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友誼作文(實(shí)用8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的友誼作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼作文 篇1
友誼是人生中必不可少的，然而隨著時(shí)間的變化而變化著，大多數(shù)的大人交朋友都是為了利用朋友，然而兒童卻不一樣，他們交朋友并不是利用朋友，而是找到一個(gè)玩伴。
有時(shí)友誼也許像鋼鐵一樣堅(jiān)不可摧，但友誼有時(shí)也會(huì)像嬌支嫩葉的花一樣一碰就破。有時(shí)友誼就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就破滅了，有時(shí)別人挑撥離間的再厲害也依舊是好朋友。我二年級(jí)的'時(shí)候沒(méi)有朋友，那時(shí)我不會(huì)交朋友而且很膽小，因此別人也沒(méi)有跟我做朋友，直到三年級(jí)才交到一個(gè)，可是因?yàn)槟承┰蛩坪醪⒉皇呛芎�，五六年�?jí)我交到了很好的朋友，他們的外號(hào)分別是:燴大餅和老狐貍。剛開始我并不是活潑開朗的那種性格而他們兩個(gè)都是尤其是老狐貍特別開朗，我記得剛開始的時(shí)候我就一直在那里看書一直在那里看書，然后她就順手接過(guò)書來(lái)說(shuō):"小心走火入魔了!"我順口說(shuō)了一句:“走火入魔你以為這是在仙界啊?”她又說(shuō):“不是在先仙界么啦?那書上還不是說(shuō)人界的人也有休閑的嘛你看這么多書還不知道啊?”就這樣我們兩個(gè)成了好朋友，之后她又帶我去見了燴大餅。之后我才真正的認(rèn)識(shí)了友誼，才明白友誼原來(lái)是那么的美好啊，那么的快樂(lè)有時(shí)我會(huì)想:若是這世界上都沒(méi)有了友誼會(huì)變成什么樣子呢?我猜想出了好多好多的結(jié)果，但是還不知道。我們慢慢的成了前后桌，我記得有一段時(shí)間老狐貍更會(huì)打餅就是老絕交，而且每次都把我給扯出來(lái)，每一次都是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就撕下一張本子紙然后寫上絕交放了她的桌子上或者是壓了某個(gè)地方，然后我被鬧得雞犬不寧的，可是那時(shí)的我們很高興，然后呢過(guò)了一節(jié)課頂多也就過(guò)一天馬上和好，她們和好可不一樣不是道歉也不是陪禮，就是一起玩或者是住架(我們班安寧的，比如說(shuō)老狐貍和一個(gè)男生打架另一個(gè)就在那里打紅旗吶喊的，甚至有時(shí)幫忙打。
現(xiàn)在我們上初中了，我和老狐貍不在一個(gè)學(xué)校里，我會(huì)打比不在一個(gè)班里甚至不在一個(gè)樓層里，也許我們的友誼變淡了也許我們的友誼增強(qiáng)了，不管怎么樣我們都是朋友。祝我們友誼天長(zhǎng)地久!
友誼作文 篇2
今天陰森森的，小V走在上學(xué)的路上，感覺(jué)到幾天有什么事情要發(fā)生。第一節(jié)課，語(yǔ)文老師非常生氣地走進(jìn)教室，把手中的卷子“啪”的一聲人扔到了地上，生氣地水說(shuō)：“同學(xué)們,你們現(xiàn)在已經(jīng)上初二了，不要把老師的東西藏起來(lái)，更不要把同學(xué)的東西藏起來(lái)，昨天寫得那張卷子不知是被咱班的哪位“江湖大盜”盜走了?”小V很不在意的站起來(lái)，大聲地說(shuō)：“我能幫您找回來(lái)，可是我需要時(shí)間。”
老師說(shuō)：“小聲點(diǎn)，怕別的班的同學(xué)聽不見！我告訴你，這張卷子要送到區(qū)里去，我只能給你兩天的時(shí)間，查不到我拿你開刀。”小V笑了笑，慢慢地座了下去。放學(xué)后，學(xué)校的人都走得差不多了，但小V卻還在教室觀察，不過(guò)一會(huì)兒，小V就在李明亮同學(xué)的柜子中發(fā)現(xiàn)了三個(gè)易拉罐和一些紙團(tuán)，就無(wú)其它發(fā)現(xiàn)，而其他同學(xué)的屜子里只有幾個(gè)本子，小V感到很奇怪，最可疑的就是李明。晚上睡覺(jué)的.時(shí)候，小V這么也睡不著，總在回想李明今天的所作所為：李明每節(jié)課都要上好幾次衛(wèi)生間，一去就是一刻鐘，課上還不停地留鼻涕，全身抖動(dòng)，總感覺(jué)不對(duì)頭，但一時(shí)也發(fā)現(xiàn)不了什么問(wèn)題。第二天早上，小V 起來(lái)有點(diǎn)頭疼，心想：一定是昨天睡眠不好。
小V的媽媽摸了摸小V德頭，說(shuō)道;”有點(diǎn)燒，沒(méi)事，喝點(diǎn)水就好了，記得，傍晚的時(shí)候晝夜溫度有點(diǎn)差別，多穿幾件衣服吧！”媽媽的話讓小V心中的疑團(tuán)頓解，小V靈機(jī)一動(dòng)，高興地大叫：“我知道了，我知道了。”小V背上書包，跑向?qū)W校，小V 的媽媽說(shuō)你還沒(méi)有吃早飯，快回來(lái)�！薄�.下課的時(shí)候,小V把李明約了出來(lái),說(shuō):“我不想告老師，請(qǐng)把那張卷子交出來(lái)吧！游戲結(jié)束朋友”。小V加重了語(yǔ)氣說(shuō)“朋友”兩個(gè)字。李明一聽?wèi)M愧地低下頭，并講了他為什么拿卷子，他說(shuō)：“那天我……”聽了李明解釋，我知道他也有苦衷。上課了，小V大步走上講臺(tái)把卷子交給了老師，老師問(wèn)是誰(shuí)拿的。小V說(shuō)：“我不會(huì)說(shuō)的，您也別問(wèn)了�！蓖瑢W(xué)問(wèn)他為什么不揭發(fā)？小V語(yǔ)氣輕輕的，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“因?yàn)橛颜x”
友誼作文 篇3
翻開被時(shí)光塵封的記憶，那些日子，我們一起走。
小欣，習(xí)慣了這樣叫你。我們相識(shí)多久了？未知，只知道有很久很久了……
我們是朋友，也只是朋友而已，沒(méi)有過(guò)多的奢華，沒(méi)有所謂的仇恨，只是春天一起當(dāng)風(fēng)箏，夏夜一起數(shù)星星，秋天一起敞開心扉。也無(wú)非是這些罷了。
七年前，我們是同窗，時(shí)間最長(zhǎng)，似乎記憶最模糊了。
三年前，我們是隔著屏幕的摯友，時(shí)間最短，卻是記憶最清晰的。
現(xiàn)在，經(jīng)歷了許多分分合合，聚聚散散，相處的時(shí)間最少，卻是那么美好。
分合聚散的三年里，見了三次面，在一起的日子不過(guò)五天吧。新的環(huán)境新的友情，鑄就了許多新的'記憶。時(shí)光能沖淡一切，也曾許多次地沖淡我們的友誼，但總是在零碎之前被拉了回來(lái)，就這樣沖沖刷刷、撕撕扯扯，但從未凋零，因?yàn)檫h(yuǎn)方還有一個(gè)等待，刷不掉，撕不斷……
那個(gè)多云的清晨，是充滿陽(yáng)光的——燦爛的微笑，我等了太久，沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ)，沒(méi)有過(guò)多的舉動(dòng)，只是一個(gè)微笑，那是象征幸福和滿足的。
和許多年前一樣，做同樣的事，說(shuō)同樣的話，甚至連分開的時(shí)候也和許多年前一樣——沒(méi)有滿目的留念，只是遠(yuǎn)處的揮揮手，然后轉(zhuǎn)身，或是我或是你的回頭……因?yàn)槲覀冎溃看我惶彀胩斓慕Y(jié)束，都是分分合合的開始。
也許，我們的相識(shí)是個(gè)偶然吧，時(shí)間久了便也成了必然。
那些日子，我們沒(méi)有糾葛，單純稚嫩地度過(guò)了幼年，童年。
那些日子，我們隔著一層玻璃，漸漸長(zhǎng)大。
那些日子，我們分分合合，在時(shí)光的沖刷里，感覺(jué)到了友情的幸�！�
友誼作文 篇4
多少次，當(dāng)你有問(wèn)題迷惑不解時(shí)，是誰(shuí)和你一起把問(wèn)題解決？是同學(xué)；多少次，當(dāng)你忘帶鉛筆、書、橡皮擦?xí)r，是誰(shuí)向你伸出了友愛(ài)之手？是同學(xué)；多少次，當(dāng)你傷心流淚時(shí)，是誰(shuí)幫你擦干淚水，安慰你？是同學(xué)。
正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)之間的友情，所以我們的學(xué)習(xí)生活才這么美好與多彩。
記得那天是課間十分鐘時(shí)間，男同學(xué)們正在玩玩具，那種玩具是東西一伸進(jìn)去就會(huì)把它弄斷的，那時(shí)，我剛好發(fā)作業(yè)，從那里經(jīng)過(guò)，他們的玩具剛好碰到我的食指，“嚓”的一聲，我的手指被刮去了一塊皮，雖說(shuō)不是很嚴(yán)重，但是疼得我眼淚刷刷就往下掉，于是我趴在課桌上痛哭起來(lái)，“你怎么了？”一聲親切地問(wèn)候讓我不由得抬起了頭，原來(lái)是好朋友肖簫，我馬上把事因告訴了她，她一邊幫我包扎傷口，一邊把那群男生訓(xùn)斥了一番，稍后又把這件事告訴了老師。
同學(xué)之間這種濃濃的關(guān)愛(ài)讓我感到溫暖，同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神更讓我感到溫馨。
還記得一次，我的課堂作業(yè)有一道題錯(cuò)了，可我冥思苦想總是不知道錯(cuò)在哪里，看看我的同學(xué)們，他們也是錯(cuò)了，于是，我們就聚在一起探討，終于，答案被我們想出來(lái)了，我們興奮不已。在學(xué)習(xí)中，同學(xué)之間這種和諧的合作精神，讓我們的成績(jī)突飛猛進(jìn)。
巴金說(shuō)：“友情在過(guò)去的`生活里，就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩�！笔前。瑢W(xué)之間的友情在我的生活里，就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的學(xué)習(xí)生活這么的多姿多彩。
友誼作文 篇5
有朋友的人，生活才有樂(lè)趣，一個(gè)人喝茶，不能品出味道；就是一個(gè)人單獨(dú)吃飯，也不會(huì)有太大的胃口，多個(gè)人在一起吃飯，就會(huì)增加香味。
工作中碰到了困難，朋友就是幫不了太大的忙，一雙雙關(guān)心的眼晴也會(huì)讓你減掉不少壓力。
培根說(shuō)，把痛苦告訴給你的知心朋友，痛苦就會(huì)減掉一半；把快樂(lè)與你的.朋友分享，快樂(lè)就會(huì)一分為二。友誼的作用就是這么神奇！
真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì)，沒(méi)有價(jià)錢可講的。朋友需要的時(shí)候不請(qǐng)自來(lái)，朋友有難的時(shí)候奮不顧身。
真正的友誼要經(jīng)得起考驗(yàn)，廉頗藺相如如果沒(méi)有先國(guó)家之急而后私仇的寬大胸懷，便不會(huì)有負(fù)荊請(qǐng)罪的動(dòng)人場(chǎng)面。
友誼不是某些人的專利，只要懷有一顆真誠(chéng)的心，將心比心，你就會(huì)得到真正友情的回報(bào)。能把真誠(chéng)贈(zèng)給朋友，你會(huì)贏得更多朋友，多一個(gè)朋友多一個(gè)世界，驀然回首，你不再是孤寂的獨(dú)行人。
一個(gè)人的智力有限，所考慮的問(wèn)題免不了有所欠妥，朋友的忠告使你少走了一條彎路；一個(gè)人的精力有限，不可能把古往今來(lái)人類所創(chuàng)造的專業(yè)知識(shí)全部掌握，不同專業(yè)門類的朋友將幫你擴(kuò)大知識(shí)面；一個(gè)人不可能遍游天下明山秀水，居住在美國(guó)的朋友會(huì)向你侃起紐約的繁華；走過(guò)古文明遺址的朋友將跟你談起金字塔的雄偉。正如張潮所說(shuō)的：“上元須酌豪友；端午須酌麗友；七夕須酌韻友；中秋須酌淡友；重九須酌逸友。對(duì)淵博友，如讀異書；對(duì)風(fēng)雅友，如讀名人詩(shī)文；對(duì)謹(jǐn)飭友，如讀圣賢經(jīng)傳；對(duì)滑稽友，如閱傳奇小說(shuō)。”
友誼作文 篇6
“感恩的心，感謝有你�！边@是歌曲《感恩的心》中的一句歌詞。在我的學(xué)校生活中，我覺(jué)得，應(yīng)該感謝的有老師、同學(xué)，但我此時(shí)最想感謝的是我的同桌——郭昊堃。
郭昊堃是個(gè)有著好性格的男生。他不好動(dòng)，不調(diào)皮，也不愛(ài)搞惡作劇。所以，我倆同桌以來(lái)始終和平相處，沒(méi)吵過(guò)架，沒(méi)斗過(guò)嘴，更沒(méi)有動(dòng)過(guò)干戈。
好性格的郭昊堃不僅不給我?guī)?lái)麻煩，還經(jīng)常幫助我。有一次上語(yǔ)文課，姚老師要求我們用鉛筆劃出有關(guān)法布爾仔細(xì)觀察蟋蟀的片斷。我拉開筆袋，大吃一驚，筆袋里原有的藍(lán)筆、鉛筆和一個(gè)科學(xué)課用的鑷子全都不翼而飛而飛了。因?yàn)檎谏险n，我又無(wú)法追查，而且姚老師馬上就要來(lái)檢查了，心急如焚的我只好向郭昊堃求助，他的筆盒里有兩枝鉛筆。我怯怯地說(shuō)：“可以借我一枝鉛筆嗎?”他爽快地說(shuō)：“可以，沒(méi)問(wèn)題�！蔽译S手拿了一枝，他小聲喊：“拿錯(cuò)了!”我疑惑地看著他。郭昊堃指了指筆盒里另一枝尖尖細(xì)細(xì)的鉛筆，說(shuō)：“用這枝吧，那支禿了，不好用�！皼](méi)想到，安靜的郭昊堃還能這么細(xì)致、細(xì)心。我換了筆，如釋重負(fù)感激地朝他望去，他的眼里飽含微笑，分明在說(shuō)“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。”
還有一次，我奉命通知大家辦黑板報(bào)。我發(fā)現(xiàn)繪畫能手王長(zhǎng)茜卻不在教室里。我出去找了N次走廊、大廳，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我需要派個(gè)人替我去操場(chǎng)找她。邀了好幾個(gè)人，他們有的說(shuō)要上廁所，有的說(shuō)要去做作業(yè)……總之，他們不是找這個(gè)借口，就是找那個(gè)借口。我找來(lái)找去，沒(méi)辦法，只好去找郭昊堃了。我剛把話說(shuō)完，他就挺直身體，“Yes,Sir!”行了個(gè)漂亮帥氣的軍禮，轉(zhuǎn)身就跑出去了。上課鈴還沒(méi)打響的時(shí)候，他就帶著王長(zhǎng)茜氣喘吁吁地凱旋。多虧了郭昊堃，我們這一期的'黑板報(bào)才能在最短的時(shí)間里辦得又快又好。
我與郭昊堃同桌已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，現(xiàn)在正準(zhǔn)備向第二個(gè)學(xué)期發(fā)展。半年來(lái)，他對(duì)我的幫助何止這區(qū)區(qū)兩件，我不是一個(gè)善于把感激常掛在嘴邊的人，但是，我知道，知恩圖報(bào)，是做人的美德。感恩是一種回饋，是一種生活態(tài)度。今天，我要對(duì)所有人說(shuō)：“感謝我有這么好的一個(gè)同桌，這么好的一位同學(xué)，讓我享受到了朋友的溫暖，校園生活的快樂(lè)，如歌的友情……”
友誼作文 篇7
溫暖的晨曦照在了草地上，映出一片的陰影。草地上有兩個(gè)孩子在嬉鬧互相捉弄。他們的影子被陽(yáng)光拉的很長(zhǎng)，整個(gè)操場(chǎng)充斥著孩子們的笑聲。
轉(zhuǎn)眼間，過(guò)去了幾年，當(dāng)年的孩子也已經(jīng)長(zhǎng)大了，命運(yùn)把這兩個(gè)孩子又安排在了同一所學(xué)校，并且還是同桌。其中有一個(gè)孩子便是我，另外一個(gè)孩子是我的同桌老李，老李是一個(gè)很內(nèi)向的人，而我則是很活潑好動(dòng)，沒(méi)有人想到兩個(gè)性格不同的人竟然能成為好朋友。
直到有一天，我在學(xué)校的操場(chǎng)里四處閑逛，突然有一個(gè)人影沖向我，等來(lái)到我面前時(shí)，不待我細(xì)細(xì)打量他，便一只手重重拍在我的肩膀上�！袄衔陌�，你知道么，老李說(shuō)他要走了？”我好不容易能抬頭看一下這人，發(fā)現(xiàn)這也是我的好朋友老盧，只不過(guò)我此刻的心思全都放在了老盧說(shuō)的那句話上�！袄媳R，咱們都是朋友了，你那點(diǎn)鬼點(diǎn)子就不要拿出來(lái)騙我了�！薄鞍�？我好心跑來(lái)告訴你？你還不信？說(shuō)是我的鬼點(diǎn)子？我有必要弄這種鬼點(diǎn)子來(lái)騙你么�！崩媳R一聽我說(shuō)是他的鬼點(diǎn)子，頓時(shí)不樂(lè)意了，眉毛微微緊皺，臉色嚴(yán)肅端正。我也被這么嚴(yán)肅的老盧嚇了一跳，仔細(xì)回想他說(shuō)的`話，有點(diǎn)弱弱地問(wèn)：“難不成？你說(shuō)的是真的�！薄澳阋艺f(shuō)幾次呀，我說(shuō)了這不是鬼點(diǎn)子。”一聽，我猶如晴天霹靂，立馬跑去教室，對(duì)身后老盧的喊聲置之不理。
沖入教室，我望向了我位置，發(fā)現(xiàn)我座位盤邊坐著一個(gè)人，而那個(gè)人正是我的好朋友老李。我大步流星走向老李，雙手拍在他的肩膀上，開口詢問(wèn)：“老李��？你怎么了啊。為什么要走？”“不喜歡這里的環(huán)境，不喜歡這里的人就打算走�！崩侠畹恼f(shuō)，仿佛毫不在意�！澳俏夷兀磕阕吡宋以趺崔k？”“至于你就繼續(xù)保持你的樂(lè)觀，我從很小的時(shí)候我就受夠你了，只不過(guò)當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有朋友，而你又是第一個(gè)肯找我做朋友的人，所以我才容忍你到現(xiàn)在，我馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了，新的環(huán)境我會(huì)有新的朋友，你懂么。”這句話像一把矛，狠狠插在我的心頭，原來(lái)在他的眼里，我一直都是讓他討厭的存在。此刻我感覺(jué)到了無(wú)力，攤坐在凳子上，老李對(duì)我的表現(xiàn)漠不關(guān)心，繼續(xù)看著他的書。這樣的情況持續(xù)了四五天，從以前我期待與他撞見到現(xiàn)在的我不斷躲著他，我怕他繼續(xù)厭惡我。直到有一天，我看不見他了，這時(shí)候我感覺(jué)自己好像少了點(diǎn)什么東西。
由于老李的父親和我的父親是同一個(gè)公司上班的，偶爾也會(huì)來(lái)家里做客，不久我從老李父親明白了，原來(lái)老李并不是真的想要和我絕交，他怕我會(huì)傷心，才想出這么一個(gè)鬼主意。老李的父親當(dāng)時(shí)還很抱歉地說(shuō)：“我早就勸他不要這么做，這個(gè)臭小子還是這么做，回去我一定會(huì)教訓(xùn)他�！辈贿^(guò)這也給我的內(nèi)心打了一個(gè)定心丸，原來(lái)我和老李的友誼沒(méi)有因?yàn)榫嚯x的變遠(yuǎn)而生疏，老李啊，此刻的你是否正如我的心情一樣呢。
友情無(wú)關(guān)距離，友情啊，你是偉大的，讓人渴望，經(jīng)過(guò)了這件事，我會(huì)更加珍惜友誼的，老李謝謝你給我的童年帶來(lái)的歡樂(lè)，
友誼作文 篇8
每個(gè)人都有自己的朋友，他們不分種類，不管是人還是動(dòng)物。但如果你失去了自己的朋友，就如失去了人生路上一縷燦爛的陽(yáng)光。我有一段真摯的情誼，雖然已過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間，但讓我刻骨銘心，難以忘懷。
國(guó)慶節(jié)前夕，媽媽送我兩只小烏龜�？粗鼈兛蓯�(ài)的樣子，我就忍不住去動(dòng)了動(dòng)它們。這兩只小烏龜體型很小，殼上的圖案像甲骨文，頭一伸一縮，四只小爪子頂著重重的身體在盒子里歡快地爬著。我在盒子里接了三毫米的水，然后連同盒子一起放在了陽(yáng)臺(tái)上。一想到這兩只小生靈以后就歸我了，心里別提有多高興了！
根據(jù)電腦上的提示，我知道每五天喂一次烏龜，最好在盒子里放兩塊石頭。小烏龜比較喜歡曬太陽(yáng)，不過(guò)每次只能曬不過(guò)半小時(shí)，不然就會(huì)脫皮。
我按照電腦上的說(shuō)法照顧了小烏龜一個(gè)月，小烏龜開心地生活著，我也因?yàn)橛辛诉@兩個(gè)新伙伴而讓生活變得多姿多彩。我會(huì)經(jīng)常給他們換水，讓小烏龜變成干凈、漂亮的。每天放學(xué)回家，我都會(huì)先去看望我的小烏龜。有時(shí)我會(huì)把它們翻過(guò)身來(lái)，沒(méi)想到它卻輕而易舉的'翻過(guò)來(lái)了。我還會(huì)在盆子里放很多溫水，看著它們?cè)谒镒杂蓙?lái)去。媽媽看見了，就勸我說(shuō)：“你不要把它們放到深水里，這樣它們會(huì)死的�！钡俏覅s把媽媽的好心勸阻當(dāng)做耳旁風(fēng)。果然沒(méi)到兩個(gè)月，當(dāng)我再次去看它們的時(shí)候，已經(jīng)有一個(gè)一動(dòng)不動(dòng)了。我急忙把那只放到手上，輕輕動(dòng)了動(dòng)它的頭，還是沒(méi)有反應(yīng)。我急忙叫媽媽過(guò)來(lái)，媽媽淡淡地說(shuō)了一句：“死了唄。”就走開了。我的眼淚嘩嘩地掉了下來(lái)，輕輕地?fù)崦侵灰呀?jīng)死去了的小烏龜。我想：當(dāng)初真應(yīng)該聽媽媽話的。但現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，誰(shuí)讓我這么調(diào)皮呢？
為了讓另一只幸存下來(lái)的小烏龜安全地生活下去，我將它送給了我的好朋友蓉蓉，因?yàn)樗且粋�(gè)養(yǎng)動(dòng)物很有經(jīng)驗(yàn)的小女孩�，F(xiàn)在雖然我的兩個(gè)小伙伴已經(jīng)不再我的身邊了，但我的心還依然牽掛著它們。
后來(lái)我養(yǎng)小動(dòng)物時(shí)，都會(huì)小心翼翼地，不讓它們收到一點(diǎn)點(diǎn)折磨。也許是這次人類與動(dòng)物之間的友誼，給我了很大的啟發(fā)。之所以這次友誼的經(jīng)歷使我難忘，是因?yàn)樗屛业谝淮误w會(huì)到了友誼的味道。如果你有一個(gè)好朋友，哪怕僅僅是一個(gè)，你也要珍惜她（他）。如果你破壞了這次的朋友，就如破壞了你人生路上一盞最明亮的燈。那你一生可能都會(huì)后悔。
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