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友誼的作文

時(shí)間:2023-10-03 08:36:12 友誼作文 我要投稿

友誼的作文(集錦8篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的友誼的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文(集錦8篇)

友誼的作文 篇1

  朋友是什么?朋友是我們的鏡子。讓我們看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們來(lái)彌補(bǔ)我們的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的有點(diǎn)。朋友是火爐,時(shí)常溫暖我們受傷委屈的心,給我們樹立一個(gè)正確的心態(tài)來(lái)面對(duì)以后的挫折。朋友也是人生的調(diào)味品,有時(shí)讓我們開心,有時(shí)讓我們無(wú)奈,有時(shí)讓我們開懷大笑……

  而我的朋友是我們班的開心果,喜歡搞笑的他讓人無(wú)奈又讓人覺(jué)得有趣。他做出的事常常讓人有點(diǎn)摸不到頭腦,但他做的事又帶一點(diǎn)喜劇效果,讓人開懷大笑。但我最喜歡看的是他的“百變表情”他那時(shí)候的'表情豐富多彩;時(shí)而委屈、時(shí)而高興、時(shí)而傷心、時(shí)而抓狂……不時(shí)讓人捧腹大笑。

  有一句話說(shuō):朋友是心靈的窗口。交的朋友注定了人一生的好壞。所以每交一個(gè)朋友,都不能只看表面,要看他的內(nèi)心。這樣,你才能交到真正的朋友。

友誼的作文 篇2

  這一天,蝶希希(12歲女孩,銀色的頭發(fā)長(zhǎng)到了他的屁股,衣服也很華麗)拿著手杖(長(zhǎng)到和她的身高差不多,銀灰色,中間有一個(gè)蝴蝶結(jié),上面是一顆星星再加兩對(duì)翅膀)敲敲挨家挨戶的門,說(shuō)道:“蝶希希來(lái)收能量石啦!彼麄冎皇前验T開了個(gè)小小的縫隙,把能量石扔出去,蝶希希只能自己接住。

  突然,有兩個(gè)比她大一點(diǎn)的人鉆出來(lái)一把抓住她的衣服,對(duì)她大吼:“說(shuō)!我妹妹的病是不是被你搞的?!快說(shuō)!”“別嚷嚷了,肯定不是她,如果是她,她怎么會(huì)沒(méi)事?”一個(gè)短發(fā)女孩從旁邊走了出來(lái),她就是全村公認(rèn)的“孩子王”。那些人馬上放手,撒著腿遛了一煙跑了。那個(gè)短發(fā)女孩向蝶希希伸出手,說(shuō):“你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事。”蝶希希答道!拔医腥蛉,你呢?”“我叫蝶希希,很高興認(rèn)識(shí)你。”“我們做朋友吧!薄昂冒!”蝶希希答道!斑?你的手杖好漂亮哦,借我一下!薄翱梢园,給你!睕](méi)想到,塞莉任接住手杖的時(shí)候,根本拿不起來(lái),而且手杖離地只有一毫米,塞莉任也驚呆了。蝶希希立刻拿起“你這樣看就好了。對(duì)了,剛剛他們說(shuō)的`那個(gè)病是什么?”“他們說(shuō)的那個(gè)病我們根本就不知道叫什么,只是手上都是又綠又紅的包。你有沒(méi)有收到‘宇宙之主’的邀請(qǐng)函?”“沒(méi)有啊!薄爸懒!闭f(shuō)完,蝶希希又說(shuō)道:“既然你收到了,那就趕快去吧!我也和你一起去!”“嗯!

  他們坐了出租車,一路上,他們有說(shuō)有笑。蝶希希從口袋里拿出幾個(gè)石頭問(wèn)道:“這是什么?”“哇!天哪!你怎么會(huì)有?”“我爺爺給我的!薄疤炷模∧强墒莾r(jià)值連城的寶石!一個(gè)就值一千元吶!”“寶石?一點(diǎn)兒也不像!”“到了!”他們一下車就看見(jiàn)有一個(gè)人坐在石頭上發(fā)呆,旁邊還有個(gè)小豆丁也坐著。蝶希希跑上去問(wèn):“你們是誰(shuí)?為什么坐在這里?”“我是葉子,他是我的朋友:雷頓。我們的錢被人偷了!薄笆菃?那這個(gè)給你”蝶希希拿出寶石遞給他們!疤炷模毷!謝謝謝謝!”他們連忙謝道。“我們做朋友吧!”“好。 边@下他們“齊心協(xié)力”的說(shuō)道。

  就這樣,蝶希希的友誼這樣開始了。

友誼的作文 篇3

  友誼,是金錢買不到的東西。交一個(gè)好朋友,終身受益;交一個(gè)不好的朋友,害處多多。而我,就曾交過(guò)一個(gè)不值得交的朋友。

  記得那次,是體育課上自由活動(dòng)的時(shí)間。我正和我們小組的人玩耍時(shí),我的那個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái),和我們一起玩耍。就在那節(jié)體育課上,我們成了朋友。

  我們不僅平時(shí)在一起玩,放學(xué)時(shí)還一起回家。雖然平時(shí)我覺(jué)得她驕傲、自大、自私,可是我想:這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人,況且我自己也有許多缺點(diǎn)。

  一次偶然的機(jī)會(huì),老師把她調(diào)到了我身邊,她成了我的同桌。

  她成為了我的同桌后,總是不帶齊學(xué)習(xí)用品,到要用的時(shí)候就找我借。而且,每次老師讓我們寫作業(yè)時(shí),她總是抄我的。有一次,我的修正貼用完了,就找她借修正帶,她明明有兩個(gè),卻偏說(shuō)修正帶快用完了,不管怎么說(shuō)也不愿借給我。發(fā)生這件事后,我看清了他的真面目。我想和她絕交,但又不想和周圍的人把關(guān)系鬧僵,于是我忍了下來(lái)。

  又過(guò)了幾天,由于正在下雨,體育課取消改為自習(xí)。老師在班上說(shuō)我們可以寫作業(yè)或看書,就是不能講話。剛說(shuō)完,老師就走了,這個(gè)五(1)班成了我們的天地。

  老師走后,班上吵鬧的聲音震耳欲聾,但我卻在寫數(shù)學(xué)作業(yè),我同桌和我一起寫。寫了一會(huì)兒,我的同桌有一題不會(huì),我給她講解,可她不聽,非要看我的作業(yè),我不想給她看。忽然,她把我的作業(yè)一下子搶了過(guò)去,我的火氣“噌”的`一下上來(lái)了,我拉住作業(yè)使勁往我這邊扯,她也拉住我的作業(yè)不放。頓時(shí),我生氣極了,朝她大吼一聲:“放手!”她不但不放,反而變本加厲,用力一扯,“呲”的一聲,我的作業(yè)本裂成了兩半。

  我拿著裂成兩半的作業(yè)本在她眼前晃了晃,盡量和顏悅色地說(shuō):“你把我的作業(yè)本撕壞了,現(xiàn)在請(qǐng)問(wèn)該怎么辦?”誰(shuí)知她竟然說(shuō):“那是你自己非要和我搶,活該!”我強(qiáng)忍著怒火狠狠地丟下兩個(gè)字:“絕交!”她說(shuō):“絕交就絕交!你以為你是誰(shuí)啊!”就這樣,我們結(jié)束了這段友誼。

  現(xiàn)在回想起來(lái),我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的做法是正確的。畢竟,朋友看的是知心的程度,而不是數(shù)量。這段友誼也給了我一點(diǎn)啟示:不要交自己認(rèn)為不值得交的朋友。

友誼的作文 篇4

  我和王飛是好朋友。我倆同年同月同日生,同級(jí)又同班。所不同的是:我好靜,細(xì)心穩(wěn)重;他好動(dòng),急躁浮漂。

  我倆雖然性格不同,但彼此親密無(wú)間。我們之間曾發(fā)生過(guò)不少有趣的事,友情也隨之而不斷加深。

  記得四年級(jí)上學(xué)期的一天,夭下著蒙蒙細(xì)雨。我打著雨傘照顧著讀三年級(jí)的弟弟早早地來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)潔凈寬敞的教室時(shí),發(fā)現(xiàn)講桌下有一支鋼筆。我俯身抬起來(lái)一看,挺新的!可能得花三元多錢才能買到。我想:是誰(shuí)丟的呢?對(duì)了,自己座位前面的王飛昨夭不是去商店買了支新鋼筆嗎?恰巧下午輪到他做值日,可能是他不慎丟失的吧!我把書包放到自己的座位上后。馬上把自己的想法報(bào)告了班主任。班主任夸獎(jiǎng)我這種抬金不瞇的'做法后,到班上一查,果然是王飛的。那支鋼筆也就物歸原主了。下課后,王飛感徽得緊緊地接著我,將我旋轉(zhuǎn)了好幾個(gè)三百六十度。

  說(shuō)來(lái)也巧,上午最后一堂課下課時(shí),坐在我前面的王飛的凳子倒地,剛好砸在我心愛(ài)的雨傘上,自動(dòng)傘的支檔被砸脫落,自動(dòng)傘再也不能自動(dòng)啟開,自如收攏了,王飛同學(xué)見(jiàn)狀,起初不知如何是好,只顧一個(gè)勁地搔后腦勺。后來(lái)他靈機(jī)一動(dòng),安慰我說(shuō):“都怪我不好,毛手毛腳的,絆倒凳子,砸壞了你的傘,恰好我衣袋里還有兩元錢算賠給你吧里”我急忙推辭說(shuō):“不用了,又不是你故意理壞的,用不著賠,再說(shuō)這把傘報(bào)壞得不嚴(yán)重,我自己修修就行了,我倆不是……”就這樣,本來(lái)一件不愉快的事,卻在和諧,友好的氣氛中了結(jié)了。

  我和王飛同學(xué)之間發(fā)生的有趣的事兒遠(yuǎn)不止這些。我想,我倆的友誼定會(huì)與日俱增

友誼的作文 篇5

  我與陳文是同班同學(xué) ,每天一起上學(xué),一起回家,還常常一起溫習(xí)功課,因此,我們便成了好朋友。

  可是那一天,我們就開始鬧別扭。下課了,我與陳文拿出剛上完的手工課的陶瓷玩。陳文覺(jué)得我的陶瓷非常精致,決心向我借來(lái)玩。不了,他剛那陶瓷的一瞬間,“啪”的一聲,碎了。我一看自己好不容易用心血才完成的`陶瓷變成一堆碎片,氣得火冒三丈,對(duì)陳文吼道:“你為什么弄壞我的陶瓷?你賠我,賠我!”陳文他紅著臉,有些著急:“我……我不是有……意的……”陳文說(shuō)話有些口吃。我一點(diǎn)也不理睬他的心情,“誰(shuí)讓你這么不小心?非賠不可!”陳文被我嚇著了,剛后退幾步,誰(shuí)知正好才在陶瓷的碎片上。我氣壞了,一把奪過(guò)了陳文的陶瓷,用力地摔在地上。

  陳文詫異地望著我,慢慢地蹲下,伸出發(fā)抖的手,輕輕地?fù)炱饎偙晃宜牡奶沾,捧在手上,眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),過(guò)后,悄悄地回到了位置上。

  我也回到了自己的位置上,一直不停地想:“都是他的錯(cuò),把我好不容易完成的陶瓷摔碎了……一提到自己的陶瓷,真替它感到惋惜。

  終于到了放學(xué),我一把抓起書包走了。從此,我們的友誼像陶瓷一樣——破碎了。

  夜晚,我躺在床上,翻來(lái)覆去也睡不著覺(jué)。一提起陳文那飽含淚水的樣子,想:今天我一點(diǎn)錯(cuò)都沒(méi)有嗎?陳文也不是有意摔壞我的陶瓷……唉,原來(lái)錯(cuò)的人是我,我明天一定要向陳文道歉。

  第二天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,意外地發(fā)現(xiàn)——抽屜里竟然有一個(gè)陶瓷和一封書信!拆開信的一瞬間,我明白了什么是友誼。我把我的道歉信給陳文看,我們都會(huì)心一笑——我們又是朋友啦!

友誼的作文 篇6

  朋友,輕輕地兩個(gè)字卻涵蓋了除了親人以外最深切的感情,或許怎么也想不到,當(dāng)初陌路相逢的你和我,最后會(huì)彼此心心相惜。

  朋友不在于多少,而在于質(zhì)量,交友要慎重,要樂(lè)交諍友,不交損友。古人云:“與善人居,如加入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。不與善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣!蔽乙郧爸皇菃渭兊囊詾,朋友只是人生中必定要接觸的一些人罷了,經(jīng)歷了一些事情總會(huì)分離。但是,自從我認(rèn)識(shí)她們的時(shí)候,讓我對(duì)朋友有了新的認(rèn)識(shí)。

  我們?nèi)齻(gè)十分合得來(lái),都很喜歡對(duì)方。我們有共同的特點(diǎn),每天畫畫。吃飯和玩,我們最喜歡的是偷懶,睡大覺(jué)。

  每次約好早上六點(diǎn)起來(lái),一起去買早餐,晚上定好了鬧鐘,可是一到鬧鐘響了的'時(shí)候,總有那么一個(gè)人伸出自己的鬼爪,關(guān)掉鬧鐘,繼續(xù)在床上睡懶覺(jué)。于是我的兩個(gè)好朋友就變成另一個(gè)“鬧鐘”,總是在我耳邊嘀嘀咕咕,催我起床,我多想猛的一下也將她倆關(guān)掉。所以,我經(jīng)常會(huì)這樣和她倆吵架,吵完后,我就沒(méi)心情再睡了,最后我的懶覺(jué)總是被她們兩個(gè)破壞,而我卻破壞了她們的心情。但是她們每次都是這樣的催我起床,這樣讓她們很不開心,但是她們還是這樣要照看我,最終我養(yǎng)成了早起的習(xí)慣。直到這時(shí)我才明白她們的用心,我跑過(guò)去找到她們,只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句:“我感激你們幫我改掉了睡懶覺(jué)的毛病!

  這件事讓我對(duì)朋友有了新的認(rèn)識(shí),真正的好朋友是能幫你改掉壞習(xí)慣的,不計(jì)較得失并共同進(jìn)步。

  友誼需要城實(shí)守信,友誼需要給予與分擔(dān)。友誼需要寬容與接納,友誼需要分享和傾聽。真正的友誼是一株成長(zhǎng)緩慢的植物。在我傷心的時(shí)候,她們陪伴著我,與我形影不離,陪我走出陰影。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。

  友誼如茶,在時(shí)間的沉淀中,愈加香甜。朋友不需要每時(shí)每刻的都在一起,不論聯(lián)系有多少,只要內(nèi)心留有彼此的天空,生活中偶爾的一聲問(wèn)候就會(huì)會(huì)心一笑。

  未來(lái)的路還很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

友誼的作文 篇7

  陽(yáng)光有七彩,赤橙黃綠青藍(lán)紫。生活有五味,酸甜苦辣咸。滋味是甜的,一直浸潤(rùn)著我們的心靈;滋味是苦的,緩緩滲透著幾滴心酸;滋味是辛辣的,深深永駐在我們記憶深處……

  陽(yáng)光有七彩,生活有五味,友誼也有四味,喜怒哀愁。

  友誼里有時(shí)充滿了喜悅。當(dāng)你取得一個(gè)驕人的成績(jī)時(shí),你會(huì)迫不及待的去分享你的喜悅,在那時(shí),有著一個(gè)知心的朋友認(rèn)真傾聽你的分享,那是一件多么快樂(lè)的事情。‘(dāng)朋友獲得老師的贊賞時(shí),,立刻與你一起分享,這是一件多么快樂(lè)的事情。∧阋欢〞(huì)找到一種滿足感!因?yàn)榕笥延辛耸裁词虑椋谝粋(gè)就會(huì)想到你,這不就說(shuō)明了你在朋友心中的分量嗎?

  友誼里有時(shí)充滿了憤怒?赡,你和朋友在意見(jiàn)上產(chǎn)生了分歧,對(duì)方各執(zhí)一詞,伶牙俐齒。這個(gè)時(shí)候,很有可能已經(jīng)超過(guò)了普通的爭(zhēng)辯,從而轉(zhuǎn)化為吵架。因?yàn)闋?zhēng)著辯著,看見(jiàn)好朋友絲毫不退讓,心里便會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)名之火,很快,憤怒便占據(jù)了你的頭腦,讓你口不擇言,友誼的破裂,經(jīng)常就是因?yàn)橐淮纹胀ǖ臓?zhēng)辯而破裂的。

  友誼里有時(shí)充滿了哀傷。當(dāng)你在別人口中聽到自己的知心好友在說(shuō)自己壞話,你的心里,就像被猛烈撕開了一樣,一滴一滴的在心里滴著血,對(duì)好朋友失落至極,根本不會(huì)去懷疑這些話的真實(shí)性。在這個(gè)時(shí)候,如果在一旁看見(jiàn)自己的知心好友正在與其他同學(xué)嬉戲打鬧,嬉笑聲連綿不斷的傳入耳中,這時(shí)你的心不僅在滴血,還給原本就已經(jīng)脆弱無(wú)比的心靈又被一柄大錘重重的'錘擊在心上。即使你和好朋友再次玩鬧時(shí),心中不由得便有了一條隔閡。

  友誼里有時(shí)充滿了憂愁。當(dāng)你考到了不理想的成績(jī)時(shí),獨(dú)自在座位黯然失落時(shí),知心好友的一句:“嘿,你沒(méi)事吧?”會(huì)讓你黯然的心情頓時(shí)明亮起來(lái),就像一朵干渴的花朵得到了甘甜雨水的滋潤(rùn),就像撥開烏云重見(jiàn)光明的那種欣喜,就像脫水的魚兒看到湖泊一樣。即使回到家是一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”,但是得到了知心好友的安慰,又怕什么呢?知心好友的一句話猶如靈丹妙藥,那種被關(guān)懷的感覺(jué)會(huì)讓你精神一振,心中也會(huì)涌現(xiàn)出一種溫暖的感覺(jué)。

  喜、怒、哀、愁。友情的必經(jīng)考驗(yàn),想要獲得一份“情比金堅(jiān)”的友誼,便一定要經(jīng)過(guò)這些考驗(yàn)。朋友,是一個(gè)會(huì)為你付出所有;會(huì)時(shí)時(shí)關(guān)注你的一舉一動(dòng);會(huì)在你需要時(shí)“拔刀相助”且不求回報(bào);會(huì)在你遇到困難時(shí)與你一起面對(duì);會(huì)在你失落時(shí)給予你最需要的安慰;在你哭泣時(shí)會(huì)借你一個(gè)肩膀放聲大哭……能做到這些的,變?yōu)檎媾笥选?/p>

  友誼的滋味,喜怒哀愁樣樣有,各種滋味交織在一起,才能算得上友誼……

友誼的作文 篇8

  說(shuō)起籃球,那可是我的弱項(xiàng)?墒牵糜延駜簠s抓住了機(jī)會(huì),要和我比賽。

  剛接“戰(zhàn)書”我就后悔了,我怎么這么魯莽呢?運(yùn)球還不會(huì)呢,就得跳級(jí)學(xué)投籃了。比賽的地點(diǎn)是草坪中一棵長(zhǎng)了十幾年的楊樹那里。時(shí)間是星期六下午兩點(diǎn)鐘。

  比賽那天下午一點(diǎn)半鐘,我就到了賽場(chǎng)。這是小區(qū)門前的一片綠地,景色很美。綠地兩面都有大河,水位比較低,但面積很大,夏天我們常常在河里摸魚。說(shuō)來(lái)奇怪,草坪中間只有這一棵樹,而且樹枝與樹枝間空隙很大,是個(gè)天然籃球架。玉兒一來(lái),我們就開始了激烈的比賽。

  我輕輕一跳,球便從手中“逃”走了。穿過(guò)了樹枝間的.空隙,奔向玉兒。玉兒身子一斜,輕巧的接住了球,然后向我這里用力一扔,球便以每秒1000千米的速度向我沖來(lái)。我一時(shí)害怕,只想著躲了,沒(méi)有接住球。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),球正在地上“跑”呢!我忙跑去捉球,捉住球后,我快速返回“戰(zhàn)場(chǎng)”,然后用力一扔,沒(méi)想到球撞在了樹枝上。玉兒想跳起來(lái)接球,卻沒(méi)有接住,身體向下降時(shí),又想站穩(wěn),不料腳一滑,便重重的摔在了地上,受傷了。

  我趕忙去扶她,然后跑回家拿了創(chuàng)可貼。給玉兒包好后,我松了一口氣。玉兒說(shuō):“接著比,我會(huì)贏的!”我告訴她,

  友誼第一,比賽第二。玉兒想了一會(huì)兒,說(shuō):“平局!”我倆相視而笑。

  剎那間,我明白了,友誼大于比賽!

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