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好朋友友誼的作文

時間:2023-06-08 16:02:41 友誼作文 我要投稿

精選好朋友友誼的作文4篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的好朋友友誼的作文4篇,歡迎大家分享。

精選好朋友友誼的作文4篇

好朋友友誼的作文 篇1

  我的好朋友叫王昊,他是一個性格外向,酷愛運動,樂于助人的人。

  他個子1米48,體重74斤,瓜子臉,臉上有一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁,濃濃的眉毛,一張小小的嘴巴,圓圓的下巴,笑起來兩邊嘴角會翹起來,眼睛瞇成一條縫,眉毛也會翹起來。

  有一次,我剛學(xué)了幾次游泳,就約他到游泳館游泳,我游到中間換氣時沒成功,就嗆到了水,我在中間使勁喊:“救命啊——救命啊——快來救我,王昊快來救我!蔽沂箘排拇蛑,心想:我的人生就要這樣結(jié)束了嗎?突然,我聽到王昊喊道:“我來救你了!彼麏^不顧身地拿起游泳圈,往水里一跳,游到我旁邊,把游泳圈往我身上一套,我趕緊趴到游泳圈上,對他說:“我沒勁了。”他把我推到岸上,然后請游泳館的醫(yī)生幫我檢查一下,醫(yī)生說只要休息幾天就好了。從那以后,我非常感激他。

  這就是我的`朋友王昊。那天起,我有什么好東西都和他一起分享,有難過的事,我們就一起分擔(dān)。

好朋友友誼的作文 篇2

  晚上,和傳祥一起讀了繪本《好朋友的秘密———分享與友誼》。傳祥總是非常喜歡讀繪本的,每每讀時總是放大了自己的聲音來壓住我的聲音。這次,在讀之前,我先要求傳祥猜測一下故事的內(nèi)容,因為封圖上有一只小刺猬和一只小白免,他很快就根據(jù)書名判斷說:“這個故事一定是講小刺猬和小白兔友誼的!币苍S,這就是繪本魅力之所在吧,簡單到總是能讓孩子們有信心去讀它,直觀到可以深入淺出的讓孩子們自己去明白一些道理。

  想是為了求證自己的猜測是否正確,傳祥讀的特別認(rèn)真、特別賣力,好像生怕我搶了他的頭彩。同時,他還不忘用自備的筆去標(biāo)注生字、圈點好詞句,好認(rèn)真呀!很快我們就讀完了這本書,傳祥的猜測沒錯兒,故事是:一天,小兔頂著濃濃的烏云和隆隆的雷聲,跑到好朋友刺猬家里,告訴它自己新發(fā)現(xiàn)的秘密“雷雨過后,白樺林里就會冒出很多又白又大的蘑菇”。等雷雨一停,小兔和刺猬就趕緊跑到白樺林。他們果然采了滿滿一籃子蘑菇,回家后做了好多個蘑菇餡餅。第二天,刺猬也發(fā)現(xiàn)了一個秘密“一棵大粟子樹下藏著許多顆大大的粟子”,因為知道小兔最愛吃粟子,刺猬就帶著背簍,又急急地來到小兔家?guī)е焖谧印T诨丶胰サ穆飞,小兔帶著刺猬走了一條秘密的路,它們很快就看見不遠(yuǎn)處的家了;刺猬又帶著小兔去喝了玫瑰花叢里的秘密清泉,還用泉水洗了洗頭和腳,可舒服了。小兔請刺猬明天早上去它家,它還要和刺猬分享一個小秘密;刺猬說明天也要給小兔一個秘密呢。大家猜猜看,它們的秘密是什么?呵呵,那天晚上,小兔忙著烤制了一個又香又甜的粟子蛋糕,刺猬炒了一大鍋的粟子。

  讀完了故事,剛剛合上書,傳祥就說:“問吧,媽媽,你準(zhǔn)備問什么問題?”好家伙,傳祥直接反應(yīng)到這兒了,他怎么沒因為猜測事故情節(jié)準(zhǔn)確而自我陶醉一會兒呢,我暗想。看來剛才那問題在他眼里就不算是問題!皢栴}來了,請聽好!”我清了清嗓子說道。

  問題一:讀完這個事故,你有什么感想?

  傳祥答:最好的朋友就跟媽媽一樣,可以把秘密告訴他。我要跟小兔和刺猬學(xué)習(xí),在家要努力跟哥哥做好朋友,要把秘密和哥哥分享。

  (傳祥的回答馬上扯到哥哥,雖是意料之外,但也合情。他和堂哥總是“一天不見就想,見面一會兒就鬧”,為此沒少挨訓(xùn),這幾天我和他爸正針對這個問題對他進(jìn)行教育呢?磥硭呀(jīng)學(xué)會了反思自己。馬上進(jìn)入第二個問題。)

  問題二:如果小兔和刺猬不分享秘密,會是怎樣的?

  傳祥答:如果小兔不告訴刺猬秘密,刺猬也不會告訴小兔秘密了,他們就不會知道別人是自己的好朋友了。我覺得小兔是最好的,它先告訴了刺猬秘密。

 。▽@個回答不滿意,于是說:“媽媽覺得,小兔和刺猬已經(jīng)是好朋友了,只是在這個故事里說的是小兔先告訴刺猬秘密。要知道,好朋友是相互的,咱們用不著去在意是誰先告訴誰。”)

  問題三:好朋友之前可以分享的除了秘密還有什么?

  傳祥答:還有好吃的、好玩的。(提示:可以和好朋友分享的還有喜怒哀樂。)我在電視里看到過一個動畫片,一個小朋友叫西瓜,在幼兒園里老師讓他給小朋友們分巧克力,發(fā)到最后一個小朋友時,他發(fā)現(xiàn)少了3塊,于是他就從自己的`巧克力中拿出了5塊給這個小朋友。這個小朋友不要,老師說:“西瓜是真心分給你,你就拿著吧!”結(jié)果,下課了,班上的小朋友都圍著西瓜說西瓜真棒,還爭著往西瓜的兜里塞巧克力呢。對了,他們每人是5塊巧克力。

 。▊飨轳R上就想起了這個故事,講的還特別的清楚,立即夸獎。這時,傳祥突然又想到要請同學(xué)來家里玩,這事兒從放假前他就在同我商量,因為雙休日是不是家里有事就是我加班,至今仍未滿足他的心愿。得趕緊滿足他了。)

  最后,引導(dǎo)傳祥明白舍得———有舍才有得的道理。

  明知故問:“如果小兔和刺猬不分享秘密,它們每個人能吃到好幾種好吃的嗎?”傳祥回答不能。我接著說:“你看兩個人就有兩種做粟子的方法,如果不分享,它們每個人只能吃到自己會做法的那一種,就吃不到另一種了。是吧?所以,有舍才有得。咱們現(xiàn)在就查查字典什么是舍得!睙o奈,他這會兒已經(jīng)滿腦子請同學(xué)來家玩的事,我只好自己查了字典,大聲地念給他聽:“舍得:愿意付出或割舍。小兔、刺猬把秘密說出就是舍,然后他們有得,得到了更多好吃的。所以,兒子要記得要有舍才有得。”

  “舍得”理論的灌輸很失敗,傳祥可能根本沒聽進(jìn)去多少。因為,接下來他就使勁地圍著我,給我講起學(xué)校里的事情,商量請同學(xué)到家里坐客的事情。不過,沒有關(guān)系,相信慢慢地孩子自己會悟出處世之道,目前重要的是幫他搞好這次假期里的同學(xué)小聚,讓孩子們開開心心的放松一下。

好朋友友誼的作文 篇3

  我的朋友有好多,如張?zhí)煲狻⒅苡詈、吳澤政……但今天我要介紹的是我最好的朋友——高某某!

  他雖然學(xué)習(xí)成績不咋的,可是我非常欣賞他的品質(zhì)。他上課從不講空話,每次都聽得專心致志,眼睛總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。而且他為人很和藹,從來不會和同學(xué)吵架。

  高某某學(xué)習(xí)有他的狀態(tài),玩也有玩的姿態(tài)。每次玩的時候總少不了他的身影。記得有一次我們在玩抓人游戲時,他當(dāng)了來抓我們的人。他瘋狂地跑來抓我們,我在一旁暗暗地張嘴大笑。體育課,老師讓我們快跑時,他總是一副拼搏的樣子,讓我心里很是佩服。

  這還不算什么,有時就算我們只有一顆糖,也會分成兩半一起吃;有時一杯可樂,也會一人一半喝。

  一起笑,一起玩,一起分享,這才是屬于我們的'真正的友情!

好朋友友誼的作文 篇4

  友誼是什么?友誼是四個朋友在一起玩,一起生活,一起上學(xué),可以有福同享有難同當(dāng),的好朋友好姐妹?墒俏液臀液臀易詈玫乃膫朋友的友誼破碎了,我是多么希望讓我們重新架起友誼的.啊橋梁!

  我的是個朋友是:盧艷艷、劉妍研、季悅和我。我們曾經(jīng)同甘共苦,有福同享有難同當(dāng)。但是現(xiàn)在一切都變了,我們變得小氣,只想著跟班里的副班長托上關(guān)系,讓她請盧艷艷吃的,盧艷艷再也不是從前只為我們四個著想的盧艷艷了。我和劉妍研也變得

  那么有心機(jī),而且劉妍研還學(xué)會了撒謊,我們再也不是從前那個活潑可愛,無憂無慮的的小女孩了。季悅變得那么心胸狹窄,那么小氣,從來只為自己著想,都不顧別人的感受,她再也不是以前那么大方,只為別人著想的那個小女孩了。

  我們都變了,再也不是以前的我們了,而且劉妍研還對我說:“放棄吧!我們回不到從前了,以前的我們早就死了,這是一個全新的我們,我們永遠(yuǎn)也回不到從前了!"

  我永遠(yuǎn)也不會相信這句話!我只相信這句話:讓我們四個好朋友重新架起友誼的橋梁!

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