破碎的友誼作文

　　導(dǎo)語：誠(chéng)信是一面鏡子，它可以照出人的品質(zhì)，不講誠(chéng)信的友誼猶如摔碎的鏡子。而友誼和真情是最珍貴的！下面是小編為大家?guī)�來的破碎的友誼作文，歡迎閱讀。

　　破碎的友誼作文1

　　她，一雙水汪汪的眼睛，一束黑黑的頭發(fā)扎在后腦勺上，臉上總帶著微笑，這位小女孩就是我最好的朋友：菲菲。

　　誰說好朋友的友誼就一定能天長(zhǎng)地久？這不，我們又鬧翻了。這是一個(gè)星期五，我們正在上美術(shù)課，學(xué)制作彩蛋。菲菲因?yàn)楹臀译x得遠(yuǎn)，所以不能一起制作。本來我還想給她傳紙條偷偷說話呢，沒想到，她卻和她旁邊的王惠說起話來，惠說起話來，而且越說越帶勁兒，一會(huì)又做出一些很夸張的動(dòng)作，高興極了！氣死我了，跟最好的朋友在一起都沒這么開心過。

　　我實(shí)在忍不住了，扔過去一個(gè)紙條，沒想到，扔在了她的腦門上，我難受極了，本想跟她說對(duì)不起，只見又扔過來了一個(gè)紙條，正好砸在我腦袋上，只見她，偷偷的笑呢。只見紙條上寫著：煩不煩人��！后面畫了一幅漫畫，我走著走著，一個(gè)鳥屎打在了我的頭上。哼！氣死我了，我準(zhǔn)備不理她，寫作業(yè)。

　　但實(shí)在令我忍無可忍了，她們一邊指著我，一邊說大糞掉在了我的臉上，討厭極了，所以，我發(fā)誓再也沒有這個(gè)朋友�？吹竭@里不要笑，其實(shí)挺傷感的`。

　　在以后的幾天里，我們誰也不理誰，這種感覺也很不好啊。我也很想去跟她道歉，但每次我一去找她她都是這個(gè)動(dòng)作：頭一擰，屁股一甩，走了。這使我認(rèn)為，我的好朋友不是她，我開始尋找我知心朋友的旅途。

　　破碎的友誼作文2

　　我和朱伶的關(guān)系稱得上是“好姐妹”，可誰也不知道，我與她之間，也有矛盾存在過。

　　記得那時(shí)還是我們一年級(jí)。有一天，我手捧前日剛買的嶄新的漂亮繩子，高高興興地來到學(xué)校。我把它小心翼翼折好，上體育課手緊握它，上數(shù)學(xué)課我把它放桌上，時(shí)時(shí)看護(hù)它。好像一不小心，它就會(huì)不見了似的。

　　語文課一下課，坐在我前排的朱伶就問“你有沒有看到我的跳繩？”我聽了，搖搖頭，說：“我只有這個(gè)”說罷，我拿出那寶貝跳繩，擺在桌上，朱伶瞄了一眼，尖叫道：“那是我的繩子！”她搶過繩子，摟在懷里。我見狀，叫到：“別搶我繩子！”朱伶聽了，把繩子摟地更緊了，我看到了，來氣了，氣的頭發(fā)都豎起來了，好像我心中有團(tuán)熊熊怒火在燃燒，滅也滅不掉。

　　放了學(xué)，她帶著哭腔，跟她媽媽一起來找我，我先發(fā)制人，沖著朱伶媽媽邊哭邊嚷嚷：“那繩子是我的！”邊從朱伶手中拽過繩子，朱伶也哇哇大哭，一屁股坐在地上，手中的繩子也被我抽掉了，她看到繩子沒了，索性坐在那兒哭著，等我把那漂亮的繩子“還”給她。我生氣極了，這明明是我的你憑什么讓我還給你！這個(gè)念頭一閃而過，我就抓著繩子跑回了家，也不來理她了。雖然繩子又重新回到我手里，但我卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)的開心，更多的是難過。

　　在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我們都視而不見，從來沒有用正眼看過對(duì)方。

　　轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假過去了，新的學(xué)期開學(xué)了。時(shí)間將一切抹凈，我不再責(zé)怪朱伶了，反而越來越想把這撕碎的友情修補(bǔ)好。

　　走過來了，我的朋友，轉(zhuǎn)過身來了，我的朋友，紫色的`口罩上方，那對(duì)眼睛久久盯著我，我的朋友。我沖她笑了笑，沒想到，她也對(duì)我笑了笑！這個(gè)眼神告訴我，她還是愿意和我做朋友的！

　　雖然我和朱伶之間鬧過矛盾，可我們經(jīng)這件事之后好像更加親密無間了。即使是時(shí)間，也沖不垮我們友誼的橋梁！

　　破碎的友誼作文3

　　誠(chéng)信是一面鏡子，它可以照出人的品質(zhì)，不講誠(chéng)信的友誼猶如摔碎的鏡子。而友誼和真情是最珍貴的！

　　天黑沉沉的`，傳來一陣陣風(fēng)吹樹葉的聲音，雨接著下來了�！皨寢專�我可以和同學(xué)一起去圖書館嗎？”我迫不及待地問。“不可以！”媽媽嚴(yán)肅地說。我心想：沈恒之，邱逸玲，抱歉！我去不了了。我愁眉苦臉地看著電視，突然，“叮鈴鈴……”一陣電話聲傳來�！拔梗吭�凌志是我，沈恒之。我媽不同意我去�！鄙蚝阒畱嵟�地說�！拔乙彩�！”我難過地低下頭�！扒褚萘釙�(huì)去嗎？”“應(yīng)該不會(huì)�！蔽倚÷曕�喃。

　　第二天早上，邱逸玲一副心不在焉的樣子，我忍不住問她：“邱逸玲，你怎么了？”邱逸玲小聲地說：“你們?yōu)槭裁礇]來圖書館！”我驚呆了，她去了。我走到邱逸玲的旁邊，輕輕地說：“對(duì)不起！”邱逸玲搖搖頭，露出微笑。上課了。陳老師宣布一件不可思議的事——邱逸玲要轉(zhuǎn)學(xué)！沈恒之早就知道了，為什么沒告訴我？沈恒之哭了，這本是友誼的見證，是真摯的情感。當(dāng)老師讓邱逸玲選擇最要好的朋友時(shí)，我是一臉期盼，迫不及待地想知道是誰。可是，我失望了，她選的不是我。

　　邱逸玲走了，我們的友誼破碎了。我多想回到那個(gè)雨天，我一定去圖書館。

　　每當(dāng)我走進(jìn)班級(jí)，就仿佛看到邱逸玲的身影。

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