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友誼的作文合集【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的友誼的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
清風(fēng)徐徐吹來，房間的淡紫色窗簾隨風(fēng)起舞，柔柔的月光灑在地板上，一切的一切都顯得如此溫柔、寧靜。
我慢慢地走到書架前，拿起那本心愛的故事書，輕輕翻動著書頁。突然，從里面掉出了一樣?xùn)|西，撿起一看，原來是一片四葉草。
輕輕地握著那片四葉草，靜靜地凝望著夜空中那顆最燦爛的的星星，思緒再次飄回了那蒲公英漫天飛舞的夏季。
走在花香飄逸的校園小道上，不時和身旁的伙伴嬉鬧一會兒。
“麗英，我們每個人用一種花做代號吧！”
“恩，是個好主意。我就叫蒲公英，你呢？”
“我要當(dāng)薰衣草，我最喜歡這種淺淡的'紫了�！�
……
時間飛逝著，一眨眼，我們已經(jīng)五年級了，再過一年，就要分離了�？墒�，令我沒想到的是，我和蒲公英待在一起的時間，竟連一年也不到，僅剩幾個月。
一個清爽的早晨，我跑到蒲公英家里去找她，可她一見到我，就拉著我狂奔而去。我不解，卻連問話的機會也沒有。跑了很久很久，她才停下。我這才發(fā)現(xiàn)我們來到了那片熟悉的向日葵田，無數(shù)的向日葵精靈沐浴在陽光下，無比愜意。
“蒲公英，你怎么帶我來這里了呀！”
“薰衣草，我有事要跟你說�！�
蒲公英拉著我走到田埂上坐下，銀鈴般的聲音此時竟帶著傷感。她的聲音，在空曠的原野上顯得格外清幽。
“薰衣草，我可能要轉(zhuǎn)學(xué)了，可能再也不能陪你了�！睙o聲的淚珠滑過我的臉頰，滴落下來，灼傷了我的手背。我無法接受這個事實。雖知道終有分離的一天，卻未曾料到來的這么快。
……
“薰衣草，我們約定，兩年后的今天在這里見面，好嗎？”我點點頭。她遞給我一片四葉草，“這是象征幸福的四葉草，你拿著，一定要幸福啊。”我們緊緊相擁，四葉草靜靜的躺在我的手心，我們的身影在陽光下格外耀眼。
時間過去了那么久，蒲公英，你可曾還記得我？
微風(fēng)撩動我的發(fā)絲，窗外，花叢中，你我正在翩飛，笑聲傳向云霄，久久回蕩……
友誼的作文 篇2
今天是去軍訓(xùn)營地的第一天，早在昨天，我就與老媽去逛了商場，巧克力神馬的零食，全部準備得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)�，夠我吃個幾天的了，老媽都認為我是去那里享福去了。本來瘦癟癟的書包就被無盡的零食塞滿咧，看著我都想吃個先了，但是，我還是很識相的再老媽臭臭的臉下，跑去做輔導(dǎo)資料咧，這就是代價。
今天，陽光明媚，算了，這些客套詞我就不說了。我背著肥碩碩的收獲，背到了教室。原來，我們“琴棋書畫”團員全體就剩我一個人沒到了。我剛一坐下，陳老師就踏進教室，看來我來得還是有點遲了。
“同學(xué)們�！标惱蠋熆粗覀円粋�個欣喜若狂的表情，清了清喉嚨，說道：“看來你們隊軍訓(xùn)充滿了向往�！毕旅娴耐緜兗捌湮宜烂攸c點頭，如同小雞啄米。
陳老師一臉不可思議地看著我們，詭異地說道：“但愿你們在軍訓(xùn)過程中還能這么想。好了，現(xiàn)在需要幾個同學(xué)下去拿水，發(fā)給大家�！�
我自然是毫不客氣的把連瞥向一邊去，怎么可能嘛，去一樓搬東西拿到五樓，而且人家還是個嬌滴滴的，好吧，不惡心自己了，還是個女的。
“老師！老師！”幾個聲音很熱情地響起，我喵了一眼，這其中有秦雨煙，夠了你，你明明是個女。我念頭一轉(zhuǎn)，女漢子，好吧，我錯了。
老師沒有選秦雨煙這是最正常的'了，老師看她人小，哪來的力氣，哈哈！身高，身形上鄙視她。
不久，幾位男同學(xué)就把水搬了上來，我真該慶幸不是我搬，好多箱某某牌的礦泉水，多重嘞。每個同學(xué)五瓶，然后陳老師就讓我們收拾好準備下樓，我忍不住說道：“陳老師，為什么還要搬上來然后還要我們再搬下去�！蔽倚睦镱D時無語。
“這個嘛，學(xué)校說會亂，先分配好�！标惱蠋煙o奈地搖搖頭。
我要舉報他們摧殘祖國花朵！我心里恨恨想到，但還是老老實實排好隊，把東西搬下去了。在陳老師的帶領(lǐng)下，我們放好了行李，坐上了巴士。秦雨煙比較矮小，好吧，應(yīng)該說比較短，等等。算了，這什么的不要介意啦，她排前面，一上車就馬上蹦到后面的座位，替我們霸位，我們就心安理得地坐在了最后一排，最抖最好玩的。
我坐在靠窗的位置上，邊吃這某牌薯片，邊聽著她們在聊些什么，邊吹著涼風(fēng)，把夏日的炎熱吹去。冰樺姐就坐在我旁邊，嘴里吃著什么，好像是口香糖來著，而秦雨煙呢，東說說，西說說，像猴子一樣活蹦亂跳的，宇文書則時不時應(yīng)秦雨煙一聲，然后又低頭看電子書。
過了許久，我們到達了，那個不知是地獄還是天堂的地方，軍營！
友誼的作文 篇3
盛夏，我偶然地走進以前就讀的幼兒園。園中那一株株純樸的梔子花，深綠的葉子襯托著白如雪、散發(fā)著縷縷幽芳的梔子花，不禁打開了記憶的心扉……
大班那年，我還是個頑皮搗蛋的小女孩，總會給媽媽惹出一些事端。這不，聽說班里來了一個面容清秀，拄著根小拐杖，行為奇奇怪怪的小男孩。小小的我不禁起了想捉弄他的念頭，時不時挑逗那個小孩，嘴巴里大聲喊：“小跛子!小跛子!”“小跛子”只是微微一笑，依舊拼積木，我自討了個沒趣，憤憤不平，疏遠了他。久而久之，全班都不愿與他玩兒，仿佛小跛子是個瘟神，會傳播疾病呢!
一天中午，我與同伴們玩累了，去食堂打飯，我低著頭看著滿滿的一碗飯菜，歡天喜地地來到園里的梔子花下。那時，梔子花開得正盛，仿佛在白色的海洋中蕩漾著。時不時有三三兩兩的小伙伴來摘梔子花。人太多了，大家壓根沒注意到小小的我，只顧著那些美麗的花兒，只聽“呯”一聲響，我的飯菜撒了一地，大家登時愣住，枝頭上的花仿佛也在嘲笑我，“嗚……嗚”我嚎陶大哭。頓時人群一哄而散，只有我在那“叭嗒叭嗒”流淚。
“小跛子”見了，并沒有走開，他一瘸一拐地來到我身邊，輕輕地拍拍我的背，吃力地蹲下身子，把灑一地的飯菜默默抓進碗里，又把他的飯菜遞給我，說：“別哭了，你吃我的吧!”我啜泣著，問：“我吃了你的`。你吃什么?”“小跛子”露出如梔子花般的微笑，說：“助人為快樂之本，你吃吧!”我一小口一小口地吃著，感覺有股特別的滋味，吃飽了，便問“小跛子”：“他們都去摘花兒，你為什么不去摘?”“小跛子”愣了愣，說：“你看，梔子花長在枝頭多美，可摘下來不久就枯了呀!”我似懂非懂，說：“我們做好伙伴吧�！薄靶□俗印憋@得分外開心，清瘦的臉變得如一個小紅蘋果。
自從我與“小跛子”成了好朋友，便常常形影不離，他叫我“愛哭鬼”，我叫他“小跛子”。為此，我也發(fā)現(xiàn)了許多以前從不曾知道的秘密――每天放學(xué)后，都是由“小跛子”一人來打掃教室的，難怪每一來到班級，桌面為什么這么整潔?為了不讓“小跛子”累著，我也時常會讓“小跛子”歇一會兒，自己一人來包覽清潔工作，也常與“小跛子”去那株梔子花旁，默默地聞著淡淡的花香，享受美好的時光。
離近畢業(yè)那一天，我來到班級，發(fā)現(xiàn)“小跛子”的位置空空如也，小伙伴們對我說，“小跛子”轉(zhuǎn)走了。啊!輕輕地來又輕輕地去，只留下無限的思念與空想。我徑直來到“小跛子”位置，這時，從桌肚里摸出了一朵白中泛黃的梔子花，飛也似地跑到梔子花旁，放聲大哭，一片花瓣悠悠地落下……
盛夏，梔子花開了，我一個人站在花下，顯得那么孤獨，心想：“小跛子”，你在哪兒?在哪兒?還記得幼兒園時你那個好朋友嗎?那純潔的花瓣在太陽光的照射下分外迷人，不正象征著幼兒時代那純潔無瑕的友誼嗎?
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