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友誼的作文

時(shí)間:2023-08-30 15:52:39 友誼作文 我要投稿

(精華)實(shí)用的友誼的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的友誼的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精華)實(shí)用的友誼的作文

友誼的作文 篇1

  她,長(zhǎng)著一頭濃密的長(zhǎng)發(fā),高高的鼻梁,一雙大眼睛充滿(mǎn)了陽(yáng)光。她,就是我的好朋友——趙娟。

  雖然我們才認(rèn)識(shí)一個(gè)多月,但在我的感覺(jué)中,趙娟就像一個(gè)開(kāi)心果,每當(dāng)我遇到寂寞和傷心時(shí),她總是第一時(shí)刻開(kāi)安慰我,逗我開(kāi)心。

  又一次,我倆正一起開(kāi)心的聊著天兒,突然一個(gè)同學(xué)跑來(lái)說(shuō):“崔紫荷,咱們這次考試你的應(yīng)用題一下字錯(cuò)了12分!”頓時(shí),我的臉色黯淡下來(lái),原本晴朗的'天氣,我的心里卻下起了滂沱大雨。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有考得這樣差過(guò)!趙娟發(fā)覺(jué)我的難過(guò),趕緊笑著說(shuō):“失敗乃成功之母。試卷發(fā)下來(lái)看看到底錯(cuò)在哪兒,以后用心就好了。對(duì)了,你想聽(tīng)我小時(shí)候做的傻事兒?jiǎn)?”我說(shuō):“當(dāng)然愿意!

  她說(shuō):“那還是我上一年級(jí)的時(shí)候,有一次考試,我跟同桌商量,他給我考試答案,給他糖吃!薄拔亿s緊問(wèn):”那結(jié)果呢?“結(jié)果?唉,別提了,結(jié)果他給我的答案都是錯(cuò)的!白白浪費(fèi)了我的幾個(gè)糖!”說(shuō)著,她還裝著小孩子很難過(guò)的樣子在我面前晃來(lái)晃去。

  我不禁哈哈大笑起來(lái),盡管知道她是在哄我開(kāi)心的,但還是感覺(jué)心里暖暖的。

  趙娟就像一位小女俠,把我從黑暗中拯救了出來(lái),把不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我,慢慢地帶動(dòng)得活潑起來(lái)。我真的好喜歡她!

友誼的作文 篇2

  小時(shí)候的作文班,有一個(gè)寫(xiě)作高手——張彥丹,我和她是同桌。

  我和她每周遇上一次,大概兩年左右吧,我對(duì)她的印象很深很深,當(dāng)時(shí)我們就像是兩個(gè)好閨蜜。四年級(jí)第二個(gè)學(xué)期,她走了,當(dāng)我看見(jiàn)我旁邊空空的,沒(méi)有了那一份熱鬧與歡樂(lè),或許她去別的地方學(xué)了?或許她放棄了學(xué)作文?或許……我對(duì)張彥丹不來(lái)感到遺憾。想起她,我就會(huì)想起我們一起上課時(shí)那快樂(lè)的樣子,她上課總喜歡看書(shū),這樣寫(xiě)作文的'時(shí)間也會(huì)很緊迫了;我呢,寫(xiě)得本身就慢,都差不多時(shí)間到點(diǎn)才完成,我們倆幾乎都是最后兩個(gè)回家。我們就這樣,你陪我,我陪你,兩個(gè)人互相慢慢進(jìn)步,最后我們倆也都很厲害了。我這一思念,眼淚也就不禁流了出來(lái),但,我又怎能不思念呢?我也想過(guò)聯(lián)系一下,但我又不知道她的電話(huà)號(hào)碼,又怎么聯(lián)系呢?我經(jīng)常會(huì)去童聯(lián)社網(wǎng)站上看她原來(lái)寫(xiě)的作文,看著看著我會(huì)笑了起來(lái),這一切是那么熟悉。我好想再見(jiàn)一見(jiàn)她。〔恢欠襁記得我?還記不記得曾經(jīng)我這個(gè)好閨蜜?她還好嗎?現(xiàn)在怎么樣子了?

  寫(xiě)下這么多的文字里,流淌著童年的回憶和美好的友誼……

友誼的作文 篇3

  今天,下雨了?晌覅s沒(méi)帶雨傘,真是糟糕透了!中午吃飯的時(shí)候,天空中還下著傾盆大雨,我站在教室門(mén)口,看著同學(xué)們帶著雨傘向食堂走去,心里真不是滋味,“真倒霉”我在心里嘀咕著。

  我戴上了我衣服后面的的帽子,準(zhǔn)備冒雨跑到食堂,誰(shuí)知?jiǎng)偱艿诫x教室門(mén)口一米之外的地方就打了一個(gè)羅嗦,我連忙又跑到教室門(mén)口,“哇,好冷!”我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)······正當(dāng)我準(zhǔn)備再次起跑時(shí),從我的后面?zhèn)鱽?lái)一陣熟悉的聲音:“李麗,別跑,我的傘比較大,我們一起走吧!”這時(shí),不知怎么的,我的眼角竟然有一些濕濡了,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),葉晶晶就已麻利的打開(kāi)傘,牽著我的手,向食堂走去,葉晶晶的傘雖然比較大,可也容不下我們兩個(gè)人啊,大雨無(wú)情的嚇著,我們的半邊肩膀都濕了,雖然很冷,我的心卻暖乎乎的。

  友情是人的.一生中最可貴的東西,一個(gè)人如果沒(méi)有友情,那么,他{她}的一生將變的毫無(wú)意義。雖然衣服濕還是濕漉漉的,可友情早已暖化了我的全身。

友誼的作文 篇4

  我在五年級(jí)一班有一個(gè)要好的同學(xué),她叫周旭,今年11歲了,她也是我們班的班長(zhǎng)。她留著短頭發(fā),而且一笑,臉上就露出了一對(duì)小酒窩。她最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)好,體育也不差,而且她對(duì)班級(jí)認(rèn)真負(fù)責(zé),字也寫(xiě)得好。

  周旭她樂(lè)于助人。如果同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題,周旭她一定會(huì)用最大的努力幫助他人的。如果有同學(xué)摔倒了周旭一定會(huì)去幫助他。

  周旭學(xué)習(xí)也很棒。上課她認(rèn)真聽(tīng)講,而且她絕對(duì)沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè),忘記作業(yè)的時(shí)候,只要老師布置了作業(yè),她一定會(huì)完成的。上一次數(shù)學(xué)診斷性測(cè)試,她考了全班第一,99分。

  周旭,你可別認(rèn)為她只學(xué)習(xí)好,是個(gè)書(shū)呆子,實(shí)際上她體育也不差。要比誰(shuí)先繞操場(chǎng)跑道跑一圈跑得快,就連體育委員也比不過(guò)她。她起跑速度很快,就像獵人追趕兔子一樣,非?;到了中途跑,她就像超音速戰(zhàn)斗機(jī)一樣,更快了;到了最后沖刺,她就像火箭一樣,簡(jiǎn)直快的無(wú)法再快了。我們班的許多短跑”名將“都甘敗下風(fēng),就連我也一樣。她簡(jiǎn)直就是我們班的”短跑王“。

  周旭她對(duì)班級(jí)也是盡心盡力,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在班里,不管大事小事,只要老師不在場(chǎng),有事就找她,一般她都能及時(shí)處理好。只有等到她實(shí)在處理不好的.時(shí)候,她才去找老師。上自習(xí)課的時(shí)候,她想盡辦法讓教室安靜下來(lái),讓同學(xué)們自己尋找自己的不足。

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