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珍惜友誼的作文[精華9篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的珍惜友誼的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
珍惜友誼的作文 篇1
又到了鳳凰花開(kāi)的時(shí)候,離別的日子一天比一天接近,能夠相處的時(shí)間是越來(lái)越少,往事一幕幕浮現(xiàn)在腦海中,思念之情涌上心頭,回憶起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更讓我無(wú)法坦然的和你說(shuō)再見(jiàn)。
曾經(jīng),我們莽莽撞撞進(jìn)入初中,身旁坐的是完全陌生的同學(xué),曾經(jīng)我們彼此討厭,發(fā)誓不共戴天;曾經(jīng)我們暗戀同一個(gè)女孩……。有太多太多的曾經(jīng),只有你與我一起度過(guò),我們一起哭,一起笑,一起分享所有事情,再轉(zhuǎn)瞬間似乎將化為泡影。
還記得某個(gè)下午我哭著跑去找你嗎?我告訴你成績(jī)考差了回家會(huì)被罵,你卻笑著回我說(shuō)你回家會(huì)被罵,我是不是不用回家了,亦或者另一次和你走回家的路上,我和你分享了坎坷的小學(xué)生涯─被霸凌,你聽(tīng)完后義憤填膺的告訴我,若有一天看到他們,一定見(jiàn)一個(gè)揍一個(gè),你總是那么善良、正直、勇敢,而我卻懦弱的一昧只想得別人的幫助,你為我付出那么多,而我卻不知如何報(bào)答你,只能在心里默默為你許下祝福。
好友啊!這三年的情分暫時(shí)在這里告一段落了,我很感謝在這漫長(zhǎng) 的人生旅程中,能和你相識(shí)、相知、結(jié)為密友,我么都知道,這深厚的友誼就像繩子一般把我緊緊套住,無(wú)論身處何地,只盼你能在想起我的`名字,能夠?qū)?nèi)三年的友誼感到開(kāi)心那就夠了,希望在畢業(yè)前的最后一段日子,能夠更珍惜彼此相處的時(shí)光,做永遠(yuǎn)的管鮑之交。
珍惜友誼的作文 篇2
朋友像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的時(shí)刻套在你的身上;朋友讓彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的陽(yáng)光,無(wú)論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋、亮光。
幼時(shí)的我不懂什么是真正的朋友,認(rèn)為見(jiàn)到我笑的同學(xué)就稱得上;小學(xué)時(shí)又認(rèn)為形影不離,有共同話題的則是。當(dāng)你擁有時(shí),往往感覺(jué)不到:她其實(shí)已和你同窗五年,只因志同道合走到了一塊兒。愛(ài)和你討論題,上下學(xué)的陪伴,共同管理班級(jí),漸漸吸引你的目光去注意。她不止你一個(gè)朋友,但彼此從對(duì)方身上都能看到自己的影子。我納悶:親密感為何如此強(qiáng)烈,誰(shuí)才是真正的朋友……
五年級(jí)那陣我擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng),她也是由于班長(zhǎng)的身份和我走得更近了。本以為只是職責(zé)的巧合,我們都整天忙得暈頭轉(zhuǎn)向,后來(lái)老師說(shuō)她來(lái)帶早讀,我輕松多了。為了運(yùn)動(dòng)會(huì),本想以身作則的她累倒了,兩次領(lǐng)早讀時(shí)倒在講臺(tái)上,我又頂了上來(lái)。
那是個(gè)周四早上,一進(jìn)教室就看到那摞該死的報(bào)紙,名單在我腦子里,這又是件倒霉事了:發(fā)得挺快,可手里卻越來(lái)越多,急得像熱鍋上的螞蟻!
“丁零零……”該領(lǐng)早讀了,天知道我該怎么辦,正巧來(lái)到她桌前,“我?guī)湍泐I(lǐng)早讀吧……”“不行,你身體那么差,我害怕……”頭搖得像撥浪鼓,我灰心了,“同學(xué)們,把書(shū)打開(kāi)……”猛一回頭,她從容地沖我一笑,當(dāng)時(shí)靈魂深處在吶喊:就是她!
整個(gè)早讀心慌意亂,余光總偷偷瞟一眼!岸×懔恪彼龘蜗聛(lái)了,我趕忙迎過(guò)去,望見(jiàn)那張白如紙的臉上流下豆大的汗珠,我無(wú)言了。
再后來(lái),我愛(ài)流鼻血的老毛病又復(fù)發(fā)了。每次她碰巧都帶著棉花,總能及時(shí)供應(yīng)。
有一次我忍不住笑了:“怎么這么巧,又是為我準(zhǔn)備的?”“是啊,我也愛(ài)流,只是巧克力才逼得出來(lái)。所以每天都備著……”吹牛,你哪流過(guò)鼻血?
現(xiàn)在我恍然大悟。責(zé)備自己太遲鈍,畢業(yè)的那一年友情日益深厚,帶來(lái)的卻是夢(mèng)破碎的尾聲——我們分開(kāi)了。
在一中同學(xué)來(lái)的第三封信上,我得知她在生日那天多么希望我能參加,可是她的生日是幾號(hào),唉,我太自私了!氨驹20號(hào)是你的生日吧!
預(yù)祝你生日快樂(lè)!笨吹竭@兒,我久久凝視:為何讓老友苦等不到一封信:為何彼此稱有緣卻總錯(cuò)過(guò),為何曾荒謬地懷疑友情不會(huì)持久,你已把我忘記!
現(xiàn)在彼此都有了新的朋友,我更加思念她,因?yàn)槟鞘峭牡母蹫常裼烛?yàn)證了永久真摯的友誼。
有你我不會(huì)孤單,有你我會(huì)更快樂(lè),認(rèn)識(shí)你是我的榮幸。朋友,謝謝你
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上七年級(jí)了,進(jìn)入了新的學(xué)校,揭開(kāi)了人生新的一篇,以前的種種都已經(jīng)成為過(guò)去,再想回到美好的過(guò)去,已是可望而不可即了。過(guò)去的已經(jīng)成為“歷史”,在歷史的長(zhǎng)河中有許許多多的美好的回憶,它們就像海灘上的沙粒一樣數(shù)也數(shù)不清!芭笥选本褪瞧渲械囊徊糠。我從童年到小學(xué)畢業(yè),結(jié)識(shí)了不少知心好友。他們各有各自的特點(diǎn),性格突出,常常激起我的追憶。
我上學(xué)前班時(shí)的好友叫做高超。他長(zhǎng)得很胖,濃眉大眼,力氣也挺大,至于其他的特征我就想不起來(lái)了。但我們?cè)谝黄鹜娴煤荛_(kāi)心。畢竟是年幼,免不了做錯(cuò)了事。下課了,我倆叫了幾個(gè)同學(xué),組成一支“敢死隊(duì)”,去“討伐”一個(gè)重量級(jí)同學(xué)——高陽(yáng)。我們一擁而上,有的抓住他的腿,有的拽住他的胳膊,把他摁在了地上,動(dòng)彈不得。然后我們一個(gè)一個(gè)壓在了他身上
。他呈受不了了,拼命掙扎,但無(wú)濟(jì)于事,只得大呼救命。他的慘叫聲招來(lái)了老師,老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我們“敢死隊(duì)”的每一個(gè)隊(duì)員,還罰我們挨站,一站就是半天。望著老師從來(lái)沒(méi)有的嚴(yán)肅的面孔,望著圍觀的`同學(xué),我小小的內(nèi)心感到了無(wú)比慚愧,發(fā)誓以后再也不干這種損人又害己的事了。于是,這成了我第一次也是最后一次罰站了。
劉朋搏。這個(gè)朋友最值得一提,他是我最好的朋友,給過(guò)我許多幫助。英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,我上得晚,要沒(méi)有他耐心地輔導(dǎo),不厭其煩地講解,上了幾天學(xué)后的期中考試,我還真得不了使老師都驚訝的分?jǐn)?shù)——120分的試題,得了100分。他還是我學(xué)習(xí)上的得力助手。
六年級(jí)時(shí),老師給我們?cè)O(shè)立了數(shù)學(xué)小組,好讓我們互幫互助,共同進(jìn)步。我們組共有四個(gè)人,其中一個(gè)就是朋搏。剩下的除了我,成績(jī)都不太理想,有一個(gè)甚至什么都不會(huì),差到了極點(diǎn),為了讓他們弄明白,我每次講題都講得口干舌燥。幸虧有朋搏出手相助,我才能有一點(diǎn)空閑時(shí)間歇歇。我倆的興趣還有相似之處,經(jīng)常展開(kāi)激烈地討論。有一次,我們討論的話題是“天外是否有天”。我們各抒己見(jiàn),意見(jiàn)不一。“我認(rèn)為天外有天,前幾天電視上不是說(shuō)過(guò)宇宙的形成嗎?”朋搏第一個(gè)發(fā)言!澳桥c‘天外有天’有何相干?
我看天外沒(méi)有天!蔽曳瘩g!疤焱庖欢ㄓ刑欤瑫(shū)上說(shuō),宇宙正在不間斷的膨脹收縮,試問(wèn):如果天外沒(méi)天那宇宙怎么膨脹收縮呢?”……經(jīng)過(guò)這樣激烈的討論,我們最終得到了兩個(gè)結(jié)論:1.天外可能有天,也就是宇宙外還可能有空間;2.宇宙可能不是最大的空間。經(jīng)過(guò)交流我們互相學(xué)習(xí),彼此了解,真是兩全其美。
珍惜友誼的作文 篇3
友誼,是金錢(qián)買(mǎi)不到的東西。交一個(gè)好朋友,終身受益;交一個(gè)不好的朋友,害處多多。而我,就曾交過(guò)一個(gè)不值得交的朋友。
記得那次,是體育課上自由活動(dòng)的時(shí)間。我正和我們小組的人玩耍時(shí),我的那個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái),和我們一起玩耍。就在那節(jié)體育課上,我們成了朋友。
我們不僅平時(shí)在一起玩,放學(xué)時(shí)還一起回家。雖然平時(shí)我覺(jué)得她驕傲、自大、自私,可是我想:這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人,況且我自己也有許多缺點(diǎn)。
一次偶然的機(jī)會(huì),老師把她調(diào)到了我身邊,她成了我的同桌。
她成為了我的同桌后,總是不帶齊學(xué)習(xí)用品,到要用的時(shí)候就找我借。而且,每次老師讓我們寫(xiě)作業(yè)時(shí),她總是抄我的。有一次,我的修正貼用完了,就找她借修正帶,她明明有兩個(gè),卻偏說(shuō)修正帶快用完了,不管怎么說(shuō)也不愿借給我。發(fā)生這件事后,我看清了他的真面目。我想和她絕交,但又不想和周?chē)娜税殃P(guān)系鬧僵,于是我忍了下來(lái)。
又過(guò)了幾天,由于正在下雨,體育課取消改為自習(xí)。老師在班上說(shuō)我們可以寫(xiě)作業(yè)或看書(shū),就是不能講話。剛說(shuō)完,老師就走了,這個(gè)五(1)班成了我們的天地。
老師走后,班上吵鬧的聲音震耳欲聾,但我卻在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),我同桌和我一起寫(xiě)。寫(xiě)了一會(huì)兒,我的'同桌有一題不會(huì),我給她講解,可她不聽(tīng),非要看我的作業(yè),我不想給她看。忽然,她把我的作業(yè)一下子搶了過(guò)去,我的火氣“噌”的一下上來(lái)了,我拉住作業(yè)使勁往我這邊扯,她也拉住我的作業(yè)不放。頓時(shí),我生氣極了,朝她大吼一聲:“放手!”她不但不放,反而變本加厲,用力一扯,“呲”的一聲,我的作業(yè)本裂成了兩半。
我拿著裂成兩半的作業(yè)本在她眼前晃了晃,盡量和顏悅色地說(shuō):“你把我的作業(yè)本撕壞了,現(xiàn)在請(qǐng)問(wèn)該怎么辦?”誰(shuí)知她竟然說(shuō):“那是你自己非要和我搶,活該!”我強(qiáng)忍著怒火狠狠地丟下兩個(gè)字:“絕交!”她說(shuō):“絕交就絕交!你以為你是誰(shuí)。 本瓦@樣,我們結(jié)束了這段友誼。
現(xiàn)在回想起來(lái),我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的做法是正確的。畢竟,朋友看的是知心的程度,而不是數(shù)量。這段友誼也給了我一點(diǎn)啟示:不要交自己認(rèn)為不值得交的朋友。
珍惜友誼的作文 篇4
友誼是人世間最美好的東西,是人與人之間最真摯的情感,沒(méi)有了它,人就會(huì)變得孤獨(dú)與寂寞。友誼猶如電話線,連接了電話兩端的你我;友誼亦是在你不留意間產(chǎn)生的,時(shí)間一晃而過(guò),你根本不曾知道你早已跟一個(gè)人產(chǎn)生了友誼,而且是不可沖淡的.友誼。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我沒(méi)上幾個(gè)星期的學(xué),便與一個(gè)女同學(xué)產(chǎn)生了友誼。她也住在鑒湖景園,只是我們以前都不曾相識(shí)。我們偶爾會(huì)打打架、吵吵嘴,不過(guò)那只是我們接近的方法與過(guò)程。我與她一起上下學(xué)的那條路上留下了我們的歡歌笑語(yǔ),而在暑假里我們度過(guò)了最快樂(lè)的時(shí)光——我們?cè)谛^(qū)的車(chē)庫(kù)旁脫了鞋子向?qū)Ψ綕娝,不一?huì)兒,便變成了兩只“落湯雞”;兩人又在草坪里拼命地踩泥土,待泥土沾滿了我們的雙腳,我們找來(lái)了干樹(shù)葉把腳擦干凈;接著我倆又來(lái)到了社區(qū)的游樂(lè)園,我玩滑梯,她跟在我背后,我們一次又一次地輪流玩,游樂(lè)園上時(shí)時(shí)蕩漾著我們的笑聲……
隨著時(shí)間的流逝,我們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大,而她們家也搬走了,她也轉(zhuǎn)學(xué)了,我也很少見(jiàn)到她,心中對(duì)她充滿了無(wú)限地思念。媽媽對(duì)我說(shuō),你很快會(huì)有新的好朋友,你們一樣可以產(chǎn)生珍貴的友情。是的,擁有了友誼的人,才會(huì)獲得快樂(lè)與放松,因?yàn)檎嬲挠颜x就是快樂(lè)時(shí)一起分享,悲傷時(shí)一起分擔(dān)。
珍惜友誼的作文 篇5
友誼,人世間最美好的東西!它使你體會(huì)到快樂(lè),體會(huì)到幸福,體會(huì)到溫暖……在四月無(wú)限美好春光里,友誼,就是那翠綠的小草,那繽紛的花兒,那湛藍(lán)的天,那……
在這美好春光里,我們無(wú)法忽略一個(gè)問(wèn)題——很快就要分班了。這剩下的時(shí)光,我們必然是要好好珍惜那種沁暖人心的友誼——
盡量用燦爛的笑臉迎接每一位同學(xué),讓我們?cè)谑O碌臅r(shí)光里能從每個(gè)人的臉上洋溢著幸福的微笑體會(huì)到我們的開(kāi)心、快樂(lè)!盡量在學(xué)習(xí)上互相幫助,讓我們捧著一張張打滿紅勾的卷子快快樂(lè)樂(lè)的回家!
我或許會(huì)特別注意一個(gè)人——儀儀,我們?cè)?jīng)是多么要好的閨蜜呀!可現(xiàn)在,因?yàn)槲业?一次失誤,傷了她的心。從那以后,她就再也沒(méi)有理會(huì)過(guò)我。這個(gè)風(fēng)采四月,我終于鼓起勇氣,向她說(shuō)了聲:“對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我!”我以為她會(huì)冷冷的回我一句:“不可能!”可現(xiàn)實(shí)是,她抬起一張微笑的臉龐,輕輕地說(shuō):“呵呵,我早就原諒你了!”這句話讓甜甜的糖味在我的心里飄蕩。
同學(xué)們,珍惜你身邊的每一位同學(xué),共駐幸福家園!
珍惜友誼的作文 篇6
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)遇到挫折,我也不例外,記得那是三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)一個(gè)周三下午第三節(jié)課發(fā)生的`事情。
那天下午課活課,孫老師安排我們自由活動(dòng)。于是大家就三人一組,五人一群在操場(chǎng)玩游戲。我和周穎,楊思怡一組,我和楊思怡玩長(zhǎng)繩正起勁的時(shí)候,看見(jiàn)周穎愁眉苦臉地從三樓樓梯上走下來(lái),我心想:“又是哪個(gè)小淘氣欺負(fù)她了呢?”于是我趕緊跑上前說(shuō):“周穎,你怎么了,我去拿短繩,和我們一起玩吧!币(jiàn)她一直沉默不語(yǔ)。我以為她答應(yīng)了,我就去拿短繩了。誰(shuí)知道,周穎看見(jiàn)我拿來(lái)了短繩,頓時(shí)火冒三丈,大聲地責(zé)問(wèn)我說(shuō):“你干什么,我還沒(méi)玩長(zhǎng)繩,你給我短繩做什么?”我也生氣地對(duì)她吼道:“我看你愁眉苦臉,以為你不喜歡長(zhǎng)繩,所以特意去拿了短繩給你,你居然還說(shuō)我”。周穎不甘示弱地說(shuō):“我有說(shuō)不喜歡長(zhǎng)繩嗎,真是的!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身?yè)P(yáng)長(zhǎng)而去,只剩我一頭霧水傻傻地站著。
到了晚上,我翻來(lái)覆去睡不著,腦海里浮現(xiàn)的都是白天和周穎吵架的情景,久久不能入睡。心想,我和周穎一直是多么要好的朋友,而如今卻為一件小事吵架,周穎之前還幫了我的,我怎么能這樣對(duì)她呢?真是不應(yīng)該!想著想著,不知道什么時(shí)候睡著了。
第二天早上,在上樓梯口我遇到了周穎,我們一前一后地往教室走去,誰(shuí)都不說(shuō)話。突然周穎停下來(lái),轉(zhuǎn)回身,打破了沉寂,對(duì)我說(shuō):“張安祺,對(duì)不起,我昨天不應(yīng)該那樣說(shuō)你”。我頓時(shí)臉上通紅,也對(duì)周穎說(shuō):“昨天,我的態(tài)度也不好,應(yīng)該是我對(duì)你說(shuō)對(duì)不起,以后我們還是一起玩吧”。說(shuō)完,我們會(huì)心地笑了。
從這件事情中,我明白了一個(gè)道理,同學(xué)們之間要相互幫助,不能為一丁點(diǎn)小事就吵架,這樣大家才能和平共處,友誼長(zhǎng)存。
珍惜友誼的作文 篇7
“受了傷就吃顆糖吧。”我盯著那白如雪的奶糖對(duì)自己喃喃地說(shuō)。隨后,我又使勁往嘴里塞糖。
依舊,而往心里卻明媚不起來(lái);糖果依舊,我卻品嘗不出甜味。為什么呢?昨天,我和我的摯友——永詠吵架了,直至今天,我們倆都還在打冷戰(zhàn)。
我漫步在被陽(yáng)光覆滿的小徑上,昔日,永詠總會(huì)提著一個(gè)米奇手提袋,在里面裝滿了各式各樣的糖果,和我一起散步,打鬧?墒墙裉,我卻得一個(gè)人孤獨(dú)地走在那條小路上,以往兩個(gè)女孩一邊走一邊吃糖的情景是否成為陽(yáng)光下的泡沫?我還能不能吃到永詠的甜甜的甜甜的糖果?可是我卻沒(méi)有勇氣去和她和好。
突然,不遠(yuǎn)處一個(gè)女孩的身影闖進(jìn)我的視線,是她!是永詠!我呆呆地站在那里,心中不由想起永詠的種種好:她會(huì)幫我準(zhǔn)備好筆記,會(huì)幫我熬夜搜集資料,會(huì)用甜甜的糖果哄我開(kāi)心,會(huì)教我受傷了就吃顆糖……
有一次,我數(shù)學(xué)考試不慎只考了70分,這樣的分?jǐn)?shù)回到家里不挨罵才是怪事呢!可能還會(huì)更嚴(yán)重……想著想著,我不由抽泣起來(lái)。
這時(shí)候,我感覺(jué)有一雙溫暖的手握住了我,是永詠!我見(jiàn)了她,不由哭得更厲害了,永詠關(guān)切地問(wèn):“怎么啦、是不是考砸了?”我抽泣著說(shuō):“嗯,我……我是不是太沒(méi)用了?嗚嗚……”永詠從袋子里掏出一顆糖遞給我,剝?nèi)ッ利惖奶羌埡,露出了它金色的原貌?/p>
糖的香甜可口讓我心中平靜了不少,永詠?zhàn)屑?xì)看了我的試卷后,說(shuō);“你呀,不是不會(huì),都是粗心害的!蔽椅恼f(shuō);“粗心又不是借口,再說(shuō)了,我也不想這樣。”永詠聽(tīng)了,仔細(xì)地指出了為的錯(cuò)誤。我心里不由一陣感動(dòng):有這樣的.朋友真好!
可是現(xiàn)在,我居然為了一點(diǎn)小事而否定了永詠,我太不是了!
這時(shí)候,我看見(jiàn)永詠向我走來(lái),我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái);去和她和好!三米,兩米,一米……
“永詠,對(duì)不起!那天是我不好,原諒我好嗎?”“不不不,我也有錯(cuò)!”
隨后,我們相視而笑了,永詠掏了兩顆糖,開(kāi)心地說(shuō):“一個(gè)是你,一個(gè)是我,我們的友誼是建立在糖果上的喲!”我笑著說(shuō):“對(duì)!甜甜的友誼!”陽(yáng)光下,兩個(gè)女孩挨在一起,一邊吃著糖,一邊開(kāi)心地說(shuō)笑著,漾著甜甜的笑……
我把這甜甜的友誼藏在心里,永詠也是,我們喜歡在口袋里裝著糖,像是裝著彼此……
珍惜友誼的作文 篇8
朋友是什么?是最傷心時(shí)最想見(jiàn)的人。是打擾了,不用說(shuō)對(duì)不起的人。是幫助了,不用說(shuō)謝謝的人呢。是高升了,也不用改變稱呼的人。是天涯海角,都彼此掛念的人。
我一向是個(gè)注重感情的人,不管在什么方面都一樣。在我內(nèi)心,“友誼”跟“神圣”是一樣性質(zhì)的詞語(yǔ),誰(shuí)也不能侵犯。高中畢業(yè),抱著這樣的心,跟著秋風(fēng)飄到了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)完全陌生的世界。進(jìn)入大學(xué)校門(mén)之后,就繼續(xù)了我人生及精彩又坎坷不安的道路。
我母親就像世界上許多偉大的母親一樣,特別的善良。她從小教育我說(shuō)“做人要厚道,懂得感恩,心胸寬廣。別人犯錯(cuò),盡量的饒恕。這樣,人的心境才會(huì)變得更美”。如今已邁過(guò)18周歲的我,還牢牢地記住母親的這番話,這番話時(shí)時(shí)回響在我的耳旁,提醒著我怎么樣做人的原則。
她(書(shū)名叫熱娜)是我從初中開(kāi)始一起上學(xué)的朋友,那時(shí)候不在一個(gè)班上,我們都不太認(rèn)識(shí)。我和她都是同一個(gè)城市里的孩子,不知為什么,從初中開(kāi)始我們兩看彼此的眼神就有些不正常,最早是她開(kāi)始的。我和她每次碰面都會(huì)很熱情,可當(dāng)我回過(guò)頭的那一剎那,她的表情瞬間改變,就好像太平洋的暴風(fēng)雨一樣,說(shuō)來(lái)就來(lái)。這是我后來(lái)才知道的。
從那以后我對(duì)她產(chǎn)生一點(diǎn)厭倦感,但從不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。她總是無(wú)緣無(wú)故的給我擺出一副臭架子,弄得我心情很糟糕。后來(lái),我們初中畢業(yè),那時(shí)我才知道,她為什么這樣對(duì)我了。
初中的時(shí)候,我和她在學(xué)生會(huì)一起工作。那時(shí)學(xué)生會(huì)的主席是一位特能干的學(xué)長(zhǎng),人又長(zhǎng)得帥,人見(jiàn)人愛(ài)的,學(xué)校里大多數(shù)姑娘們心中的“白馬王子”。那時(shí)候她就喜歡上了這位學(xué)長(zhǎng),誰(shuí)想到這位學(xué)長(zhǎng)偏偏對(duì)我有好感……
就這樣,她就開(kāi)始嫉妒我,討厭我。這些事,我也是畢業(yè)那天知道的,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有吭聲,心里還想這些都就這樣過(guò)去了呢?墒虑椴⒉皇俏蚁氲哪菢,誰(shuí)會(huì)料到我高中還是跟她一個(gè)學(xué)校,而且是同一個(gè)班。這就是所謂的“冤家路窄”吧。就這樣,我們互相打冷戰(zhàn)的游戲又開(kāi)始了。雖然我心里不怎么喜歡她,可我從來(lái)都沒(méi)跟任何人說(shuō)過(guò)她一句壞話,可她跟班里的人一個(gè)勁地說(shuō)我,偽造我一大堆壞話,當(dāng)時(shí)因?yàn)楦@個(gè)新班里的人不怎么熟,也沒(méi)辦法解釋,只好忍聲吞氣。有一天我實(shí)在憋不住,就回家大哭,當(dāng)時(shí)我媽媽看到就問(wèn)我怎么回事,我就把事情的經(jīng)過(guò)一一地告訴了她。當(dāng)時(shí)還以為媽媽會(huì)站在我這邊說(shuō)她一頓,可我媽媽竟然跟我說(shuō)“女兒,沒(méi)有關(guān)系,你何必在乎別人呢?總有一天她們會(huì)理解你的,會(huì)跟你做朋友的,時(shí)間能改變一切。至于你那個(gè)朋友,你別管,好好讀你的書(shū)。”
就這樣過(guò)了兩年,班里的同學(xué)也漸漸地知道我是個(gè)什么樣的人,漸漸地喜歡上我,跟我做朋友。終于到我們高考的時(shí)候了。那是高考前三個(gè)月,有一天開(kāi)班會(huì)時(shí)老師公布我們說(shuō):“同學(xué)們,高考的座位號(hào)出來(lái)了,你們注意聽(tīng)……”就這樣把我們班所有同學(xué)的考場(chǎng)號(hào)以及座位號(hào)都讀了一遍,當(dāng)念到我和她的.考場(chǎng)號(hào)及座位號(hào)的時(shí)候,單單不是我,而全班同學(xué)都“愣”住了,我和她竟然是一個(gè)考場(chǎng)……。這么小的概率事件竟然發(fā)生在咱兩頭上。大概這就是所謂的緣分吧。
我在班里的成績(jī)一直是前三名,每次模擬考都會(huì)得獎(jiǎng)。但是她數(shù)學(xué)和綜合成績(jī)不太理想。當(dāng)時(shí)我心里就想“真是老天助我也”。從老師公布座位號(hào)的那天開(kāi)始班里議論紛紛,整天都是我跟她的話,我兩成了年級(jí)的焦點(diǎn)。我坐在教室右邊第一個(gè)座,而她是第三個(gè)。
有一天課間休息的時(shí)候,我和幾個(gè)好朋友坐著聊天,有個(gè)朋友問(wèn)我考試的時(shí)候會(huì)不會(huì)幫她?那一瞬間,她對(duì)我所做的一切,一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我腦海,一氣兒就大聲地說(shuō):“我干嘛要幫她,當(dāng)初她怎么對(duì)我,你們不是不知道,就算幫,我也會(huì)給她錯(cuò)誤的答案”。我保證這一番話,她聽(tīng)得清清楚楚,我有意識(shí)的留意了她一下,她面無(wú)表情,看起來(lái)似乎有些可憐的坐在那里,當(dāng)時(shí)我心里充滿了喜悅感。心想“早知如此,何必當(dāng)初啊”。
就這樣兩個(gè)月過(guò)去了。離高考還剩僅僅20天,我們都很緊張,都在沖刺階段,那天中午快放學(xué)的時(shí)候,我后面的朋友給傳來(lái)了一張小紙條,上面寫(xiě)著:“中午能否一起吃飯,我想和你聊聊”,是她寫(xiě)的。當(dāng)時(shí),我腦子里只有一個(gè)想法,就是讓她出丑、難看,所以很痛快地答應(yīng)了她。就這樣我們兩下課一起來(lái)到了食堂,打了飯坐下,平時(shí)覺(jué)得很熱鬧的食堂,今天顯得特別的的安靜,我們也是安靜的坐著。
她開(kāi)始說(shuō)了:“首先很感謝你能出來(lái)見(jiàn)我,我現(xiàn)在真的不知道話從哪里開(kāi)始說(shuō)起,可最想對(duì)你說(shuō)的就是一聲對(duì)不起。之前我真的沒(méi)有領(lǐng)悟到什么是真正的孤獨(dú),自從老師通知我和你是一個(gè)考場(chǎng)的那一刻起,我瞬間覺(jué)得這世界就剩我一個(gè)人,沒(méi)有第二個(gè)人愿意跟我在一起。之前在你背后偽造你壞話是我的不對(duì),我今天跟你說(shuō)這些不是在懇求你什么,也更不是希望你在高考那天能幫我些什么,而是我真正領(lǐng)悟到做人的原則‘做人要厚道’。我之前嫉妒你,總是覺(jué)得你高高在上,心里很慌,所以才做出那些傻事,我真的錯(cuò)了,你能原諒嗎?”
聽(tīng)了她這一番話之后,之前對(duì)她的不滿和憤怒感都銷聲匿跡了。我問(wèn)道:“我是沒(méi)有幫你做過(guò)什么好事,可我也沒(méi)有做過(guò)什么要傷害你的事啊?為什么你一而再,再而三地傷害我呢?”她在哭,這就是她給我的唯一答案。。就這樣,我和她的談話結(jié)束;丶液蟀堰@些事情都跟我媽媽講了,媽媽聽(tīng)完后對(duì)我說(shuō):“寶貝,媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧,時(shí)間能改變一切,既然她認(rèn)錯(cuò)了,你就原諒她,敞開(kāi)心扉的接納她,我相信她再也不會(huì)犯傻了!蔽掖饝(yīng)了媽媽。
第二天上第一節(jié)課的時(shí)候,我主動(dòng)給她寫(xiě)了張紙條“下課后去我家吧,我們一起復(fù)習(xí)功課”。不到一分鐘,那張紙條又回來(lái)了,上面寫(xiě)著“恩恩,謝謝你,有這么好的朋友,既然不珍惜,我真傻,我會(huì)好好珍惜我們的友誼”。
從那天開(kāi)始,我們每天晚上一起回家復(fù)習(xí)功課。我們邊學(xué)習(xí)邊說(shuō)心事。高考前一天,我們兩一起吃飯,她握著我的手哭著對(duì)我說(shuō):“親愛(ài)的,謝謝你愿意做我的朋友,我終于明白什么是真正的友誼,是你給了我溫暖的雙手,我會(huì)珍惜你一輩子”,聽(tīng)到她的這些話,我也忍不住地丟下了眼淚。
緊張又令人心跳的高考也順利結(jié)束,之后我們就開(kāi)些填寫(xiě)志愿。填志愿的那天,她來(lái)找我,說(shuō):“親愛(ài)的,你打算上哪里啊?”我說(shuō):“新疆大學(xué)”,聽(tīng)完笑著說(shuō):“我就是說(shuō)我們有默契嘛,我也是啊,太好了,以后我們可以天天在一起了”。
志愿也填好了,終于到了成績(jī)出來(lái)的那一天,我們都很緊張,個(gè)個(gè)都不敢看自己的成績(jī)。她說(shuō):“我先看,看看我的”她竟然上了三本線,可以進(jìn)入理想中的大學(xué)。她說(shuō)“我過(guò)了,我過(guò)了”高興的跳了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我也很高興,雖然我心里已經(jīng)對(duì)自己估好分,可我還是猶豫,終于我鼓起勇氣看了。我的成績(jī)比他的成績(jī)整整超出了八十多分而且是一本。當(dāng)時(shí)我高興得快窒息了,我是我們學(xué)校的第一名?赐瓿煽(jī)以后我們都給爸媽打了電話,通知他們,我爸媽非常開(kāi)心,說(shuō)我是他們的驕傲,當(dāng)時(shí)我心里美滋滋的,終于為父母爭(zhēng)了一口氣。
錄取通知書(shū)也來(lái)了,我們兩同時(shí)被新疆大學(xué)所錄取,我是法學(xué)院,她是科技學(xué)院。之后,我們兩的關(guān)系非常好,每天打電話,一有空就見(jiàn)面,說(shuō)說(shuō)笑笑的,嘻嘻哈哈的。
現(xiàn)在想想以前,真的很妙,也許我和她的這段經(jīng)歷都是上天的安排,都是緣分吧!緣是天意,份是人為。知音是貼切的默契。知音是完美的深交。
茫茫人海中,找到一個(gè)朋友?難!找到一個(gè)知心朋友?難上加難!但這一切相遇,仿佛是老天安排的,讓你無(wú)意中得到一份珍貴的友誼,就看你愿不愿意珍惜……。朋友是生生世世的牽掛。
也許,友誼就是這樣,來(lái)得突然,讓人意想不到,當(dāng)然,我也不例外。我不在乎生命中經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣,卻很在乎人生中隨處可見(jiàn)的真誠(chéng)和感動(dòng)。我不完美,但我知道,想到朋友是一種溫馨,被朋友想到是一種幸福。所以我懂得珍惜生命中一起走過(guò)的每一位朋友,不論今天的你是喜是悲,是樂(lè)是惱,是醒是夢(mèng),但請(qǐng)記住,有我在為你祝福。
和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭過(guò)的人,你卻永遠(yuǎn)不忘不掉。真誠(chéng)的朋友,在你獲得成功的時(shí)候,為你高興,而不捧場(chǎng)。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候,會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助。我們應(yīng)該這樣要求自己的朋友,這樣的友誼才是真正可貴的。
友誼,是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子,收獲快樂(lè),也分享快樂(lè)!
珍惜友誼的作文 篇9
在那么任性,更加珍惜友誼。友誼就像一盞明燈,為我們照亮前方的路,是我們的'生活豐富多彩,如果一個(gè)人沒(méi)有了友誼,那么生活就會(huì)想一口枯井,了無(wú)生趣……
陳毅是我的好朋友,我們不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵架。
有一天,我正生氣時(shí),陳毅走了過(guò)來(lái)問(wèn):“家誼,這道題……”陳毅還沒(méi)有說(shuō)完。“你自己去想,別來(lái)煩我!薄凹艺x你怎么了,脾氣這么不好?”“用不著你管我!蔽曳浅I鷼獾恼f(shuō)道。 “好吧,”陳毅無(wú)可奈何地說(shuō),“我去問(wèn)別人了。”后來(lái),我氣消了,我想:“我剛才為什么對(duì)陳毅發(fā)那么大的氣,我現(xiàn)在應(yīng)該去向陳毅道歉。”我走到陳毅前面說(shuō):“對(duì)不起,我剛才不應(yīng)該對(duì)你發(fā)那么大的火!薄皼](méi)事!”從此我們的友誼更深了。我不在那么任性,更加珍惜友誼。
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