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同學(xué)之間的友誼作文

時(shí)間:2023-09-25 18:11:36 友誼作文 我要投稿

(精華)同學(xué)之間的友誼作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的同學(xué)之間的友誼作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精華)同學(xué)之間的友誼作文

同學(xué)之間的友誼作文 篇1

  那是一個(gè)明麗的初春,老師帶我們?nèi)o錫旅游。這天玩得真痛快。臨返,小店有新上市的甘蔗出售。我買了一根,心想:嚼著清甜的甘蔗,回味著一天愉快的旅游生活一定別有一番情趣。

  我扛著甘蔗,和同學(xué)們一起上了汽車。坐下后,我掏出小刀削甘蔗,不料,汽車猛地開動(dòng),手向前一傾,尖利的刀片深深劃進(jìn)了我的手指。頓時(shí),鮮血一個(gè)勁兒地往外涌,我生平未見過這么嚴(yán)重的“流血奉件”,一時(shí)間嚇呆了,竟忘了把刺進(jìn)手指的小刀拔出來。

  “哎呀!”沒等我回過神來,身旁的同學(xué)急速托住我的手,取出了刀片。同學(xué)、老師都聞聲趕來,司機(jī)慌忙停了車,掏出一盒火柴,撕下一塊火藥皮,按在我的傷口上:“火藥皮止血!”一個(gè)同學(xué)拿起我的小刀,毫不猶豫地在自已嶄新的棉襖上“嚓“地劃了一道,從裂縫中捏出一團(tuán)雪白的棉花。老師過來,一邊替我包上,一邊急促地說:“牛皮筋!……扎住……止血!睆睦蠋熞蚪辜倍鴶鄶嗬m(xù)續(xù)的話里,同學(xué)們明白了意思。女同學(xué)趕緊拆小辮,也許是頭發(fā)太濃密了絞得過緊,一時(shí)間竟拆不下來?课易罱囊晃慌瑢W(xué),斷然地狠命一扯,頭發(fā)也被扯下來幾根,疼得她直咧嘴,但她還是急忙把牛皮筋遞了過來。老師剛剛幫我扎好,一塊漂亮的`手帕又落到了我手上,我回頭一望,不禁臉紅了。原來,她是一個(gè)前些天和我拌過嘴的同學(xué)。見我回頭,她不好意思地從人群中擠了出去。司機(jī)把手帕綁在我手上說:“手指豎著,別動(dòng)。我把車開慢些,免得你顛得疼!薄安!”我堅(jiān)決地?fù)u搖頭,因?yàn)槲抑,司機(jī)開車晚點(diǎn)了是要挨批評的。他沒有說什么,只是笑了笑,那笑容里沒有一絲兒的虛假。

  不知為什么,望著老師和藹的面容,同學(xué)們關(guān)切的目光,司機(jī)善意的微笑,又看了看自己受傷的手,我想說些什么,但卻沒有說。此刻我覺得,世界上有一種感情,并不是語言所能表達(dá)的,我竟哭了。

  我也不知道為什么要哭,只有一點(diǎn)我可以肯定:并不是手疼引起的。

同學(xué)之間的友誼作文 篇2

  夕陽安詳?shù)匾蕾酥Q頂山綿長的山脊。披著夕陽的余暉,我再一次路上了這塊土地,來到這棵曾寄托著我的心語心愿的大樹前。徐徐的暖風(fēng)撩動(dòng)翠綠的葉片,眼前,兩個(gè)虔誠的身影若隱若現(xiàn)上小學(xué)前,我一直與奶奶一起生活。我性情孤僻,總是抱著故事書,不肯踏出家門一步,陶醉在自我的世界里。 一個(gè)陰雨天,隔壁搬來了一戶人家。經(jīng)過一番折騰,嘈雜聲總算消停下來了。不料,隨后又傳來歌聲,“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱”歌聲如百靈般婉轉(zhuǎn),黃鶯般悅耳,似乎有一種力量想要打開我緊閉的堡壘我正聽得入神,歌聲卻戛然而止。那個(gè)“歌者”邁著歡快的步子來到奶奶家門口!澳棠,您好!以后我們就是鄰居了!”我抬起頭,仔細(xì)地打量著她。過了一會(huì),她邀我出去玩。我們正走著,竟下起了淅淅瀝瀝的小雨。笨拙的我腳下一滑,一屁股坐在了地上,衣服弄濕了一大片。她吃力地拉起我跑.向前面的大樹。我們躲在大樹下,濕透的衣服讓我感到越來越冷。一陣風(fēng)刮來,我不禁哆嗦了一下。她見狀,脫下了自己的外套,為我披上!澳愦┥衔业囊路桑∥冶容^胖,不怕冷的!”她笑著說,臉上露出可愛的小酒窩。此時(shí),我感到異常的溫暖!澳阏婧!”“沒什么啦。我們做好朋友吧!”我聽了毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。霎時(shí),內(nèi)心的孤獨(dú)感悄然而去!安蝗缱屵@棵大樹保佑我們永,遠(yuǎn)是好朋友吧!”

  “好!”于是,雨中的山崗回蕩著兩個(gè)真誠的'聲音“希望我們永遠(yuǎn) 是好朋友” 從那一天起,她的樂、勇敢、自信時(shí)時(shí)刻刻都感染著我。我不再沉默,我開始主動(dòng)與別人交流j我收獲的不僅僅是一份夸獎(jiǎng),還有更多更多的快樂。我多了一個(gè)陪我沉浸在美好夢幻世界的同伴,我們一起祝福公主和王子,一起痛罵可惡的巫婆,一起為好人的不幸鳴不平在她的陪伴下,我的世界不再寂寞,而是充滿了歡聲笑語。 聚也匆匆,散也匆匆。很快我就要離開這兒了,我告訴她我要回到父母身邊了。她沉默不語。突然,她拉起我的手,一路小跑,來到那棵大樹前。 “跟著我 說吧!”她閉著眼睛,雙手合十,“希望我們以后還能再見面!”我的心狠狠地顫動(dòng)著,“希望我們以后還能再見面!”說完,她與我相視而笑,我陶醉在她那曾給予我無盡美好同憶的歌聲中!霸谏降哪沁吅5哪沁叄袃芍凰{(lán)精靈,她們活潑又聰明” 一陣風(fēng)吹過,如今,我已不知她的去向。 我抬起頭,眺望遠(yuǎn)方,依偎著鶴頂山山脊的夕陽不知什么時(shí)候已投入了山的懷抱,離地平線是那么的近。此時(shí),萬籟俱寂。我真希望她的歌聲能夠在此時(shí)響起。

同學(xué)之間的友誼作文 篇3

  友誼是最珍貴的,從同學(xué)成為朋友則更加可貴!}記

  有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,煩惱就多了一個(gè)人替你分擔(dān);有了朋友,快樂就多一個(gè)人分享。

  我喜歡處在同學(xué)、朋友感情融洽、和睦的環(huán)境中,我喜歡這種友誼特有的感覺,所以我才格外珍惜這種同學(xué)之間的友誼,我也就最看不慣,或者最不想看到同學(xué)之間搞分裂。

  同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該和和睦睦,可是有些同學(xué)當(dāng)眾打架,拍桌子說臟話,嚇的一旁膽子小的同學(xué)都不敢吭聲。這些不好的.,不文明的事在我看來都是可恥的……

  同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,當(dāng)你有困難時(shí),同學(xué)們會(huì)毫不猶豫的來幫助你,但前提是你平時(shí)也要常常去幫助他人?墒巧钪杏性S多矛盾是不可避免的,關(guān)鍵是要互相體諒,互相寬容,互相理解,化矛盾為友誼。

  時(shí)間飛跑,日月如梭,同在一個(gè)屋檐下生活了五六年了。學(xué)習(xí)上,我們曾互相鼓勵(lì),生活中,我們曾相互幫忙。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,五六年的時(shí)光匆匆流逝,我們應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是這些成為我們以后美好的回憶……

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