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友誼的作文8篇[集合]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的友誼的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
朋友,是在你遇到困難時(shí),激勵(lì)你的人;朋友,是在你考出好成績(jī)時(shí),祝福你的人;朋友,是在你受到挫折時(shí),安慰你的人……
我和我的'好朋友之間發(fā)生了許多事,但有一件讓我感動(dòng)至極。
記得那一次,我和她在小區(qū)的前廣場(chǎng)比賽跑步。我比她跑得快,便非常得意,還不停地回頭朝她喊:“快一點(diǎn)兒!怎么這么慢呀!”可是快要到終點(diǎn)的時(shí)候,悲劇發(fā)生了:前面有一塊小石頭,我沒(méi)看見(jiàn),便被滑倒在地。當(dāng)時(shí),我穿的是短褲,頓時(shí),腿部鮮血直流,我痛得蜷縮在地上呻吟。
她趕了上來(lái),看見(jiàn)我這痛苦的模樣,連忙安慰我:“別著急,我馬上去拿紅藥水,再忍一忍!蹦钦Z(yǔ)氣分明像是一個(gè)大姐姐。我看著她那關(guān)切的眼神,聽著她那柔聲細(xì)語(yǔ)的安慰,傷口便不那么疼了。她馬不停蹄地向家奔去,又飛一般的跑回來(lái),給我抹好紅藥水,又扶我回家,我被她的一舉一動(dòng)感動(dòng)了。
這時(shí),我耳畔仿佛響起了一首歌“千金難買是朋友,朋友多了路好走……”
友誼的作文 篇2
“唉,這次又考砸了,免不了回家挨罵了!”丹小天在大街上邊走邊嘀咕,突然,他想出了一個(gè)“好主意”——離家出走!丹小天想:我還是自己呆在山里吧,過(guò)野人的生活,多有意思呀!正好,旁邊有座巍峨的高山。丹小天就向深山走去。
丹小天走著走著,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞,他也沒(méi)去多想洞中有無(wú)危險(xiǎn),便彎腰走進(jìn)洞中。
丹小天扶著洞壁向前走著,越往前走越黑暗,石壁滑溜溜的,長(zhǎng)滿了苔蘚。他的手突然碰到了石壁上有塊涼冰冰凸起的石頭,他覺(jué)得很奇怪,就往下一按,一本書閃著金光升到了空中。那本書和藹地說(shuō):“小朋友,不要怕,我是仙界的魔法書。誰(shuí)擁有我,誰(shuí)就能實(shí)現(xiàn)一切愿望,代價(jià)是你的友誼,你想交換嗎?”丹小天想了想,友誼算什么,還是成績(jī)最重要,于是他就同魔法書做了這筆交易。
丹小天告訴魔法書他的`第一個(gè)愿望是:把考砸的卷子改成100分。一道金光閃過(guò),卷子上的成績(jī)真的變成100分了,丹小天拿著卷子高高興興的回家了。
一到家,媽媽看著100分的卷子,笑得臉上開了花。
第二天,丹小天帶著魔法書去上學(xué)。第一節(jié)是美術(shù)課,丹小天三下五除二地畫完后交給了老師。老師越看眼越大。第二節(jié)是數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),丹小天第一個(gè)做完了,老師看了眼睛瞪得都有盤子大了。
自從有了魔法書,丹小天變得很優(yōu)秀,但他一點(diǎn)也高興不起來(lái)。以前的朋友朱小總是愛(ài)和他玩,現(xiàn)在朱小對(duì)他愛(ài)答不理,其他的朋友也動(dòng)不動(dòng)就沖他發(fā)火。
丹小天感到很孤獨(dú),他難過(guò)極了,就馬上把書埋到一個(gè)深坑里。魔法一下子就消失了,朱小又成為他的好朋友,以往的好朋友們都回到了他的身邊。
丹小天終于明白了,友誼是人生最大的快樂(lè)。
友誼的作文 篇3
五年后同學(xué)聚會(huì),我因故推辭,也確乎放不下生病的親人,而對(duì)于遠(yuǎn)走的那段青春的傷感,再聚時(shí)人心蒙塵的客套,世俗的攀比,強(qiáng)者的得意,弱者的晦氣……我是懼而又懼的,相見(jiàn)何如不見(jiàn),而真正銘刻于心的友誼,會(huì)未曾因?yàn)檫@次的見(jiàn)與不見(jiàn)會(huì)或疏或深幾許呢?
芳是我?guī)煼稌r(shí)彼此欣賞且心有靈犀的摯友,時(shí)隔這些年,那份封存于心的'心靈碰撞的情誼猶如老酒,越久越醇,雙方在想念彼此時(shí)真誠(chéng)的問(wèn)候,總是如此地溫潤(rùn)身心,也只有沒(méi)有利益碰撞,純美于心的情誼才能固守心靈“美”的深層。
倘若兒時(shí)的友誼演化成同事之誼,難免有職權(quán)之類的利益沖突。曾經(jīng)的那份情份往往發(fā)霉腐爛,有的亮著舊情求助的,托你拉關(guān)系辦事的,你稍遲疑,他便給你扣上“無(wú)情無(wú)義”的帽子,把那份情誼弄得面目全飛,讓人避之不及。
成人之間結(jié)交的情誼除了互用之誼,參雜太多的面子之誼,同處一單位,或因?yàn)楣ぷ魃系耐鶃?lái),總不能形同陌路,要有最起碼的禮節(jié)和應(yīng)有的親切度,哪怕恨之如骨,厭之要吐。再者,互利互用之誼也是成人之間司空見(jiàn)慣且習(xí)以為常的,現(xiàn)在人內(nèi)心深處的孤獨(dú)感不能不和這些有著絲絲縷縷的聯(lián)系。
禮上往來(lái)歷來(lái)是中國(guó)引以為豪而且傳承不敗的情誼之道。初始都懷有單純的延續(xù)情誼并且要加深加固的成份,然而當(dāng)物質(zhì)交往浮于水面。當(dāng)雙方為物物交往絞盡腦汁,而且權(quán)衡輕重時(shí),那份情誼早已變味走調(diào),猶如斷線的風(fēng)箏,有的尚靠看不見(jiàn)的線絲岌岌可危地牽扯著,有的一刀兩斷形同陌路,甚至反目成仇。
真正的友誼是你疲憊時(shí)讓你休憩依賴的港灣;傾訴時(shí)耐心的聽眾;落寞時(shí)的陪伴者;欣喜時(shí)的傳遞者。猶如春陽(yáng)下的萬(wàn)紫千紅;夏日下的蔭蔽;秋景中的天高云淡;冬風(fēng)中的柔陽(yáng)似火。只有這從心靈中劃過(guò)的誼痕才能光茫萬(wàn)丈,即使一束,足夠溫存一生的了。
真誼地久天長(zhǎng)。讓我以這句話作注結(jié)吧。
友誼的作文 篇4
我有一個(gè)好朋友,他和我之間總是吵吵鬧鬧的,不過(guò)我們最后都是和好的結(jié)局。
記得我們是在四年級(jí)相識(shí)的,剛見(jiàn)面的時(shí)候,我和他并沒(méi)有引起對(duì)方的注意,一直到一次看電影前的時(shí)候。
那是一節(jié)語(yǔ)文課,當(dāng)老師宣布等會(huì)要去看電影完之后,正好下課了。下課后,我和幾個(gè)朋友一起和他玩游戲,我們高興地玩著,一會(huì)兒就上課了,接著我們?nèi)タ措娪埃措娪暗臅r(shí)候,我故意去弄他的椅子,他的頭重重的敲在了椅子上,他很生氣跟一個(gè)人商量好了,準(zhǔn)備反擊。過(guò)了一會(huì)兒坐在我旁邊的一個(gè)女生也弄了他一下椅子,他以為是我弄的.,便與另一個(gè)人合伙來(lái)“攻擊”我,我很生氣,心想:你既然冤枉我
我再也不理你了。于是我轉(zhuǎn)身離去。直到放暑假我還是沒(méi)有理他。
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)讀五年級(jí)了,經(jīng)過(guò)2個(gè)月的反思,我決定和他重歸于好。我和他和好之后,每天在一起玩,有時(shí)也吵架,但是不過(guò)一會(huì)兒就“雨過(guò)晴天”了。時(shí)間匆匆流逝著,一眨眼,“六一”節(jié)快到了,我和他決定一起表演一個(gè)節(jié)目,一次我和他約好早一點(diǎn)去學(xué)校排練, 結(jié)果有同學(xué)看到了,產(chǎn)生了誤會(huì),我們都很生氣,但是我們后來(lái)也都放下了這一切。
他和我雖然有過(guò)很多次的爭(zhēng)吵,但是那多次的爭(zhēng)吵也加深了我們彼此的情誼,也使我們的友誼大橋更加堅(jiān)不可摧!
……
友誼的作文 篇5
舍不得,真的舍不得,舍不得我的友誼,我的同學(xué),我的記憶……
知道么?為什么,一定要分離?
六年的情誼,難道就這樣結(jié)束?不知道,時(shí)間,怎樣停下來(lái)…… 我真想永遠(yuǎn)都呆在這個(gè)班,我舍不得。
在離開的時(shí)候,我會(huì)勉強(qiáng)的笑笑,來(lái)掩飾心里的無(wú)限的悲傷。反而,知道的越多越辛苦。
看著,笑著。友誼,到底是什么東西?朦朦朧朧,模模糊糊,讓我無(wú)法看清它的真實(shí)面目。
畢竟,在這個(gè)班里,我有很多很多的回憶。從小時(shí)候懵懂無(wú)知的'我眨眼間轉(zhuǎn)變成一個(gè)快要上中學(xué)的女孩。朋友,陪伴了我六個(gè)春夏秋冬。開始時(shí),還不知道友誼是什么,到了現(xiàn)在,快要分離,才知道,友誼對(duì)我這么珍貴,可是現(xiàn)在才知道,好像有點(diǎn)來(lái)不及了。
那些快樂(lè),那些痛,忘不了。這是我們同學(xué)給我的留言:
雖然說(shuō)我不知道上初中以后我們能不能在一起,但至少在這段僅剩的時(shí)光里我們一定要快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這最后難忘的歲月。
是呀!我們要快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這最后的四十天。 永遠(yuǎn)希望,誓去的友情,現(xiàn)在的友情,將來(lái)的友情,里頭的主角。都會(huì)好好的。
我們的友誼,誰(shuí)也改變不了,這是屬于我們的記憶,一個(gè)美好的回憶。
原來(lái)小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛浮現(xiàn)在我的眼前,想起來(lái)就很可笑,面對(duì)現(xiàn)在,面對(duì)未來(lái),我們要怎樣做?
友誼會(huì)陪伴你一生,要好好的珍惜友誼,延續(xù)現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的快樂(lè)。
友誼的作文 篇6
在我的書桌上,躺著一條精致的項(xiàng)鏈,這條項(xiàng)鏈?zhǔn)俏业暮门笥阉徒o我的,項(xiàng)鏈上鑲嵌著一顆藍(lán)色的石頭。每當(dāng)我看到這條項(xiàng)鏈,眼前總會(huì)浮現(xiàn)出我和她在一起的快樂(lè)時(shí)光。
我們?cè)?jīng)是同班同學(xué),家住得也十分近,我們從小也是十分要好的朋友。每次上學(xué)放學(xué),我倆總是形影不離,老師布置作業(yè),我們也總是在一起完成,不是在我家,就是在她家,好多人都以為我們是親姐妹呢!
有一天,我們一起在家里做作業(yè),不一會(huì)兒作業(yè)便做完了。這時(shí),她像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,興奮地叫了起來(lái),指了指桌上的一條項(xiàng)鏈問(wèn):“這是你的嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她接著問(wèn)道:“能借我看一下,好嗎?”
我猶豫了一下。這條項(xiàng)鏈?zhǔn)俏易钚膼?ài)的禮物,我平時(shí)都舍不得摸一下,可是,我跟她是好姐妹,我能拒絕她嗎?我說(shuō)道:“看倒是可以,只是希望不要將這條項(xiàng)鏈弄壞了。”
她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她雙手小心翼翼地拿起項(xiàng)鏈,攤開左掌,把項(xiàng)鏈輕輕平放在掌心,一邊用右手撫摸著項(xiàng)鏈上鑲嵌的石頭,一邊對(duì)我說(shuō):“這條項(xiàng)鏈在哪里買的?”我搖了搖頭,眼睛盯著我的項(xiàng)鏈,嘴里說(shuō)道:“這條項(xiàng)鏈我也不知道在哪里買的,這是我十歲時(shí),姐姐送給我的!
這時(shí),只聽到“啪”的一聲,那條項(xiàng)鏈重重地摔在地上了,而且上面的石頭已經(jīng)摔得裂開了。我的心像被潑了一桶冷水一樣,冷冰冰的`。
她趕緊撿起項(xiàng)鏈,握住我的手,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我……我……”我使勁地甩開了她的手,對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起有什么用!能讓項(xiàng)鏈還原嗎?我都跟你說(shuō)了,不要把它弄壞了,你聽不進(jìn)去!我們的友誼不可能繼續(xù)了!”
以后很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們就再也沒(méi)有來(lái)往了,再也沒(méi)有人和我一起做作業(yè)了,再也沒(méi)有人和我一起分享零食了,再也沒(méi)有人在我委屈時(shí)安慰我了,我的心里空蕩蕩的。
這一天,走在放學(xué)的路上,我聽到一個(gè)熟悉的聲音:“童童!”
我回頭一看,啊!是她!我的心里不是滋味。她追上我,滿臉通紅,頭埋得低低的,吞吞吐吐地說(shuō):“我……你的…你的項(xiàng)鏈……”
她從口袋里掏出了一條項(xiàng)鏈,塞到我的手中。!這條項(xiàng)鏈和我的那條一模一樣,她是如何做到的?因?yàn)槲抑,這種款式的項(xiàng)鏈非常難買。我給了她一個(gè)大大擁抱,她問(wèn)我:“你原諒我了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”我告訴她,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。她哭了,握著我的手說(shuō):“不管到哪里,我們永遠(yuǎn)是好姐妹!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,鼻子酸酸的,雖然我們馬上要分別了,但這份縫合的友誼更加堅(jiān)固!
如今,每當(dāng)我看到這條項(xiàng)鏈時(shí),我總會(huì)想起她和我在一起的快樂(lè)時(shí)光,想起那段縫合的友誼,它讓我明白,當(dāng)我手中擁有什么的時(shí)候,一定要好好珍惜!一定!
友誼的作文 篇7
友誼就像一首歌,一首令人眷戀的歌,它可以帶給彼此間更多缺少的東西,當(dāng)你快樂(lè)時(shí),把快樂(lè)告訴朋友,你將得到兩份快樂(lè);當(dāng)你憂愁時(shí),向朋友傾吐,你將被分掉一份憂愁。朋友是可以一起分擔(dān)喜怒哀樂(lè)的,這樣的友誼充滿著快樂(lè)。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)導(dǎo)師馬克思說(shuō)過(guò):“友誼需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理!币舱?yàn)槿绱,馬克思和恩格斯兩個(gè)人相處了幾十年,友誼半點(diǎn)不減。他們真誠(chéng)的善待對(duì)方,使友誼之花開得燦爛,散發(fā)著久而不息的芬芳。
生活離不開友誼,但要得到真正的友誼并不容易。友誼是無(wú)價(jià)的,不能用金錢來(lái)衡量,它是人與人之間最好的默契,更是朋友間最寶貴的東西。
現(xiàn)在,和我們相處最多的不是父母,不是老師,而是朋友。有的人在家里很沉默,對(duì)朋友卻無(wú)話不談,因?yàn)樗麄冇X(jué)得,朋友是最可以信任的;相反,懷疑是對(duì)友誼所下的'毒藥。如果你要獲得友誼,請(qǐng)記住這句名言:“信任是友誼的空氣,這種空氣減少多少,友誼也會(huì)相應(yīng)消失多少!钡切湃尾坏扔诜湃危湃问且环N理解和依賴,放任則是一種散漫和縱容。作為朋友,我們也要講原則,這樣的友誼才能長(zhǎng)存。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò),世界上最美好的東西,莫過(guò)心地正直的朋友,這樣的益友是我們生命中重要的一部份。因?yàn)闆](méi)有友誼的生活,不會(huì)絢麗多彩的,絢麗多彩的生活,也不會(huì)沒(méi)有真正的友誼。
友誼的作文 篇8
只是突然想到你,想到你的臉,你的笑,恍惚已經(jīng)是很久的事了。
我們之間是朋友,是那種談心的朋友,聽你講感情,聽我講憂傷。我以為即使什么都不說(shuō),還可以保持最初那種默契的朋友,終究不是;我以為我沒(méi)好久沒(méi)見(jiàn)面,還是可以談心的朋友,終究不是。
進(jìn)初中后,分了班,隔得更遠(yuǎn)。我以為,我夠了解你,你是一個(gè)內(nèi)向、安靜的女孩。但終究不是,你交了新的朋友,融入新的集體中。你還是害怕哪一天沒(méi)有一個(gè)人理你。你安靜,是一個(gè)很安靜的女孩。你的安靜,我的冷漠,造成了我們之間的隔閡。
挨走廊上碰到,異口同聲的說(shuō):“好巧。”
聽你在班里學(xué)習(xí)多優(yōu)秀,多么快樂(lè)。你臉上洋溢的笑容是我覺(jué)得我陌生,陌生的快認(rèn)不出是你了。你那眉毛彎著,眼睛瞇成一條縫,看你多快樂(lè)啊。因?yàn)槟憧鞓?lè),所以我快樂(lè),但也心痛,因?yàn)槟遣皇俏液湍阒g的快樂(lè),你快樂(lè)就行,即使那快樂(lè)不是我給的。
你變了,但變成什么樣子我也不知道,只是感覺(jué)。我們都變了,曾經(jīng)在放學(xué)路上,我們同年我們的現(xiàn)在,談我們的未來(lái),談我們長(zhǎng)大后一起去旅行。夕陽(yáng)斜照在我們身上,把影子拖得老長(zhǎng),像打翻了的油彩。
你比我大。
你成熟,至少比我成熟。曾經(jīng)在大街上笑到肚子疼。當(dāng)現(xiàn)在和你談起曾經(jīng)是,一笑而過(guò)。塵封的'記憶經(jīng)不起刻意的觸碰,更經(jīng)不起刻意的提醒。
時(shí)間像翻書頁(yè)一樣嘩嘩溜走,現(xiàn)在的我們有了不同的生活,不同的朋友。我曾問(wèn)你,我們還有……我還沒(méi)說(shuō)完,你就打斷了我,回不去了。
過(guò)去的一頁(yè),能不翻就不要翻了,翻落了灰塵會(huì)迷了雙眼。就讓它過(guò)去吧,還得繼續(xù)生活,奮斗。腳比路長(zhǎng),可路還等著我們?nèi)プ吣亍?/p>
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