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友誼的作文

時間:2023-11-20 11:02:28 友誼作文 我要投稿

友誼的作文經(jīng)典8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的友誼的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

友誼的作文經(jīng)典8篇

友誼的作文 篇1

  “下面請各小組的組長去檢查昨晚背書作業(yè)的家長簽名。”老師話音剛落,同學(xué)們紛紛打開語文課本。我也不例外,“糟糕!”我暗自叫苦,昨晚雖然進(jìn)行了背書,可是忘記了簽字,我頓時急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想這下完了,要是被老師知道了,后果不可設(shè)想……正當(dāng)我抓耳撓腮的時候,組長站在了我的面前,我一看,禁不住啞然失笑。因為組長就是我最好的朋友——李明。我怎么把他給我了呢?“倪煬,你的背書簽名呢?”我想,既然是好朋友,就想讓他幫我隱瞞一次。于是,我走進(jìn)他,在他的耳邊輕聲說:“我昨晚忘記讓媽媽簽名了,麻煩你不要告訴老師了,幫我一下嗎?”誰知李明一聽,眼睛直直的盯著我,生氣地大聲說:“不行!”這聲音如雷灌耳,驚動了四周的同學(xué),他們都用異樣的'眼神盯著我。我的臉馬上就紅紅的了,恨不得地上能開一個洞,立刻鉆進(jìn)去。

  下課了,同學(xué)們都?xì)g天喜地的出去玩了,只有我還呆呆地坐在教室里。這時候,李明好像什么事情也沒有發(fā)生過似的對我說:“我們出去玩吧?”我正在生氣,就轉(zhuǎn)過身不理睬他。

  后面幾節(jié)課,我也沒有好好的聽,一直忿忿不平的想著那件事。

  放學(xué)了,若是以往,我們總是會說說笑笑地一起回家。但是今天我卻獨自地走了另一條路。

  回到家里,我打開作業(yè)本一看,由于幾節(jié)課沒認(rèn)真聽,有許多題都不會做。“倒霉!”這些不會做的題目好像在捉弄我。全怪李明,以后再也不理他了,害得我……

  “叮咚,叮咚……”一陣門鈴聲打斷了我的思緒。我趕忙去開門。原來是李明!我便扭頭不理他。

  “倪煬,對不起。你還在生我的氣啊?你說我倆是好朋友,那么我就應(yīng)該嚴(yán)格地要求彼此呀!今天沒有好好聽講吧?來,我給你講講。”李明邊說邊推,把我推進(jìn)了書房。

  這時,我感覺我的心被融化了。聽著李明不厭其煩地為我講解,我的眼眶濕潤了。我差一點失去了我真誠的友誼。

友誼的作文 篇2

  從星期一開始,卓昕妤和周鳶就互不搭理了。為什么?誰也不知道。在一個班里學(xué)習(xí),低頭不見抬頭見,老這樣冷戰(zhàn)多別扭呀!我們想了很多方法讓她倆和好,但總沒效果,只好讓班長出馬了。

  班長想了想說:“大后天是中秋節(jié)。”中秋節(jié)怎么啦?我們一臉疑惑地看著班長。班長問:“中秋節(jié)那天,每組選一個城里同學(xué),帶鄉(xiāng)下的同學(xué)回家過節(jié),等到國慶節(jié)放長假的時候再交換,鄉(xiāng)下的同學(xué)帶城里的同學(xué)回家過節(jié),你們看怎么樣?”我們眼睛一亮,都覺得這主意不錯。不過,這跟讓卓昕妤和周鳶兩人和好有什么關(guān)系呢?班長又問:“你們看過中央電視臺的《非常6+1》嗎?”“看過,怎么啦?”“我們班也舉行一個‘非常6+1’活動,用砸蛋的形式,決定誰到誰家過節(jié),這樣卓昕妤、周鳶不就能一起過節(jié)了嗎?”我們更不明白了,怎么能讓卓昕妤與周鳶分到一組呢?“山人自有妙計!”班長賣了個關(guān)子。

  我們按班長的吩咐,做好了金蛋和銀蛋。班長在寫有卓昕妤名字的蛋上,做了一個小小的記號,讓我們悄悄告訴其他同學(xué),這個蛋,一定要讓周鳶來砸。

  周五下午班會課,“非常6+1”活動正式開始了,首先要選出砸蛋人。第一小組的同學(xué),一個挨一個地向后傳花;▊鞯嚼钌菏掷铮穆曣┤欢。李珊紅著臉,不好意思地站起來,靦腆地走到講臺前。班長讓她在四只蛋中任挑一只。李珊知道玄機(jī),拿起錘子對準(zhǔn)2號蛋,“啪”的一聲,手起錘落,那只金色的蛋被砸得粉碎。班長拿出字條,打開一看,里面寫的是周卉的名字。班長模仿李詠的語氣說:“祝賀你!你的好朋友是周卉,快去和他握握手吧!崩钌汉芎π,走到周卉跟前,向他伸出手!芭九九尽苯淌依镯懫鹨魂嚐崃业恼坡。接著,鼓聲又起,紅花飛傳。很快,第二組的砸蛋人也選出來了。

  輪到第三組了,紅花傳到周鳶那兒,我給班長遞了個眼色,鼓聲便戛然而止,周鳶拿著花,一個勁傻笑,不知該怎么辦。班長著急了:“哎,周鳶,快上來砸呀!還有兩只蛋呢!如果能砸到牛角山鄉(xiāng)的`同學(xué),那該多好呀!國慶節(jié)你就可以到那里去玩一周了!”

  周鳶也聽說過牛角山有許多天然溶洞,非常壯觀,要是真的能到那兒去玩幾天,那該多有意思呀!她興奮地走到講臺跟前,拿起錘子。下邊的同學(xué)一個勁地喊:“周鳶,砸4號蛋14號蛋肯定有戲!”也有人讓周鳶砸1號蛋。周鳶猶豫著不知昕誰的好,她看看班長,又看看我們。我們幾個“幕后黑手”又奮力地喊起來:“4號14號!”周鳶急了,對著4號蛋砸了下去。

  班長拿起寫著卓昕好名字的字條,握著周鳶的手興奮地說:“成功了!你的好朋友是卓昕妤同學(xué),國慶節(jié)牛角山七日游送給你!”周鳶一聽是卓昕妤,馬上露出一臉尷尬的表情,光站著,不好意思看卓昕妤。班長推了推她:“快去和你的好朋友握握手吧,難道你不想去牛角山嗎?這是多好的機(jī)會呀!”

  “啪啪啪……”大家一邊拍手,一邊喊:“讓給我去吧!讓給我去吧!”在那么多同學(xué)面前,周鳶不好再堅持,她紅著臉,朝卓昕妤走去。卓昕妤馬上站起來,老遠(yuǎn)地就迎上來,伸開雙臂,摟住周鳶,接著兩人嗚嗚地哭了起來……

友誼的作文 篇3

  友誼是人我關(guān)系中最可寶貴的情緣,所以我一直珍惜著這種情緣。

  有一次,在一節(jié)體育課上,老師叫我們自由活動,我在樓上看見同學(xué)們在操場上玩的很開心,很快樂。我也想下去玩,所以就下來了!

  可是,正當(dāng)我欣喜的.時候,不小心絆倒石頭,摔了一跤,膝蓋血流不止,十分疼痛,疼痛的無法讓我說話,同學(xué)們一個個都玩的很開心,沒有注意到我,當(dāng)時我感到很失落。可我的好朋友佳佳也不忘有我這個朋友,走過來,把我扶起來,跟老師請了假后,背著我往醫(yī)院跑,一路上,我哭啊,鬧。∫驗槲业哪_很痛很痛,佳佳理解我的感受,頓時,佳佳像飛奔的駿馬,跑的很快很快,一會就到了醫(yī)院。

  醫(yī)院里,醫(yī)生給我擦藥時,很痛,我緊緊拉著佳佳的袖口,咬著牙忍著。

  這幾天,我的腳行動不方便,佳佳一直陪在我身邊,照顧我,直到我的腳康復(fù)為止。

  這就是友誼,我和佳佳之間那比海深,比山高的友誼,難道我會忘記嗎?

友誼的作文 篇4

  世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友!}記

  友誼是石,敲出星星之火,友誼是火,點燃熄滅的燈,友誼是燈,照亮夜行的路,友誼是路,引你走到黎明。

  是的,友誼是人不可缺少的精神食糧。缺少了友誼,人生將會一片灰暗;缺少了友誼,生活將會孤獨無助;缺少了友誼,心靈將會感到孤單。更嚴(yán)重的是,還可能會患上憂郁癥、自閉癥、壓抑癥等自閉的不良現(xiàn)象。因此,友誼十分重要。

  正如英國實驗哲學(xué)家培根所說:“沒有友情的社會,則只是一片繁華的沙漠!被蛟S我們的社會就是一片繁華的沙漠吧,因為現(xiàn)在有很多的人比較勢利眼,總認(rèn)為金錢是萬能的,有了錢就能快樂,友誼什么的一邊涼快去吧!這種不珍惜友誼的.愚蠢想法是錯誤的,請想想:如果所有人都這么想,就形成了一種惡性循環(huán),讓友誼的種子無處播種,令人嘆息。

  如果說友誼是光明,那么沒有友誼就是黑暗。羅·布萊爾說過:“友誼!你是靈魂的神秘膠漆;你是生活的甜料,社會性的連接物!”是的,友誼對人的人際關(guān)系很重要,請想想:在你生氣的時候,誰來撫平你的憤怒?在你悲傷的時候,是誰給你帶來安慰?在你跌倒的時候,又是誰會把你扶起?除了友誼,還有誰會幫助你?

  不過,要說明這一點,就是要善于交諍友和益友,他們對你有很大的幫助,不能和損友做朋友,這樣只會害了你自己,除此之外,你自己也要是一個值得別人交往的好朋友,這樣才能交到好朋友。

  “莫愁前路無知己,天下誰人不識君!蔽蚁M蠹叶冀簧虾门笥,如果你還沒有交到,那就趕快行動吧!

友誼的作文 篇5

  一個單純的孩子,過他快活的時光,匆匆的,活潑的,何嘗識別生存與死亡。

  ——題記

  今天中午,爸爸打過來一個電話,他說:“小……小烏……飛了!睆乃㈩澋穆曇糁形乙呀(jīng)明白了。我沒有再和他說什么,他也沒再和我說什么,父子倆對著電話久久不能言語。

  是的,小烏死了!他不存在了!我再也見不到他了!(且允許我用“他”)

  我不敢去回憶小烏,但是小烏卻再我腦海中不斷地閃現(xiàn)……我想起我回家時小烏的前腳總是不斷地抓我的腳,嘴里激動地叫喚,他像孩子一般在我的身上蹭來蹭去,親熱無比;我想起初三學(xué)習(xí)緊張之余小烏陪我散步的情景,他帶走了我多少的煩惱啊;我還想起他晚上替我們家抓老鼠的情形……我想起得實在太多太多……

  想起和小吳的第一次別離,那是在初三結(jié)束后的那個暑假。因為那時我要去上高中,而且爸爸要去紹興工作,媽媽耐不住一個人在家的寂寞,準(zhǔn)備與我一起去大田?紤]到家里會無人,爸爸擔(dān)心小烏無人照顧,給了奶奶點錢便托她照顧。那天上午臨走前,我們生怕小烏會跟過來,于是我們用骨頭響把小烏“騙”在家里,沒想到當(dāng)我們放好骨頭后他聞都不聞,硬要纏著我們,并發(fā)出一種很奇怪的聲音,這是我一生不曾聽過,也是我一輩子也忘不了的耳聞的神奇!并且他的眼睛放射出一種不可形容,不可信的輝光!這一切的一切都在印證一個事實:他分明是要我們帶他一起走!但是我們卻不能帶他走!我們走幾步,他就跟幾步,在我們?nèi)ボ囌镜穆飞,他一直都跟著,伴隨著他悲傷的奇怪的嗓聲,我們并沒有勉強(qiáng)他回家,因為我們是一家子!我們不能傷害他!接著我們上車了,他也試圖上來,但司機(jī)卻把門死死地關(guān)了,他并沒有就此放棄,他用雙腳不斷地扒然而徒勞……

  我們都不忍看到殘忍的一幕!我的眼眶出奇的濕潤了,眼淚就像門前的小溪嘩嘩地流,我是智識愈開流淚愈少的一個人,但這一次卻也真的哭了好幾次。最終車開動了,我們再也想不到我們的朋友小烏竟然追著車,他分明就是一只獵豹,他居然就真的追上了車!我的眼淚再次涌動,我打開車窗,激動地叫喚著小烏,我看到了小烏的淚,晶瑩的,一路跑,一路揮灑,我依舊聽到了小烏那刺心的聲音!我多么想讓車停下來哪怕是開慢點啊!但我不能。直到跑到“烏石頭”(據(jù)我家相當(dāng)遠(yuǎn)),小烏才停下來,他知道那是徒勞的,我也知道人是殘酷。聽奶奶說,小烏回來后三天吃不下飯。自從那次后,我就再也不敢回家……我不想讓小烏難受。

  今天中午聽到這個不幸的消息后,我和媽媽飯沒吃就回家去看小烏了,我一眼看去,只見一雙裝滿了淚的眼眶。二個月前伴著我散步的小烏,但現(xiàn)在何以不再答應(yīng)我的呼喚,何以不再能表情,不能再說話,他的靈性哪里去了,他的靈性哪里去了?媽媽說,小烏是餓死的,姐說,小烏是貪吃被人放藥致死的,我說,小烏是被我害死的,小烏是被我害死的.!

  平心的說,我們姑且試問人生里最基本的事實,最單純的,最普通的,最近人情的經(jīng)驗,我們究竟能有多少把握,我們能有多少深澈的了解:我們是否親身經(jīng)歷過?譬如說:痛苦、悲、死、妙、恨、快樂、真疲倦、真饑餓、渴、毒焰似的渴、真的幸福、凍的刑罰、懺悔、種種的情熱。

  如今,我常?吹搅艘环N可愛的狗在我的腦海中不停地奔跑,我叫他:“小烏……小烏……”

友誼的作文 篇6

  我們的手,是友誼,

  在同學(xué)與同學(xué)之間,

  傳遞著祝福和問候。

  我們的手,是光明,

  在人生的`道路上,

  照亮了我們前進(jìn)的道路。

  我們的手,是和平鴿,

  在國家與國家之間,

  架起友誼的橋梁。

友誼的作文 篇7

  人生是長長的跋涉,汗水、淚水伴著歡笑與悲傷灑滿了征程。在人生的每一段旅程和每一個驛站,我都不曾孤單過,因為有她和我一起走過。

  我兒時的朋友兼知己非她莫屬。我和她相識在五歲的那年夏天,她穿著粉紅色的長裙,裙擺在風(fēng)中飄揚,形成了一幅最美麗的圖畫,深深的印在了我的心里。從此,我的她之間建立了一座美麗的友誼橋梁。

  她很聰明。小時候,她的.學(xué)習(xí)成績一直比我高,每次考試后看到她的成績,我都會調(diào)皮地向她撇撇嘴,并下定決心一定要追上她,可是,那時候的我并沒有如愿,成績一直在她之下,F(xiàn)在,我終于追上她了,我也領(lǐng)先了呢!

  她很調(diào)皮。小時候的她總會拉上我東竄西跳,一會跑到這兒,一會跑到那兒。每當(dāng)我累得滿頭大汗,追不上她的時候,她便會調(diào)皮地向我眨眨眼。

  她很可愛。每當(dāng)她笑起來的時候,臉上便會顯現(xiàn)出兩個小酒窩,真是可愛呢!

  我和她曾在蒲公英盛開的蒲公英田里承諾:我們彼此是最好的朋友、永遠(yuǎn)的朋友,我們會建立一座永不坍塌的友誼橋梁!

  在我生命的相冊中定格了無數(shù)和她一起創(chuàng)造的精彩,在我青春的日記里留下了無數(shù)美好回憶和歷久彌新的友誼。

  我相信,我和她之間會有一座永不坍塌的友誼橋梁!

友誼的作文 篇8

  每個人都是平等的,所以每個人都是一道風(fēng)景線,才形成這個美好的世界。生活中深深淺淺的寂寞與憂傷,濃濃淡淡的快樂與喜悅,就比如日月的墜落和升起,無論你要不要,喜不喜歡,必須要接受,因為你會別無選擇。因為正是這些不同的風(fēng)景組合了我們虔誠愛著的生命。

  友誼是一道靚麗的風(fēng)景線,這句話珍藏在我的記憶深處,永遠(yuǎn)也不隨時間的流逝而忘卻。

  友誼就像一股清涼的泉水,澆灌了我干澀的心田,它就像一團(tuán)火,溫暖我灰冷的心;它就像是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的`道路!給了我莫大的啟迪和勇氣,時?M繞在我耳邊,成了我行動的指南。讓我悟出了人生奮斗的真諦,即使在冷漠的冬天,我也會勇敢自信的自我欣賞。

  在我一年級時,我剛剛走進(jìn)美麗的校園,對所有同學(xué)的感覺很陌生,那時,我還不會怎么樣才能交朋友。記得老師給我們舉辦了一場友誼接力賽,要四個人一小組,我不知道和誰合作好,就愣愣地站在老師旁邊,老是問我:"這位同學(xué),你為什么不去一組你想去的隊伍里和他們一起參加比賽呢?"我回答:"老師,不是我不想?yún)⒓,而是我不知道去哪個隊伍。"老師明白后,看了看小組,正好有一個隊伍空了一個人,于是老師就把我調(diào)過去了。那個隊伍里的人都很熱情,他們都很樂意介紹自己,有一個隊友說:"大家是一隊的,那就是朋友,比賽并不重要,重要的是我得有一顆團(tuán)結(jié)的心。"隊友的鼓勵讓我們充滿必勝的決心,在比賽過程中,我們互相幫助。雖然,我們隊不是第一名,但是老師看到了我們團(tuán)結(jié)的精神特地的表揚了我們。

  朋友在你失敗時,給予你鼓勵,在你孤獨的時候,給予你陪伴,這正是一道靚麗的風(fēng)景線。

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