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友誼的作文9篇[推薦]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的友誼的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
初一開(kāi)始,我和萍通過(guò)應(yīng)認(rèn)識(shí)了,又因?yàn)橥,我們成了好朋友,可是后?lái)發(fā)生了不愉快的事,從此我也就沒(méi)理她了。
以前,我們的關(guān)系真的是好到整天黏在一起。她比我大一歲,個(gè)子卻比我小。我發(fā)現(xiàn)她很成熟,有時(shí)候還會(huì)莫名其妙地趴在桌子上哭。我很好奇,問(wèn)她怎么了,可是她誰(shuí)也不理。后來(lái),她告訴我她喜歡誰(shuí),也告訴我為什么老是哭。我終于知道,原來(lái)她喜歡我們班長(zhǎng)。好幾次,她看見(jiàn)班長(zhǎng)和別的女生說(shuō)話、傳紙條,她知道班長(zhǎng)不會(huì)喜歡她的,想著想著也就哭了。這時(shí)候,所以的.話都顯得蒼白無(wú)力。我只能看著她流淚,人有她發(fā)泄了。此后,我更欣賞她這個(gè)人了,她是那么多愁善感。
雖然有時(shí)候我們偶爾也會(huì)吵架,但是隔天就又和好了。她和我一樣脾氣很倔,我們經(jīng)常斗嘴。那時(shí)侯的我好快樂(lè),一點(diǎn)都不覺(jué)得孤單。
直到期中考試那天,我們的關(guān)系才疏遠(yuǎn)了。那天,我們約好12點(diǎn)多是時(shí)候我去找她一起去學(xué)校的?墒菓(yīng)和她的朋友來(lái)我家,(我忘記她們是來(lái)干嘛了)那時(shí)候,我們?cè)诼?tīng)音樂(lè),隨即也唱了起來(lái)。萍在家等不及了,打嗲怒哈到我家,卻不是我接的。應(yīng)冒充我耍她。她很生氣地掛了電話。不久,她到我家找我,我告訴她,應(yīng)在我家。我想她也知道我失約的原因了吧。我想得到她的諒解,她卻一直很狠狠地瞪著我。有同學(xué)在家,難道我能一走了之么?本以為考試后她會(huì)等我,我們便能平靜下來(lái)好好說(shuō)話。直到考試結(jié)束,我也沒(méi)有看見(jiàn)她。那時(shí)我心情很不好,我很失望。
放暑假了,我們一直沒(méi)聯(lián)系。本來(lái)說(shuō)好要一起去打工的,也就因?yàn)槟羌拢以诩覑炛,整天上網(wǎng)。過(guò)了幾天,她和應(yīng)一起來(lái)找我,應(yīng)問(wèn)我要不要和她一起去打工。我很想答應(yīng),我實(shí)在不想悶在家里上網(wǎng),可還是拒絕了。她什么話也沒(méi)有說(shuō),都是應(yīng)在替她說(shuō)。難道她就沒(méi)什么對(duì)我說(shuō)的么?我還在期待什么?期待她像往常一樣,當(dāng)做什么也沒(méi)發(fā)生,笑著和我說(shuō)話么?我很壓抑。
又隔了幾個(gè)星期,她像往常一樣來(lái)找我陪她去買東西,我以為我們還能像以前一樣?墒窃谒盏哪翘,我去找她,又不知道是因?yàn)槭裁词,我狠狠瞪了她一下。之后,我們就真的沒(méi)再聯(lián)系。
初二了,我就永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)孤單。我沒(méi)再理她,也不去和別人交朋友。下課經(jīng)常趴在桌子上,想了好多好多。想起我和萍以前,感覺(jué)她好像沒(méi)把我當(dāng)朋友,可又為什么要告訴我那些?為什么我和她說(shuō)起我的事,她總是那么毫不在乎的樣子?只是在利用我?為什么應(yīng)在電話中耍她,她卻把氣全部撒在我身上?我想,如果她和應(yīng)同班,那她可能根本不會(huì)理我。
我越來(lái)越不想去理會(huì)別人,把心事都藏在QQ空間,藏在網(wǎng)上,沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我好象越來(lái)越脫離現(xiàn)實(shí),不交現(xiàn)實(shí)的朋友,只交網(wǎng)上的朋友。雖然很假,但對(duì)只電腦,我卻有膽說(shuō)出心里的秘密。我開(kāi)始討厭周圍的一切,包括她。
一開(kāi)始,我以為以后我會(huì)有更多的時(shí)候間學(xué)習(xí),按現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō),我是有更多的時(shí)間發(fā)呆。成績(jī)也依舊下降……這是因?yàn)樗矗?/p>
我不理她了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
友誼的作文 篇2
“相識(shí)滿天下,知心能幾人”有一只彩色的貝殼盛滿了我們美好的回憶,其中的珍珠就是我與那個(gè)朋友相聚的時(shí)光。香醇的美酒,我會(huì)選一杯最老的,美酒總是越老越好,友誼也是這樣;弄濃濃的咖啡,我會(huì)選一杯最苦的,細(xì)細(xì)品味,苦澀入口,甘甜長(zhǎng)留,這是友誼的味道;漫漫人生路,伴隨我的定是友誼。
驀然回首6年前的童年,那時(shí)我們一起奔跑,直到汗水濕浸全身;那時(shí)懵懂的我們互相訴說(shuō)心事,直到日薄西山;那時(shí)我們共同嬉戲玩耍,直到疲憊不堪,我們用各自的畫筆在彼此的人生畫上,畫上了最絢爛的一筆。就這樣,我們把友誼的種子播種在幼小的心田,不經(jīng)意間發(fā)出了萌芽。我們有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架,但我們都知道真正的友誼,是不會(huì)因此而斷的,于是我們又重歸于好,三年的時(shí)間,我們常常去小溪邊玩耍,風(fēng)鈴般的笑聲在小溪邊回蕩……
風(fēng)兒輕輕吹,溪水輕輕流,相聚的時(shí)光卻匆匆走,那一天,她們?nèi)叶家徇M(jìn)了,我們的眼睛噙滿了淚花,誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話,但最后我們用眼神進(jìn)行了告別。直到這時(shí)我才學(xué)會(huì)了珍惜,卻已丟失了一份信任,一份溫暖,一份鼓勵(lì)。友誼是陽(yáng)春三月熏人的輕風(fēng),溫暖了我們;友誼是一座橋梁,將我們幼小的心靈連接在一起;是涌動(dòng)的河水,在彼此的'心中激起甜美的浪花;友誼是珍貴的鉆石晶瑩的沒(méi)有一點(diǎn)污點(diǎn),純潔的沒(méi)有一絲瑕疵。
回想我們相聚的時(shí)光,似乎被糖浸過(guò),記憶的天空漂浮著團(tuán)團(tuán)棉花糖,一起都是甜甜的。
友誼的作文 篇3
同學(xué)之間的友誼是用理解搭建的,在和同學(xué)交往時(shí),也時(shí)常會(huì)發(fā)生一些小矛盾和小誤會(huì),這時(shí),最重要的是去理解他人 ,消除誤會(huì)。
剛上四年級(jí)時(shí),我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位個(gè)子不高、衣著樸素的女孩,她不愛(ài)說(shuō)話,發(fā)言都是蚊子聲,坐在她身邊都很難聽(tīng)清楚,但我們還是成為了要好的朋友。我們經(jīng)常 在一起學(xué)習(xí)、聊天、做游戲,互相幫助。我生病了,她就到我們家來(lái)給我補(bǔ)課,如果她病了,我也同樣給她補(bǔ)課,我和她結(jié)下了深厚的友誼。她就是我的好朋友張馨 竹。
不過(guò),有些時(shí)候我們也會(huì)發(fā)生一些小小的'誤會(huì)。
有一次,我們約定周末去博物館的最新科技展區(qū)參觀,約好了十點(diǎn)在西門集合。那一天我提前半小時(shí)就到了,左等右等她沒(méi)有來(lái),天空中還下起了毛毛雨,我無(wú)聊的 踢著腳邊的小石頭,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,已買好票的我無(wú)奈地等著。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),她還沒(méi)有到,我再也按捺不住心頭的怒火,心里想這個(gè)張馨竹,太不守信 用了!一氣之下,我竟把兩張票一揉,扔進(jìn)了垃圾箱。
周一上學(xué)的時(shí)候,我問(wèn)她:“你怎么不守信用,連招呼都不打就不來(lái)!彼卣f(shuō):“我媽臨時(shí)給我報(bào)了個(gè)課外班,我跟我媽說(shuō)和你約好了,可我媽偏說(shuō)學(xué)習(xí)比玩重要,硬拉著我走了!蔽衣(tīng)完后非常生氣地離開(kāi)了。
第二天,我給她寫了一封信:“對(duì)不起,昨天的事是我不對(duì),學(xué)習(xí)的確比玩重要,我錯(cuò)怪你了,讓我們忘掉這件事吧,我們還是好朋友!
下午的時(shí)候,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)桌子里有一張疊的整整齊齊的紙,打開(kāi)一看,原來(lái)是張馨竹寫的:“實(shí)在抱歉,昨天讓你等半天,下次有事一定提前跟你打招呼。別生氣了,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。”
看到這,我很感動(dòng)。從此以后,我們之間的友誼更深了,我想這就是理解是友誼的橋梁吧。
友誼的作文 篇4
一天早晨,當(dāng)我睜開(kāi)眼后,就看時(shí)間。一看表:七點(diǎn)五十一分五十幾秒,我在那一瞬間蒙了,又很快清醒了過(guò)來(lái)。我趕緊起床,正當(dāng)我想罵媽媽不叫我起床時(shí),才想起來(lái):媽媽昨天晚上去合肥了。爸爸一睡著,就算是世界末日來(lái)了也醒不來(lái)。我飛快地穿衣服,收東西,跑到學(xué)校。
等我到學(xué)校后,已經(jīng)遲到了,還好老師沒(méi)有來(lái),我趕緊交了作業(yè),并讓同學(xué)不要說(shuō)我遲到了。上課了,老師讓我們記筆記時(shí),我傻眼了,我沒(méi)有一支筆,我急得像一只在熱鍋上的螞蟻。老師開(kāi)始注意我了,他一手拿書,一手拿戒尺向我走來(lái),厲聲問(wèn)我:“你在干什么?”
我害怕地說(shuō):“我沒(méi)有帶筆,記不了筆記,下次我一定帶。”老師搖了搖頭就走了。老師走到講桌邊說(shuō):“劉晨沁,你沒(méi)有筆不知道借嗎?下節(jié)課,你必須借到,不然我的課你可以不用聽(tīng)了,在教室外面站著。”我急得點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的人緣又不好,借筆有點(diǎn)難呀,我心里想。我到處借,有些人冷冰冰的不借,但有些人愿意借,但要給錢,我沒(méi)有錢,所以借不了。我問(wèn)同學(xué)還有幾分鐘上課,他說(shuō):“還有五分零一秒上課,哦不,是四分鐘!蔽绎w快地跑到我好朋友的`班,向他借,他爽快地答應(yīng)了。我剛回到班里坐下就上課了。
這支筆對(duì)我來(lái)說(shuō)就是雪中送炭呀。雪中送炭的友誼永遠(yuǎn)比錦上添花的珍貴,不是嗎?
友誼的作文 篇5
在清澈的溪水中我看見(jiàn)了將陪伴我一生的影子,而朋友就是我忠實(shí)的影子跟隨著我,形影不離。雖然友誼是十分完美,空靈,但是它又是易碎的心靈補(bǔ)品,是需要兩個(gè)人共同精心呵護(hù)的,她才能綻放出最亮,最美的光。
如星的友誼,當(dāng)自己有難時(shí),最先出現(xiàn)在我身邊,給予我安慰,幫助的是朋友,像守護(hù)神一樣守護(hù)在我身邊。我永遠(yuǎn)都忘不了當(dāng)我考試前朋友那一句“要加油哦!”;忘不了當(dāng)我難過(guò)流淚時(shí)朋友遞過(guò)來(lái)的紙巾;一個(gè)人最大的悲哀不是身無(wú)分文,而是沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)正的朋友,就像是迷失在黑夜里,沒(méi)有像北斗星一樣的友誼指引你走向光明之路。
如星的友誼,既不需要奴隸,也不允許有統(tǒng)治者,只需要平等。朋友并不是為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么,而是彼此為了對(duì)方做一切辦得到的事,當(dāng)你為朋友辦事時(shí),你會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生貴知己,何必金與錢。”友誼是可以通心的,是發(fā)自內(nèi)心的,并不是建立在物質(zhì)上的,不是真正的朋友,再重的禮物也敲不開(kāi)心扉。友誼就像北斗星一樣,容不下一點(diǎn)兒瑕疵,否則就發(fā)不出它原有的光亮。
如星的友誼,會(huì)指引你走向光明之路。因?yàn)橛颜x不僅鼓勵(lì)你;安慰你;支持你,而且一旦你迷惑了,真正的朋友會(huì)嚴(yán)厲的指出你的不足與缺點(diǎn),而并不是一味的附和著。就像迷失在黑夜的樹(shù)林,這時(shí)候北斗星出現(xiàn)了,指引你找到回家的'路。
正如歌德所言:“只有友誼才能認(rèn)識(shí)你的價(jià)值的全面!敝挥型高^(guò)友誼這面鏡子,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能促使自己朝更好的方面努力。
從水中的倒影我仿佛看見(jiàn),在未來(lái)變幻莫測(cè)的崎嶇的道路,不變的是,一直在上空注視著我的北斗星!
友誼的作文 篇6
自幼兒園起,我和他就形影不離,一起哭,一起笑,有糖一起吃。
到了小學(xué),你依舊是活潑開(kāi)朗的你,我還是陽(yáng)光快樂(lè)的我。
到了初中,你說(shuō)你要改變你自己,要變得內(nèi)向些,矜持些,為的就是想少一點(diǎn)暴露你那兩顆突出的大門牙。
好呀,我們矜持。
你剪下了從未有過(guò)的劉海,從霸氣的女漢子變成了文靜的乖乖女;你穿上了耀眼時(shí)尚的靚衣,告別了曾經(jīng)的.純潔與樸實(shí);你有了從未有過(guò)的安靜,將曾經(jīng)開(kāi)朗多語(yǔ)的你深埋在了記憶深處
這時(shí),我仍然是原來(lái)的我,而你,卻不再是從前的你。
你真的變了,變太多了。
不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,我會(huì)慢慢習(xí)慣,因?yàn)槟阍僭趺醋,但我們的友誼都不會(huì)變。
可是,你變了,我身邊異樣的眼神也就多了。每次你來(lái)我家找我,父母就會(huì)在背后閑言幾句;每次你給我打電話,他們也會(huì)對(duì)手機(jī)上你的名字打個(gè)冷眼。
因?yàn)樗麄兌颊f(shuō)你不正經(jīng),不像個(gè)學(xué)生的樣子,會(huì)把我?guī)摹?/p>
我苦笑。大人們?yōu)楹螘?huì)這樣子看你?我的心里有著曾未有過(guò)的波瀾。
面對(duì)父母?jìng)冏屛译x開(kāi)你的忠告,我的心就會(huì)隱隱作痛。我還是放不下我們自小以來(lái)深厚的感情。
那天,我們哭了,因?yàn)楦星椤?/p>
我們抱在一起,哭得像個(gè)孩子。
我輕輕地對(duì)你說(shuō):友誼天長(zhǎng)地久,挫折什么的統(tǒng)統(tǒng)滾一邊!你永遠(yuǎn)是我的死黨!
友誼的作文 篇7
我有一個(gè)知心朋友,她是兩面性的英語(yǔ)“女王”。在家活潑開(kāi)朗,在學(xué)校更似一個(gè)淑女。
這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué),老師要求做一張與上學(xué)期數(shù)學(xué)課有關(guān)的手抄報(bào)。數(shù)學(xué)書我還留著,可是忘記買4開(kāi)紙了,于是我打電話給她,她也遇到了與我類似的.問(wèn)題:她是有4開(kāi)紙,可數(shù)學(xué)書不知道放哪兒去了。
第二天,她帶著4開(kāi)紙來(lái)到了學(xué)校,我背著數(shù)學(xué)書去上學(xué)。
在學(xué)校里,我們利用課間、自習(xí)時(shí)間把手抄報(bào)的大體版式用鉛筆畫好。
“徐,我們只把大體設(shè)計(jì)好了,4開(kāi)紙你可以拿回去,但是數(shù)學(xué)書,我們都要用,誰(shuí)拿去,另外一個(gè)人怎么辦呢?”
“對(duì)哦,我怎么沒(méi)想到!
“怎么辦呢?怎么辦呢?”
當(dāng)我快要抓狂時(shí),突然想到一個(gè)好點(diǎn)子:“我不是加了你的QQ嗎?我拍照發(fā)給你!”
“我要哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),你拍照發(fā)給我?”
“當(dāng)然了!”
“如果不方便,你先把手抄報(bào)做完,星期二再給我,反正星期三交手抄報(bào)!
“那樣,你會(huì)不會(huì)有點(diǎn)趕?”
“怕你不耐煩嘛!
“別人我肯定不會(huì)耐煩的,可這是你呀!”
“真的?”
“嗯!
“我們真是交對(duì)朋友了!”
“而且不是一般的朋友,是知心的朋友!”
世界上最有意義的事,那就是友誼。友誼可以互相幫助,友誼可以戰(zhàn)勝困難,友誼可以贏得快樂(lè)!意義是什么?只要擁有友誼,就可創(chuàng)造無(wú)限意義!
友誼的作文 篇8
在時(shí)光流轉(zhuǎn)中,我們不斷地遇到各種各樣的人。有些人和我們成為親密朋友,一些人仍舊是陌生人,而有些人甚至?xí)购尬覀。是什么讓人們成為好朋友?在我看?lái),友誼來(lái)源于共同興趣愛(ài)好。
有共同愛(ài)好的人更容易變得親密!案呱搅魉捴簟钡墓适虑Ч艂鞒∽C了這一點(diǎn)。古代杰出音樂(lè)家俞伯牙精通古琴,一天他坐船旅行,彈著古琴。這時(shí)一個(gè)樵夫鐘子期路過(guò),講出了他琴聲的意義。俞伯牙很高興地發(fā)現(xiàn)他們對(duì)音樂(lè)的.品位相同,就邀請(qǐng)鐘子期上船和他聊天。他們相談甚歡,很快成為朋友。據(jù)說(shuō)鐘子期死后,俞伯牙傷心地毀破了古琴,哭道,再?zèng)]有人會(huì)如鐘子期一樣懂他了。
時(shí)間和機(jī)遇在建立友誼中并不重要。上面的故事也說(shuō)明了這一點(diǎn)。俞伯牙與鐘子期初見(jiàn)即成密友,他們的邂逅也并非有意預(yù)先安排的。而且,在小說(shuō)《理智與情感》中,簡(jiǎn)·奧斯汀寫道,“時(shí)間和機(jī)遇并不能決定親密。七年時(shí)間也許不能讓有些人熟識(shí),但七天也可能對(duì)于兩個(gè)人而言是足夠的!苯(jīng)常在一起但沒(méi)有共同特點(diǎn)的人只會(huì)厭煩彼此,因?yàn)樵谝黄鸬臅r(shí)候他們無(wú)話可說(shuō)。
時(shí)間和機(jī)遇讓我們得以結(jié)識(shí)朋友,而共同的興趣則是友情的紐帶,決定了朋友之間的親密關(guān)系。
友誼的作文 篇9
翻開(kāi)書,是一縷香,帶著記憶中的笑聲的香。不是墨香,不是食物,也不是花。
它在空氣中游著游著,游進(jìn)了我的心里——那是一片綠葉的香味——也是友誼的香味。
這個(gè)夏天,面對(duì)著百花的濃香,我卻愛(ài)上了那空氣中絲絲縷縷的綠色香味——是校園里的那一片綠色。
每天,一下課,無(wú)論是艷陽(yáng)高照,還是風(fēng)雨怒吼,我都會(huì)和她去找那一片綠。
在我們的眼里,那片綠是特別的。它聯(lián)結(jié)成片的枝條,先是直沖云霄,之后又宣泄而下。在那枝條上,錯(cuò)落有秩地排著一片片寬寬的,圓潤(rùn)的,尾圓頭尖的綠葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就如一大片綠色的瀑布,在流動(dòng)著。而近看,它的每一個(gè)葉片,都是那么的精致,就像是一個(gè)個(gè)精雕細(xì)琢的藝術(shù)品——它的綠是透亮的,是晶瑩的,它的脈絡(luò)整齊有序,自然卻美麗。它的枝條也是通體的.綠,那綠真美!好像是一層薄薄的膜里流動(dòng)著綠色的清泉。
在我心里,綠葉的氣味很特別,和它的顏色一樣,是透亮的,是輕靈的,沁人心脾。而且,它還代表了友誼,封存了那些個(gè)美麗的回憶。
當(dāng)艷陽(yáng)高照時(shí),我們飛快地從教學(xué)樓飛奔到那片樹(shù)林下,在炎炎夏日中尋求她溫柔的庇護(hù)。在那樣好明朗的陽(yáng)光中,葉也綠得那樣明朗。它們隨著風(fēng),搖動(dòng)著自己柔軟的身軀,在陽(yáng)光中,盡情地歡笑,那樣響亮,回蕩在整個(gè)天空中。
在下雨時(shí),圓潤(rùn)的雨滴從天空滑落,落在綠葉上,葉微一低頭,雨滴往下一滑,滑到葉尖時(shí),葉向上一彈,雨滴騰空飛起,終是落在了地上,四處飛濺。經(jīng)過(guò)了雨溫柔的撫摸中,葉更美了,更亮了,在它的氣味中,也多了一分滋潤(rùn)。每當(dāng)這時(shí),我們都會(huì)扔掉手中的雨傘,仰著頭,盡情地享受那大自然的洗禮,聆聽(tīng)那一顆顆圓的,又突然綻放的聲響。這一切是那么美好,那么痛快,那么清澈。雨水會(huì)帶走所有的煩惱和壓力,給你一個(gè)輕松、明朗的心情。
雨后,那綠色的枝葉因壓力而低了幾分,剛好到了我們所能觸及的地方。我們總拽著它瀑布的尾端,她綠色的裙擺,微微搖動(dòng)著,享受雨后的露珠——它們就像一顆顆透明的水晶球,伴隨著我們的歡笑,從我們身上滑落,它帶來(lái)的,是一種奇妙的,酥潤(rùn)的感覺(jué),是一朵花開(kāi)在了心底的感覺(jué)——我知道,那是友誼的魔力。
我們最喜歡做的事,就是把那些最精致的樹(shù)葉輕輕折下,小心地夾在書頁(yè)里,等著看歲月的手會(huì)給它畫上什么樣的妝。
于是,那樣細(xì)膩的香味,那樣精致的美麗,就被永遠(yuǎn)地保存了下來(lái)——連同那段美好的回憶。
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