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不變的是友誼作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的不變的是友誼作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不變的是友誼作文1
在初中生活里,天氣變化了,老師變化了,知識(shí)變化了······很多很多東西都隨著時(shí)間的流逝而變化,正如孔子所說(shuō)的那樣,“逝者如斯夫,不舍晝夜!”但,有一件東西是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。而斯,正是友誼,同學(xué)之間的友誼。它就像“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”詩(shī)中李白與汪倫的情誼;就像“紀(jì)叟黃泉里,還應(yīng)釀老春”詩(shī)中李白與紀(jì)叟的情誼;“吾愛(ài)孟夫子,風(fēng)流天下聞”詩(shī)中李白與孟浩然的情誼。
班主任汪老師調(diào)了位子,于是我開(kāi)始與劉政超做同桌了。一見(jiàn)到我,他的臉上就洋溢著燦爛的笑容,對(duì)我打招呼:“哈嘍!”隨后便是一陣爽朗的`笑聲。我頓時(shí)生了好感,和他攀談起來(lái)。心中朦朧覺(jué)得,我們之間將會(huì)產(chǎn)生友誼,并且會(huì)越來(lái)越深厚。多次數(shù)學(xué)、物理考試,我們倆雙雙奪得班級(jí)的前三甲,幾乎同分、同名次。后座的檀慧芳與宋匯靈總是“羨慕、嫉妒、恨”的對(duì)我倆說(shuō):“怎么又是你們這對(duì)同桌拿了第一?給我們一點(diǎn)機(jī)會(huì)啊!”我與劉政超總是相視一笑,迅速的進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),討論的熱火朝天。
不論是干什么我們都形影不離,就差撮土焚香桃園二結(jié)義了。我們追求相似三角形一樣的相似,因此我們的職位、參考書(shū),甚至看的書(shū)的版本也要求一致。下課時(shí),我們會(huì)找?guī)椎李}目一起做,共同商討問(wèn)題。有時(shí)遇到難題,能鉆研幾個(gè)課間呢。而且,我在沉思時(shí),如果有人找我,那他就會(huì)揮揮手,說(shuō):“一邊去,胡青詠在想題目,別打攪他!”他幫我排斥一切無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的瑣事。
有一數(shù)學(xué)課,我們因?yàn)槔蠋煹囊粋(gè)問(wèn)題吵了起來(lái)。我倆各執(zhí)己見(jiàn),而且不想退縮。于是針?shù)h相對(duì),爭(zhēng)的面紅耳赤。他扭過(guò)頭去不理我。我想他大概是生氣了,心中十分愧疚,又因?yàn)槊孀硬辉搁_(kāi)口,就不停地告訴他解題方法,他只是點(diǎn)點(diǎn)頭,不說(shuō)話。下課了,他給我一張紙,上書(shū)三字,有道是“仇人錄”。下有我和幾個(gè)人的名字,但我的名字已然用筆劃去。我大驚,問(wèn)其故,他微笑不語(yǔ)。我猜他可能是想和解,又因?yàn)槊孀訂?wèn)題不肯開(kāi)口,因而想出了這么個(gè)辦法。我越想越好笑,不禁噗嗤一聲笑了出來(lái)。他看到我這樣,也笑了起來(lái)。從那以后,我們之間的感情更深了。
我們這單純的友誼,在這拜金時(shí)代里,永遠(yuǎn)不變。
不變的是友誼作文2
友誼是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。臨近畢業(yè)了,因?yàn)槲覀儼傻耐瑢W(xué)大都是外地戶口,所以很多同學(xué)都要回老家上初中。小魏同學(xué)就是這樣。我們都很舍不得他!
盡管這樣,天下也沒(méi)有不散的宴席。于是,我們給小魏同學(xué)開(kāi)了一個(gè)歡送會(huì)。我匆匆忙忙的寫了主持稿,密密麻麻的字像小蟲(chóng)子一樣,我打心底里討厭它!我宣布:“給小魏同學(xué)的歡送會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!泵總(gè)人都高高興興的,不想讓氣氛變得這么凄涼。當(dāng)我念著稿,伴隨著——-朋友這首歌,我聽(tīng)到了小小的抽噎聲,這是一位女同學(xué)的聲音。斷斷續(xù)續(xù)的抽噎聲。讓我也變得傷感起來(lái),“滴答”“滴答”淚水流了下來(lái)。這下好了,全班都哭了起來(lái)?蘼暣蚱屏思澎o。似乎所有人都不想把哭意埋藏在心中。淚,像沒(méi)有關(guān)上的水龍頭嘩啦啦的流個(gè)不停。哭了擦,擦了哭。每個(gè)人都寫了一張紙條給小魏同學(xué)。當(dāng)我提起筆,我這握筆的`手微微顫動(dòng),淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生;貞涍^(guò)去:我和小魏同學(xué)是2年的前后桌,每次開(kāi)學(xué),老師布置座位時(shí),我總會(huì)坐在他后面。他的帽子是最好玩的了。我總會(huì)把手伸進(jìn)去軟綿綿的毛,還會(huì)把東西扔在他帽子里,他不會(huì)生氣。調(diào)皮的我也不總是“不務(wù)正業(yè)”,上課只要他一說(shuō)話,我只要輕輕打他一下,他就不說(shuō)話了,還有他的筆袋里總是沒(méi)筆,總是偷偷的拿我筆袋里的筆,以前他總愛(ài)翹凳子,他一翹,我就摁住他的凳子,他就沒(méi)的翹了。于是,這個(gè)毛病被我改掉了。況且,我還是他師傅呢,現(xiàn)在我在教他魔方,可他還沒(méi)學(xué)會(huì),就要走了…。這些事情都成了習(xí)慣。他走了,我玩誰(shuí)帽子;他走了,我管誰(shuí)去;他走了,我叫誰(shuí)魔方。;他走了,質(zhì)問(wèn)誰(shuí)?我的筆去哪了?寫完了,我把濕乎乎的紙交給了他。
他雖然就要轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我們的友情永遠(yuǎn)都不會(huì)變,只要心還在,愛(ài)就不會(huì)變。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
是啊,天下沒(méi)有不散的宴席,但我們的友誼卻是不變的!我們期待在十年之后重逢的那一天!
不變的是友誼作文3
朋友,是什么?朋友是和你一起玩耍的伙伴,是你吐露心聲的傾聽(tīng)者,是在你傷心是安慰你的人。
我的朋友很多,數(shù)都數(shù)不完,最要好的萱萱了。學(xué)校里我們形影不離,一起談天做事,很融洽。但是,我們也還是會(huì)鬧不開(kāi)心,在一次放學(xué)我和她走在一起。我拜托她去做一件事,但林嶧陽(yáng)卻嬉皮笑臉和我開(kāi)玩笑。我又重復(fù)了剛才的話,希望她去幫幫忙。林嶧陽(yáng)卻說(shuō):“你自己做不就得了!薄拔也环奖惆。 蔽野逯槪骸澳憧梢皂槺銕臀,不費(fèi)時(shí)間的!”可是……”林嶧陽(yáng)依然很猶豫!拔,我們不是朋友嗎?!”我不滿的大叫起來(lái)。但看萱萱的臉,還是一副開(kāi)玩笑的表情。我生氣了,還把她借我的書(shū)扔還給她,提著書(shū)包狂奔回家,頭也沒(méi)回。我不顧林嶧陽(yáng)的叫喊,步子沒(méi)有放慢,反而更快起來(lái)。我奔會(huì)家,重重把書(shū)包扔在沙發(fā)上。哼,算什么朋友,只是幫去做一件事而已!我氣呼呼的,胡亂把作業(yè)完成。倒頭便睡。
第二天,我對(duì)她置之不理,任他沖我笑的很開(kāi)心。我是一個(gè)很固執(zhí)的人,我決定,在她沒(méi)來(lái)道歉之前絕不理她!放學(xué)我也是孤單一人。但沒(méi)想到,我生病了!第三天的課我沒(méi)去上,一整天躺在床上,喝下一杯又一杯的熱水,肚子直打嗝。在下午,我病情好多了,正想問(wèn)作業(yè),門鈴卻響了,我問(wèn)是誰(shuí),對(duì)方竟是林嶧陽(yáng)!我心頭一熱,跑到門口,看到她依舊一臉笑容對(duì)著我,說(shuō)來(lái)給我補(bǔ)課,拜托她的是也完成了。我看著她,心里早已沒(méi)有任何氣了,只是鼻子酸酸的'。朋友就是朋友任何事都不可能斬?cái)辔覀冎g的絆碼。事后我又得知,在那一天,林嶧陽(yáng)的腿受傷了,行動(dòng)很不方便,可我竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)!我慚愧不已,林嶧陽(yáng)用她自己的方式幫助我,展現(xiàn)他自己的溫柔,而我又能做什么呢?
朋友是什么?朋友是和你一起歡笑,一起悲傷的人吧!是你吐露心聲的傾聽(tīng)者。不變的友誼,不變的朋友。
不變的是友誼作文4
無(wú)論來(lái)自哪里,要去往何方,不變的是友誼之心。
——題記
我打開(kāi)電視機(jī),電視上正放著大運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式,我看到一列列運(yùn)動(dòng)員方陣從遠(yuǎn)處走來(lái),不同的膚色,不同的發(fā)色,甚至顏色,但是我卻發(fā)現(xiàn)每一名隊(duì)員,不管來(lái)自哪個(gè)國(guó)家,都熱情地,大聲地朝著觀眾們呼喊,揮動(dòng)著雙臂,那樣的溫暖,放佛他們也一樣是我們中國(guó)的人民,這等熱情,令人詫異,又看到一名非洲籍的運(yùn)動(dòng)員熱情友好地向場(chǎng)內(nèi)的工作人員打著招呼,那黝黑的皮膚與工作人員形成了明顯的對(duì)比,可是,我卻注意到,運(yùn)動(dòng)員拍了拍工作人員的肩膀,用自己國(guó)家語(yǔ)言向他打著招呼,我敢肯定,工作人員沒(méi)有聽(tīng)懂,但他卻回了運(yùn)動(dòng)員話,還像運(yùn)動(dòng)員一樣拍拍他的肩膀,語(yǔ)言明明都不通,明明聽(tīng)不懂對(duì)方的話,卻還是這么友好,這么溫馨,這時(shí)我才深刻地了解到,不論你是哪國(guó)人,來(lái)自哪里,去往何方,不變的`是友誼之心。
不僅僅是大運(yùn)會(huì),以往的每一件事,幾乎都體現(xiàn)這一特點(diǎn)。
想必大家都還記得北京奧運(yùn)會(huì)上,劉歡與薩拉布萊曼合唱的《我和你》,這動(dòng)人的旋律不知打動(dòng)了多少華夏子民,但令我印象最深刻的還要屬這絕妙的演唱方式,中英文同唱,這是一種接納,對(duì)世界的接納,所以北京奧運(yùn)會(huì)才會(huì)被評(píng)為最經(jīng)典奧運(yùn),就在于它接納世界,讓世界清晰地感覺(jué)到了我們中國(guó)的友誼之心,最令人振奮的莫過(guò)于最后薩拉布萊曼那句詞是用中文演唱,雖聽(tīng)起來(lái)十分別扭,但是卻引發(fā)鳥(niǎo)巢全體歡呼。為什么僅僅一句歌詞就引發(fā)如此熱情,其實(shí)也是友誼的表現(xiàn)。薩拉布萊曼她用自己的行為,表述了自己的友誼之心,或許她僅僅唱了一句,但她所營(yíng)造出的一種充滿友誼的氛圍,卻是無(wú)法比擬的,這是友誼之心的碰撞,這是社會(huì)的沖擊,這是人格上的升華。
當(dāng)《我和你》視頻公開(kāi)后,我不止一次感動(dòng)于這個(gè)視頻,幾千位外國(guó)友人,從老至少,當(dāng)他們熱情友好的笑容出現(xiàn)在你的眼前,有誰(shuí)不會(huì)為此感動(dòng)呢?我知道,他們來(lái)自四面八方,也許之前素未謀面,也許即使在一起也無(wú)法溝通,但大家都明白,國(guó)籍已經(jīng)淡去,重要的是不變的友誼之心。
不變的是友誼作文5
節(jié)假日,“奶奶,我回來(lái)了!蔽液暗,回來(lái)了就好,在學(xué)校冷不能?今年這個(gè)秋天比往年涼得的多。奶奶關(guān)心地說(shuō)。我嗯了一聲后就直接回到我的房間。
我在書(shū)桌上拿寫一本書(shū)《朋友》,我翻開(kāi)書(shū)卻并不是要看書(shū)的內(nèi)容,我是看上面寫著的一句話:請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記我——你最好的朋友。每次看到這句話時(shí)心里總是有一絲失落的感覺(jué),記憶也被拉回來(lái)小學(xué)六年級(jí)。
在小時(shí)中的前五年,我在學(xué)校里一直是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,說(shuō)自己沒(méi)有感到孤單那是假的。那個(gè)時(shí)候我特別渴望自己個(gè)好朋友。功夫不負(fù)有心人,終于在我五年級(jí)的時(shí)候我遇到了他。我感覺(jué)我他非常投緣,很快我們成了形影不離的.好朋友。我們之間也總是會(huì)吵架,但我們的友情卻這在一次次吵架中變更加堅(jiān)固了,那個(gè)時(shí)候我臉上總是笑著的。
在小學(xué)快畢業(yè)時(shí),他把我拉到了我們經(jīng)常坐的大石頭上,那時(shí)的梔子花正開(kāi)得爛漫,絲絲清香撲在了我的臉上,當(dāng)我沉浸在花香中時(shí),他突然對(duì)我說(shuō),他要搬家了初中不在這里讀。在他說(shuō)完之后,那一刻周圍一切變得非常的寂靜。我害怕這個(gè)寂靜,于是我說(shuō),搬家挺好的,到更好的地方發(fā)展嘛,那你在那邊要努力了。他低下了頭,沒(méi)有說(shuō)話,周圍又變得寂靜了。
第二天,他將一本名叫《朋友》的書(shū)送到我面前,我沒(méi)有理會(huì)他,繼續(xù)復(fù)習(xí)著。他沒(méi)有繼續(xù)打擾我。于是拿起我的書(shū)包將書(shū)放了進(jìn)去。這時(shí)我開(kāi)口說(shuō)道:你知道嗎?我從沒(méi)想過(guò)在畢業(yè)后我們會(huì)分開(kāi),盡管我知道畢業(yè)意味著會(huì)失事一些朋友和東西,可我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)是你。他沒(méi)有回答我,只讓我好好保管這本書(shū)。在他轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),他對(duì)我說(shuō)了一句對(duì)不起。
考試完后,他爸爸開(kāi)車來(lái)接他,在他進(jìn)車時(shí),我站在遠(yuǎn)處和他對(duì)視了一會(huì)兒,并沒(méi)有太多的反應(yīng)。只是我的心里感覺(jué)到非常失落,感覺(jué)自己又變回了以前,我看到了自己的孤零零影子被落日拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。
我在書(shū)柜前一遍又一遍讀著那一句話,突然,腦中閃過(guò)一個(gè)想法,于是我拿起一支筆在那只話下面寫上了一句:我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
不變的是友誼作文6
一直以來(lái)都不理解他,他整天樂(lè)呵呵的,似乎無(wú)牽無(wú)掛,作業(yè)做不做無(wú)所謂,分?jǐn)?shù)再低也不皺眉頭。上課睡覺(jué),下課瘋跑。他最擅長(zhǎng)的就是在課堂上搞怪,引得全場(chǎng)哄堂大笑。
我并不喜歡他,也算不上討厭。只是很奇怪他的無(wú)所事事,因此有意的回避著他。然而,一次考試,當(dāng)我的鋼筆沒(méi)墨時(shí),我一籌莫展時(shí),他轉(zhuǎn)過(guò)身,將一支筆塞入我的手中,從此我們算是朋友了。
他喜歡與他人打打鬧鬧,也愛(ài)耍酷,總是甩甩他短短的頭發(fā),然后大喝一聲:“本大爺來(lái)也!”便沖向?qū)Ψ健?伤聿陌。虿贿^(guò)時(shí)便大喝一句:“人不犯我,我不犯人。人若犯我,我便生氣!”可往往無(wú)濟(jì)于事,依舊被打得落花流水,滿教室亂躥。
對(duì)于他的胡鬧,我也只是一笑而過(guò),自然把他認(rèn)同為壞孩子,至于所謂的朋友,我也沒(méi)放在心上。
那是一節(jié)自習(xí)課,教室亂成一團(tuán),幾個(gè)班中的調(diào)皮鬼又拿我開(kāi)起了玩笑,拿走了我的橡皮。其實(shí)我倒不是特別在意。算是用一塊橡皮買了清凈吧,我自得其樂(lè)。但沒(méi)想到他的英雄氣概一下子就泛濫了,大吼一聲:“敢在我眼皮底下欺負(fù)人,你們好大的'膽子呀!”說(shuō)罷,便“。 钡囊宦暃_了過(guò)去……
事后,我只得幫他送往醫(yī)務(wù)室。當(dāng)他鼻孔塞著棉花,把橡皮送到我手里,沖我嘿嘿傻笑時(shí),我的眼中竟閃過(guò)一絲晶瑩。一見(jiàn)我哭,他慌了:“喂喂,朋友嘛,有事幫忙是應(yīng)該的,這算什么?”
朋友?他可一直把我當(dāng)做朋友啊。這時(shí)才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)有多少次,我考試失敗,競(jìng)選落榜,與同學(xué)鬧別扭時(shí),其實(shí)他一直勸著我,用搞笑的方式安慰我,陪我共度難關(guān)。我才明白,“萬(wàn)惡”的他其實(shí)也是個(gè)心地善良的人,真算得上體貼入微的“哥們”。
盡管他依舊對(duì)我猙獰地大笑,還說(shuō)一些諷刺我的話。但這些已不重要,重要的是我已經(jīng)感受到了一種獨(dú)特的友情。
我們將沿著各自的路前行,看著不同的風(fēng)景,但同樣感受著真、善、美。我相信,某年某月某日某時(shí),也許我們還會(huì)相遇。因?yàn),我們擁有不變的友誼。
不變的是友誼作文7
濃濃的愛(ài),淡淡的愁,唯獨(dú)不變的是那不濃不淡的友誼。
——題記。
【小時(shí)候】
“唉,你要回來(lái)啊。”我再一次對(duì)薄小荷說(shuō)。薄小荷聽(tīng)了,什么都沒(méi)說(shuō)。木然的`看著我。好久才說(shuō)了一句:“嗯!笨粗⌒『陕唤(jīng)心的樣子。心里總有些不安。
薄小荷去城市里面。是她父母臨時(shí)決定的。我也挽留不了她。她聽(tīng)到這個(gè)消息,在我面前哭的像個(gè)淚人。我拍了拍她的肩膀。一言不發(fā)。
她還是走了,盡管她自己是那么的不愿意。
【再遇】
由于父母的工作關(guān)系。我跟隨著他們來(lái)到了城市。
到了站,我們下了火車,我頭暈乎乎的,視線也有些模糊。走著走著,我看到了一個(gè)人,剛想走近點(diǎn)看,卻被父母拉走了。那有點(diǎn)像薄小荷。
她好像還看了我兩眼,看完之后又別過(guò)頭。靜靜的做著自己的事情。
自此那一次,我沒(méi)有和薄小荷見(jiàn)過(guò)面。
【真遇】
有一次,我和媽媽出去買書(shū)。偶然間,撞倒一個(gè)女孩!拔业膵尅迸⒁蛲纯喽胍髦。我看著懷里的書(shū)。明白了——書(shū)角磕到了。我把她扶起,她讓我想起了薄小荷。她準(zhǔn)備走。結(jié)果一回頭。她是薄小荷。
她很熱情,把我們招呼到她家去。我們自然沒(méi)有拒絕。第二天。不知道父母怎么弄得關(guān)系,我有幸和薄小荷一個(gè)學(xué)校。還是一班的。
【不變的是友誼】
薄小荷沒(méi)有嫌棄我。她成為了我的同桌。我來(lái)到她身邊,很多人就在下面嘰嘰喳喳了:“她誰(shuí)?為什么一來(lái)就可以讓薄小荷女神主動(dòng)和她坐?”
薄小荷笑了笑,一言不語(yǔ)。我坐在座位上,臉蛋紅的像蘋果。我們一起上學(xué),一起放學(xué)……一起嗨皮……
放假了。
薄小荷和我都回農(nóng)村了,她約我在小溪邊見(jiàn)面。我答應(yīng)了。來(lái)到小溪邊。正見(jiàn)著她拿著一株向日葵。身穿橘色連衣裙。還是當(dāng)年那個(gè)薄小荷。
她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),臉頰上有兩朵紅暈。沒(méi)錯(cuò),她還是薄小荷。
“為什么要約我出來(lái)?”“因?yàn)槲覀兊挠亚椤!彼f(shuō)完,昂起頭看了看太陽(yáng)。
不管薄小荷怎么變,她都是我的薄小荷。我們還是擁有。不變的友誼。
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