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友誼的作文

時(shí)間:2023-11-14 12:31:08 友誼作文 我要投稿

友誼的作文10篇(優(yōu)選)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的友誼的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

友誼的作文10篇(優(yōu)選)

友誼的作文 篇1

  友誼,一個(gè)敏感的字眼,聽(tīng)起來(lái)總暖暖的。友誼的價(jià)值,是永遠(yuǎn)無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的,所以說(shuō),友誼是珍貴的。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀。在我們遇到困難時(shí),朋友會(huì)為我們筑起一道堅(jiān)固的城墻。請(qǐng)一定要堅(jiān)信,友誼是值得我們珍惜的。

  想起友誼,就想起那個(gè)夏天,為了能夠更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我報(bào)了小升初數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班。在那里,我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。朋友并不是找出來(lái)的。而是不經(jīng)意“碰”出來(lái)的。終于在輔導(dǎo)班開(kāi)學(xué)的第三天,我認(rèn)識(shí)了第一個(gè)朋友—————邵世蕾,她剛來(lái)時(shí),沒(méi)有座位,我主動(dòng)讓她坐在我的'身邊。當(dāng)時(shí)沒(méi)有想到,我們會(huì)成為日后最好的朋友。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們互相幫助。課下,我們還是黏在一起。放了學(xué),我們一起走出門(mén),一起回家。我們的關(guān)系可以說(shuō)是日益變好。朋友之間,難免會(huì)有矛盾。但我們真的沒(méi)有什么大矛盾,調(diào)節(jié)矛盾,那還要看你們是不是以前在用心相處。一次的測(cè)試,我的成績(jī)比她高出了二十多分,她顯然有些不高興,下課時(shí),自己趴在桌上,沒(méi)有說(shuō)話。但又一個(gè)課間,她豁然開(kāi)朗了,沒(méi)有再說(shuō)成績(jī),還像以往一樣。就這樣,我們?cè)谝院蟮拿苌,總是謙讓著對(duì)方,沒(méi)有自私自利,所以,我和她一直相處的很好。

  友誼,是人最珍貴的感情之一。在那個(gè)輔導(dǎo)班,我沒(méi)有什么好朋友,只有一個(gè)朋友————那就是邵世蕾。當(dāng)輔導(dǎo)班將要結(jié)課時(shí),我問(wèn)她:“你去哪上初中?”她說(shuō)“二十三中!碑(dāng)時(shí)的我驚喜極了,本來(lái)以為就要丟失一個(gè)好朋友了。但還好,我們初中竟在一個(gè)學(xué)校。她和我表現(xiàn)出一樣的興奮。很遺憾,我們沒(méi)有分在一個(gè)班,她在六班。但是,我們的班挨在一起,平時(shí)也好見(jiàn)面,見(jiàn)了面,總是微笑著打個(gè)招呼,說(shuō)個(gè)幽默的話。

  讓我們手牽手、肩并肩,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,珍惜現(xiàn)在的友誼。讓我們的人生更加燦爛。

友誼的作文 篇2

  茫茫的人海就像一片戈壁灘,

  我們就是灘中的沙粒。

  盡管不能像鉆石那樣耀眼,

  卻依然保存著那份永恒的`情。

  冥冥之中我們相識(shí)相知,

  彼此將心停泊在彩云升起的港灣,

  偷偷把幸?淘趯(duì)方心間。

  用一縷友誼的絲線,

  將你我緊緊綁在歲月變遷的終點(diǎn)。

  但是,

  那些背叛已經(jīng)將那飽經(jīng)滄桑的友誼摧殘。

  那種情就像片片拼圖,

  結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà),

  如果不見(jiàn)了一片就不完整。

  你——

  就是我最不想遺失的那一片。

友誼的作文 篇3

  打開(kāi)抽屜,映入眼簾的,是一條小木船。看著這條小木船,我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了。

  我和陳明是從小一起玩到大的朋友。很幸運(yùn),我和他在同一個(gè)班上學(xué)。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,在上面使勁地踩完,頭也不回的走了。

  當(dāng)天晚上,我寫(xiě)完作業(yè),開(kāi)始后悔了。我趴在書(shū)桌上想:今天我是不是太過(guò)分了,或許陳明并不是故意的呢?可是無(wú)論怎么說(shuō),他還是踩壞了我的木船啊!那可是我心血的`結(jié)晶啊!可是就算是這樣,我踩壞了它的木船,他會(huì)不會(huì)從此不跟我做朋友了呢?

  那天晚上,我?guī)е鴱?fù)雜的心理上床睡覺(jué)?稍诖采希曳瓉(lái)覆去,總是睡不著覺(jué),直到10點(diǎn)鐘,我才勉強(qiáng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在夢(mèng)里,我聽(tīng)到全班同學(xué)都在罵我:“你這個(gè)小氣鬼,陳明又不是故意的,你有什么資格來(lái)踩陳明的木船啊!”“就是,就是。你太小氣了,我們大家以后都不跟他玩了,大家好不好?”“好!好!”大家齊聲說(shuō)道!安,不——!”我大叫一聲。“呼,呼!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!”我一看表:十點(diǎn)半。我思考一會(huì),認(rèn)為我還是做錯(cuò)了。我做出個(gè)決定——在做一條小木船送給陳明。

  小木船終于做完了,我一看鐘,12點(diǎn)了,我也要睡覺(jué)了。愿明天陳明和我還是好朋友。

  第二天,我早早的到了校,校園里一陣陣桂花香誘惑著我?晌也⒉贿M(jìn)去。因?yàn),我——在等一個(gè)人。十分鐘過(guò)去了,人越來(lái)越多,可始終不見(jiàn)他的身影,快上課了,難道,他今天不來(lái)了嗎?正當(dāng)我準(zhǔn)備回班級(jí)時(shí),一陣熟悉的聲音像一只無(wú)形的手,拉住了我的雙腳。這聲音,難道是……我急忙轉(zhuǎn)身。看見(jiàn)陳明在不遠(yuǎn)處的紅綠燈,在向我招手,我紅著臉,走了過(guò)去,一邊低著頭,一邊閉著眼,大聲說(shuō):“昨天的事真是對(duì)不起,這是我昨晚做的小木船!闭f(shuō)完,我把小木船從口袋了拿出來(lái)。他什么話也沒(méi)說(shuō),也從口袋里拿出了一只小木船,遞給我。我和陳明在這一瞬間,昨天的“陰云”全都驅(qū)散了。

  我們都朝對(duì)方笑了一下,“叮鐺、叮鐺……”上課鈴打響了。我們一聽(tīng),二話不說(shuō),一起奔向教室。

  當(dāng)天早上,我和陳明雖然遲到了,但是我們的友誼保住了。但愿我們的友誼就像小木船一樣,無(wú)堅(jiān)不摧。

友誼的作文 篇4

  真正的友誼,經(jīng)受得起風(fēng)吹雨打,它將兩個(gè)人緊密聯(lián)系在一起,永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi)。

  楊蕊,一個(gè)文靜靦腆的女孩,三年級(jí)時(shí),她成了我的同桌。我挺想與她交個(gè)朋友,可之前我們從沒(méi)有過(guò)交往,我不了解她的性格脾氣,也不好意思當(dāng)面開(kāi)口,便寫(xiě)了一張紙條,下課時(shí)悄悄放在了她的鉛筆盒里。紙條上只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話:楊蕊,你愿意和我交個(gè)朋友嗎?我滿懷期待又惴惴不安地想象著她看到紙條時(shí)的反應(yīng)。終于在第二節(jié)課下課的`時(shí)候,收到了她回給我的紙條。我激動(dòng)地展開(kāi),一行清秀的字跡映入眼簾:好哇,很高興和你做朋友。

  就這樣,我們友誼的種子伴隨著這兩張小紙條開(kāi)始萌芽了。之后的日子里,我與她漸漸走進(jìn),相互了解,并成了最好的朋友。我慢慢摸透了她的性格:害羞,內(nèi)向,在好友面前才敢開(kāi)口,有許多趣事不敢說(shuō),因安靜而少朋友。所以,自從我們成為朋友后,她在我面前總是能放得開(kāi),一說(shuō)到高興處,甚至?xí)䥽\嘰喳喳講個(gè)沒(méi)完。

  我們的裂痕來(lái)自于一個(gè)瓷娃娃。

  那天,她帶來(lái)一個(gè)瓷質(zhì)的小貓。我十分喜歡,總是向她借來(lái),拿在手上細(xì)細(xì)地觀賞并把玩。當(dāng)娃娃第三次交到我手上時(shí),不知誰(shuí)從我身邊經(jīng)過(guò),不小心撞到了我的手肘!芭尽钡匾宦,娃娃應(yīng)聲落地,一只可愛(ài)的小貓?jiān)谒查g摔成無(wú)數(shù)碎片。我一下子驚呆了,傻傻地站在原地,不知如何應(yīng)對(duì)這突如其來(lái)的狀況。身邊的楊蕊發(fā)出一聲尖叫,便撲倒在桌上大哭起來(lái)。那哭聲讓我更加不知所措,我慌亂而又笨拙地安慰著她:“別哭好嗎?我賠給你……”可她卻再也沒(méi)有理我。

  一連幾個(gè)星期,我兩之間沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。其實(shí)我很想對(duì)她說(shuō)一聲對(duì)不起,期間也寫(xiě)了不少紙條想跟她道歉,卻終究因?yàn)榉N種原因沒(méi)有給她。

  忽然有一天,我路過(guò)一家商店,一眼看到了櫥窗里擺放著的與我摔碎的那只一模一樣的瓷貓。我毫不猶豫地走了進(jìn)去,買(mǎi)下了它。第二天一早,我將它放在了楊蕊的抽屜里,附帶著一張紙條,上面只有六個(gè)字:對(duì)不起,和好吧!我緊張的心情一如第一次給她寫(xiě)紙條的那天。

  她來(lái)上學(xué),一眼便看到了它們。展開(kāi)紙條,默默地看了一會(huì)兒,她轉(zhuǎn)過(guò)身,沖我微笑,給了我一個(gè)有力的擁抱。并將嘴輕輕地湊到我的耳邊:“其實(shí)我早就在心里原諒你一百次了,你那么喜歡它,不如你留在身邊做個(gè)紀(jì)念吧!”

  一束和煦的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),照在我和她的臉上。窗外,風(fēng)輕輕吹著,天更藍(lán)了,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫著,似乎在為我們的友誼歌唱。

友誼的作文 篇5

  初一的時(shí)光總是那么的短暫,轉(zhuǎn)眼間,我們要步入初二了,在第一學(xué)年里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她叫陳薪憶。

  開(kāi)學(xué)第二周后我們兩個(gè)就坐到了一起,他身為我的同桌,組長(zhǎng)。從來(lái)不與我斤斤計(jì)較,我很喜歡她,也很敬佩她。每次我與她吵架,她都會(huì)用無(wú)比寬廣的心包容著我。可是時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我們兩個(gè)吵架的次數(shù)越來(lái)越多,她也會(huì)煩躁,我也會(huì)按捺不住。但是我們兩個(gè)的心里都是很不忍心的,她不愿和我吵架,我也不愿意和她吵架,時(shí)間久了,我們兩個(gè)養(yǎng)成了分合分合分合的習(xí)慣。不知道為什么,我離不開(kāi)她了!在吵架的夜晚里,我總是按捺不住自己急切的心情,想偷偷找一個(gè)手機(jī)偷偷的'給她發(fā)信息。于是我就總是的拿呂佳蓉的手機(jī)給她匿名發(fā)信息。他一問(wèn)我是誰(shuí),我就說(shuō)我是呂佳蓉。我們兩個(gè)也就這樣偷偷摸摸的說(shuō)起了話。我知道隔著屏幕知道是她,但她永遠(yuǎn)也不知道隔著屏幕的是我!有的時(shí)候真的想給他道歉,說(shuō)一聲對(duì)不起。但是我很好面子,就沒(méi)有膽給他說(shuō)。

  跟她在一起,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是在慢慢的提高。我們倆的關(guān)系很好,我也養(yǎng)成了抄襲的習(xí)慣,我知道這是一種滿足虛榮心的壞習(xí)慣,我想抄她總是讓我抄,既不賴著我,也不慣著我,想抄就抄沒(méi)意見(jiàn)。

  我很喜歡她,她不僅人品好,學(xué)習(xí)好,還對(duì)我特別特別的照顧。

  我對(duì)她的第一印象是眼睛小,第二就是學(xué)霸。

  要知道有一個(gè)優(yōu)秀的同桌也是能鞭策自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。跟她在一起,她就是我最親熱的榜樣,我羨慕她走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,更羨慕她一次一次的站上講臺(tái),為同學(xué)們講解習(xí)題的樣子。臺(tái)下有無(wú)數(shù)個(gè)眼睛看著她,看著她為我們繪聲繪色,那一種崇拜既羨慕的眼神,“哇~我真的好羨慕你”。

  期末了,我們的心里都有許許多多的不舍,但又很無(wú)奈。在這一學(xué)期里,我們經(jīng)過(guò)痛苦,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,經(jīng)過(guò)折磨......

  我真心的喜歡她,祝愿她在初二學(xué)期,更加奮勇向前,不斷進(jìn)步,也希望她和我的友誼更加渾厚,更加純潔。

友誼的作文 篇6

  為一些雞毛蒜皮的小事,我和閨蜜小d吵架了,一個(gè)月孤獨(dú)的冷戰(zhàn)開(kāi)始了。

  這一個(gè)月,課間,內(nèi)向的我找不到玩的人,索性就趴在桌上寫(xiě)作業(yè),要么就是默默地看書(shū),望望窗外灰蒙蒙的天空。想上廁所時(shí),總會(huì)習(xí)慣性地走向小d,想和她一起去。然而,一看到她正和別的同學(xué)嬉笑打鬧,才想起我們還在冷戰(zhàn)。我一臉不屑地出去,心里卻如被灌了冷水般涼得慌……

  那天放學(xué),天沉得發(fā)黑,雨像潑像倒?粗瑢W(xué)們個(gè)個(gè)手拉手撐著小傘跑出校門(mén),孤獨(dú)似不化的冰結(jié)在心頭,感覺(jué)自己就像在暴風(fēng)雨下睡著一場(chǎng)醒不來(lái)的`覺(jué)。在那一刻,我覺(jué)得自己再也無(wú)法承受了,猛然間“滋啦”一聲撕下一張四百格,用黑筆在中間寫(xiě)下五個(gè)大字:我們和好吧。五個(gè)字是那樣的耀眼,又含著多少的激動(dòng)和苦澀。我傘也沒(méi)撐,沖了過(guò)去,將紙塞在小d手中,望見(jiàn)她那驚異卻又溫和的目光,跑開(kāi)了。

  那夜,不眠……

  第二天,我早早地來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)小d也到了,習(xí)慣性地避開(kāi)了目光。然而,她卻起身,邁著輕盈的步伐,緩緩地朝我走來(lái)。用余光,我瞟見(jiàn)她手里緊緊攥著一張折著的四百格,我的心顫抖了。很快,她來(lái)到我身邊,靦腆地微笑著,低著頭,將紙放在了我的桌上。

  那張四百格在我手中晃動(dòng)著,一個(gè)端端正正的“好”字,灌滿了我的整個(gè)身體。我覺(jué)得這像一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)美夢(mèng)——我們和好了!我從一片茫然的寒冷的孤獨(dú)中出來(lái)了!一個(gè)月的黑暗的孤獨(dú)從這一刻起就成了一段逝去的回憶。

  課間,作業(yè)收回了抽屜,書(shū)本放進(jìn)了包中,仰頭,窗外的一片藍(lán)天上,鳥(niǎo)兒歡樂(lè)地飛翔……小d又重新跑到我身邊,坐在我旁邊畫(huà)畫(huà),靠著我的肩和我聊天,或是拉著我要我陪她上廁所……我們的世界突然間變了,變到了最初的美好與純真,我從孤獨(dú)中出來(lái)了,收獲了失而復(fù)得后更牢固的溢滿歡笑的友誼。

友誼的作文 篇7

  失去的不可能再回來(lái),錯(cuò)過(guò)的不可能重新來(lái)過(guò)……

  我和同班同學(xué)是一對(duì)形影不離的好朋友,一起上學(xué),一起放學(xué)回家,還一起玩游戲,親密極了。今天上午放學(xué),我和她之間發(fā)生了一件不愉快的事情。我們倆因?yàn)橐患∈聽(tīng)?zhēng)執(zhí)起來(lái),不一會(huì)兒我們就吵了起來(lái),吵完后,我決定以后再也不理她了。

  回到家,我和媽媽說(shuō)起這件事,媽媽看著我認(rèn)真地說(shuō):“你有沒(méi)有不對(duì)的地方呀?”“我有什么做錯(cuò)的地方呀?”媽媽微笑著說(shuō):“你想一想,如果在她說(shuō)你時(shí),你不去跟她吵,而是好好跟她講道理,是不是就不會(huì)發(fā)生吵架的.事了?”我想了想,說(shuō):“是她先跟我吵啊!”媽媽說(shuō):“如果你的每個(gè)好朋友都像她今天這樣,你都不理她們,那么你就不會(huì)再有朋友了,那樣你就會(huì)感到很孤獨(dú)!眿寢尳又f(shuō):“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不要把別人的缺點(diǎn)放在心上,就算別人有不對(duì)的地方,你也不要去斤斤計(jì)較,要寬宏大量地去原諒她,這樣你才會(huì)有更多的朋友。雖然有錯(cuò),但是你也不應(yīng)該再和她吵,我希望你下午去給她道個(gè)歉,不要讓她再生氣了,好嗎?”我低著頭,用很小的聲音說(shuō)了一聲:“好吧,媽媽?zhuān)∥蚁挛缛ソo她道歉。”

  下午來(lái)到學(xué)校,我心里還想著同學(xué)會(huì)不會(huì)理我,我一見(jiàn)到她,就低頭認(rèn)錯(cuò),我看了她一眼,但她絲毫沒(méi)有原諒我的意思。既然她不肯原諒我,我也沒(méi)必要和她道歉了,拍了她一下就走了。從此以后我們經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈露蟪炒篝[。我曾經(jīng)想過(guò)是不是自己做錯(cuò)了,但是失去的友誼是不可能回來(lái)了。

友誼的作文 篇8

  沒(méi)有人毫無(wú)原因地拒絕金錢(qián)。在人生的天平上,指針有時(shí)也會(huì)不自覺(jué)地偏向金錢(qián),但金錢(qián)并不是人生所有的財(cái)富,而真摯的友誼才是人生中無(wú)法購(gòu)買(mǎi)的財(cái)富。

  如果是人生是一首優(yōu)美的交響樂(lè),那么友誼便是其中最美的樂(lè)章。因?yàn)橛颜x,花兒讓蜜蜂采蜜;小樹(shù)讓小鳥(niǎo)棲息;天空讓云朵嬉戲。沒(méi)有友誼,怎有那取之不盡,用之不竭的財(cái)富?

  培根說(shuō)過(guò):“友誼不但能使人走出暴風(fēng)驟雨的感情世界而進(jìn)入和風(fēng)細(xì)雨的春天,而且能使人擺脫黑暗混亂的胡思亂想而走如光明與理性的思考。”友誼實(shí)在是人生的一筆財(cái)富,有了這筆財(cái)富資助墊底,即使身處困頓我們也會(huì)充滿激情地面對(duì)人生;即使一敗涂地也會(huì)充滿信心地迎接新的挑戰(zhàn);即使被無(wú)數(shù)次絆倒也會(huì)一次次重新爬起沖向新的航向。

  有了李白與汪倫的友誼,才有“桃花潭水深千尺不及汪倫送我情”;有了王維與元二的友誼,才有“勸君更盡一杯酒西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”;有了王勃與杜少府的友誼才有"海內(nèi)存知己天涯若比鄰"。詩(shī)人的靈感來(lái)自于友誼友誼是他們的財(cái)富!

  如果沒(méi)有周杰倫與方文山的友誼,哪有那一首首膾炙人口悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲?我們又何以獲得聽(tīng)覺(jué)的.享受?如果沒(méi)有姚明與麥迪的友誼,哪有“休斯頓火箭”的今天?我們又何以獲得視覺(jué)的沖擊?如果沒(méi)有費(fèi)俊龍和聶海勝的友誼,哪有“神六”飛船飛行任務(wù)的圓滿成功?我們又何以獲得滿足的喜悅?他們的友誼是社會(huì)的財(cái)富!

  友誼是沒(méi)有顏色的,我們可以用我們心中的畫(huà)筆畫(huà)出最美的友誼,找到那份支撐著你走出冰谷的永恒的財(cái)富!

友誼的作文 篇9

  不久前,風(fēng)靡全國(guó)的《老友記》大家都熟悉嗎?這首歌唱得很好:“朋友一輩子都在一起,在那些日子里再也沒(méi)有了……”在生活中,你總是有幾個(gè)朋友在你悲傷的時(shí)候安慰你,在你開(kāi)心的時(shí)候和你一起笑,在你跌倒的時(shí)候幫助你,這就是你的朋友。

  在我的學(xué)習(xí)和生活中,我的朋友給了我無(wú)數(shù)的幫助,但最讓我感動(dòng)的是這件事

  一天早上,我正在去學(xué)校的路上,突然有人從后面扇了我一巴掌。我轉(zhuǎn)身向后退了一步,卻發(fā)現(xiàn)我被面前的人絆了一腳,竟然翻了一個(gè)筋斗。

  正當(dāng)我痛得咧嘴笑的時(shí)候,從后面?zhèn)鱽?lái):“嘿,姐姐,你沒(méi)事吧?”剛才,因?yàn)槲肄D(zhuǎn)得太快,我只看到一個(gè)模糊的身影。我不需要看它。只要聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)聲音,我就會(huì)知道誰(shuí)是“罪魁禍?zhǔn)住薄詺獾呐笥咽挶?/p>

  我看見(jiàn)小冰小心翼翼地幫我走到我旁邊的樓梯上,然后委屈地對(duì)我說(shuō):“我只想給你一個(gè)驚喜!”聽(tīng)到蕭冰的回答,我感到苦惱和驚訝。!我覺(jué)得這也一樣可怕!

  正想著它,我突然聽(tīng)到蕭冰問(wèn),“疼嗎?”事實(shí)上,這沒(méi)什么大不了的,只是我手掌上的一個(gè)抓痕,但我仍然假裝表面上很痛,捂著手對(duì)蕭冰說(shuō),“很痛...很疼,你看,在流血!”他說(shuō),露出了一點(diǎn)他在課堂上偶然使用的.紅筆。

  也許我的表演太現(xiàn)實(shí)了,或者她太擔(dān)心了,看到她站起來(lái)以沖刺的速度奔跑。過(guò)了一會(huì)兒,她回來(lái)了,手里拿著幾袋創(chuàng)可貼。當(dāng)我說(shuō)不出話來(lái)的時(shí)候,她抓住我的手掌,撕開(kāi)創(chuàng)可貼把它貼了起來(lái)。當(dāng)她看得很清楚時(shí),我聽(tīng)到一聲高達(dá)100分貝的吼叫:“死丫頭,你竟敢騙我……”

  現(xiàn)在,這件事已經(jīng)過(guò)去一年了,但我仍然記憶猶新,不是因?yàn)閯e的什么,而是因?yàn)槭挶鶎?duì)朋友的關(guān)心給我?guī)?lái)的感情。

  我感謝上帝給了我這么好的朋友,也感受到了我和蕭冰之間真誠(chéng)的友誼。

友誼的作文 篇10

  友誼是什么味道?是酸的?是甜的?是苦的?還是辣的?真不好說(shuō)。想想吧,應(yīng)該是苦中帶甜吧。

  那一次,我們老師布置了幾道簡(jiǎn)便運(yùn)算題,并標(biāo)出“能簡(jiǎn)便就簡(jiǎn)便運(yùn)算”。我和吳海云,還有田文宇三個(gè)人就算了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,出現(xiàn)了一道新題型。吳海云說(shuō):“這道題能簡(jiǎn)便計(jì)算,這要把9加1就行了!蔽覅s反駁道:“明明可以不用這種方法來(lái)做,為什么還要用呢?”我們兩個(gè)人僵持不下。最后,我生氣地說(shuō):“不懂就別再裝懂了。”因此,我和吳海云就吵了起來(lái),什么白癡、傻子全給說(shuō)了出來(lái)……。最后,還是田文宇阻止了這場(chǎng)爭(zhēng)論。

  放學(xué)后,我看到吳海云怎么也不順眼,總是想揍她一頓,出出氣。田文宇對(duì)我說(shuō):“怎么,還記恨她。 蔽也桓吲d地說(shuō):“,怎么不恨她,她的答案本來(lái)就不合我意!碧镂挠钣终f(shuō):“我問(wèn)過(guò)老師了,她的答案是對(duì)的,你的是錯(cuò)的。”我驚訝地問(wèn):“那是為什么?”田文宇對(duì)我說(shuō):“不信你就去問(wèn)老師!蔽艺f(shuō):“問(wèn)就問(wèn),誰(shuí)怕誰(shuí)啊!”

  我和田文宇一起去問(wèn)老師,老師確認(rèn)了吳海云是對(duì)的。我頓時(shí)眼紅了,覺(jué)得我是對(duì)不起她了,冤枉了她,心中充滿了后悔之意。

  我想了好幾天,還是向她道歉吧!我誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)她說(shuō)出了三個(gè)字“對(duì)不起!”。她高興地接受了我的原諒,此后,我們之間的這份苦盡甘來(lái)的友誼,顯得分外的珍貴,這份味道顯得格外的.甜。

  友情,當(dāng)朋友之間吵鬧的時(shí)候,你顯得分外的苦,比藥水還苦,當(dāng)朋友和好如初的時(shí)候,你卻顯得特別的甜,比蜜還甜。

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