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與友誼同行作文【精品4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的與友誼同行作文，希望對(duì)大家有所幫助。
與友誼同行作文1
友誼是一朵絢麗的鮮花，友誼是一個(gè)讓我們快樂(lè)的城堡，友誼是傷心了朋友欣慰的一句話：“別哭了堅(jiān)強(qiáng)！”但友誼也是脆弱的，一不小心就會(huì)失去。
就拿我在我們班的一件事情來(lái)說(shuō)吧！在我的初一年華剛剛開(kāi)始，便迎來(lái)了一場(chǎng)軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)的期間里我認(rèn)識(shí)了許多新朋友！在我們被夏日暴曬的臉上露出了一滴滴辛苦的淚水，這時(shí)一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)遞上一張普普通通的濕巾，那時(shí)我笑了，笑得很燦爛，有一種說(shuō)不出的心情。當(dāng)然這時(shí)我們便成為—朋友！
軍訓(xùn)一天天過(guò)去，我們快要上課了，在我們上學(xué)的第一天我們兩個(gè)就分到一個(gè)班了，這時(shí)我是又高興又激動(dòng)。我們幾乎是死黨、是非常要好的朋友！我們下課一起玩耍，一起訴說(shuō)自己的心聲！每當(dāng)我聽(tīng)到他那悲傷的故事，我也會(huì)有幾絲凄涼，我的眼淚也會(huì)像斷了線的珍珠掉落下來(lái)！每當(dāng)他不高興時(shí)，我下課了會(huì)帶她一起瘋狂，那是她的嘴邊便露出一絲微笑，那時(shí)我很快樂(lè)。
時(shí)間匆匆而去，直到有一天我們兩個(gè)像陌生人似的，我問(wèn)了她為什么，但她說(shuō)是我的眼神攪壞了我們之間的友誼，那是我的心像從懸崖上墜落下來(lái)。我哭了，哭得很傷心，我在沉思，為什么我的眼神會(huì)傷害我們的友誼呢？直到有一天，我便知道了，我很心痛，因?yàn)槲襾G失了我們?cè)?jīng)最美好的.友誼。一天一天我在改著我的壞毛病，哈哈！—終于功夫不負(fù)有心人��！嘿！她原諒我了，她的想法原來(lái)是這樣�。菏亲屛腋牡裟切〾拿�，如果我不改掉的話，我不知道有多少朋友會(huì)從我身邊悄然離去。
所以說(shuō)，在這里， 我希望所有的同學(xué)們，千萬(wàn)要注意你們的言行舉止，不然的話你們的友誼會(huì)帶來(lái)很大的障礙！
與友誼同行作文2
生活學(xué)習(xí)中與友誼同行，這是一段快樂(lè)的旅程，并且也是一段很溫暖的旅程。
成長(zhǎng)路上，我們身邊的朋友來(lái)來(lái)往往，有的朋友只能陪伴我們走過(guò)一小段人生路程，但也有的朋友始終都陪伴在我們的身邊。這些一直陪伴在我們身邊的朋友是最珍貴的，我們的成長(zhǎng)之路之所以精彩并且充實(shí)有趣，皆是因?yàn)橛兴麄兊呐惆椤?/p>
成長(zhǎng)路上，我們能夠與友誼同行，我們應(yīng)該感到高興。特別是我們身邊還有那些始終陪伴著我們的朋友，他們是更是值得我們?nèi)ズ煤玫恼湎�。在我與友誼同行的路上，我與我的朋友之間就發(fā)生過(guò)很多樂(lè)事。就比如，我與朋友們玩耍打鬧，我們每天里都會(huì)玩很多的游戲，這些游戲給我們帶來(lái)的快樂(lè)是不可言說(shuō)的。我們笑得燦爛的臉蛋，還有我們哈哈的歡快的笑聲。在我們生命之中，朋友陪伴著我們走過(guò)的'成長(zhǎng)之路是獨(dú)特，并且充實(shí)有趣的。
現(xiàn)在我也無(wú)比的感謝至今都還陪伴在我身邊的朋友們，是你們讓走在成長(zhǎng)路上的我感受到了快樂(lè)的滋味。與你們?cè)谝黄鸬臍g快的笑聲就像是消融進(jìn)了我的腦海里了一般，在每次我響起你們來(lái)的時(shí)候，我都能夠在耳畔聽(tīng)到你們的歡笑。
與友誼同行，在我與朋友們共同成長(zhǎng)的道路上，我收獲了很多，還學(xué)會(huì)了很多。比如，我收獲了快樂(lè)，收獲了友情，我希望我與朋友們的這段友誼能夠一直走下去。
我身邊的朋友們也用他們身上的優(yōu)點(diǎn)，比如他們做事認(rèn)真，耐心、細(xì)致等等在不斷的影響著我，也讓我從他們身上吸收到了這些優(yōu)秀的品質(zhì)。在與友誼同行的道路上，我的朋友就像是我的半個(gè)老師，教會(huì)了我一些能夠讓我受益頗多的東西。
與友誼同行作文3
五年以來(lái)，我結(jié)交了許多朋友，令我感觸最深的就是陪我走過(guò)的那位同學(xué)。
新學(xué)期開(kāi)始了，班里的一切都是陌生的，也包括我的同桌。他是一個(gè)帥氣又文靜的男孩。看著全班熱鬧的場(chǎng)景，我也忍不住湊到他面前怯怯地說(shuō)：“同桌，你家在哪里？我家是苗場(chǎng)的�！蓖滥康煽诖簦骸罢晌壹乙苍诿鐖�(chǎng)！”我們相視一笑，就這樣，我們的.距離就這樣拉近了。
一天狂風(fēng)怒號(hào)，烏云密布，我?guī)е鴤�，背著書包去學(xué)校上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)同桌在樓下愁眉苦臉，我想他一定是因?yàn)槭裁炊鴤牧恕Ｎ遗苓^(guò)去問(wèn)道：“你在這里干什么？”他傷心地回答說(shuō)：“我忘記拿傘了。”“我剛好有一把傘，我們一起用吧。這正是同學(xué)之間互相幫助的時(shí)候�！蔽遗d奮地沖他一笑，他朝我投來(lái)感激的目光。
課間我正在做題，一只攔路虎擋在了我面前。我皺起了眉頭，因?yàn)檫@一題太難了。同桌走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“你在干什么？”我不好意思地小聲說(shuō)：“我在做題，可這題太難了，我也不會(huì)寫�！蓖缆�(tīng)后，走過(guò)來(lái)便給我細(xì)心地講了這道題是怎么做的。我茅塞頓開(kāi)，覺(jué)得一股暖流進(jìn)入心房。
考場(chǎng)上，同學(xué)們都在認(rèn)真地考試，而同桌卻著急地直撓頭皮。我便悄悄的問(wèn)他：“你在干什么，怎么不考試？”他欲哭無(wú)淚的說(shuō)：“我今天早上忘帶文具盒了！”他的記性“真好”！我只好把我的文具盒遞給他用，誰(shuí)讓他是我的朋友呢，是朋友就應(yīng)該互相幫助。
這就是我的朋友，我的摯友，我們的友誼之樹(shù)會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青！
與友誼同行作文4
窗外，天已經(jīng)亮了，陽(yáng)光灑在屋里，秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，陽(yáng)光微微搖動(dòng)，梧桐樹(shù)正無(wú)聲無(wú)息地落著葉子。
記憶的思緒似小船緩緩劃過(guò)湖面，水面漾起一道道波紋……
那是一個(gè)秋色漸濃的日子里，我慢慢走向教室，看到同學(xué)并不多大家都在早讀，于是我加快腳步走向座位，放下書包，拿起語(yǔ)文書，隨著朗讀聲我們走進(jìn)課堂。
窗外一陣陣冰冷的秋風(fēng)總讓人感到一絲絲寒意，校園的銀杏樹(shù)暗黃，仿佛是要將秋的黃全部用盡似的，教室雖然被秋擁抱著，但卻好似春天，整個(gè)屋子充滿溫馨和暖和。
“叮叮叮……”時(shí)間好似流星，一飛而過(guò)，不一會(huì)兒教室里就只剩下我和小芳了。我收拾好書包，準(zhǔn)備起身回家，小芳正拿著一個(gè)粉色禮盒向和我走來(lái)，“陳琳等一下�！毙》技涌焖俣扰芟蛭�，將東西伸向我，手微微顫動(dòng)，“送給你�！�
“我？”
“恩，”小芳點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你要轉(zhuǎn)學(xué)了，把這件禮物留作紀(jì)念吧。”
我伸出雙手，慢慢伸向禮盒，喉嚨好像堵住了，我接過(guò)禮物，禮物拿在手里好沉，我沒(méi)有說(shuō)話，她看著我，我們尷尬的站在哪兒，外面雨無(wú)聲無(wú)息地下，秋天的'雨很小，很細(xì)，像牛毛針尖般，溫柔地落了下來(lái)�！跋掠炅�，”我往外看，為了化解尷尬，“我該回家了，不然就走不了了。”
我抓起書包，跑出了學(xué)校，不知小芳走沒(méi)。
雨停了，我獨(dú)自走在漆黑的夜中，路旁只剩下光禿禿的樹(shù)枝伸展著，手好沉，口袋里大概裝滿了友情吧，可是在和她的學(xué)習(xí)生活中，我卻沒(méi)有珍惜這來(lái)之不易的友情。
太陽(yáng)又帶來(lái)了新的一天，我像往常一樣來(lái)到教室，教室里沒(méi)有她的身影，她病了，我沒(méi)來(lái)得及和她告別。
秋意漸濃時(shí)，友情更顯珍貴；秋意漸濃時(shí)，真情有恒；秋意漸濃時(shí)，我能與友情同行。
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