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真摯的友誼作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的真摯的友誼作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
真摯的友誼作文1
晚上,月光照在我的書(shū)桌前,我欣賞著面前這張立體賀卡,腦中滿滿都是回憶。
這張賀卡是我的好友紐奕銘在我生日前送給我的。這張賀卡很精致,也很漂亮,通體是用天藍(lán)色做成,由一個(gè)小信封包裝,當(dāng)把信封打開(kāi)時(shí),里面的小機(jī)關(guān)都露了出來(lái),上面都寫(xiě)著“Happy birthday”的字樣,一看就知道很用心,令我愛(ài)不釋手。
那天早晨,陽(yáng)光明媚空氣清新,太陽(yáng)對(duì)我們露出笑臉。我一如既往地來(lái)到校園,準(zhǔn)備開(kāi)啟一天的全新生活。上完第一節(jié)課,我突然發(fā)現(xiàn)圈桌洞里有一個(gè)小東西,我取出來(lái)一看,是一個(gè)小信封,上面寫(xiě)著“祝你生日快樂(lè)節(jié)”,是紐奕銘那灑脫飄逸的字體,這時(shí),又突然想起他上個(gè)星期的旁敲側(cè)擊的話語(yǔ)……霎時(shí)間,我什么都明白了,不由得心中涌起一股暖流。按捺住心中狂喜,我做了幾下深呼吸,輕輕地打開(kāi)了信封,剎那,那一幅畫(huà)面展現(xiàn)在我眼前,是那么用心、精致!中間寫(xiě)著“友誼地久天長(zhǎng)”,旁邊則是生日快樂(lè)的字樣。我抬頭望窗外,天是藍(lán)的,草是綠的`,花是紅的,我心情是舒暢的。這一封賀卡里,有多少濃濃的友誼!賀卡雖小,情誼至深。這時(shí),他走了過(guò)來(lái):“怎么樣,我送的禮物還不賴吧!”我微笑著說(shuō):“真的很謝謝,謝謝你這么用心!蔽凑f(shuō)完話,他便笑著說(shuō):“我們倆誰(shuí)跟誰(shuí)!送你禮物這不是應(yīng)該的嘛!”
一陣微風(fēng)拂過(guò),將我從思緒中拉回,友誼比山高,比海深,是最真摯的禮物。
真摯的友誼作文2
yes!終于輪到我出場(chǎng)了,真是功夫不負(fù)有心“鼠”。∥疫呄脒厹(zhǔn)備我的琴,心里還有一點(diǎn)沾沾自喜。
來(lái)到舞臺(tái)上,觀眾與我打招呼,我很開(kāi)心。
“啦——啦——啦啦!边@是我在吹口琴呢,所有的觀眾都隨著我的節(jié)奏一起搖擺,場(chǎng)面別提有多壯觀了!
突然,下雨了,觀眾紛紛離場(chǎng),但我并不覺(jué)得這是一件壞事,因?yàn)槲矣幸粋(gè)天衣無(wú)縫的計(jì)劃。我開(kāi)始行動(dòng)了,我咬斷了幾根荷葉的莖,將它們當(dāng)成傘使用,我一邊彈,一邊打著傘走著,于是,這“茫茫雨海”中,出現(xiàn)了我的足跡。
漸漸地,雨停了,我也到家了,這時(shí),又寄來(lái)了一封信,信上是這樣寫(xiě)的:
親愛(ài)的朋友:
你好!
還記得我嗎?你的琴聲在森林里回蕩,下雨聲成了這美妙的音樂(lè)的伴奏,嘀嗒,嘀嗒,令我們這些觀眾們快樂(lè)極了!謝謝你!
祝:
再接再厲!
你永遠(yuǎn)的觀眾:櫻洛
20xx年5月4日
看完這封信,又是感動(dòng),又是快樂(lè)!謝謝你,最好的'朋友,這琴我永遠(yuǎn)保存,下雨天時(shí),便又采荷葉當(dāng)傘,便又彈出這美妙的音樂(lè),在泥土上留下我的腳印!
真摯的友誼作文3
曾經(jīng)相聚多少天,才知道離別多少年一首離別歌唱到我心兒去,帶著思念慢慢入睡。
——題記
忘了是怎樣開(kāi)始的,反復(fù)溫習(xí)著夢(mèng)里的故事。我想知道,心里的那份孤獨(dú)是怎樣被渲染的。在夕陽(yáng)下,只有自己坐在草地上,看著黃昏落日的背影逐漸模糊而去,身旁,仿佛少了誰(shuí),心里,好像想著誰(shuí)。我想知道,心里懷念的那個(gè)人是誰(shuí),可惜我只是在夢(mèng)里,自己無(wú)法猜透。在一個(gè)沒(méi)有星星的夜空,耳畔又傳來(lái)了一曲憂傷的曲子,再次渲染了心里的那份孤獨(dú),很明顯,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)孤獨(dú)是有重量的。悄悄的,我看到了另一個(gè)畫(huà)面:這里依然是如此的熟悉,也許我還能找到曾經(jīng)我坐過(guò)的位置,黑板前我看到一個(gè)好熟悉的'背影,我想叫他回過(guò)頭來(lái),卻不知他叫什么名字了。
也許夢(mèng)里的我很詩(shī)意,卻也總是失意。當(dāng)夢(mèng)醒時(shí)分,也許我會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里的那個(gè)背影是誰(shuí),夢(mèng)會(huì)為我心里的那份孤獨(dú)找到一個(gè)答案的。耳旁響著一首《逍遙嘆?》。的確很好聽(tīng)。:再回首往事也隨楓葉一片片落,命運(yùn)自認(rèn)幽默想法太多由不得我,壯志凌云幾分愁知己難逢幾人留,再回首,卻聞笑傳醉夢(mèng)中,笑嘆詞窮不知今況終成空,刀鈍人乏恩斷義絕夢(mèng)方破,路荒已嘆飽覽足跡沒(méi)人懂,多年往煙雨穿過(guò)紅塵滾滾我沒(méi)看透,字嘲墨盡千情萬(wàn)緣因皆愁,
謝謝朋友,一切有緣總有相聚時(shí)。謝謝
真摯的友誼作文4
在我們的人生道路上,每個(gè)人總是會(huì)有屬于自己的真摯友誼。但有時(shí)后人們往往總是會(huì)感嘆道,自己怎么沒(méi)有真摯的友誼呢?有時(shí)候,我也這么認(rèn)為。但是,當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)許多的事情之后,我們終有一天會(huì)找到屬于自己的友誼。我經(jīng)歷了那一件事情后,我白了其實(shí)我也有屬于我自己真摯的友誼。
我記得那一次,我在上課的時(shí)候,我覺(jué)得太無(wú)聊了。于是,我想起了在課堂上亂扔紙條是一件很好玩的事情。我拿起一支筆在紙條上寫(xiě)好之后,我向坐在別處的同學(xué),把紙條如天女散花一般,扔向了別處。這時(shí)老師看到了紙條,于是老師向我這里投來(lái)鋒利的目光。這時(shí),我的心里害怕極了,生怕老師抓到是我扔的紙條。鄧?yán)蠋熛蛭疫@里走來(lái)后,問(wèn)我:“這是誰(shuí)扔的紙條,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的!本驮谶@時(shí),我的同桌挺身而出的對(duì)著老師說(shuō):“老師,這些紙條是我覺(jué)著好玩扔的'!边@時(shí)老師,生氣地對(duì)著同桌說(shuō):“你下課來(lái)辦公室一趟!闭f(shuō)完,又上課了。
下課了,我的同桌走進(jìn)了老師的辦公室里去了。我站在辦公室的門口,聽(tīng)見(jiàn)老師地訓(xùn)斥聲時(shí),我覺(jué)得心里很難過(guò)。當(dāng)我看到同桌,出來(lái)時(shí)手掌是紅腫的。這時(shí)我的心里好難過(guò),我當(dāng)時(shí)怎么不向老師說(shuō),是我自己仍的了。
放學(xué)了,我想他道歉,但他說(shuō)不用了,因?yàn)樗牒臀易雠笥。好朋友就?yīng)該,替朋友承受痛苦。聽(tīng)了這句話我突然覺(jué)得好高興,應(yīng)為我感受到了友誼的力量是多么的偉大,我們兩個(gè)臉上露出了微笑。
這時(shí)我明白了真摯的友誼是偉大的!
真摯的友誼作文5
上個(gè)星期四,我們班的幾名中隊(duì)委在班主任陳老師的帶領(lǐng)下,和童老師一起坐車去鏡湖區(qū)醫(yī)院看望生病住院的楊洋同學(xué)。
我們來(lái)到病房,看見(jiàn)楊洋正躺在病床上輸液,因?yàn)榭吹轿覀儯n白的'臉上露出了笑容。陳老師說(shuō):“楊洋,感覺(jué)怎么樣,好點(diǎn)了嗎?同學(xué)們來(lái)看看你,希望你好好養(yǎng)病,早點(diǎn)回學(xué)校。”班長(zhǎng)胡健斐說(shuō):“楊洋同學(xué),我們代表全班同學(xué)來(lái)看望你,你一定要安心養(yǎng)病,馬上要期末考試了,等你出院后,我們一定幫你把落下的功課補(bǔ)上。另外,這是同學(xué)們給你買的營(yíng)養(yǎng)品,還有同學(xué)給你編了幸運(yùn)星,祝你早日康復(fù)。”我們把大包小包吃的東西,還有其他同學(xué)委托我們帶來(lái)的幸運(yùn)星等小禮物一齊送給了楊洋,楊洋很感動(dòng),輕聲地說(shuō):“謝謝老師,謝謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,我也希望自己能早日回到集體中去!
在回去的路上,我再次回味著同學(xué)之間這種至真至純的友誼,正是這種友誼把我們?nèi)嗤瑢W(xué)凝聚成了一家人,在同學(xué)有困難需要幫助的時(shí)候,哪怕只是一聲輕輕地問(wèn)候,也足可以讓他感受到集體的溫暖。
真摯的友誼作文6
同學(xué)們,《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)相信大家肯定在熟悉不過(guò)了吧!這本書(shū)是美國(guó)作家e·b·懷特寫(xiě)的,題目中的“夏洛”其實(shí)是一只蜘蛛,那么蜘蛛是最不起眼的,誰(shuí)會(huì)和他有最真摯的友誼?上我們趕快走進(jìn)這本書(shū)里吧!書(shū)中的主人公是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯。他們無(wú)憂無(wú)慮的生活在弗恩的舅舅朱克曼先生家的谷倉(cāng)里,那里還生活著許多快樂(lè)的動(dòng)物,如鵝、牛、羊、馬和小老鼠,其中蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友誼。
然而,一個(gè)丑惡的.消息打破了谷倉(cāng)的平靜:小豬威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿!作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn),可看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字,就了威爾伯的命,讓他在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),可是夏洛的生命卻走到了終點(diǎn)······友誼,是人類必不可少的東西,只有朋友,才會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè),也只有朋友,才會(huì)在你傷心墮落的時(shí)候,給你勇氣和安慰,在自己委屈時(shí),會(huì)向朋友傾訴自己的心中的煩惱。讓我們珍惜現(xiàn)在的友誼吧!
真摯的友誼作文7
前幾天,我因?yàn)橐患∈潞臀业暮门笥奄嚧好铘[翻了,從此,我下課也不找她玩了,中午也不和他去操場(chǎng)玩了,我一下子感覺(jué)到?jīng)]有她的陪伴我去哪兒都好像少了樣?xùn)|西似的。
那天,老師讓賴春妙去講臺(tái)演講那篇稿子,啊!她講得簡(jiǎn)直太棒了,我不由得贊嘆起來(lái),可是,我一想到她不是我朋友,是我敵人是,我立刻把贊嘆之意收了起來(lái),她講完大家鼓掌時(shí),我偏偏不鼓掌,她微笑著看了我一眼,有回到了她的作座位,我的'心一下子快速得跳起來(lái),臉不由得紅了起來(lái)。啊,她—多么好的一位學(xué)生啊?晌摇
有幾次我想向她道歉,可我有沒(méi)鼓去勇氣,幾次從她身邊經(jīng)過(guò),都有深深的自責(zé)之意回蕩在我心中。
昨天,我終于把她叫出去,向她承認(rèn)了錯(cuò)誤,她笑了,笑得好甜美。她說(shuō):“我就知道你會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤的,因?yàn)槲伊私饽惆 。我臉一下子又紅了起來(lái)。!她是多么好的一位學(xué)生啊,那么寬宏大量,那么品學(xué)兼優(yōu),那么不記仇恨……
現(xiàn)在我終于知道了,原來(lái),我沒(méi)和她在一起的時(shí)候,就是缺少了一種友情,看來(lái),我們兩個(gè)可是上天注定的好朋友啊,我可不能再讓這友情消失掉了。
這重拾的友情,更加珍貴,更加堅(jiān)定,更加真摯!
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