- 珍惜的友誼作文 推薦度:
- 珍惜友誼的作文 推薦度:
- 珍惜友誼的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[熱]珍惜的友誼作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的珍惜的友誼作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
珍惜的友誼作文 篇1
生活中有些事情是非常精彩的,可以說我們是生活中的一位受益者,因為經(jīng)歷那件事情,我悟出了友情是非常重要的。
記得那是我在讀四年級的時候,一天下課了,我準(zhǔn)備去上廁所。當(dāng)快要走出教室門時,有一群同學(xué)在玩游戲,游戲叫“抓人”,其中有位同學(xué)從教室外跑進(jìn)來,他跑得很快,他跑過來時,我看到了他,但是他沒有看到我。我開始想:他跑過來會不會撞到我,這游戲真煩!他其實是我最好的朋友,學(xué)習(xí)和玩?傇谝黄鸬模∥覄傁胪,他就沖過來了。我對他喊:“你不要過來啊,不要撞到我!”我話音剛落,他就離我只有半米了。他說:“啊啊啊,我剎不住車了,快讓開。 边@一秒他說了話,下一秒,他就如猛虎般沖過來撞到了我,我被撞倒在地上,我對他說:“你干嘛!痛死了!”他看看我,想了想,誠懇地說:“對不起,毛佳磊,我沒有看到你,對不起!”我瞪他一眼,沒說話,站起來就走了。我邊走邊想:他肯定是故意的,不然怎么可能沒看到我!我越想越氣,直到第二天上學(xué),我的氣還沒消。我到校比較晚,他已經(jīng)到了,見我進(jìn)門,他走過來,再次對我說:“對不起,我真的不是故意的,原諒我吧,我們再做好朋友!”我沒看他一眼,就走過去了,坐在位置上,放下書包,準(zhǔn)備交作業(yè)。交完作業(yè)后,他又過來了,又說:“毛佳磊,你不要生氣了,我真的不是故意的,我發(fā)誓!原諒我吧!我們還是好朋友!”我的心開始動搖了,默默想著:我該怎么辦?畢竟我的胳膊還疼著呢!
那天我正好走回家,走在路上,看到兩個小男孩從吵架到和好的全過程。我想:他也許真的不是故意的,我還是原諒他吧!畢竟以后有可能見不到了。
那一天,我去得很早,他來后,我猶猶豫豫,然后走過去,說:“那個……我……原諒……你了!”他立刻抬頭看看了我,說:“嗯,謝謝你,選擇相信我!我們還是好朋友!”“嗯!蔽艺f。我當(dāng)時想了各種結(jié)果,最差的就可能是永遠(yuǎn)都解不了。幸好,我的選擇是正確的'。
生活中,需要理解的東西有很多,精彩的東西很多,有:友情 、孝敬、尊重、理解……大大小小都會影響我們,從而改變我們,它們也見證著我們一天天的成長、一天天的變化。它們是我們?nèi)松豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
朋友,讓我們珍惜生活中的小美好吧!
珍惜的友誼作文 篇2
無論性格還是衣著,潔茹和林小煙都是無論怎樣也扯不上關(guān)系的。潔茹是老師和同學(xué)們眼里典型的好學(xué)生,干凈的衣服,整齊的烏黑頭發(fā)。而林小煙每天頭發(fā)都是亂騰騰的,說話很大聲,學(xué)習(xí)也不是很好,可是無論在學(xué)校還是在街上,都能看見她們親昵地牽著手有說有笑。
剛開始其實潔茹是不太喜歡林小煙的,慢慢的,潔茹也就習(xí)慣了,不再為林小煙和男生大聲嬉笑而皺眉頭,老師找過潔茹談過心,潔茹說林小煙需要我給她補(bǔ)課也就搪塞過去了。潔茹是不贊同老師的看法的',為什么好學(xué)生就不可以和差學(xué)生一起玩呢?
今天上課是,老師公布了前幾天考試的成績:第一名,潔茹。老師眼里滿是贊賞和欣慰的笑。林小煙有一點(diǎn)點(diǎn)傷心,雖然她一貫都?xì)J佩潔茹,但是她開始有點(diǎn)妒忌潔茹,為什么她那么優(yōu)秀呢?于是林小煙開始疏遠(yuǎn)潔茹,晚上周末也不去找潔茹。林小煙變了,不再象以前那樣大大咧咧,開始很安靜的看書,說話也不再大聲。剛開始潔茹曾主動去和林小煙說話,但只得到冷漠的回答,于是潔茹也開始疏遠(yuǎn)林小煙……
友情就是這樣,我也曾在我的詩中寫過“一句刻薄的話,一種冷漠的表情,一個不經(jīng)意的眼神,都能使最真摯的友誼支離破碎”,這就是友情,很容易受傷的友情。如果你有一個或幾個好朋友,那么你就要好好對待他們,用心照顧他們,否則最終你得到的只有后悔和寂寞――這,就是我失去友情后最真實的感想。
珍惜的友誼作文 篇3
三年一夢,夢里有情,情里有暖,暖里有淚,淚里有苦,苦里有笑。
初三了,即將中考,即將畢業(yè),即將離開。
“嘿,明天就要期末考試了,復(fù)習(xí)的好么?”“書還沒翻呢!薄澳愀缮冻缘,都要考試了,還這么心不在焉的!薄昂,就你,你什么都好,你是學(xué)霸我是學(xué)渣,我不想跟你說話,你閉嘴!”就這樣,我們爭吵換來的是不堪與淚水。
下午的午自習(xí),我沒有跟你說話,早上沒交的'作業(yè)你也沒跟老師說,我們之間多了一份尷尬。下課的時候,操場上也沒有了我們倆并肩的身影,我們之間多了一些疏遠(yuǎn)。出去跑操的時候,我沒叫你,你見到我好像有想說的話去又哽咽了,我沒有和你站到一排,跑到冰面時沒有你的扶持我摔了一跤,我們之間多了一份陌生。晚上最后一節(jié)課到掃衛(wèi)生時,沒有人在我累的時候給我語言上的安慰與鼓勵,沒有人在我補(bǔ)衣服弄臟時給我遞紙巾。放學(xué)了,也沒有人跟我去對面的商店大吃一頓,我真的好后悔,后悔和你爭吵,后悔沒能和你即使說“對不起”我們的有就這樣破滅了么?
第二天早上的陽光甚好,我卻怎樣也高興不起來,雖然下午就要考試了,但是我的心卻不在復(fù)習(xí)上,還在想著怎樣跟你說這充滿歉意與珍惜的“對不起”突然手機(jī)響了,屏幕上顯示著你的名字和那句久違的“對不起”我笑了,像陽光那樣燦爛,我去你家找你,你帶著我一起復(fù)習(xí),你考我字詞,雖然總是錯很多但你沒有任何抱怨,一筆一劃的幫我修改,我知道這份友誼回來了,我會更加珍惜他、
是你在我清醒地看著自己沉淪時告訴我:“你可以接受失敗的自己,但你不能接受沒有努力過就是白的自己,你還在想什么,還不振作起來,難道要等到到中考時在努力么?‘是你在我快要放棄自己的夢想時告訴我:”夢想永遠(yuǎn)不會逃跑,逃跑的永遠(yuǎn)是你自己!“這樣的友誼我怎么可能不珍惜?
三年一夢,夢里我擁有了這份真摯的友誼并讓我永遠(yuǎn)珍惜。
珍惜的友誼作文 篇4
如果有下輩子,我們一定還要做好朋友。 -緣起
依稀記得,那天陽光明媚,燦爛奪目的金光仿佛就是為歡歡樂樂迎來第一天學(xué)習(xí)生涯的孩子們而閃耀的。和藹可親的老師給小朋友們排好座位。我望著周圍的人,雖然很好奇,但還是有一絲的害怕!昂脽o聊啊!”可是轉(zhuǎn)念又一想:沒有朋友怎么辦啊?于是緣起。
“恩……我們可以做好朋友嗎?”我心里想:要是第一個朋友都交不到,那就太失敗了。
“好啊”
咦?什么。!原本以為不會這么快得到這么肯定的`回答,但現(xiàn)在……這么陽光開朗的女孩啊!笑得如此燦爛!正如那讓人溫暖的陽光。
僅此兩句話,應(yīng)證了我們的開始,懵懂的我們彼此結(jié)識。
夢里花開,花開緣起……
。瓐詮(qiáng)
上帝創(chuàng)造了人類,給予了人們各種優(yōu)秀品質(zhì),在你身上,透露出一種永不言敗的堅強(qiáng),正如陽光,永遠(yuǎn)閃耀著。
“什么?。∧惆职质橇沂?!”我驚訝得叫起來。
第一次聽到這個消息真是難以置信!有誰能想到:這如陽光的女孩身上竟有這種悲劇發(fā)生!
“這有什么的?習(xí)慣了就好!蹦汶p手一攤,一臉的無所謂。
“你有沒有哭過?”
“沒有,因為那時侯還小,不記得了!
“那小時候沒有哭過嗎?”
“沒有啦!真是的,騙你干嗎?”
疑惑地望著你。我知道,你肯定默默地承受過,失去父親是十分痛苦的,對吧?可是失去了便不再復(fù)得,要堅強(qiáng)起來,對吧?
在你那如水晶般透明純潔的心中,一朵堅強(qiáng)不屈、永不凋謝的傲菊在綻放。
花開繁盛。
。氣
即使是再堅固的友誼也不時會有磕磕碰碰,走過那道崎嶇的路,雨過天晴。
不知發(fā)生過多少次,我倆賭氣。
“哼!我再也不理你了!”
“那我們就不要做好朋友了!永遠(yuǎn)都不!”
“好!我才不會向你低頭道歉呢!”
“我也是!”
就這樣,撒手而去,不帶有任何留念,也不帶有任何遺憾。但這只是一視之念,每次結(jié)局都是這樣的:
“陸倩,我們重新做好朋友吧!”
“算了算了,我就知道你會先來的……”
原來,早已熟知對方。
誰知,我們早已走過那條路,脆鈴般的笑聲叮叮當(dāng)當(dāng)作響。
風(fēng)雨過后總有彩虹。
。篮
本以為,離開了你,緣就落了。
現(xiàn)在偶爾見到。一見到我,你總是“小黑——————”地奔過來,那真像一個“瘋丫頭”。每次你一站我面前,我總是要鄙視你的“海拔”,從上往下“藐視”你。
“就你這‘海拔’!”每次都帶有挑釁的語氣。
“怎么樣了?!”#每次你都吼過來,不屑地瞪我一眼。
這種鬧劇是次次都有,一如既往,如似從前。
我相信,緣不會落,永遠(yuǎn)不會……
如果下輩子緣再次圈定我們,我們一定還要做好朋友……
珍惜的友誼作文 篇5
我有一個知心朋友,她是兩面性的英語“女王”。在家活潑開朗,在學(xué)校更似一個淑女。
這個學(xué)期剛開學(xué),老師要求做一張與上學(xué)期數(shù)學(xué)課有關(guān)的手抄報。數(shù)學(xué)書我還留著,可是忘記買4開紙了,于是我打電話給她,她也遇到了與我類似的問題:她是有4開紙,可數(shù)學(xué)書不知道放哪兒去了。
第二天,她帶著4開紙來到了學(xué)校,我背著數(shù)學(xué)書去上學(xué)。
在學(xué)校里,我們利用課間、自習(xí)時間把手抄報的.大體版式用鉛筆畫好。
“徐,我們只把大體設(shè)計好了,4開紙你可以拿回去,但是數(shù)學(xué)書,我們都要用,誰拿去,另外一個人怎么辦呢?”
“對哦,我怎么沒想到!
“怎么辦呢?怎么辦呢?”
當(dāng)我快要抓狂時,突然想到一個好點(diǎn)子:“我不是加了你的QQ嗎?我拍照發(fā)給你!”
“我要哪個知識點(diǎn),你拍照發(fā)給我?”
“當(dāng)然了!”
“如果不方便,你先把手抄報做完,星期二再給我,反正星期三交手抄報!
“那樣,你會不會有點(diǎn)趕?”
“怕你不耐煩嘛!
“別人我肯定不會耐煩的,可這是你呀!”
“真的?”
“嗯!
“我們真是交對朋友了!”
“而且不是一般的朋友,是知心的朋友!”
世界上最有意義的事,那就是友誼。友誼可以互相幫助,友誼可以戰(zhàn)勝困難,友誼可以贏得快樂!意義是什么?只要擁有友誼,就可創(chuàng)造無限意義!
【珍惜的友誼作文】相關(guān)文章:
珍惜友誼作文02-11
【經(jīng)典】珍惜友誼作文08-10
珍惜友誼的作文08-22
(經(jīng)典)珍惜友誼作文08-16
珍惜的友誼作文08-20
[經(jīng)典]珍惜的友誼作文08-22
珍惜的友誼作文04-11
珍惜友誼作文11-02
友誼的珍惜作文11-08
珍惜友誼02-18