猜猜他是誰
猜猜他是誰1
她是我們班的一個(gè)學(xué)生，她長著烏黑烏黑的頭發(fā)。白白的臉蛋，櫻桃似的小嘴。雪白的皮膚，美麗極了。
他是我們班的一個(gè)學(xué)霸，因?yàn)樗淖謱懙煤芄ふ�，每天一絲不茍的寫作業(yè)，他的學(xué)習(xí)態(tài)度值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
他下課的第一件事就是收作業(yè)。他把組員的`作文都抱了起來，正想去給老師，突然他想到一個(gè)男生的作文還沒有交給他。就跑去給他要作業(yè)。他看見那個(gè)男同學(xué)正拿著作業(yè)本在空中搖著，見組長來追她了，她就飛快的逃跑了。于是一場馬拉松比賽開始了。那個(gè)男生從三樓跑到了一樓，又從一樓跑到了操場，組長在后面氣喘吁吁，緊追不放。后來組長跑的沒有力氣了，就不追她了，然后把作文本給了老師了，還把那個(gè)男生不交作業(yè)的事告訴了老師。后來組長得到了表揚(yáng)，那個(gè)男生被老師狠狠地兇了幾句。
同學(xué)們，我說了這么多，你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰2
他長得非常帥，他很像一個(gè)戰(zhàn)士，眼睛很大，臉圓圓的好像一個(gè)大西瓜一樣，他的嘴巴很小，高挺的鼻梁掛在臉上。
他是我們班學(xué)習(xí)最好的同學(xué)，他還經(jīng)常幫助我。有一次，我摔倒了其他同學(xué)。都不把我扶起來，只有他給我扶了起來。扶了起來。上一次我看見別的.同學(xué)摔倒了。我連忙跑快去扶他，可是可是他已經(jīng)你給他扶起來了。可我覺得他很愛樂于助人。他是一個(gè)熱愛勞動(dòng)，有一次我看見我們班的小張?jiān)谀莾簰叩�。我連忙跑快幫他去幫他掃地，可是又被他搶走了。他是老師的小幫手，他幫老師收作業(yè)，還幫老師發(fā)作業(yè)，他還幫過其他老師的忙。他還幫過美術(shù)老師和體育老師，數(shù)學(xué)老師，英語老師，語文老師等。
他很愛笑他還是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，他非常愛看書，還很認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，每次上課他都很認(rèn)真聽講。
大家快來猜猜他是誰吧？對(duì)，他就是我的大組長王琦珈。
猜猜他是誰3
我有一個(gè)好朋友，他的頭發(fā)烏黑烏黑的而且很硬，有一對(duì)靈敏的耳朵，各類聲音都逃不過他的耳朵，還有一雙會(huì)說話的.大眼睛，看著他的眼睛你就能感覺到他要表達(dá)什么。
他關(guān)心他的每一位朋友。有一次我的語文沒有考好，一下課他就跑過阿奎安慰我說：“這次沒考好，下次努力一定能考一百分。”他的話給了我很大的鼓舞，精神一下子振奮起來。最后也沒有辜負(fù)他對(duì)我的鼓勵(lì)，從此認(rèn)真學(xué)習(xí)，及時(shí)完成作業(yè)，到了考試，我終于考出了理想的成績。
他喜歡跑步，每天很早起床堅(jiān)持跑步一個(gè)小時(shí)。他是我二年級(jí)同班的體育委員，跑的特快，每次老師測試他都是第一名。剛開始我們都很好奇他怎么跑那么快呢，他說總笑著說：“我每天早上都跑步呀！”聽了后，我也開始每天早上跑步。
雖然，我們總是打打鬧鬧的但我們依然是好朋友。
說了這么多，你知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰4
每一個(gè)人的個(gè)性都不一樣，我今天介紹一位同班同學(xué)，讓大家猜猜。
他是一個(gè)男孩子，可是，卻很喜歡和女孩子玩。
他有一雙明亮地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同學(xué)干什么，他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的習(xí)慣動(dòng)作，別人做一個(gè)動(dòng)作，他就跟著做一個(gè)動(dòng)作，當(dāng)模仿動(dòng)作讓我們笑時(shí)，他就別提有多么神氣了。他的頭發(fā)黑亮黑亮地，還是一個(gè)刺猬頭呢！他的皮膚非常白，白的比云還要白。他活潑開朗，每天都笑口常開，可精神了！他就像一只剛出生的`小喜鵲，嘰嘰喳喳的在我們耳邊又說又笑。
他很聰明，雖然他上課時(shí)發(fā)言聲音有點(diǎn)小，不過，老師提出的問題一般都能答對(duì)，他不僅跟女生玩，他也跟我玩：我下課以后，我就找到他，我們常常在一起，形影不離地，我們?cè)谧呃壬希勚螒颍龅脚�，就和他一起跟女生玩，一般我不跟女同學(xué)玩，不過，托他的人緣關(guān)系好，我就經(jīng)常跟他們玩游戲了。
各位，你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰5
我有一個(gè)很好的朋友，他有一雙水汪汪的大眼睛，頭發(fā)烏黑烏黑的很好看、很迷人。
他的鼻子高高的、嘴巴小小的很好看。他這個(gè)人平時(shí)很注重自己的個(gè)人形象的，很講衛(wèi)生，他從來都不隨便丟垃圾，他一直跟我說講衛(wèi)生要從小做起，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。記得有一次我寫作業(yè)忘記帶文具盒了，鉛筆、象皮都沒帶，他他我一直坐在那里也不寫作業(yè)，就上前問我為什么不寫作業(yè)呢？我說沒有筆，他順手就從自己的`文具盒里拿出來了一支筆給了我，讓我先寫作業(yè)，我說謝謝你，他說不客氣這是我應(yīng)該做的，以后不要忘記帶文具盒了。有一次我們倆個(gè)都寫完作業(yè)了，就在一塊下象棋，他下棋很厲害的，沒人能贏過他的，我們兩個(gè)下了四局，我一局都沒有贏，以后我要多多像他學(xué)習(xí)，不管是學(xué)習(xí)方面還是其它的，我都要努力。
你們能猜出來我這個(gè)朋友是誰嗎？
猜猜他是誰6
她有著矮矮的個(gè)子，圓圓的小臉，白白的皮膚。她的頭發(fā)長長的，總是扎著一個(gè)小辮子。彎彎的眉毛像月牙，明亮的眼睛像星星，她還有一個(gè)小小的嘴巴，一笑露出一對(duì)兔子般的大板牙。
她是個(gè)活潑開朗的小女孩，喜歡和同學(xué)聊一些有趣的事情。每次與同學(xué)開玩笑的時(shí)候，同學(xué)們都笑得前仰后合、捧腹大笑。只要和她在一起，大家就會(huì)覺得課間的時(shí)間短，還沒有聊盡興呢，上課鈴就響了。
她是個(gè)喜歡藝術(shù)的小姑娘，特別喜歡上美術(shù)課，喜歡畫一些五顏六色的花朵、可愛的.小動(dòng)物、美麗漂亮的小公主……她還喜歡唱歌跳舞。
這位小姑娘可是很熱心呢！有一節(jié)上美術(shù)課，她的同桌忘記帶彩筆了，她就馬上把彩筆借給了她的同桌。同學(xué)們都知道她天天帶水，哪個(gè)同學(xué)口渴了，都會(huì)去找她要水喝。只要有水，她就沒有拒絕過她的同學(xué)。
大家猜到她是誰了嗎？她就是青年路小學(xué)三三班的王珮羽，你們猜對(duì)了嗎？
猜猜他是誰7
在我們班，有這么一個(gè)人。梳著一個(gè)長長的馬尾辮，她的皮膚白白的，眼睛大大的，水靈靈的，好像兩個(gè)黑寶石一樣亮。
她最大的`愛好是讀書，我經(jīng)�？吹剿x課外書。甚至上課的時(shí)候，我也經(jīng)�？吹剿谕低档刈x課外書。有一天，上課鈴響后。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，可她從書包里拿出小學(xué)數(shù)學(xué)，小學(xué)數(shù)學(xué)書下面還有下本書。我感到很奇怪，正要問她為什么的時(shí)候。她卻很神秘地像我擠了擠眼，小聲的說，幫我看著點(diǎn)老師哈！老師要是發(fā)現(xiàn)了你就用胳膊碰我一下哈。提個(gè)醒，看到她在課堂上看課外書，真想提醒她，愛看書是好事，但是要分場合��！在課堂上看課外書，影響學(xué)習(xí)，那樣就不好了。之后，她把那本書看到完了。說看完了，心里就不癢癢了。她還答應(yīng)我了。以后上課時(shí)間不看了。
你們知道她是誰嗎？她就是我的同桌，一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小女孩。
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