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(通用)友誼的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的友誼的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
走走停停，才發(fā)現(xiàn)，人生最彌足珍貴的，莫過于友誼。陽光下的友誼，是金色的，是純潔的。 ——題記。
相遇 那年，媽媽領(lǐng)著我走到這個(gè)令我哭、令我笑、令我成長的學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)，迎面走來了同樣領(lǐng)著小朋友來讀一年級(jí)的你。我們的媽媽好像是一見如故，在門口聊了起來，還打趣道要讓我們讀一個(gè)班呢！我們倆相視一笑，笑得那樣拘束卻又透著真誠。后來，我們的媽媽不約而同地走進(jìn)了一個(gè)教室，這才發(fā)現(xiàn)，原來真的說對(duì)了！
媽媽讓我們坐在一起，成為了一對(duì)同桌，沒有想到，這一坐，就坐到了畢業(yè)。我們倆沒有像其他的'同學(xué)一樣哭哭鬧鬧，反而很是接受媽媽的安排。等媽媽都走了，我們沒有剛才的拘束。在我們天真的對(duì)話中，我知道你叫楊悅，你也知道，我叫孫月。我們又是一笑，異口同聲地道：“好巧，名字中都有一個(gè)‘yuè’的讀音呢！”
一顆友誼的種子，在我們之間悄然萌生……
友誼的作文 篇2
今天，我的一位好朋友來找我去打籃球。這次打籃球令我收獲頗多呀！
那位好朋友是李浩，我以前的舊鄰居，他帶著我去我們小區(qū)的一個(gè)籃球場(chǎng)打籃球。我們來到籃球場(chǎng)，而此時(shí)，有一位大哥哥和大姐姐也在打籃球。李浩有禮貌地上前去問大哥哥：“我們能一起打籃球嗎？”那位大哥哥回答道：“當(dāng)然可以啦！”真可謂是“禮到人心暖，無禮討人嫌”。于是，我們雙方進(jìn)行了一場(chǎng)比賽。大哥哥大姐姐一隊(duì)，我和李浩一隊(duì)。
比賽開始啦！哥哥帶著籃球極速奔跑著，雖然有籃球在手，但跑起來十分快，而且身手也十分敏捷。“哐”的一聲，他們進(jìn)球了。我和李浩都驚呆了，我想：才剛開局，這么快就進(jìn)了一球，那之后我們不是更不容易了嗎？接下來輪到我們了，李浩攜著球跑起來，正準(zhǔn)備投籃時(shí)，那位哥哥來了一個(gè)“順手牽羊”，手在李浩的.頭頂劃過，球也被“牽”了過去�？吹竭@情景，我立馬上前幫忙。大哥繞過李浩時(shí)，我立馬從他手中順走籃球，并以迅雷不及掩耳般的速度，將球傳給了凌李浩，李浩目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃筐，用力一跳，然后雙手往上一投。球進(jìn)了！我們倆興奮不已。
又該打哥哥他們發(fā)球了，大哥哥跑到中間，正準(zhǔn)備投籃時(shí)，被我和李浩包圍了，他成了甕中之鱉，但此時(shí)他并不緊張，來了個(gè)金蟬脫殼，將球傳給了外面大姐姐，我立馬反應(yīng)過來，趁球從我頭頂飛過的一瞬間，用手接住，然后不管三七二十一地往籃筐一投。哎呀！就差那么一點(diǎn)！那個(gè)籃球如同一個(gè)活潑好動(dòng)的寶寶，在籃筐上不停地跳動(dòng)著，一會(huì)兒就掉了下來。那位大哥哥反應(yīng)迅速，眼疾手快，立馬將籃球奪了過來，然后往后退了幾步，來了一個(gè)三步跨投籃，速度太快，我們所有人都沒反應(yīng)過來，球進(jìn)了……
天越來越黑了，我們的比賽也隨即結(jié)束了，最后我們以19比17敗了下來。雖然我們輸了，但我們倆并不傷心，因?yàn)檫@比我之前的預(yù)想好多了。這場(chǎng)比賽結(jié)束后，我們與他們成好朋友，大家相約明天再來打一場(chǎng)籃球賽。
友誼的作文 篇3
放學(xué)路上：
“你帶多少錢？”“2元，你呢？”“4元�！薄@是我們班的幾個(gè)女同學(xué)在湊錢。我上前問：“湊錢干什么？”“下星期二是趙潔漪的生日，怎么也要買點(diǎn)禮物吧？我們大家想給她買塊電子表，就是太貴了，要38元！”楊潔的話讓我大吃一驚：“同學(xué)過生日也用不著買這么貴的東西呀！可以自己做——”還沒等我講完，趙燁曉搶著說：“你是班長，當(dāng)然不怕得罪她了。她已經(jīng)問過我們要送什么禮物了，唉，不送不行��！再說現(xiàn)在是什么時(shí)候，別說親手做，就連便宜一點(diǎn)的東西都拿不出去呀。”
我嚴(yán)肅地說：“老師不是經(jīng)常教育我們，要艱苦樸素嘛？”
“其實(shí)，我們也知道，送這樣貴的禮物只會(huì)給家長添麻煩，可——可為了建立友誼，搞好團(tuán)結(jié)，有什么辦法呢？”趙燁曉說。
我在旁邊聽了，不禁目瞪口呆。大家咬牙湊錢，就是為了這樣的“友誼”，“團(tuán)結(jié)”？我想：真誠的友誼應(yīng)該是任何金錢也買不了的。友誼應(yīng)該建立在互相理解，互相信任，相互支持。相互幫助的`基礎(chǔ)上，應(yīng)該經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的。現(xiàn)在，送禮之風(fēng)在社會(huì)上愈演愈烈，大人們辦事的成功與否，有時(shí)就在于禮品的好壞。在這股歪風(fēng)下，作為孩子的我們也受到了不良影響，大事小事都講究送禮，用禮來換情。
我真希望整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣能夠有所好轉(zhuǎn)，讓真誠回到我們心中來吧！
友誼的作文 篇4
友誼就像沙礫，雖然那么的微不足道，但蔚藍(lán)的大海失去了它，就會(huì)少了那一抹純真無暇的色彩。劉睿祺，以前的我提到這個(gè)名字都會(huì)一臉茫然，因?yàn)椋也徽J(rèn)識(shí)她，她不熟悉我。但現(xiàn)在，是她讓我感受到了什么叫做沙礫般的友誼。劉睿祺有一雙小小的眼睛，粉嘟嘟的小臉，讓人忍不住就想去試一試掐得出水來嗎？嘴唇薄薄的，嘴巴小小的，經(jīng)常扎著一頭利落簡單的馬尾辮，這嬌俏的模樣真是逗人喜愛。這可愛的女孩，卻有著縝密的心思，因?yàn)�，她�?huì)關(guān)心他人。那一次，我在上課的時(shí)候，突然肚子開始劇烈疼痛，我意識(shí)到：可能是我胃炎發(fā)了。但周圍的人都沒有發(fā)現(xiàn)我的變化，我只好自己忍受這劇烈的疼痛。下課了，劉睿祺來找我，問我怎么回事，是不是有胃炎。我驚奇地問道：“你怎么知道？”劉睿祺不慌不忙地解釋道：“我看你上課的時(shí)候，臉色有點(diǎn)不好，而且手一直捂著肚子，所以，我猜想可能是胃炎�！蔽艺痼@了：周圍的人都沒有發(fā)現(xiàn)，而坐在遠(yuǎn)方的劉睿祺卻在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了我的變化。放學(xué)了，劉睿祺馬不停蹄地帶我奔向藥房，買了緩解急性胃炎的藥，我正準(zhǔn)備付錢，卻發(fā)現(xiàn)錢不在了，我急得似熱鍋上的螞蟻————團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，劉睿祺向我伸出了援助之手，她對(duì)營業(yè)員說：“這錢，我來付吧！”我一時(shí)像被什么東西哽咽住了。出了藥店后，劉睿祺對(duì)我噓寒問暖，這時(shí)，內(nèi)心流入了一股暖暖的熱流。我不好意思地對(duì)她說：“這錢，我會(huì)還你的'，還有……謝謝你的幫助�！眲㈩ｌ鲃t平淡地說：“沒事。什么時(shí)候還都行，而且，大家都是同學(xué)，這點(diǎn)忙不算什么�！边@平凡的語言，卻讓我有了無聲的感動(dòng)。謝謝你！我的好朋友—————?jiǎng)㈩ｌ�。這件雖然是再平凡不過的小事情，但這件事卻是沙礫般的友誼的體現(xiàn)之處。如果沒有這般沙礫一樣的友誼，那我這片汪洋大海也許會(huì)沒有任何一抹我最愛的色彩。
友誼的作文 篇5
“董倍辰要搬走了！”剛踏進(jìn)寢室樓，就隱隱約約聽到有人在呼喊。我心中一震，感覺眼前的一切都在浮動(dòng)。
我不緊不慢地走進(jìn)寢室，只見一位和藹可親的媽媽在為董倍辰收拾衣服，我心中一下子有了數(shù)。其實(shí)，董倍辰很早就說他要搬走了，我們都不相信，沒想到今天卻……我走到董倍辰面前，想張口，卻不敢，還是無奈地走到陽臺(tái)上，嘆息了一聲。
熄燈了！我躺在床上默默地想：董倍辰終于搬走了，盼星星盼月亮終于盼到了！但是，我怎么一點(diǎn)也快樂不起來呢？原本大家都很討厭董倍辰的所作所為，都巴不得他走。今天，他走了，我怎么感覺少了一種別樣的熱鬧？寢室里安靜極了，甚至能聽到大家的呼吸聲。在這久違了的氛圍中，我的心久久不能平靜。
掰起手指頭算算，董倍辰在寢室生活了61天了！在這61天里，有相知的快樂、有爭執(zhí)的無奈、更有那61天的`友誼。回望這61天所走過的路程，使我最難忘的就是董倍辰那奉獻(xiàn)集體、樂于助人的精神。
先說說他的奉獻(xiàn)集體。他為了班級(jí)里的訂正作業(yè)做的更好，就買了一盒紅筆發(fā)給每一小組的組長，讓組長批改同學(xué)們訂正的作業(yè)。這件事轟動(dòng)了全班，同學(xué)們個(gè)個(gè)感動(dòng)不已。再說說他的樂于助人吧！一個(gè)晚上，一位同學(xué)的手不小心被玻璃割破了，他及時(shí)拿出自己的藥箱為那位同學(xué)包扎——他先是用酒精在同學(xué)的傷口處擦拭，然后涂上碘酒，最后用絲布包扎并用膠帶貼上，整個(gè)過程雖然是在黑暗中進(jìn)行，但我卻看得一清二楚，我心中深深地受到感動(dòng)。
61天里像這樣助人為樂的事還很多，其實(shí)，我想說：“每個(gè)人都并不是完美的，像董倍辰，雖然學(xué)習(xí)不好，但他有一顆奉獻(xiàn)、樂于助人的心，他用這顆善良的心來詮釋他的尊嚴(yán)和他那強(qiáng)大的自尊心。
羽落軒影
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