiān)信,總有一天我會(huì)到達(dá)希望璀璨的地方。那時(shí),遍地荊棘將化為絢麗的花朵,路上的寒風(fēng)蘊(yùn)藏溫暖與笑意!

不止一次我努力嘗試作文2

  一路上,望著遠(yuǎn)處的陽(yáng)光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來(lái)的疼痛;一路上,面對(duì)困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達(dá)山頂。

  不止一次,我努力嘗試。

  當(dāng)我的指尖觸上黑鍵白鍵,我就知道,我不是一個(gè)音樂(lè)天才,我必須付出比別人更多的努力。很快,我就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見(jiàn)石頭和高山的阻隔,斷斷續(xù)續(xù)。

  于是,我開(kāi)始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟,最后連貫起來(lái),就是一曲完整的歌。我努力地

  地練,一段一段樂(lè)聲融在空氣里,一次一次忍著手的酸疼,一遍一遍甩過(guò)手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。日復(fù)一日,終于,我的小溪,經(jīng)過(guò)坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。

  那一次次的努力嘗試,連起一個(gè)個(gè)音符,把汗水,變成了微笑。

  可是后來(lái),同學(xué)們都說(shuō)我只是連貫,曲調(diào)卻毫無(wú)變化。甚至還有人嘲笑我,說(shuō)我根本不懂什么是彈琴。我難過(guò),我困惑,我的琴聲里好像缺了一點(diǎn)重要的東西。直到看著老師彈琴時(shí)憂傷抑或欣喜的.表情,我懂得了什么。

  彈琴,無(wú)關(guān)技藝,關(guān)鍵在于用心。

  我再次努力嘗試,去用心彈琴,去表現(xiàn)作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就彈出“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就彈出“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花”的閑適;如果作者憂傷,就彈出“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近,去品味每一個(gè)音符背后的情感。

  就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的遠(yuǎn)方。那時(shí),一路上的荊棘化成了花朵,一路上的寒風(fēng)會(huì)漾滿溫柔與笑意。

  不止一次,我努力嘗試。我堅(jiān)信,終有所得。 不止一次,我努力嘗試

  一路上,望著遠(yuǎn)處的陽(yáng)光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來(lái)的疼痛;一路上,面對(duì)困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達(dá)山頂。

  不止一次,我努力嘗試。

  當(dāng)我的指尖觸上黑鍵白鍵,我就知道,我不是一個(gè)音樂(lè)天才,我必須付出比別人更多的努力。很快,我就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見(jiàn)石頭和高山的阻隔,斷斷續(xù)續(xù)。

  于是,我開(kāi)始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟,最后連貫起來(lái),就是一曲完整的歌。我努力地

  地練,一段一段樂(lè)聲融在空氣里,一次一次忍著手的酸疼,一遍一遍甩過(guò)手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。日復(fù)一日,終于,我的小溪,經(jīng)過(guò)坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。

  那一次次的努力嘗試,連起一個(gè)個(gè)音符,把汗水,變成了微笑。

  可是后來(lái),同學(xué)們都說(shuō)我只是連貫,曲調(diào)卻毫無(wú)變化。甚至還有人嘲笑我,說(shuō)我根本不懂什么是彈琴。我難過(guò),我困惑,我的琴聲里好像缺了一點(diǎn)重要的東西。直到看著老師彈琴時(shí)憂傷抑或欣喜的表情,我懂得了什么。

  彈琴,無(wú)關(guān)技藝,關(guān)鍵在于用心。

  我再次努力嘗試,去用心彈琴,去表現(xiàn)作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就彈出“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就彈出“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花”的閑適;如果作者憂傷,就彈出“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近,去品味每一個(gè)音符背后的情感。

  就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的遠(yuǎn)方。那時(shí),一路上的荊棘化成了花朵,一路上的寒風(fēng)會(huì)漾滿溫柔與笑意。

  不止一次,我努力嘗試。我堅(jiān)信,終有所得。

不止一次我努力嘗試作文3

  湛藍(lán)的天空,綴著幾朵白云,遠(yuǎn)處的一群小朋友,在老師的帶領(lǐng)下春游,一顆平凡的野花盯著遠(yuǎn)方,而我,就是那朵小野花。我想起一段往事……

  兩年前,我被風(fēng)大叔吹到這兒,安家,盛開(kāi)。我被一個(gè)小女孩連根拔起,插在耳邊。這一年,只有一個(gè)小女孩看見(jiàn)了我。我的花魂已飛到花仙子那兒,花仙子問(wèn)我:“來(lái)生你要當(dāng)什么花?”,我還要當(dāng)那株小野花。

  我又努力嘗試,嘗試開(kāi)得更美,嘗試讓更多人看見(jiàn)我。一位青年向我走來(lái),我開(kāi)心極了,拼命地挺直腰板,可他并沒(méi)有看我,而是去采我身后的鮮艷玫瑰,我很傷心。這時(shí),一對(duì)老夫婦向我走來(lái),老爺爺緩慢地蹲下,把我摘下,別在他老伴的'耳朵上,一抹粉色綴著一頭銀發(fā),甚是美麗。我的花魂又到了花仙子那兒;ㄏ勺觿裎艺f(shuō):“做一朵端莊的牡丹吧。總之,別再做野花了,看起來(lái)很容易被忽視。”我搖搖頭,仍選擇做那朵小野花。

  一年、兩年、三年……我總是被人們忽視,我有點(diǎn)兒不想做小野花了,我想放棄了。我又一次來(lái)見(jiàn)花仙子,花仙子問(wèn)著相同的問(wèn)題。我猶豫了,但最后,我的選擇仍是:做那那朵平凡的小野花。

  今年,終不負(fù)吾所望也。一群充滿朝氣的小朋友和一位富有活力的女老師走了過(guò)來(lái),我仍像我被風(fēng)大叔吹來(lái)的第一年一樣,整理我的綠葉和粉色花瓣,直起我的腰板。近了,近了,他們與我的距離越來(lái)越短,越來(lái)越短。其中一個(gè)小男孩手指著我,大叫著,朝我沖來(lái)。他走到我面前,將我打量了一番,他將手伸出,我已做好被他結(jié)束生命的準(zhǔn)備,閉上眼,深呼一口清新的空氣。“小明,我們最近才學(xué)過(guò)要愛(ài)護(hù)生命,你怎么又準(zhǔn)備毀壞這個(gè)小生命呢?”這個(gè)叫小明的小朋友站起來(lái),歪著頭一臉稚氣地問(wèn)老師:“王老師,小花又不會(huì)動(dòng),哪會(huì)有生命?”老師竟一時(shí)啞了口。

  這時(shí),風(fēng)大叔又來(lái)救場(chǎng)了,風(fēng)吹,吾動(dòng)。老師開(kāi)口了:“小明,這不是動(dòng)了嗎?”這位小朋友這才罷休,要讓老師幫他拍照。說(shuō)罷,一群小朋友圍著我,老師幫他們拍了照。他們開(kāi)心地走開(kāi)了,在風(fēng)中搖擺的我,也甚是開(kāi)心。

  不止一次,我努力嘗試,正是那一次次失敗后不肯放棄的嘗試,讓更多人看見(jiàn)平凡的我。

不止一次我努力嘗試作文4

  我常常會(huì)有種挫敗感——成績(jī)不是特別優(yōu)秀,長(zhǎng)相也不是很漂亮,性格不是非常開(kāi)朗, 我對(duì)自己很沒(méi)信心,我覺(jué)得我什么都做不好。

  在所有即將開(kāi)始的某項(xiàng)計(jì)劃里,我心里都有個(gè)聲音告訴我說(shuō),不行的,我不行的。

  因?yàn)樯赃@樣怯懦,媽媽便總有意無(wú)意的鼓勵(lì)我嘗試一樣新事物時(shí),拿出勇氣,可我不愿意這樣做,我,寧愿躲在自己的世界里對(duì)著那一方小天地默默地勾勒我心里的童話。

  說(shuō)來(lái)奇怪!我似乎與那些文字有著某種心靈上的感應(yīng),每當(dāng)(添加:閱讀)優(yōu)美的文字,我會(huì)如癡如醉,身臨其境般的忘卻所有的.一切,每當(dāng)我的筆下流淌出如行云流水般的文字時(shí),我心中便會(huì)升騰起一種難以言狀的自豪感。

  但這一切都只是在我自己的小空間里自得其樂(lè)而已!

  直到那一天,當(dāng)老師鼓勵(lì)我去參加作文比賽時(shí),我?guī)缀跏窍乱庾R(shí)的脫口而出:“不,我不行的,我真的不行的,老師!我肯定會(huì)......”后面的話我已說(shuō)不出口,因?yàn)槲也桓蚁胂,自己是否將?huì)在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上輸?shù)囊粩⊥康亍?/p>

  老師望著我?guī)缀跻蕹鰜?lái)的神情,無(wú)奈地嘆了一口氣。

  “你應(yīng)該去試試!蹦赣H聽(tīng)完前因后果后并沒(méi)有如我所想象的一般大發(fā)雷霆,反倒溫柔地鼓勵(lì)起我來(lái)!袄蠋煾艺f(shuō)了,你的文筆很好,寫(xiě)的作文內(nèi)容充實(shí)也感人,參賽完全可以,為什么不去努力嘗試一次呢?”

  我望著母親誠(chéng)摯的眼神,第一次毫不猶豫的堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  之后,我開(kāi)始了“嘗試之旅”,每天更加認(rèn)真努力的閱讀,更加勤奮的寫(xiě)讀書(shū)筆記,每天晚上除了要完成學(xué)校老師布置的作業(yè),還必看媽媽給我買(mǎi)的《中學(xué)生優(yōu)秀作文集》,

  一天天,一日日,一遍遍。每天都到很晚才睡,只為了在比賽中取得一個(gè)好名次。

  我從來(lái)沒(méi)有那么認(rèn)真堅(jiān)定的相信自己過(guò),我是真的想努力去嘗試一次,哪怕我會(huì)因此變得遍體鱗傷,只是為了不讓愛(ài)我的人失望。

  賽場(chǎng)上,我看著作文題《我的母親》,心中頓時(shí)思緒萬(wàn)千,無(wú)數(shù)即將脫口而出的話語(yǔ)均化作筆下躍動(dòng)的精靈,在字里行間舞動(dòng),飽蘸著深沉的情.......

  比賽結(jié)果出來(lái)了,我獲得了二等獎(jiǎng)。這是我前所未有的榮耀!

  我慶幸,我沒(méi)有選擇放棄,而是努力嘗試。

  它讓我懂得了堅(jiān)持,懂得了勇敢,讓我無(wú)悔拼搏。 這真的是我成長(zhǎng)路上極為重要的一課!

  第二年,我又參加了豎笛比賽,榮獲一等獎(jiǎng);升入初中之后,我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),為班級(jí)掙下比分......

  我慶幸,在那時(shí),我沒(méi)有(選擇)放棄,而是努力嘗試。這真的是我成長(zhǎng)路上極為重要的一課,它讓我懂得了堅(jiān)持,懂得了勇敢,讓我無(wú)悔拼搏。

  后記:我們路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),既然已經(jīng)起步,那么便不要止步,既然我們已經(jīng)將目標(biāo)定在遠(yuǎn)方,那么便不要輕言放棄。

  讓我們?cè)谂L試中進(jìn)步,在努力嘗試中茁壯成長(zhǎng)!

不止一次我努力嘗試作文5

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)伴隨著無(wú)數(shù)次的嘗試,這一次次的嘗試也將成為我們幫助我們更好前行的墊腳石。

  說(shuō)起第一次嘗試做飯的時(shí)候,內(nèi)心又忐忑又激動(dòng)。這天,爸媽不在家,真是顯露我炒菜的好機(jī)會(huì),走進(jìn)冰箱前我拿出兩個(gè)圓滾滾的土豆,大步流星的來(lái)到廚房,把它們洗干凈開(kāi)始削皮可由于手法不熟練削的太厚,第一個(gè)土豆被我削的七零八落,丑陋不堪。我不禁有些煩悶,我又拿起一個(gè)土豆削了起來(lái),這一次,我吸取了前面的教訓(xùn),輕輕地把刀劃進(jìn)皮里,再慢慢往下推,果然,這一次削的土豆志得意滿。

  接著,我拿起一把鋒利無(wú)比的.菜刀,我先把土豆切成一片一片的,再把它對(duì)齊切成絲,雖然厚薄不均勻,長(zhǎng)度不一,但我還是心滿意足。我把油倒進(jìn)鍋里,油在鍋里盡情地翻滾著、咆哮著,我立刻把辛辛苦苦切好的土豆放進(jìn)鍋里,霎時(shí),一股油煙撲面而來(lái),嗆的我眼淚直流。我不知所措順手拿起勺子來(lái)回地翻炒,略有一番大廚的風(fēng)范。我也學(xué)著別人把鍋拿起來(lái)同鍋鏟一起運(yùn)動(dòng)“唉”我嘆了一口氣,那油弄得我的手疼得直要命。等我回過(guò)神來(lái)時(shí),土豆都糊了,我趕緊放佐料,慌忙之中,拿錯(cuò)了糖,我大吃一驚,無(wú)數(shù)糖的顆粒向鍋中跑去。我焦急萬(wàn)分,在這種情況下,只能將錯(cuò)就錯(cuò)了。于是,我開(kāi)始努力嘗試,嘗試著把菜盛到碗中再次加工。

  第二次嘗試我并沒(méi)有放錯(cuò)糖,速度也比上次進(jìn)展了很多。我又把辣椒放在里面,繼續(xù)翻炒著……,最后加了一點(diǎn)開(kāi)水,經(jīng)過(guò)我那么久的艱苦奮斗,一盤(pán)香噴噴的土豆絲終于出爐了。我迫不及待的想要品嘗,雖然沒(méi)有大廚做的那么好吃,但我終于嘗到了自己的勞動(dòng)成果。

  “越努力你就會(huì)越幸運(yùn)”我始終相信這句話,就這樣,不止一次我努力嘗試,我相信終有一天總會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的彼岸。

不止一次我努力嘗試作文6

  我是一粒種子,生下來(lái)就隨波逐流,浪跡天涯,和風(fēng)兒賽跑,跟鳥(niǎo)兒飛翔,我知道這樣的日子得有個(gè)頭,我應(yīng)該找到自己的一方天地,在那兒生存。

  終于,一顆石子成全了我。當(dāng)我在草坪上活蹦亂跳時(shí),一顆石頭子從天而降,壓在我身上,我知道,這是上天給我的機(jī)會(huì)。

  我開(kāi)始生根,不停地汲取大地母親給予我的養(yǎng)分,供我生長(zhǎng)。當(dāng)我從皮里伸出第一片芽時(shí),我開(kāi)心地笑了,那嫩嫩的、綠綠的芽片是多么的喜人呀!我嘗到了一點(diǎn)點(diǎn)成功的.喜悅,那滋味如同甘露一般甜美。我開(kāi)始不停地生長(zhǎng),生長(zhǎng)。

  漸漸地,我長(zhǎng)出了嫩白的身子,也就在這時(shí),我頭頂上的兩片小小的葉子頂?shù)搅耸^子的底部,我意識(shí)到,那顆成全了我的石頭成了我的障礙。

  我開(kāi)始頂撞他,試著把他推開(kāi),雖然我知道這樣做不一定能成功或者說(shuō)根本就不可能成功,但是我還是硬著頭皮去做了,我一次又一次攢足了勁向它撞去,可它卻像一座山一樣,紋絲不動(dòng),我一次次累癱在地。

  當(dāng)我再一次向他撞去,那顆頑劣的石頭終于松動(dòng)了,頓時(shí),我欣喜若狂,更是加了一把勁,狠命地向上頂,那顆石頭已經(jīng)傾斜了一半。我看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空上幾朵白云漂浮,青青的草地上幾個(gè)孩子在嬉戲打鬧,稀疏的幾棵大樹(shù)佇立在一旁。

  好景不長(zhǎng),上天似乎在捉弄我,把我的命運(yùn)把玩在手中。一場(chǎng)暴雨把石頭沖動(dòng)了,石頭翻了個(gè)身又重重地壓在我身上,并且把我剛剛壯碩一點(diǎn)的枝葉壓斷了,仿佛一只邪惡的巨手,把我從黎明的曙光推向了漆黑的深夜,并且我身負(fù)重傷。

  我心灰意冷,認(rèn)為自己或許就只應(yīng)該生活在這黑暗之中,不見(jiàn)天日。時(shí)間就這樣在我面前一點(diǎn)一滴地過(guò)去了。

  有一天,我在黑暗中無(wú)所事事,突然一縷細(xì)微的光亮照到了我身上,頓時(shí)我精神一振,開(kāi)始養(yǎng)精蓄銳,努力生長(zhǎng),只為有一天,能夠重見(jiàn)天日。

  我決定從射進(jìn)那縷陽(yáng)光的石縫作為突破點(diǎn),沖出去,再將石頭彈開(kāi),這或許是我最后一次機(jī)會(huì)。

  我渴望充滿陽(yáng)光的天地,為此,我不停地沖,向著那條縫隙。我試著將那可惡的石頭推開(kāi),我挺起身子努力向上生長(zhǎng)。它的棱角刺入了我的身體時(shí),我堅(jiān)強(qiáng)地忍著,為了光明,我,拼了!終于那顆像一座大山一樣的石頭屈服了,給我讓開(kāi)了一條路,當(dāng)我的身體又一次見(jiàn)到陽(yáng)光時(shí),那美妙的感覺(jué)像電流一樣,通過(guò)全身,浸潤(rùn)著每個(gè)器官。我的靈魂仿佛才重歸自己。

  暖暖的陽(yáng)光灑在身上,我陶醉在自己努力后的幸福里……

不止一次我努力嘗試作文7

  面對(duì)汪洋大海,我努力嘗試過(guò)去嘗試渡過(guò)。面對(duì)廣袤無(wú)垠的沙漠,我也努力嘗試去穿過(guò)。

  我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锸侵邢掠嗡剑看慰吹絼e人拿著優(yōu)異的成績(jī)回家我也會(huì)羨慕,嫉妒?删筒粫(huì)恨因?yàn)槟鞘撬麄兣^(guò)的結(jié)果。我也反思過(guò)為什么他們的成績(jī)比我好這么多。為什么我只能得個(gè)不及格的`分?jǐn)?shù)。我沒(méi)有哪一點(diǎn)們差,為什么我就只能戴一頂學(xué)渣的帽子。我不甘心,他們做一張我就做兩張,他們玩手機(jī),電腦時(shí)我就在哪里把一本輔導(dǎo)書(shū)啃下來(lái),班空時(shí),他們?cè)诒M情的玩,揮灑汗水時(shí)。我就在攻克一道數(shù)學(xué)題,終于到了月考,我的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了,終于及格了。

  我努力的汗水盡情的在沙漠綻放出了花朵,因?yàn)槲遗L試,所以我的汗水,淚水雖苦,但在我看來(lái)是甜的。

  那天,成績(jī)下來(lái)了,數(shù)學(xué)老師把我叫到她的辦公室里,她對(duì)我說(shuō),你的成績(jī)進(jìn)步了?赡銢](méi)有找到更輕松的方法來(lái)學(xué)習(xí)。我反問(wèn)道什么是最輕松地學(xué)習(xí)方法?你用題海戰(zhàn)術(shù)不錯(cuò),可你做了那么多題,你集中收集過(guò)錯(cuò)題嗎?。

  回到教室,我認(rèn)真的反思了老師的話,集中整理錯(cuò)題?好像沒(méi)有,我平常都是做完就放起來(lái),都沒(méi)有在看過(guò)。從來(lái)沒(méi)有整理過(guò)錯(cuò)題。我回到家找到之前做過(guò)的題,錯(cuò)的都是一些證明題,和分式方程的題。所以我做題在也不盲目的瞎做題。我房間的燈從月考結(jié)束后就沒(méi)有10點(diǎn)之前熄滅過(guò),手機(jī)主動(dòng)交給了媽媽?zhuān)娔X讓媽媽設(shè)上了密碼,我的努力也得到了回報(bào)。

  期末成績(jī)下來(lái)的那天,我十分不安的打開(kāi)那個(gè)存放著我們班成績(jī)的那個(gè)文件夾,找到數(shù)學(xué)那一欄,我十分不安的讓朋友幫我看,她剛打算給我說(shuō),我打斷了她,問(wèn)到及格了嗎?及格了,多少分?99。哦。99呀!什么99,沒(méi)看錯(cuò)吧!沒(méi)有。哈哈………。我終于上90了。

  經(jīng)過(guò)我的不懈努力,不止一次,我努力嘗試。我成功了。

不止一次我努力嘗試作文8

  “年輕無(wú)極限,青春須挑戰(zhàn)!比松牡缆飞衔覀冃枰煌5膰L試,才能攀登上人生的最高峰,享受觀眾給予你的贊賞與掌聲!

  在兩年前,我迎來(lái)了我人生的第一次古箏考級(jí)。我清楚的記得那一天,老師對(duì)我說(shuō):“你可以去準(zhǔn)備考級(jí)的曲子了,回家之后好好練習(xí)一下!蔽遗d高采烈的回到家中告訴了爸爸媽媽這個(gè)振奮人心的好消息。自從那天后,我每天都在勤奮的練習(xí)著。過(guò)了兩個(gè)星期,我來(lái)到了考級(jí)的地方,走了進(jìn)去,里面的`氣氛很低,格外的嚴(yán)肅,使我原本平靜的心開(kāi)始飛速跳了起來(lái)。當(dāng)老師叫到我名字時(shí),整個(gè)人都冰凍住了!這次考級(jí),由于太過(guò)緊張,而沒(méi)有發(fā)揮到最好,沒(méi)有考過(guò)。

  不久前,我又再次迎來(lái)了我人生的一個(gè)挑戰(zhàn)——古箏比賽,這次,我擁有了上次考級(jí)失敗的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),我相信我自己一定可以戰(zhàn)勝所有困難的,再說(shuō)了人生不就是要努力嘗試,讓自己活得更加精彩嗎?我鼓起勇氣對(duì)老師說(shuō):“老師,我想報(bào)名這次的比賽可以嗎?”“嗯,很好,回家好好練習(xí)比賽曲目,這次比賽必須要取得好成績(jī)。 薄昂玫,一定會(huì)的,好成績(jī)那是肯定的。”

  到了家中,我開(kāi)啟了“魔鬼訓(xùn)練”,每一天我吃完飯,寫(xiě)完作業(yè),就開(kāi)始練古箏,一天練習(xí)一個(gè)多小時(shí),把每一個(gè)指法彈到位,每一個(gè)小節(jié)彈清楚,每一個(gè)動(dòng)作都做到精致。就這樣,我每天都在訓(xùn)練,但我永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦,因?yàn)槲沂菫榱宋易约翰粩鄧L試的,我是為了我自己而戰(zhàn)!

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月后,曲子已經(jīng)十分熟練。我也迎來(lái)了比賽。在后面等候廳的時(shí)候,我明顯感覺(jué)到我的手在冒冷汗,心也不自覺(jué)地“砰砰砰”跳動(dòng)。當(dāng)我走上舞臺(tái)的那一刻,我感覺(jué)整個(gè)舞臺(tái)就是我一個(gè)人的。加油,加油!只要努力嘗試,結(jié)果不論怎樣都無(wú)妨。我整理好情緒,向臺(tái)下的老師鞠了一躬,坐在了椅子上,兩手熟練地彈了起來(lái),這時(shí)候,我覺(jué)得這曲子就是世上最美的曲子。不知不覺(jué)就這么了,我完美收官了,我自信地向老師們致謝。

  幾個(gè)月后,我來(lái)到了琴行,拿回了屬于我的榮譽(yù),屬于我的勝利。

  人生的道路上,并不是風(fēng)平浪靜的,有風(fēng)拍打浪花,才能使浪更加美麗,有起伏的人生才更有意義,更有價(jià)值!讓我們“不止一次,努力嘗試”吧!

不止一次我努力嘗試作文9

  是否可以抬頭看看外面的世界?也許那兒的風(fēng)景遠(yuǎn)比你想象的精彩。

  題記

  手拿稿子,一遍又一遍地誦讀,看著那再熟悉不過(guò)的文字,飽含著詩(shī)意!昂⒆邮怯袩o(wú)限可能的,讓她自己去嘗試吧!”我回想著班主任對(duì)母親說(shuō)的話,真后悔母親當(dāng)時(shí)的應(yīng)允。“在珠穆朗瑪峰的雪海中”“在珠穆朗瑪”不斷地練習(xí),反使自己更加地緊張,一次次地忘詞,或是放不開(kāi)情感,我更加地懷疑自己,難道,我真的不行嗎?

  我想放棄,不當(dāng)女領(lǐng),和大家一起朗誦,但是很快這個(gè)念頭便打消掉了。我緩步行走,背著稿子,走近陽(yáng)臺(tái)?纯创巴饩吧,也許會(huì)使我的心情好些吧!“咚,咚,撲通!”耳邊傳來(lái)聲響,使我莫名的煩躁。正當(dāng)我想發(fā)泄時(shí),低頭卻看見(jiàn)了小烏龜,它正抬著頭,似乎在看著我,微笑著努力往上爬,卻總是滑下去。但它并沒(méi)有輕易地放棄,而是使出吃奶的勁兒,最終爬上了小臺(tái)階,曬到了太陽(yáng)。

  頓時(shí),我釋然了,也許不努力的'生活沒(méi)有意義,不拼博的人生沒(méi)有激情。我目視前方,放開(kāi)心境,充滿感情地朗誦著,努力地保持著眼神、語(yǔ)言、情感、肢體上的一致。這一次,比前面幾回順暢得多,母親向我投以鼓勵(lì)與欣慰的目光。

  終于到了彩排的最后一天,走進(jìn)教室,排列整齊好后,一切便開(kāi)始。隨著音樂(lè)那昂揚(yáng)的旋律,我的腦海中放映著那一句句雄渾壯闊的詞句。“在珠穆朗瑪峰的雪海中,我們凝視一種千年未變的真純”一切都寧?kù)o了下來(lái),終于一次次的嘗試激起了我生命的浪花。“OK,wonderful!”班主任說(shuō)著,嘴角揚(yáng)起孤度!罢且淮未蔚膰L試,打造了一個(gè)全新的你!”

  不止一次,我努力嘗試。我相信,我會(huì)贏得那屬于我的掌聲

不止一次我努力嘗試作文10

  世間萬(wàn)事萬(wàn)物斗轉(zhuǎn)星移皆有因果,但有時(shí)卻并不一定非要求得一個(gè)答案。

  ——題記

  教室里仍是一副死氣沉沉的樣子。

  拖著疲憊的身心,在繁重的功課中“流連忘返”。像個(gè)機(jī)器人,只是不斷重復(fù)著筆尖觸碰紙張的動(dòng)作。

  大家心中只想著備考,無(wú)念其它。

  我突然抬起頭,看向了窗外。植物園里的花,今日應(yīng)當(dāng)開(kāi)了吧?——金絲般的花瓣,綻開(kāi)灑脫不羈的笑顏,引得秋風(fēng)也駐足。頓時(shí),心中有了些期許,繼而望向桌角——輕柔的陽(yáng)光變得淘氣了,于是悄悄纏上我的筆,又一不小心跌倒,灑落了一本子和煦的暖意。聽(tīng)著林中嬌俏可人的啼鳴,心里舒暢了,便對(duì)著不惹微塵的天空深呼吸,陰霾一下被掃去,心情也跟著明朗起來(lái)。

  所有如這般美好的時(shí)光,為什么非要有個(gè)因果呢。每一件溫暖卻無(wú)厘頭的小事,幾乎拼接成了生命中所有歡樂(lè)與感動(dòng)。

  我嘗試著,發(fā)現(xiàn)生活中的`美好。

  像是扶住了同桌因抽書(shū)快要打翻的杯子,她幫我拍掉衣服上的粉筆灰,他們默默發(fā)掉了全部作業(yè),我安慰著哭泣的你時(shí)一臉焦急卻又不知所措的樣子。

  或是課間談?wù)撟约合矚g的明星,調(diào)侃某位老師,無(wú)所顧忌的放聲大笑。就連上課與同桌侃大山被老師抓包,同學(xué)之間的小吵小鬧,也都泛著茸茸的暖意。

  這所有的所有,之所以存在,發(fā)生,都沒(méi)有一像是數(shù)學(xué)題一樣的標(biāo)準(zhǔn)答案,但又總有一種莫名的感覺(jué),覺(jué)得這樣的事情,實(shí)在是再正常,再合情理不過(guò)了。

  這大概就是生活之所以美好、令人向往的地方吧。只一個(gè)淺淺的微笑,都會(huì)種下溫暖人心的光源,持續(xù)不斷地照耀著,焐熱那些冰封已久的真心。

  慢慢嘗試,我發(fā)現(xiàn)了生活的美好。

  我喜歡看你們?cè)谡n堂上精彩發(fā)言的身影,喜歡你們?cè)诳荚嚤碚么髸?huì)上自信的笑容,喜歡你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上意氣風(fēng)發(fā)的樣子。

  如果說(shuō)一定要為這些美好找一個(gè)緣由的話,那么大概,是因?yàn)槲覀儍?nèi)心深處都盛著滿滿的歡喜吧。雖然總是抱怨學(xué)業(yè)的重復(fù)單調(diào),枯燥無(wú)趣,但每次見(jiàn)到你們,還是會(huì)把那些歡喜一不小心灑出來(lái),將四周的一切,渲染成了最美好的樣子。

  人們常說(shuō)生活的答卷艱澀,一字一句,如血如淚,可原來(lái)微笑過(guò)后才發(fā)現(xiàn),執(zhí)筆間,滿滿都是溫暖美好。

  不只一次,我努力嘗試,發(fā)現(xiàn)生活的美好。

不止一次我努力嘗試作文11

  小時(shí)候,我不要命地喜歡上了攀巖。

  一身酷酷的登山衣,戴著登山鏡,用一條繩子把自己固定在半空,一跳一躍地往上爬,爬到最高峰,然后仰天長(zhǎng)嘯。多豪氣,多威風(fēng)。人都有一些虛榮心,每當(dāng)從電視上看到那一幕時(shí),我總?cè)滩蛔“炎约捍肜锩。那時(shí)的我認(rèn)為,我上電視只是時(shí)間問(wèn)題。我自信心非常強(qiáng),認(rèn)為什么事對(duì)我來(lái)說(shuō)都是手到擒來(lái)。

  我小時(shí)生活在鄉(xiāng)下,家后面有一大片李子樹(shù)林,里面的樹(shù)大約也就我一個(gè)半那么高,我可以輕輕松松地爬上去,我認(rèn)為爬山和爬樹(shù)差不多——都是從下往上爬,只不過(guò)山更高而已。我和我父母說(shuō),讓他們帶我去爬山去攀巖,但父母對(duì)視一眼,異口同聲地說(shuō)“不行”。

  我一再堅(jiān)持。后來(lái),似是煩了,父親帶我到了一個(gè)大坑里,這個(gè)坑很深。父親把一根繩子遞到我手里,“喏,拿好了,一會(huì)兒我說(shuō)開(kāi)始,你就拉著繩子向上爬,”他說(shuō)著把繩子捆在了坑頂不遠(yuǎn)處的樹(shù)上,又試了試?yán)K子的'松緊,“好了,你開(kāi)始爬吧!蔽乙宦(tīng),昴足了勁向上爬?纱罂拥耐梁芩,松到踩上去就有些打滑。

  開(kāi)始還好,可后來(lái)我一腳踩在了土塊上,土塊被我一腳踩碎了。繩子一蕩,我的雙腳就離開(kāi)了坑壁,懸在了空中。我用盡了全力雙腳也無(wú)法回到坑壁上。我開(kāi)始慌了,仿佛我之前的信心全都來(lái)自于坑壁一樣,我開(kāi)始想接下來(lái)怎么辦,可越想越怕,到最后,我再也忍不住哭了出來(lái)。最后是父親把我抱下來(lái)的。父親看了我一眼,說(shuō):“你什么時(shí)候能自己爬上來(lái),我就讓你去攀巖!彼f(shuō)著帶著我走了。后來(lái)的一段時(shí)間里,我又偷偷地嘗試了幾次,卻依然沒(méi)有成功……

  我放棄了!

  再后來(lái),我漸漸淡忘了這件事。我也慢慢的過(guò)上了正常的生活。直到一次和奶奶聊天時(shí),才會(huì)想起小時(shí)倔強(qiáng)的我。那塵封多年的記憶開(kāi)始蘇醒,我再次來(lái)到了這里,只為挽回那一絲遺憾……那一次我徒手很快就爬了上去,雖然我那時(shí)依然沒(méi)有那坑的一半高度。

  后來(lái),我明白了,只有經(jīng)過(guò)那淚與汗的考驗(yàn),血脈才會(huì)覺(jué)醒。只有經(jīng)過(guò)不止一次的努力嘗試,才會(huì)成功。

不止一次我努力嘗試作文12

  水滴石穿,非一日之功……但如果一如既往地這么滴,我相信,總有一天,這顆石頭會(huì)被滴穿。

  我學(xué)長(zhǎng)笛差不多有三年了。一次偶然的相遇,讓我對(duì)長(zhǎng)笛一見(jiàn)鐘情。一曲和諧、雄厚、安詳?shù)摹缎∫骨,讓我留戀,那一瞬,我仿佛想起了長(zhǎng)笛魔女與鋼琴王子的知音故事——仿佛他們正與我做一次心靈交流。

  那段時(shí)間,我每一件事都做的幾近完美,考試、聽(tīng)寫(xiě)、作業(yè)……處處受到表?yè)P(yáng),做的這么好,為的是什么?為了玩會(huì)兒電腦?打會(huì)兒游戲?這些都不是,做的這么完美無(wú)缺,是為了我心中那有些姍姍來(lái)遲的.長(zhǎng)笛。

  我借此機(jī)會(huì),央求父母給我買(mǎi)長(zhǎng)笛,他們毫不猶豫的答應(yīng)了,但他們給我提了個(gè)條件,讓我能堅(jiān)持下去,可不要頭腦一時(shí)發(fā)熱。很快,母親給我找了一個(gè)長(zhǎng)笛老師,長(zhǎng)笛也很快到了,我拿到手,一看,這個(gè)熟睡中的孩子,散發(fā)著銀光,精美的按鍵,巧妙的設(shè)計(jì),生動(dòng)的外形,連這個(gè)包裝盒也十分美麗優(yōu)雅。這更加激勵(lì)了我對(duì)吹好長(zhǎng)笛的熱心。

  第一次見(jiàn)到老師,我感覺(jué)這是一個(gè)富有內(nèi)涵之美的男人,因?yàn)樗牡崖暎七h(yuǎn)、意味深長(zhǎng),他吹的《梁山伯與祝英臺(tái)》,堪稱(chēng)完美,沒(méi)有一絲雜音,音調(diào)圓潤(rùn),引起了我的共鳴。

  老師的細(xì)心地教導(dǎo),讓我在五分鐘之內(nèi)吹出了第一個(gè)音——do;我的耐心學(xué)習(xí),讓我吹出了——ri,mi,fa,so,la;母親的鼓勵(lì),讓我吹出了——xi。這其中,我的手指僵硬的發(fā)抖,僵了化,化了僵,反反復(fù)復(fù)……琴鍵上的汗水,滴在了地上,滴了一滴又一滴。但我忍著手指僵硬所帶來(lái)的疼痛,吹完了這對(duì)剛開(kāi)始學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛的我十分困難的七個(gè)音。

  僅僅四十多分鐘的訓(xùn)練,我就已經(jīng)會(huì)吹《小星星》了,現(xiàn)在一想,這首曲子倒著吹都能吹的完美無(wú)缺,但這可是我把腳邁進(jìn)音樂(lè)殿堂里的第一步。

  現(xiàn)在的我,吹的《小天鵝》雖說(shuō)有些雜音,但不止一次的嘗試,讓長(zhǎng)笛,成為了我的知音。

不止一次我努力嘗試作文13

  我不喜歡寫(xiě)字,它們是丑陋的,像一把把利劍刺入我的眼,讓我無(wú)法直面他們。一張白紙上面,歪歪扭扭的幾個(gè)字不和諧地趴在上面,透著慵懶。

  寫(xiě)一個(gè)字,一個(gè)多么簡(jiǎn)單的過(guò)程,簡(jiǎn)單如呼吸。于是,我不止一次,努力嘗試。

  我在任何時(shí)刻,任何地點(diǎn),采取任何方式,寫(xiě)下任何形式的字。當(dāng)我用筆洋洋灑灑的寫(xiě)下或好或壞的幾道,一寫(xiě)就是一年,但我的作業(yè)本上“書(shū)寫(xiě)”一項(xiàng)還是停留在“B”。我懷疑我的'手,甚至開(kāi)始憑空臆想,憑空臆想的字是絕對(duì)完美的,但那是虛幻的。

  也許我從來(lái)都寫(xiě)不好字的。但這樣的懷疑沒(méi)有讓我放棄努力嘗試。直到有一天,也許是因?yàn)椴桓实膬?nèi)心做出了最后的掙扎,又或是無(wú)意間,我寫(xiě)下了第一個(gè)字,一個(gè)真正的字。它是那么的賞心悅目,在一群符號(hào)中又顯得那么另類(lèi)。我發(fā)現(xiàn)自己可以寫(xiě)好,盡管很難。

  一個(gè)簡(jiǎn)單的字,一個(gè)艱難的過(guò)程。需要不止一次地努力嘗試。

  寫(xiě)好一個(gè)字,艱難如登天。我們需要千萬(wàn)次地練習(xí),需要在寫(xiě)這個(gè)字之前思考這個(gè)字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。甚至寫(xiě)之前的臆想也很重要,或許不應(yīng)該叫臆想,應(yīng)該叫期望。只有有了這個(gè)期望,我們才知道應(yīng)該怎樣寫(xiě),才能有一個(gè)理想的,合理的樣子。

  我開(kāi)始癡迷于寫(xiě)字,它們是真實(shí),它們很公平。當(dāng)我們用心去寫(xiě),不止一次地努力嘗試,他們就以一種瀟灑的姿態(tài)出現(xiàn)。反之,它們會(huì)變得糟糕。我們只有用心寫(xiě)每一個(gè)字,才能讓一張大白紙形成一個(gè)和諧的整體,才能形成不朽的詩(shī)篇。

  現(xiàn)在,也許每一個(gè)字還不是那么美好,但是沒(méi)有遺憾。因?yàn)槲疫在不止一次地努力嘗試。

不止一次我努力嘗試作文14

  很多人都希望自己能成為一名強(qiáng)者,但又有誰(shuí)知道強(qiáng)者的背后付出過(guò)不為人知的黑夜?強(qiáng)者的過(guò)去都是不斷的嘗試與某些事。

  很小的時(shí)候,我就一個(gè)人照顧自己,一次夜晚,窗外風(fēng)吹雨打,我一個(gè)人安安靜靜的,在房間里的`臺(tái)燈下做功課。

  我的房間只不過(guò)是和一張床的空間,如果把窗戶都關(guān)閉了,室內(nèi)空氣就不得流暢,于是就把窗戶開(kāi)了一下門(mén),就坐上認(rèn)真的寫(xiě)的功課。

  過(guò)了幾分鐘外面發(fā)出不尋常的聲音,那聲音竟像貓叫,又像小孩的哭啼,我聽(tīng)了十分鐘之后,立即扔下筆去關(guān)上門(mén)窗,然后繼續(xù)做我的功課,不到一會(huì)兒那扇門(mén)窗的打開(kāi)了,我感到非常害怕,就什么也不管了,飛快的跳上床,用被子將全身蓋住,自己縮成一團(tuán),像個(gè)大粽子。

  在被窩里我心跳加快,被子隨著我一直發(fā)抖。沒(méi)想到我剛那一跳卻驚動(dòng)了我的大姐,她跑過(guò)來(lái)推開(kāi)門(mén),把我的被子立即扯開(kāi)問(wèn)我:“你干嘛這樣?是不是?什么事嚇得你了?”我聽(tīng)到世界的聲音就一聲撲向他說(shuō):“姐,我不敢一個(gè)人待在房間,我怕有鬼,你沒(méi)在的時(shí)候,窗戶會(huì)自己開(kāi)門(mén)”。

  姐姐聽(tīng)了長(zhǎng)嘆了一口氣,似乎已經(jīng)知道我怕什么病,說(shuō)怕什么,并沒(méi)有鬼,為今晚外面刮風(fēng)又下雨,很多時(shí)候窗戶會(huì)隨他們而身動(dòng)開(kāi)關(guān)的,知道沒(méi)有?我心跳數(shù)電恢復(fù)正常,原來(lái)是自己膽小,沒(méi)有戰(zhàn)勝自己心理恐懼癥。

  在我睡前給自己下定決心,一定要戰(zhàn)勝我那恐懼的心理,不然我就永遠(yuǎn)不能獨(dú)立完成于某一件事。

  經(jīng)歷上次的恐懼,我就一次比一次大膽,我和伙伴就兩個(gè)人到山上摘“妹子果”,在上山的路上,他看到旁邊有很多像小山坡那樣的墳?zāi),停止了腳步,大聲叫起來(lái),我聽(tīng)到轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)他干嘛了,他的身子撲在我的胳膊上,眼睛不敢睜開(kāi),用手指著說(shuō):”我害怕,我們回去吧”!我制止他的手說(shuō):“不要指那些墳?zāi),那是?duì)祖先不尊重”。

  我們不摘“妹子果了,回家吧!”我嘆氣說(shuō),不用怕,有我在哪里,你只要當(dāng)這一座座小山就好了,或者你拉著我的手,好嗎?他最后還是聽(tīng)我的,勉強(qiáng)跟著我往前走。

  其實(shí)不管你要戰(zhàn)勝什么,都要經(jīng)歷多次嘗試,而不是因一次失敗了就放棄了,那么你永遠(yuǎn)不可能獲得成功,所以每個(gè)人都要不斷去訓(xùn)練自己,我們才能成為一個(gè)勇敢、自強(qiáng)不息的人。

不止一次我努力嘗試作文15

  人的生命在浩瀚的歷史長(zhǎng)河之中,只不過(guò)是毫不起眼的一瞬,花開(kāi)花落,斗轉(zhuǎn)星移,我努力,我收獲!

  今天這個(gè)日子非同尋常,是對(duì)我平日里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力考驗(yàn),是“金秋,辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯收割幸福稻谷的場(chǎng)面”是激動(dòng)人心的時(shí)刻。 此刻我置身于考場(chǎng)之中,每個(gè)同學(xué)握著筆,奮筆疾書(shū),考場(chǎng)中靜的只聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”的書(shū)寫(xiě)聲,當(dāng)然我也不例外啊,昔日還在走廊上奔跑的身影已消失了,仔細(xì)的答題,一路上我“過(guò)五關(guān),斬六將”,終于殺到了此處,可是我突然停了筆:“我努力,我收獲!這怎么寫(xiě)啊,寫(xiě)些什么啊,我頓時(shí)迷惘了,不知所措,我不停的催促自己,快點(diǎn)想啊!,我抓耳撓腮,百思不得其解,手也仿佛似千斤重的石頭,怎么也太不起來(lái),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了……

  突然,我的腦海中浮現(xiàn)了,早晨,我騎在爸爸的摩托車(chē),還不停地背著:少壯不努力,老大徒傷悲……!眱膳缘男械罉(shù)漸漸消逝在眼前,我緊張極了,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,年輕沒(méi)有失敗,挑戰(zhàn)無(wú)處不在,我相信一分耕耘,一分收獲,你每天晚上的挑燈夜讀,一定不是白費(fèi)的,加油,要相信你自己,張開(kāi)雙手在屬于你自己的藍(lán)天上搏擊吧。”聽(tīng)著爸爸的教誨,我自信地邁進(jìn)了校園。

  還記得,小學(xué)3年級(jí),剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),我漸漸地被從英語(yǔ)老師,口中那一個(gè)個(gè)陌生的字母所深深的吸引了,我覺(jué)得這是美妙的旋律,我要學(xué)習(xí)它,于是我天天跟著英語(yǔ)老師跑,渴望老師多交我一遍,每天起床前,我總是站在鏡子面前,一遍又一遍的流利的背誦,可是我還是不滿足,我開(kāi)始慢慢的接觸單詞,課文,我聽(tīng)英語(yǔ)的磁帶,跟著它一遍又一遍的朗讀,上課時(shí),我的思想也是緊緊跟著老師。多次舉手發(fā)言,上課從不開(kāi)小差,漸漸地,日積月累,我的'英語(yǔ)水平大大提高,在一次比賽中,取得了優(yōu)異的成績(jī)。 我從小就體弱多病,跑步更是次次都跑在最后一名,可是我不服輸,我知道,皇天一定不會(huì)負(fù)有心人的,在塑膠跑道上,我飛奔著,蔚藍(lán)的天空是我的伙伴。一次又一次,我超過(guò)了競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。

  山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村,原來(lái)只要努力,便會(huì)有收獲。 離考試的時(shí)間只有最后的10分鐘了 近了,近了,更近了 無(wú)論結(jié)果如何我都相信.天空沒(méi)有留下什么,但我驕傲我已飛過(guò)!

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