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友誼的作文精華【7篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的友誼的作文7篇，歡迎大家分享。
友誼的作文 篇1
我是屬于那種不喜歡把憂郁掛在臉上的人，所以在常人眼里我一直是很堅(jiān)強(qiáng)的，我也不想去破壞這個(gè)形象。于是在有憂慮悲愁時(shí)總喜歡把這種情緒傾訴于我的文字。
每個(gè)人的感情都有一個(gè)自然的傾向：總想把自己親身的體驗(yàn)感染他人。通常都認(rèn)為人的心靈是文字表達(dá)的唯一對(duì)象，其實(shí)人的性格也是文字的真實(shí)表達(dá)。
由于性格使然，自從與文字結(jié)緣，我的文字總是以樸素、無華的臉孔呈現(xiàn)給朋友們。但無論是什么，只要是我真正所思、真正所感、真正所知的，就想尋求我真正的表達(dá)方式�；蛟S也正是這種隨隨便便的生活絮叨，竟讓一些朋友喜歡上了我的那些瞎涂鴉。
一個(gè)素昧平生的朋友看了我的文字，給我留言說：“讀你的文字是種啟發(fā)，因?yàn)樗涗浟松钪心切c(diǎn)點(diǎn)滴滴的感悟，讓人感動(dòng)，讓人激越，從你的文字中可以讀懂人生�！�
我笑了。感動(dòng)、高興之余是一種隱隱的愧疚。因?yàn)槲抑�，其�?shí)我也一直想把許多文字寫得深刻一些，無奈水平有限不能如愿，還有一點(diǎn)就是有些過了的事我根本不想再去觸及，所以在文字中我選擇了回避，回避了一些自己的思想，只是用平淡的詞句把之表達(dá)了出來。
有人說再真實(shí)的故事也要加以文字的修飾�？晌覅s并沒有進(jìn)入到這個(gè)境界，而是隨意地想到什么寫什么，因此我的文字里總?cè)鄙倭艘恍〇|西——精煉，多了另一層?xùn)|西——樸實(shí)。
寫到這里似乎感覺有點(diǎn)自吹自擂，可我確實(shí)有點(diǎn)得意。這份得意不是說我的文字寫得如何好，因?yàn)樵谠S多寫手面前，我真的是小巫見大巫了。我的這份得意是因?yàn)槲淖肿屛医Y(jié)識(shí)了許多真誠(chéng)的朋友。他們的一聲問候，一臉微笑，一句安慰，一個(gè)鼓勵(lì)，都讓我勇敢地面對(duì)挫折，笑一笑，摔掉煩惱繼續(xù)往前走。
曾經(jīng)有一段日子，我的情緒很低落，文字也很傷感，朋友似乎感覺到了我的煩憂，紛紛給我送來關(guān)切的問候，有兄長(zhǎng)般的鼓勵(lì)，有姐妹般的開導(dǎo)，有知已般的詢問：“你還好嗎？”面對(duì)朋友們的關(guān)懷，我深深感動(dòng)著，溫馨著，我勇敢地告訴他們：“謝謝你們，我很好，請(qǐng)放心，因?yàn)樵谖业墓亲永�，�?jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)比脆弱多一點(diǎn)點(diǎn)！”
都說人生得一知足矣！在我的周圍，有那么多的良師益友，那么些個(gè)知心朋友，我還有什么不滿足的`呢？而這一切都源于文字，是文字架起了我與朋友們親切交流的橋梁。
人生的旅程是漫長(zhǎng)的，所要遭遇的傷痛是眾多的，不可避免的。但是我知道：文字依然是我喜歡的，我依然會(huì)沿著這條路走下去；朋友依然是我珍愛的，這份深情厚誼是我生命中一盞永不泯滅的明燈！
友誼的作文 篇2
有一種朋友，我認(rèn)為是愛情和友誼之間的一種感情。偶爾你會(huì)默默地想念他。當(dāng)你想起他，你的心會(huì)溫暖，你會(huì)有一種美好的感覺，你會(huì)被感動(dòng)。當(dāng)你悲傷和煩惱的時(shí)候，你會(huì)想起他。你非常希望他能在你身邊，給你安慰，給你理解。然而，你從未向他吐露過。你害怕你的悲傷會(huì)妨礙他平靜的生活。
你會(huì)想起他，想起他的真誠(chéng)，想起他的堅(jiān)持，想起他因?yàn)橐皇赘韬鸵环N顏色而一起經(jīng)歷的起起落落。因?yàn)槟阌羞@樣一個(gè)朋友，你會(huì)珍惜你的'生命，更愛你的生命，因?yàn)槟阒浪胱屇氵^上好日子，他希望你能好好照顧自己，當(dāng)你再次見面時(shí)，他希望你能告訴他你很幸福。
那些世俗的想法，在你心中，因?yàn)樗拇嬖诙兊蒙n白無力。你只需要在心底為這個(gè)人留一個(gè)小小的空的空間，然后靜靜地堅(jiān)持那個(gè)美好的記憶。從一開始，你就知道你們之間不會(huì)有愛情。似乎談?wù)搻矍橐C瀆了這種愛的感覺。這只能是一種友誼。這是怎么回事？你已經(jīng)想了很多年了，但是你還是不知道。
你們很少接觸，在這漫長(zhǎng)的一生中，你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間可能只有萬分之一，但在彼此的心中都保留著一份思念，一份囑咐，即使他去了天涯海角，即使過了許多許多年，即使再見面，已經(jīng)不是人也不是物，你仍然記得這樣一個(gè)人如此深刻，這就足夠了。
有時(shí)候生活是平靜的，會(huì)去一口枯井。也許你會(huì)掉進(jìn)這口枯井。也許你沒有對(duì)古老的荒原、枯萎的大海和腐爛的石頭的愛。也許法華長(zhǎng)得早，太陽(yáng)穴蒼白。但是有了這樣的朋友，你的生活會(huì)有漣漪和色彩。你想想他。默默地記住他，也許今生今世都不會(huì)被遺忘。
你很感激這個(gè)世界上有這樣一個(gè)人。他不在你身邊，他也沒有為你做任何事，但你希望他能過上好日子，長(zhǎng)壽，多生孩子，幸福健康......
你也很高興有這樣一種感覺，純潔而持久。在這個(gè)復(fù)雜的世界里，有這樣一個(gè)朋友，值得你祝福和思念......
友誼的作文 篇3
友誼是什么？友誼是一方廣袤的天空，包容著世間的一切；友誼是一片寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪；友誼是一塊皚皚的雪地，輝映出一個(gè)繽紛的`世界。友誼總是無處不在，伴隨我們成長(zhǎng)！
我有個(gè)好朋友，名叫可可，我們總是形影不離，別人都叫我們“連體嬰兒”。
我們約定，每個(gè)星期日，必有一次“星期日之旅”。這個(gè)星期日，我們?cè)撊ツ膬骸凹s會(huì)”呢？
我懷著愉快的心情一路小跑到了可可家。在門外，只聽可可和她的媽媽爭(zhēng)持著：“就讓我去吧，媽媽，反正我都去過好幾次了，您不用擔(dān)心的！”“可可，媽媽不是不讓你去，你今天不是約了同學(xué)一塊兒玩嗎？”聽了她們的對(duì)話，我敲了敲門，可可趕忙出來，小聲問我：“你能陪我一起去進(jìn)貨嗎？”我沒聽懂，問她：“什么是進(jìn)貨？”她不好意思地?fù)蠐项^，支支吾吾地說：“那個(gè)，我……我媽不是開了個(gè)雜貨店嘛，貨架上的東西賣空了，我要去進(jìn)貨�！笨煽梢娢也恢暎p輕推了我一把，“怎么？不愿意？”我趕緊說到：“沒有，沒有！樂意奉陪，正好讓我長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)！”我開心地騎上自行車，和她一起“進(jìn)貨”去了。
我原本以為可可要帶我去商場(chǎng)進(jìn)貨，誰知她竟帶著我左拐右拐，到了一家特別大的批發(fā)市場(chǎng)。“到這兒來干什么？”我問她。她朝我神秘地笑笑，伏在我耳邊說：“你不知道，這里的東西和商場(chǎng)一樣，可價(jià)格卻便宜多了！”她拉著我往里面走，到了一家店，問老板：“方便面多少錢一桶？”“2塊7……”
我們一起完成了“進(jìn)貨”的重任，霎時(shí)，陽(yáng)光照在我們身上，顯得格外動(dòng)人。友誼伴我成長(zhǎng)，讓我與可可之間的友誼之花永開，讓我們一起成長(zhǎng)吧！
友誼的作文 篇4
我，是一個(gè)學(xué)生，雖說學(xué)習(xí)甚好。但因身體臃腫，所以沒什么好朋友。不過還是會(huì)有一些“忠心耿耿”的死黨，這不，什么人都有自己的死黨。
“嘿，干啥呢？”是我的死黨之一——姚弘華。我向后瞟了瞟，就說：“沒干啥，騎自行車呢！”他似乎要去車庫(kù)，我就把他一起帶到那里去。他也和我騎自行車了，騎了不長(zhǎng)時(shí)間。就有點(diǎn)HOT，把自行車放入車庫(kù)之后，就各回各家，各找各媽了。
“嘀咚~嘀咚~嘀咚嘀咚~嘀咚~吱~”讓人煩躁的破門鈴聲又來了，我摁著門鈴想。我是在找我的死黨賈安達(dá)，就在我快等他等的睡著的.時(shí)候。他突然從樓道里竄出來，給我嚇著了。原來他是悄聲無息的走過來的，他也早就聽見了這破門鈴聲�！肮�！”我倆異口同聲，我給他弄煩了。他就下來嚇我。
有一天，我把兩個(gè)死黨都叫下來，展開一個(gè)“緊急會(huì)議”。因?yàn)槲铱匆妱e人都在玩什么三國(guó)殺，什么賽爾殺。我決定，我和兩個(gè)死黨集5元買個(gè)西游殺。他倆就同意了，可是要誰花錢多點(diǎn)呢？既然是我發(fā)起的提議，就我花兩塊，其他人每人1。5元。我們成功的買到了西游殺，就在樓底下快樂的玩了起來。
也許是經(jīng)歷了許多事情，才讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。友誼，很簡(jiǎn)單。
友誼的作文 篇5
安慶兒現(xiàn)在非常為難，她不想失去福根這個(gè)朋友，但又因?yàn)橐孀�，不想與福根多說話，局面一直處于僵持狀態(tài)……
“叮叮鈴鈴”上課了，班主任王老師走上講臺(tái)說道：“學(xué)校明天下午為六年級(jí)同學(xué)們組織了一次春游，目的是讓大家輕松輕松，現(xiàn)在我提幾點(diǎn)要求……”不等王老師把話說完，整個(gè)六年級(jí)（一）班早已是一片歡樂的海洋！大家蹦蹦跳跳，王老師拍了好幾下講臺(tái)，都沒有人愿意停下來聽她講話，王老師氣極了，大聲喊道：“這次春游我們將開展一項(xiàng)‘排雷’的活動(dòng)，活動(dòng)是分組進(jìn)行的，兩人一組，靠合作來完成任務(wù)！”頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，兩人一組？安慶兒的心提到了嗓子眼，心想：“我會(huì)跟誰一組呢？誰會(huì)愿意跟我一組呢？不等他思考完，王老師已經(jīng)開始念名單了，“代文文跟王朋一組，林春雪跟張燦一組，安慶兒跟福根一組�！笔裁矗扛８唤M？安慶兒驚訝地說，“怎么不好？”福根很不以為然地說�！班拧�
霎時(shí)間，安慶兒害怕極了，明天，明天我怎樣對(duì)待福根？此時(shí)的安慶兒希望時(shí)間立刻停止下來，這樣，她就不用去到明天！但幻想終究是幻想，時(shí)間一分一秒的過去。 “叮叮鈴鈴”這是正午放學(xué)的時(shí)間，安慶兒很不情愿志踏上回家的路。
xxxx安慶兒日記xxxx
5月7日 陰 星期四
我怕，我怕！我心里非常害怕，這種害怕將要吞噬我全身！怎么辦？
xxxx福根日記xxxx
5月7日 陰 星期四
今天，當(dāng)我再次看見安慶兒的時(shí)候，我不再那么恨她了，因?yàn)樗?/p>
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第二天，上學(xué)路上，安慶兒與褔根相遇了，令安慶兒沒有想到的是褔根竟那樣的坦然，他認(rèn)真地對(duì)安慶兒說：“慶兒，對(duì)不起，鋼筆的`那件事是我錯(cuò)了，我請(qǐng)求你的原諒！”“啊，哦，可以，我接——受。”這個(gè)時(shí)候，一向說話堅(jiān)決的安慶兒卻顯得有些語無倫次。然而，福根卻不那么緊張，牽了牽安慶兒的手說：“我們?cè)僮龊门笥寻�！慶兒，今天的春游我們可要好好合作呀！”“好！”安慶兒高興地答道！
于是，他們兩個(gè)人興奮地朝學(xué)校跑去，此時(shí)，太陽(yáng)公公已從東邊的升到天空的正中了……
友誼的作文 篇6
晌午的太陽(yáng)特別猛烈，當(dāng)我懶洋洋地起床后，一個(gè)電話便打進(jìn)來了。
“你好，請(qǐng)問你找誰？”我接起電話說道。
“我是小明，想找你出來談件事，行嗎？”
“嗯，好的。在我的樓下等�！�
約摸過了16分鐘，小明便來了。只見他汗流浹背，一副焦急的樣子。我笑著問小明：“找我有啥事？干嘛這么焦急？”
“唉……我把明天‘少兒演講會(huì)’的演講稿弄丟了！想請(qǐng)你把你的演講稿借給我抄一下�！�
“這可怎么行？演講稿這么重要，更何況老師說過不能抄襲別人的演講稿�！蔽野欀碱^對(duì)他說。
“是朋友就借我抄一下！再說，明天的演講會(huì)上有六百多名學(xué)生，誰還記得你的演講稿內(nèi)容啊？”小明理直氣壯地說道。
“你自己再寫一份不就得了？”
“現(xiàn)在都兩點(diǎn)多了，還來得及嗎？我寫演講稿起碼要一天時(shí)間�！�
我無奈地搔搔后腦勺，說：“嗯——我五點(diǎn)半時(shí)把演講稿送到你家吧。”
小明見我答應(yīng)了，便高興地說道：“真不愧為我最好的朋友。我五點(diǎn)半到這里拿演講稿就行了，謝謝你！”
我一邊上樓梯一邊回憶小明說的那句話“真不愧為我的'好朋友……謝謝你！”，心想：我真的算是小明最好的朋友嗎？他真的應(yīng)該感謝我嗎？
回到家里，我躺在床上，心想：我這樣做是對(duì)的嗎？小明是我的好朋友，平時(shí)他有什么困難，我都會(huì)盡力幫助他，但這次我該幫助他嗎？也許這件事就在考驗(yàn)我和小明的友誼……還是借給他吧，朋友之間就應(yīng)當(dāng)互相幫助。
五點(diǎn)半的時(shí)候，他十分準(zhǔn)時(shí)地來了。我忐忑不安地把演講稿遞給小明，想說些什么卻又說不出口……
他走的時(shí)候是傍晚了，我望著他的背影消失在一片紅霞中，漸漸陷入了沉思：這就是真正的友誼嗎？
友誼的作文 篇7
相信大家在學(xué)校里一定有一個(gè)死黨吧！我也不例外。我與死黨一起瘋，一起玩，一起做作業(yè)……我們并不是從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了，而是從四年級(jí)起玩到一起的。那時(shí)她剛到我們班，我們不熟悉，甚至不知道對(duì)方。后來，我覺得她很好相處，又剛好成了同桌，真是“無巧不成書”�。�
同桌，同桌，從字面上理解，就是坐在一起的同學(xué)。既然是同桌，上課不開開小差，下課不打打鬧鬧怎么行呢？
我主動(dòng)向熔镕開了口，說出了我在心中憋了很久的一句話：“我們做朋友，好嗎？”她爽快地回答我：“好，其實(shí)我很早就想與你做朋友了，只是不好意思開口而已�！�
就這樣，我們很快達(dá)成了共識(shí)，剛開始也許是她對(duì)班級(jí)不熟悉，比較拘謹(jǐn)。現(xiàn)在，與我這個(gè)“老油條”交道打多了，對(duì)班級(jí)的一切了如指掌，和我變得更有默契了。
就這樣過了一個(gè)月，老師因?yàn)樯险n老是有人講話，要換座位，我和熔镕在第二天懷著忐忑不安的心來到了學(xué)校。我的.拳頭緊緊地握著，眉頭也皺了起來，心中好像有一塊大石頭未落地，惶恐不安。她也一樣，心里面想著不要換同桌，而是與我繼續(xù)坐在一起。
直到老師宣布不再換座位時(shí)，我心中那泛起的一層又一層漣漪的湖水才平靜下來。我的眉頭舒展開了，手握的拳頭也松開了，同桌那緊張的情緒也不見了。我們相視一笑，竟一同脫口而出：“謝天謝地，老師沒有把我們分開�！笨磥�，我們之間的友誼已經(jīng)到達(dá)一個(gè)最高點(diǎn)了，也成為了“骨灰級(jí)”的好朋友，好閨蜜。
“天有不測(cè)風(fēng)云”，我們最為擔(dān)心的一件事還是發(fā)生了，老師把我調(diào)到了兩個(gè)“學(xué)渣”中間，美名曰“為他們輔導(dǎo)功課”。
我并不擔(dān)心，因?yàn)槲遗c她之間的友誼已牢不可破了。
雖然我們沒有坐在一起，但我們依舊是最好的朋友。
時(shí)光不散，友誼正好……
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