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友誼的作文

時(shí)間:2023-08-28 09:20:44 友誼作文 我要投稿

(合集)實(shí)用的友誼的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的友誼的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(合集)實(shí)用的友誼的作文

友誼的作文 篇1

  遠(yuǎn)處的山峰曲折連綿,然而被蒙上了一層灰白,天陰沉著,云層又加厚了幾分。初春明媚的陽(yáng)光蕩然無(wú)存,只留下殘冬的一份凜冽一份寒冷。

  他,倚坐在座位上,翹著二郎腿,吊兒郎當(dāng)?shù)財(cái)?shù)著他那數(shù)過(guò)無(wú)數(shù)次的錢(qián)。用微瞇著的眼睛直勾勾地盯著,仿佛貪婪的獵人尋到了野豬的.蹤跡。他用手撫平錢(qián)的皺痕,還不時(shí)把它放到他那名牌大衣上蹭蹭,生怕沾上半點(diǎn)灰塵。不時(shí)咂咂嘴,似乎意猶未盡,隨后他又掏出他的黝黑發(fā)亮的皮 夾,小心翼翼地把那硬錚錚的錢(qián)裝了進(jìn)去。但和許多男孩一樣,他也好玩,不久就沖了出去,與同學(xué)混在了一起大玩一通。然而……

  又一個(gè)課間,他習(xí)慣性地往褲袋一摸,嗯,鼓鼓囊囊的,可摸完又覺(jué)得不對(duì)勁,抽出來(lái)一看——天啊!是一包紙!那紙似乎也還在嘲弄他的愚笨。他急忙往左口袋一掏,沒(méi)有;右口袋,也沒(méi)有!他開(kāi)始著急了,漲紅的臉上顯出了他的慍怒。他趕忙四處尋找,書(shū)包?抽屜?都沒(méi)有!他不禁 氣得捶胸頓足,不甘地捏緊了拳頭。

  怎么會(huì)這樣?難道……他打了個(gè)激靈,似乎想到了什么,用蠻橫怨恨的目光掃視著四周,同學(xué)們無(wú)不緊張。

  “是你嗎?”他第一個(gè)走向我。

  “什……什么?你要干嘛?”我不由得有些緊張,被他懷疑可不是什么好事。

  “哼,是不是你偷走了我的錢(qián)?”他用刁鉆的目光瞪著我,開(kāi)始嚴(yán)密地搜查。

  然而并不是我偷的。

  天空下起了小雨,打在窗戶(hù)上,淚一般流落下來(lái),重重地打在地上?商斓亻g還是如此沉悶,毫無(wú)聲息,仿佛受訓(xùn)的孩子不甘而無(wú)奈。

  “難道是你?”他的目光投到了他最好的朋友身上

  “怎么可能?你還是不是兄弟?”那仁兄急忙回避他狠毒的箭一般的怒視。

  “那么就是你了!”對(duì)于朋友的辯解,他充耳不聞,反而更加懷疑,又翻找起來(lái)。

  還是沒(méi)有。

  他絕望了,一下子癱在了座位,眼睛像一灘死水,不起半點(diǎn)波瀾。

  又到了語(yǔ)文課。已經(jīng)要放學(xué)了,老師突然問(wèn):“有同學(xué)撿到了一個(gè)皮夾,里面有一百多塊,請(qǐng)問(wèn)是哪位同學(xué)丟失的?”

  全班同學(xué)都用眼光掃視他,但很快又轉(zhuǎn)過(guò)了頭。

  他倒在座位上,沒(méi)有反應(yīng)。

  “那好,既然沒(méi)人認(rèn)領(lǐng),里面的錢(qián)就當(dāng)班費(fèi)處置。”說(shuō)完老師就邁出了教室。

  “真的不告訴他嗎?”有人問(wèn)他的朋友。

  “干嘛告訴他?我已不再是他的朋友了,他的朋友是金錢(qián)!

  烏云翻騰著,天更加陰沉。風(fēng)瑟瑟地吹著,吹起樹(shù)葉紛飛……

友誼的作文 篇2

  你們說(shuō)什么是友誼?我也不知道,今天,我和小林友誼的小船差點(diǎn)翻了。

  早上,語(yǔ)文課時(shí)。老師讓八個(gè)組長(zhǎng)去查昨天晚上布置的擴(kuò)詞和成語(yǔ)意思!拔覍(xiě)了,你不用查了!鼻懊娴腵小林小聲說(shuō)。我半信半疑,從小唐跳過(guò)小林查到小丁,便坐了下來(lái)。

  老師仿佛有火眼金睛,大聲說(shuō):“每個(gè)人都要檢查。”我左右為難,不知如何是好,如果檢查吧,小林沒(méi)做,我喊了她的名字,她可能會(huì)不理我,如果不檢查,老師檢查肯定要把我批評(píng)一頓,我腦子里蹦出來(lái)兩種思想,一種是“哎呀,別檢查了,老師不會(huì)查到的。”另一種是“一定要檢查,不能辜負(fù)了老師對(duì)你的信任!毖劭磩e人就要檢查好了,我還站在這里發(fā)呆。我干脆檢查得了。

  我搶過(guò)小林的書(shū),一看,呀!果真有幾課沒(méi)預(yù)習(xí)。我大聲說(shuō):“林墨!敝灰(jiàn)林墨拿著書(shū)本,瞪了我一眼,“哼”了一聲,便上講臺(tái)了。

  小林預(yù)習(xí)完之后,拿著書(shū)走下來(lái),我說(shuō)了一聲:“怎么了?”小林還笑著和我說(shuō):“沒(méi)什么,我不生氣了!蔽覀兌几吲d的笑了。

  友誼的小船就是這樣的。有時(shí)一個(gè)小事就會(huì)弄得她不理你,但事情過(guò)后,她還是高興的和你說(shuō)笑。

友誼的作文 篇3

  兩年前,我們初次相識(shí),不知為何,對(duì)你仿佛有一種一見(jiàn)如故的感覺(jué),也許,這就是所謂的緣分吧。我感到,我們之間似乎有一種心有靈犀的情感。

  也許真的是命中注定我們倆之間不解的緣分,在開(kāi)學(xué)初期,我們被老師安排到一班,后來(lái),成為了同一組的.組員,再后來(lái),我們成了同桌。

  還記得,那時(shí)我們的臉上幾乎每天都掛著燦爛的微笑,雖然偶爾也會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾,不過(guò)我們總是可以及時(shí)的為對(duì)方考慮,向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)。這時(shí),我們也總是心有靈犀似的一起向?qū)Ψ秸f(shuō)出:“對(duì)不起,我錯(cuò)了”這六個(gè)字,接著,大笑一陣,便又和好如初了。

  相處的時(shí)間雖然不長(zhǎng),我們卻成了知心朋友。我覺(jué)得,我們能夠成為知心朋友,是因?yàn)槲覀冇兄嗨频男愿,和近乎一致的人生目?biāo)。

  你做事情總是雷厲風(fēng)行,雖然你看起來(lái)瘦骨如柴,個(gè)子也不算高,但是,你天生帶著的那種霸氣,卻使人不敢小看你。你仿佛是一個(gè)男孩那樣,既調(diào)皮可愛(ài),又活潑好動(dòng)。你把班中的男生訓(xùn)的是服服帖帖,因?yàn),如果他們稍一惹你不高興,那么,他們的家當(dāng)——書(shū)桌可就遭殃了,會(huì)整個(gè)兒掉一個(gè)方向,變成四腳朝天。

  你的動(dòng)作威武豪爽,令周?chē)慕忝脗兞w慕不已,紛紛拜師學(xué)藝。

  一次,有一個(gè)調(diào)皮的男生把班中一女生欺負(fù)哭了,你知道了以后,二話(huà)沒(méi)說(shuō),立馬沖出去,不一會(huì)兒,你揪著那名男生的衣服回來(lái)了,讓她向那位女生道歉,你終于為朋友討回了公道。

  我發(fā)現(xiàn),在那一刻,你開(kāi)心的笑了,笑的是那么美。

  可是,現(xiàn)在,我們分開(kāi)了,到了各自的班級(jí)。不過(guò),我知道你會(huì),我也會(huì)堅(jiān)守心中的那份誓言,這是一個(gè)秘密,只有你知,我知。

  這份誓言,將是我們友誼的見(jiàn)證者,正如你所說(shuō)的那樣:“天會(huì)變,地會(huì)變,我們的友誼亙古長(zhǎng)青。

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