精選同學之間的友誼作文合集8篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的同學之間的友誼作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同學之間的友誼作文 篇1

　　在同學們的眼中既然當班長就必須是完美的，是優(yōu)秀的。可是現(xiàn)實生活中的我卻并不是完美無暇的。我愛鬧也愛玩，可能是因為這一“特長”而被選做當班長，同時同學們也推選了另一個班長——秦陽陽。說實話我對她并不了解，上小學時也沒有說過話，我們之間沒有任何友誼做基礎(chǔ)，于是一班二長的日子就開始了，不知道為什么同學們總是把我們相比較。

　　起初的我并不在乎同學間的議論，慢慢的可能是因為嫉妒心的作用，我越來越在乎這種輿論。我天生的`性格就是爭強好勝慢慢在這環(huán)境中凸顯了自我，我也會和她比，比任何事。

　　其實早在我和同學之間的矛盾激發(fā)時，我就想辭去班長一職，因為我覺得我不配，可是老師駁回了我的請求還和我說了這樣的一句話：“既然你選擇了當，那么你就得做好它不是嗎？既然你為這個班付出了你的心血，那為什么不繼續(xù)下去呢？既然你熱愛這份工作，那你為什么還要放棄？這樣做你認為你對得起任何一個人嗎？”老師的這句話深深的印在我的心底，從那以后我便暗暗發(fā)誓：不管明天將會有怎樣的困難，我都不會放棄七年二班！不會放棄所有的同學！我為我的誓言而默默的努力著，默默忍受著發(fā)生的所有的一切！

　　直到有一天，她很鄭重的和我說了一句話，她說她想改變，她想和我做朋友和我一起管理好這個班，我也很高興�？墒鞘虑榭偸悄敲床槐M如人意，正當我們要做好朋友的時候，我和她的朋友同時也是我曾經(jīng)的朋友有了一些矛盾，我和她不說話，她也不讓其他人和我說話。在這種狀況下，我原本認為這一份美好的友誼就此結(jié)束了，可是她竟然不顧朋友的反對繼續(xù)和我這個人人都討厭的人做朋友，這次的突發(fā)事件不但沒有減少，反而更進一步！

　　說實話，上了中學之后，因為我的兩個最好的朋友都考上了華辰，所以我很孤單，我很渴望能再交到一個像秀萍，雅寧那樣真心對我好的人，直到現(xiàn)在我找到了，她就是——秦陽。

　　她是一個不愛說話的人而我卻恰恰相反，她是那么柔弱，可是她說出的每一句話都是那么鏗鏘有力，她是那么善良，那么美麗，她從來沒有在意過誰正誰副，我無法用我匱乏的語言來形容她。

　　總而言之，我們就這樣在不經(jīng)意間慢慢積累，或許友情就是這樣，它不同于所有的情，就是這樣的簡簡單單！

同學之間的友誼作文 篇2

　　同學，多么美好的字眼。他們是我的好伙伴，伴我學習，共同成長。

　　記得我剛上一年級的時候，我認識了一位同學，我們上學、放學都在一起。

　　幸運的是有一天老師把我們調(diào)成同桌，我們開心極了。一次老師給我們布置了一份練習題，我們相互幫助，最后我們都考了100分。假日期間，一次我和她一起到游玩，她不小心摔倒了，我趕緊跑過去，把她扶起來，心疼地問她哪里摔痛了？就好像我自己受傷一樣的心疼她。她很感動，目光中含著期盼，真情地對我說：謝謝你，謝謝你！我沒事。今天玩得真痛快，渾身像是洗完澡一樣，改天有機會再出來玩。

　　我們同在一個屋檐下，共浴一片太陽。學習上，我們相互激勵，生活中我們相互幫助，同學之間的友誼，像溫暖的陽光，照在我們的'心上。我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。珍惜美好的童年時光。

同學之間的友誼作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼好朋友離開將近一學期了。我不知她是否已把我淡忘，但我卻永遠不會忘記她。我每時每刻都期待再次和她相逢，真誠對她說聲：“對不起�！�

　　升入六年級，我第一個結(jié)識的朋友就是她——秋榕。我們時常一起做功課，一起玩耍，一起回家，形影不離，不到一個月便建立了深厚的友誼�？墒呛髞�，我和她如同陌生人，即使面對也不說一句話。

　　事情是這樣的：一開學我們就進行了一次語文測試，考卷發(fā)下來，我得九十二分，我正沾沾自喜地琢磨著考分，突然，我發(fā)現(xiàn)有一道五分的“讀短文，完成練習”題錯了，而老師卻給我打了個鮮艷奪目的紅勾，我為自己多得五分而感到高興。下課后，我把這事悄悄地告訴了秋榕，讓她也享受我的快樂。沒想到，她聽后，臉猛地往下一沉，說：“你還高興，不害羞�！庇谑�，她便轉(zhuǎn)身向辦公室跑去。我的分數(shù)一下變成了八十七分，我恨她，恨她，好久沒和她講話。

　　直到有一天，我聽說她要轉(zhuǎn)學了。我本想送她一程的，可一想到上次她的舉動，一股憤怒就涌上心頭。就在這時秋榕來了，她是來向我道別的：“我要走了，也許這幾年我們都見不著了，但我會記住你的，我希望你不要生氣了�！边@時，她的`聲音有哽咽，“在我眼里，真正的友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護理，友誼之花，如果得到批評雨露的澆灌，將會開得更加芬芳多彩�！闭f完她離開了。我沉默了好一會兒，才緩過神來，我沖了出去，但來不及了，車已走遠，隱隱約約，我仿佛還看見秋榕在向我揮手，淚水模糊了我的雙眼……

　　我多么希望，多么希望能再見到她，真誠地對她說聲：“對不起�！�

同學之間的友誼作文 篇4

　　我的班級是一個溫馨的集體，處處有樂于助人的氣息。

　　在星期三第二節(jié)課下課我習慣的打開書包，一看美術(shù)工具沒有帶，我一下子傻了眼，心想：沒有帶美術(shù)工具就等于沒上美術(shù)課。我不高興了，我最喜歡美術(shù)課，想到這兒我又悶悶不樂了。上課鈴響了，老師走進教室，老師說：“我們要給外語節(jié)準備一些畫。我們內(nèi)容是想像一座金字塔，再畫出來�！蔽倚南耄和庹Z節(jié)可是一件大事啊！這讓我更著急了。老師把紙發(fā)了下來，我一直坐在那里動也不動。小張看到問我：“你怎么了？”我輕輕的說：“沒有帶美術(shù)工具�！毙�張說：“我借給你，這就就好了嗎？”“這是真的嗎”？我說。小張說：“對”。說完就拿來一大堆筆借我用。

　　我用小張借我的筆畫出我們的友情之畫。我把我們的友情之畫交給了老師，雖然沒有被選上，但是里面有我們的友情，有我和小張之間真正的友情。

x　　日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我和同學們已經(jīng)朝夕相處了三年了，我們的班級就像一個溫暖的大家庭，每天都有重復(fù)的故事，也會有嶄新的故事，但無論怎樣，少不了的是歡聲和笑語，而我和同桌之間的趣事也是濃墨重彩的`一筆。

　　記得有次美術(shù)課上，同學們都在專心致志地畫畫，不一會兒功夫，我的習作完成了，自我感覺挺不錯的，心里不禁有些洋洋自得起來，扭頭一看同桌的畫，不看不知道，一看嚇一跳，只見那荷花躍然紙上，有的含苞待放，有的昂首怒放，栩栩如生！我不禁大叫一聲：“畫得太好了！”同桌被我的喊聲嚇了一跳，手一抖從畫本中劃了過去，糟了，一幅那么美的畫就這樣給破壞了！“完了，完了，她肯定要把我罵得狗血淋頭，怎么辦？”我的心里不停地打著小鼓，連忙紅著臉道歉：“對不起，對不起，是我的錯，我不是故意的！我……”“沒關(guān)系，我知道你不是有意的，你看我稍微修改一下，不就好了嗎？！”只見她手中的畫筆，就像是根魔法棒似的，一左一右，輕輕揮舞，畫本上的荷花仿佛被“點睛”了一般，比之前更加靈動了！

　　這就是我的同桌——一個大度寬容的女生！你說，在這樣一個團結(jié)友愛的大家庭中怎能不快樂成長呢？！

同學之間的友誼作文 篇5

　　那是一件初三的事情，至今還深深地刻在我的心里。

　　一天放學后，我騎自行車回家。沒想到滑了一跤，左手骨折，住進了區(qū)衛(wèi)校附屬醫(yī)院。我吃藥打針，還得放很重的石膏板在上面。其他患者都是成年人，只是偶爾有人說點什么。躺在病房里，無聊的四處張望，真的有一種說不出的孤獨和寂寞。

　　周日下午，我正無聊的想著什么，病房的門吱呀一聲，伸進了幾個小腦袋。我定睛一看，原來是我的好朋友梁麗萍、鄭裕華、劉小敏、劉震。他們興高采烈地拿著糖果進來，問:“劉真，沒事吧？”“這個東西我不習慣吧？”“你為什么摔得這么重？”.....“喂！”我嘆了口氣說:“真倒霉。我怕我要殘廢了！”“不不！”人群后面?zhèn)鱽碓�世華的聲音。我看著她，不禁想起幾天前的一件事:

　　語文課的那天，袁世華拿出一本課外書看我發(fā)現(xiàn)的時候她正在欣賞。我用胳膊輕輕碰了碰她，說:“上課不許看課外書�！彼�用眼睛盯著我說:“你少管閑事�！蔽覀兊穆曇趔@動了老師，書被拿走了。當時她氣得直瞪著我。

　　下課后，袁世華很生氣，對我說:“我只是在看書，你好兇！”旁邊的鄭裕華、劉震聽了，道:“是！看書有什么大驚小怪的，何況是好朋友！”她和三四個人站在袁世華這邊，我氣得無話可說。我心想:你真糊涂！你怎么一點都不理解我這個班干部？困難...

　　劉小敏似乎看出了我的想法，建議道:“我們來表演一個節(jié)目，為班長解悶怎么樣？”"大家歡迎鄭裕華為大家唱一首歌."鄭裕華是我們班的'“小歌手”。她隨口唱道:“好朋友，好朋友，我們來跳個快樂的舞吧……”然后最喜歡讀古詩的梁麗萍搖搖頭讀了起來。大家都忍不住笑了，病房里增添了難得的歡樂。但是我的眼淚一直順著臉頰流下來，心想:好一個好同學！

同學之間的友誼作文 篇6

　　如今未依舊四個人的感情淡了

　　通常我與穎奔向操場，那個四人的小鬼屋

　　卻不見白與黑

　　他們偶爾會對我們微笑

　　那怕是當時的咧嘴大笑也是種奢望

　　時光再也扯不會咧嘴大笑的弧度時光如歌，四個人

　　好好奠祀我和小白的，還有我們四個人的'這場幸福

同學之間的友誼作文 篇7

　　在同學之間，最重要的是友情，因為，只有友情才能有相契。

　　記得在三年級，我有一天做值日不認真，導(dǎo)致我們班沒獲得文明班級榮譽稱號。

　　當時，班主任老師火冒三億萬千米高，都快把太陽給烤化了，我敢肯定，如果在班主任老師腦門上放一個雞蛋，那個雞蛋一定會在零點零零零秒內(nèi)溶化蒸發(fā)。

　　回到教室，班主任的臉比她身上的.黑衣服還黑一億倍。一上課，班主任老師立刻大吼道：“呂澤青，你給我站起來!”我感到當時地球都在震動，全班同學都嚇得屏住了呼吸!

　　“你……你給我把--我以后要認真做值日這句話抄上五百遍，抄不完不許走!”

　　我一聽見抄五百遍，立刻就發(fā)愣、發(fā)癡、發(fā)呆，然后以蚊子般的聲音說：“知道了�！�

　　下午，我正在抄那五百遍，剛抄完三百遍，我最最要好的朋友張子杰來幫我了。他本想幫我抄一百遍，但看我實在累得不行了，就決定繼續(xù)幫我抄剩下的。我連忙勸他：“哎呀，好啦，你快回家吃飯吧!你能幫我抄一百遍我已經(jīng)很感激你了!”“我不走，我不幫你抄完我就不走!”他的語氣充滿了堅定，一瞬間，我的眼睛濕潤了，這一刻，我明白了友情兩個字的真正含義。

　　可惜，張子杰今年轉(zhuǎn)學了，我多么希望有一天，我們能在一起高興，一起開心……

同學之間的友誼作文 篇8

　　友誼，是人生最珍貴的感情之一.古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它

　　曾經(jīng)有一位偉人說過:”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠.”朋友就是友誼的代言人.他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人.而用他們那寬大的心去容納與接受別人.使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。

　　在順境中，朋友結(jié)識了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對朋友做出的評價。這使我想起很久以前，我在報紙看到的一份報道。有一對朋友，他們一起去爬山。剛好天雨路滑，有一個人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時候，他的朋友立即撲上去拉著他的手。就這樣，他們在“鬼門關(guān)”前持續(xù)了兩小時左右。在這段時間里，那身陷險境的.人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說：“再堅持多一會兒，就有人來救我們的�！苯K于，碰巧三個山工看到，把他們救了起來。但那朋友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對他的朋友說：“我早說過會有人救我們的。”這時，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來。這件事，若發(fā)生在沒有友誼的人身上，可能會視而不見，或逃之夭夭�？铝炙拐f得沒錯，我們在逆境中認識了朋友，認識了他們的偉大。

【同學之間的友誼作文】相關(guān)文章：

同學之間的友誼作文02-13

同學之間的友誼的作文11-04

同學之間的友誼作文08-12

同學之間友誼作文10-05

同學之間的友誼作文02-06

描寫同學之間友誼的作文08-11

同學之間友誼的作文范文10-22

寫同學之間的友誼作文12-08

寫同學之間友誼的作文12-07

【精選】同學之間的友誼作文三篇06-13