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友誼的作文

時(shí)間:2023-11-05 14:48:25 友誼作文 我要投稿

友誼的作文10篇【經(jīng)典】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的友誼的作文10篇,歡迎大家分享。

友誼的作文10篇【經(jīng)典】

友誼的作文 篇1

  在我們短暫的生命里,朋友是終究要路過(guò)的風(fēng)景,我希望我的生命里永遠(yuǎn)能充滿這些不變的風(fēng)景!這樣我會(huì)幸福。如果給我一片沒(méi)有風(fēng)景的荒蕪,那么生命的意義就是空白。

  朋友,是溪!朋友,是橋!有溪才有橋,才有了許多過(guò)橋的朋友。那么,溪和橋也成了過(guò)路的風(fēng)景,四季的見(jiàn)證了。人,仿佛是一條歡快的溪流,不覺(jué)間就會(huì)匯入江河湖海;人生,又仿佛是一條橋,俯瞰橋下的溪,承載著千絲萬(wàn)縷的`足跡。溪,是帶!橋,是梁!有了紐帶橋梁的坦然面對(duì),才有了歡聲笑語(yǔ)的無(wú)悔人生,才有了生命的意義。

  人生,好比四季!朋友,好比四季中的風(fēng)景!每個(gè)人在不同的季節(jié)里收獲著不同的朋友。春季里,因?yàn)槟阌辛撕诺镊攘,草黛的蔭綠,蓬勃的能量,擁有朋友才會(huì)自然、簡(jiǎn)單、真是向上。夏季里,因?yàn)槟阌腥缁鸬募で,在?yáng)光雨露的崔潤(rùn)下,能如詩(shī)渲染姹紫嫣紅般的滿是繁華,才會(huì)擁有不邀自到八方賓朋。秋季里,因?yàn)橛辛颂旄咴频那逍,才能使繁華退盡后,有了審視春的爛漫夏的火熱的理智和冷靜,才能使你有了在秋的沉寂中感悟朋友的成色與本領(lǐng)。冬季了,你會(huì)數(shù)著滿身的年輪,撫摸著歲月紋理,笑迎風(fēng)寒,矗立在雪地里,如數(shù)家珍去的回味著四季變換中讓你幸福,讓你傷感的朋友,用樂(lè)觀和堅(jiān)定豁達(dá)去固守著生命的友誼與永恒!

  所以,生命不是永恒的,朋友也不是永恒的,只是那段美好的友誼的精湛是永恒的。朋友它只是溪和橋的匆匆過(guò)客,不必牽強(qiáng)付累的去攀緣它,自然地來(lái),自然地去,才是朋友中的珍品。朋友的來(lái)去,就如同四季的循環(huán)往復(fù),自然流暢,隨意去留,風(fēng)濃了雨來(lái),云淡意去,就這樣淡淡的來(lái),淡淡的去,留下的是美好,是刻骨的記憶,就讓溪和橋永遠(yuǎn)成為過(guò)路朋友見(jiàn)證中的風(fēng)景吧!朋友永遠(yuǎn)是我生命里甜蜜的責(zé)任,我愿意擔(dān)負(fù)這份甜蜜的責(zé)任,因?yàn)槟鞘俏业男腋#?/p>

友誼的作文 篇2

  八月的一天,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我鋼琴考級(jí)取得優(yōu)秀成績(jī),帶我去大悅城的樂(lè)高專賣店買玩具,我在浩瀚的玩具世界中左挑右選,拿拿這個(gè),看看那個(gè),終于選中了一個(gè)樂(lè)高2變吊車。

  回家的路上,我牢牢地把玩具捧在手里,不停地?fù)崦枪饣陌b盒,想象著拼裝后的樣子,簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。

  一回到家,我立馬拆開(kāi)包裝盒,先把里面的零件逐一分類。這里面的.零件可多了:有銷、梁、軸、板、磚、齒輪等等。我花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,才把這些零件分好類。

  第二步,當(dāng)然就是把這些零件按照說(shuō)明書一一拼裝起來(lái)。為了把這些零零碎碎的小零件拼成一輛大吊車,我可使出了拼裝的“十八般武藝”:插、按、敲、摁、轉(zhuǎn)、貼、掰、裝……時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝,我花了整整一個(gè)下午時(shí)間,終于把這輛精致又精巧的樂(lè)高吊車拼好了。為了拼裝這輛吊車,我把手都按腫了,看到拼裝的吊車是那么完美時(shí),我覺(jué)得一切都是值得的。

  通過(guò)這次拼樂(lè)高吊車,我懂得了:只要付出,就會(huì)有回報(bào)。美好的成就需要辛勤的努力。

友誼的作文 篇3

  前幾天,我和我非常要好的朋友 小皓吵架了。原因是我們倆誰(shuí)都不讓著誰(shuí)。老師勸我不要去練習(xí)跳舞,小皓居然給補(bǔ)習(xí)老師說(shuō)老師不讓我去練習(xí)跳舞,我偏要去。反正她做的實(shí)在太過(guò)分了!最后,我還是跟她和好如初了。因?yàn),我知道,友情是不可丟失的。

  一次,我去上洗手間。真巧,小皓也在,可是她忘記帶紙巾了。那時(shí),已經(jīng)快上課了。我立刻上完洗手間,四處借紙巾。終于在小巧那里借到了紙巾。我像離弦的箭一樣 飛 到了洗手間,把紙巾遞給了小皓。小皓卻若無(wú)其事地蹲著,像沒(méi)看見(jiàn)似的。我焦急地說(shuō): 快拿著,不然上課了!難道你要在廁所里呆40分鐘嗎? 小皓想了想,只好接過(guò)紙巾: 謝謝。 不用謝,快走吧! 說(shuō)完,我們倆一起跑向教室。

  放學(xué)了,我們不約而同地走到一起,我對(duì)她說(shuō): 對(duì)不起。 不,應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的'是我,是我多管閑事。 我們倆笑了,笑得那么甜。她又說(shuō): 你不是要去跳舞嗎?快去吧! 嗯。

  友情,是不可丟失的,即使丟失了,也要找回來(lái)。

友誼的作文 篇4

  我有一個(gè)形影不離的朋友。

  她學(xué)習(xí)很好,是個(gè)老師們喜愛(ài)的好學(xué)生,但手工作品卻做得一般。而我呢,和她恰恰相反,我學(xué)習(xí)不好,手工作品卻每次都做得非常精致。我想:如果把我和她的優(yōu)點(diǎn)和起來(lái)給一個(gè)人,那么這個(gè)人可謂是天衣無(wú)縫了。

  我的好朋友就是陳明。

  一天,我和陳明把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。在爭(zhēng)執(zhí)中,又踩了一腳。我見(jiàn)了,非常生氣,一把奪過(guò)她的小木船,只見(jiàn)“啪”的一聲,她的小木船被我扔在地上,又被我狠狠地踩了一腳。之后,我用手捂著臉,頭也不回地跑出了她家。我在回家的路上,一邊哭一邊跑,心想:她怎么可以這么無(wú)理取鬧,把我都小木船摔壞了,而且還踩了一腳。

  不一會(huì)兒,我就到了家。我關(guān)上門,趴在桌子上失聲痛哭,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,就問(wèn)我是怎么回事,我哭著說(shuō):“陳明把我的小木船摔壞了,而我也把她的.小木船踩壞了!眿寢屄(tīng)我哭著把來(lái)龍去脈說(shuō)完后,笑著說(shuō):“陳明如果是不小心把小木船摔壞的,你應(yīng)該對(duì)她說(shuō)聲‘對(duì)不起’,如果是故意的,那你應(yīng)該問(wèn)她為什么要把小木船摔壞。不過(guò)記住,不能和她吵架,知道了嗎?”“知道了!蔽乙贿呎f(shuō),一邊把眼淚擦掉。

  第二天,我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)陳明在座位上復(fù)習(xí)功課,本想和陳明道個(gè)歉,但“對(duì)不起”這三個(gè)字卻像魚(yú)刺一樣一直卡在喉嚨里說(shuō)不出口,又讓我坐立不安。一直到放學(xué),我都保持沉默。反而是陳明在回家的路上時(shí),叫住我,說(shuō):“佳嬡,對(duì)不起,我不應(yīng)該把你的小木船摔壞,我已經(jīng)把你的小木船修好了,噥——”說(shuō)著,就把小木船從鼓鼓的口袋中拿出來(lái)放在我的手上。因?yàn)檫@一聲“對(duì)不起”,我和她又和好如初了。

  雖然說(shuō)出那三個(gè)字的不是我,但卻因?yàn)檫@件事,讓我和陳明的友誼更加緊密了。

友誼的作文 篇5

  朋友,就是那個(gè)可以陪你一起哭,一起笑,傷心的時(shí)候陪在你身邊的那個(gè)人;朋友,就是那個(gè)無(wú)論何時(shí)何地都可以接你電話,回你短信的那個(gè)人;朋友,就是兩個(gè)人斗氣但還在外人面前維護(hù)你的那個(gè)人。

  題記

  在沒(méi)有遇上你之前,我天真的以為玩得好,談的來(lái)就是好朋友。我從來(lái)不知道友誼也可以像親情、友情那樣讓我感到幸福,可是,遇到你之后,我懂了!

  當(dāng)我踏進(jìn)初中大門的第一天,認(rèn)識(shí)你之后,我知道我從此不會(huì)再孤單了,因?yàn)橛心悖斡安浑x。從那一天開(kāi)始,我對(duì)友誼有了別樣的理解。九月的天空,澄澈的看不到一絲的昏暗,我的心里從此多了一份溫暖。

  在那個(gè)梧桐花盛開(kāi)的季節(jié),兩個(gè)女孩踩著滿地的梧桐花走在學(xué)校的每一個(gè)角落,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉,斑斑駁駁的在地上落下一個(gè)個(gè)小精靈,那一切是那么和諧。在別人投來(lái)羨慕嫉妒的眼光時(shí),兩個(gè)女孩只是相視一笑,在他們心里,都為各自許下一個(gè)永久的愿望。

  曾經(jīng),我們一起開(kāi)心的不顧旁人大笑

  曾經(jīng),我們一起為各自的故事流下自己的眼淚

  曾經(jīng),我們沒(méi)時(shí)沒(méi)點(diǎn)的穿梭在飯?zhí)?/p>

  曾經(jīng),我們站在星空下幻想著我們美好的未來(lái),我們傻傻說(shuō)要做彼此的伴娘

  曾經(jīng),我們?cè)S下誓言,要做永遠(yuǎn)的'好姐妹

  曾經(jīng),我們期待著那遲來(lái)的雪,憤憤的罵著這鬼天氣

  曾經(jīng),我們吃同一碗飯,睡同一張床

  曾經(jīng),我們踩著月光聊天到天亮

  曾經(jīng)

  曾經(jīng),美好的曾經(jīng),屬于我們的曾經(jīng),只屬于我和你的曾經(jīng)

  那個(gè)蕭瑟的秋天,泛黃的葉子似乎在預(yù)示著什么?隨風(fēng)而落,大片大片的,似惆悵,似感慨

  那個(gè)冷清的早晨,學(xué)校出奇的安靜,只有樹(shù)上零落的幾只小鳥(niǎo)在唧唧喳喳的叫著,我的心沒(méi)來(lái)由的慌亂。

  一個(gè)這輩子我都無(wú)法意料的事就那么無(wú)情的傳入我的耳朵,我是那么的不情愿,可我又怎能和事實(shí)去抗衡。你離開(kāi)了我,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我,怎么可以?怎么可以那么自私的棄我而去?我是那么的無(wú)力,眼淚,無(wú)征兆的流下。

  我多么希望躺在那永遠(yuǎn)不醒的那個(gè)人是我而不是你,我多么想讓你也感受一下失去你我的那種心痛,我多么恨我自己,為什么你出事的時(shí)候我沒(méi)有在你身邊,為什么我連你最后一面也沒(méi)有看到?好想就那樣隨你而去,只剩下我了,真的只剩下我了,三年的美好時(shí)光就這樣戛然而止,我多么的不甘,眼淚不停地流,呼喊著你的名字,撕心裂肺,似乎要流完以后都不能陪你流的所有眼淚。

  心,好空,好空。

  學(xué)校的每一個(gè)角落,已少了往日的熠熠生輝,暗淡的讓我感受不到一點(diǎn)陽(yáng)光的溫暖。那些往昔的身影,早已被淹沒(méi)在時(shí)光機(jī)里。我把對(duì)你的思念寫在看得見(jiàn)的每一個(gè)角落。也交過(guò)不少朋友,可卻從來(lái)取代不了你,再也沒(méi)有人陪我一起哭、一起笑了,再也沒(méi)有人懂我的心,把我看得透徹,我就這樣,一個(gè)人,安靜的走過(guò)每一寸光陰。

  想你的時(shí)候我習(xí)慣抬頭看著天空,我知道你一定在某個(gè)地方看著我;對(duì)著星空訴說(shuō)對(duì)你的思念,我知道你一定聽(tīng)得到。風(fēng)吹過(guò),微涼。沒(méi)有你的日子,思念開(kāi)始泛濫

  你在天國(guó)過(guò)得好嗎?是不是也像我想你一樣想著我?是不是交了好多朋友?是不是過(guò)的很幸福?有關(guān)于你的一切,我都好想知道。然而,我只能對(duì)著天空一遍一遍的幻想,那些爛漫的年紀(jì),你在我身邊,每一個(gè)畫面,每一句誓言,還有你那張陽(yáng)光的笑臉,深深的刻進(jìn)我的腦海,永遠(yuǎn)揮之不去!

  時(shí)間沒(méi)能沖刷掉我們的美好回憶,更沒(méi)有沖淡我對(duì)你的思念。答應(yīng)我!沒(méi)有我在身邊的日子一定要好好照顧自己,你身體不好,不要總讓我擔(dān)心,要開(kāi)心幸福,因?yàn)槟愕男腋1任抑匾乙氵^(guò)的比我好,對(duì)不起!不能在你胃痛的時(shí)候給你買藥了,不能在你結(jié)婚的時(shí)候做你的伴娘了。

  你讓我懂得了友誼的真諦,讓我明白友誼,不僅僅是一種友情,更是一種力量,一種信仰!

  我會(huì)好好生活,連帶你的那一份。

  如果有下輩子,我還要你和我做好姐妹,一輩子一輩子。

友誼的作文 篇6

  “記得那次,讓我回想一下,哦!對(duì)了!”

  那次,我美術(shù)工具沒(méi)帶,老師讓沒(méi)帶的人罰抄8遍課文,并背2首古詩(shī),這讓我急的像只熱鍋上的螞蟻,急壞了的我突然聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)一陣清晰溫和的聲音,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,馮奇楓說(shuō):“快用吧,章騰耀,我借你!”“我......我......謝謝!”我像喜歡哭的人一樣,眼淚差不多流到了眼眶下,可我盡力讓眼淚涌進(jìn)去,他見(jiàn)了,笑了笑,向我招了招手,又向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意讓我過(guò)去。這件事我記得很深。

  記得還有一次,我的.課外書沒(méi)帶,他就連忙拿起一本名叫《游戲王》的書塞給了我,我非常感激他對(duì)我有困難的時(shí)候幫助我!我也要向他學(xué)習(xí)!

  做一個(gè)有心人和一個(gè)助人為樂(lè)的他(她)們的好朋友!

友誼的作文 篇7

  在清澈的溪水中我看見(jiàn)了將陪伴我一生的影子,而朋友就是我忠實(shí)的影子跟隨著我,形影不離。雖然友誼是十分完美,空靈,但是它又是易碎的心靈補(bǔ)品,是需要兩個(gè)人共同精心呵護(hù)的,她才能綻放出最亮,最美的光。

  如星的友誼,當(dāng)自己有難時(shí),最先出現(xiàn)在我身邊,給予我安慰,幫助的是朋友,像守護(hù)神一樣守護(hù)在我身邊。我永遠(yuǎn)都忘不了當(dāng)我考試前朋友那一句“要加油哦!”;忘不了當(dāng)我難過(guò)流淚時(shí)朋友遞過(guò)來(lái)的紙巾;一個(gè)人最大的悲哀不是身無(wú)分文,而是沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)正的朋友,就像是迷失在黑夜里,沒(méi)有像北斗星一樣的友誼指引你走向光明之路。

  如星的友誼,既不需要奴隸,也不允許有統(tǒng)治者,只需要平等。朋友并不是為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么,而是彼此為了對(duì)方做一切辦得到的事,當(dāng)你為朋友辦事時(shí),你會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生貴知己,何必金與錢!庇颜x是可以通心的,是發(fā)自內(nèi)心的,并不是建立在物質(zhì)上的,不是真正的朋友,再重的`禮物也敲不開(kāi)心扉。友誼就像北斗星一樣,容不下一點(diǎn)兒瑕疵,否則就發(fā)不出它原有的光亮。

  如星的友誼,會(huì)指引你走向光明之路。因?yàn)橛颜x不僅鼓勵(lì)你;安慰你;支持你,而且一旦你迷惑了,真正的朋友會(huì)嚴(yán)厲的指出你的不足與缺點(diǎn),而并不是一味的附和著。就像迷失在黑夜的樹(shù)林,這時(shí)候北斗星出現(xiàn)了,指引你找到回家的路。

  正如歌德所言:“只有友誼才能認(rèn)識(shí)你的價(jià)值的全面!敝挥型高^(guò)友誼這面鏡子,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能促使自己朝更好的方面努力。

  從水中的倒影我仿佛看見(jiàn),在未來(lái)變幻莫測(cè)的崎嶇的道路,不變的是,一直在上空注視著我的北斗星!

友誼的作文 篇8

  “在家靠父母,出門靠朋友。”

  的確,朋友對(duì)人的一生有著至關(guān)重要的影響。朋友之間,有時(shí)不需太多語(yǔ)言,一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。有了朋友,人生路上我們不會(huì)覺(jué)得孤單;有了朋友,前進(jìn)的路上又多了一個(gè)伴侶。給朋友一個(gè)擁抱吧!讓我們用心去感受友誼的溫暖。

  鄒韜奮說(shuō)過(guò):“友誼是天地之間最寶貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰!彼^朋友,在順利的時(shí)候很難分辨真假,而在逆境中卻可以看得分明:真朋友給予我們幫助與鼓勵(lì),而假朋友會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)。生活是很平凡的,我們也許沒(méi)有去考驗(yàn)友誼的機(jī)會(huì),但仔細(xì)想想,真正的友誼不正是滲透到每一件微不足道的'小事中來(lái)給我們溫暖與力量的嗎?

  賽場(chǎng)上,似乎永遠(yuǎn)也跑不到的終點(diǎn),我的信心在一點(diǎn)點(diǎn)消失,步子越邁越小。這時(shí),一個(gè)急促的聲音在耳邊響起:“快跑!加油!”一個(gè)熟悉的身影在身旁出現(xiàn)。是什么給了我力量,使我越過(guò)了那道本來(lái)在我心中可望而不可即的白線?是那鼓勵(lì)的聲音和一顆充滿愛(ài)的心!在他的攙扶下我走回休息室場(chǎng)地。有人搬過(guò)椅子,有人遞過(guò)汽水,粗心的我卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)是誰(shuí)做的。也許并不需要尋找,對(duì)我來(lái)說(shuō),他們有一個(gè)共同的名字:朋友!

  關(guān)于友情,俞伯牙和鐘子期的友情可謂是千古傳誦。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)人俞伯牙是為音樂(lè)家,尤其擅長(zhǎng)彈琴。有天外出遇到風(fēng)雨,他被迫將船停在山腳下,欣賞著兩岸的峰巒疊嶂和腳下奔騰的江水。一時(shí)興起,想著山峰的雄姿,隨后彈出了一支曲子。一曲方罷,只聽(tīng)見(jiàn)岸上有人贊嘆道:“好啊!氣勢(shì)如此磅礴,好像泰山一樣!庇岵缆(tīng)到后十分吃驚,心想:此人是何人,竟然聽(tīng)得懂我的琴聲。抬頭見(jiàn)岸上站著一位樵夫模樣的人,他馬上把這位樵夫請(qǐng)上船對(duì)他說(shuō):“我再?gòu)椧磺?qǐng)你說(shuō)說(shuō)其中的意思。”隨即俞伯牙彈了起來(lái)。琴聲剛落,余音裊裊,樵夫高興地站起來(lái),連聲贊嘆:“好!如同煙波浩渺廣闊無(wú)垠的長(zhǎng)江大河啊!”俞伯牙激動(dòng)地握住樵夫的手說(shuō):“今天終于找到知音了!”

  這個(gè)樵夫就是鐘子期,從此兩人結(jié)成了知心朋友。后來(lái)俞伯牙再拜訪鐘子期時(shí),鐘子期已經(jīng)病故。俞伯牙悲痛欲絕,在鐘子期的墳前將琴摔碎并悲痛地說(shuō):“子期死后,再無(wú)人能聽(tīng)懂我的琴聲了!”

  朋友,這幸福歡樂(lè)的時(shí)刻,你總是默默地與我共享,使歡樂(lè)倍增;而在痛苦失落的日子里,你始終留在我身旁,給我支持與鼓勵(lì),讓我重新鼓起生活的勇氣。

  在過(guò)去的歲月里,這一雙雙熱情的手引導(dǎo)我度過(guò)許多平凡卻不平淡的日子,他使我永不絕望,使生活充滿陽(yáng)光。這,就是友誼的溫暖。

友誼的作文 篇9

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船狠狠地丟到地上,小木船頓時(shí)四分五裂。陳明看了,什么也不說(shuō),只是默默地地拾起小木船的碎片,默默地離開(kāi)了……不知為什么怒氣已消失,取而代之的是傷心,眼淚放肆地流下,陳明離去的背影,越來(lái)越模糊……

  第二日,我紅著眼來(lái)到學(xué)校——哭了一整夜。陳明也無(wú)精打采的——熬夜了。今天一天我和陳明一句話也沒(méi)說(shuō),但在我不經(jīng)意瞟了陳明一眼的時(shí)候陳明也快速地看了我一眼。就在那一秒鐘內(nèi)我的心怔了一下,雖然一句話也沒(méi)說(shuō),但那深情的一眼讓我明白陳明和我一樣。放學(xué)之后,我自信地、大步地向陳明的.座位走去。陳明早已收好書包,等待我。此時(shí),我和陳明十分精神、臉上紅潤(rùn)、嘴帶微笑、春風(fēng)拂面……我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我們……和好吧。”“好!”陳明爽朗地答應(yīng)了。夕陽(yáng)的余暉映出了兩個(gè)人說(shuō)笑的影子。

  友誼就是這樣的,有喜有悲,有歡有樂(lè),有苦有甜,多姿多味……

友誼的作文 篇10

  云水那邊有你嗎?子規(guī)啼啼已喚不回春天,不知你的笑聲是否依舊依然,陽(yáng)光是否依舊燦爛……

  再次聽(tīng)到老狼那首《同桌的你》,讓我不禁再次想起了遠(yuǎn)方的你,三年的初中生活,雖然我和身邊的每一位同學(xué)都相處的十分融洽,但我覺(jué)得關(guān)系最好的還屬同桌的你。

  可惜快樂(lè)的日子總是那么短暫,初中三年一晃就過(guò)去了。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,那將是我記憶花園中最美麗的花朵……

  還記得我們一起在操場(chǎng)上淋雨的情景嗎?外面下著大雨,禁不起挫折的你,因?yàn)楹湍杏训臓?zhēng)執(zhí)而沖出教室,我不放心你,怕你再做出什么傻事,也跟著你沖出教室。你跑到操場(chǎng)的`一個(gè)角落停了下來(lái),在雨中你給我講了你所有的委屈,我一邊安慰你,一邊勸你和我一起回教室(因?yàn)槲掖┑暮苌,很冷),可倔?qiáng)的你就是不愿意,我實(shí)在沒(méi)有辦法,雖然凍得打顫,但還得舍命陪同桌。我只有在心里默默乞求老天爺不要在哭了,再哭祖國(guó)的花朵就要凍死操場(chǎng)了……終于,不知道過(guò)了多久,雨漸漸小了,在后來(lái)就停了,還出現(xiàn)了彩虹(也許老天爺覺(jué)得祖國(guó)的花朵就這樣被凍死太可惜了吧!呵呵)你的煩惱似乎也隨著大雨的停止而漸漸消失了……你看見(jiàn)我渾身濕透的狼狽樣,居然笑了,笑的那么甜,讓我感覺(jué):彩虹再美也比不上你的笑……

  現(xiàn)在的我們相隔千里,你在江蘇,而我卻遠(yuǎn)在新疆。但我相信我們的感情不會(huì)隨著距離的改變而改變。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還彼此惦記,想念。還記得我們對(duì)著熏衣草許下的諾言嗎:不管相隔多么遙遠(yuǎn),不管世事如何變遷,我們的感情永遠(yuǎn)不變。等待是為了我們下次更好的相見(jiàn)。

  記憶是陣陣花香,我們說(shuō)好誰(shuí)都不能忘……

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