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友誼的作文400字合集(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的友誼的作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文400字 篇1
小時候的作文班,有一個寫作高手——張彥丹,我和她是同桌。
我和她每周遇上一次,大概兩年左右吧,我對她的印象很深很深,當(dāng)時我們就像是兩個好閨蜜。四年級第二個學(xué)期,她走了,當(dāng)我看見我旁邊空空的,沒有了那一份熱鬧與歡樂,或許她去別的地方學(xué)了?或許她放棄了學(xué)作文?或許……我對張彥丹不來感到遺憾。想起她,我就會想起我們一起上課時那快樂的樣子,她上課總喜歡看書,這樣寫作文的時間也會很緊迫了;我呢,寫得本身就慢,都差不多時間到點才完成,我們倆幾乎都是最后兩個回家。我們就這樣,你陪我,我陪你,兩個人互相慢慢進步,最后我們倆也都很厲害了。我這一思念,眼淚也就不禁流了出來,但,我又怎能不思念呢?我也想過聯(lián)系一下,但我又不知道她的電話號碼,又怎么聯(lián)系呢?我經(jīng)常會去童聯(lián)社網(wǎng)站上看她原來寫的'作文,看著看著我會笑了起來,這一切是那么熟悉。我好想再見一見她!不知她是否還記得我?還記不記得曾經(jīng)我這個好閨蜜?她還好嗎?現(xiàn)在怎么樣子了?
寫下這么多的文字里,流淌著童年的回憶和美好的友誼……
友誼的作文400字 篇2
天還是一樣的藍(lán);地還是一樣的寬;水還是一樣的清;但我和你的友誼----淡了。
----題記
“燕子快看,這是我新買的娃娃,我們一起玩吧!”“可以嗎?”“嗯,當(dāng)然可以!边@是八歲時候的我們,我們每次的相遇都是那么的快樂,屋子里總是充滿我們銀鈴般悅耳的笑聲。
“妍姐,你以后想做什么呀?”“我想當(dāng)作家,寫許許多多的小說。”“嗯,那我就當(dāng)導(dǎo)演,把你寫的小說都導(dǎo)出來,拍成電影讓大家看。”“嗯,到時候我們就考同一所高中,同一所大學(xué)。”“那該多好呀!边@是十三歲時候的我們,我們常在一起暢想未來,做著屬于我們的夢。
“燕子,干嘛呢?”“玩。”“今天我見到小學(xué)班主任了!薄芭!薄昂筇焓悄闵瞻桑茸D闵湛鞓饭!薄芭丁边@是十五歲也就是現(xiàn)在的我們,我們上了初二,我在重點班,她在普通班,我們的距離變遠(yuǎn)了,話也少了。她做了班長,隨即性子也變了,變得和以前完全不一樣了。
我再也找不到那個曾經(jīng)那個和我一起歡笑,一起做夢,一起暢想未來的燕子了。
我們從當(dāng)初的'相遇,相識,相知,到逐漸變得無話可說。
時光殘忍的抹淡了我們的友情,改變了我曾經(jīng)的好友。
同學(xué)們,好好珍惜眼前人吧,否則,被時光帶走的東西都將無法再重新?lián)碛小?/p>
友誼的作文400字 篇3
小王、小w曾是一對好哥兒們。可是他們卻在一次跳長繩練習(xí)中不再友好了——小w原是跳繩的,現(xiàn)在卻在甩繩,小王不解,讓小w把繩子給小z用,小w擺擺手,意思是“沒事”,小王就過去將繩子搶來,兩人互不相讓,最后扭打成一團。小王被打哭了,同學(xué)們都跑去安慰。小w皺著眉頭,咬著嘴唇,輕輕地“哼”了一聲,默默走開了......
過去了一個晚上。小w從到學(xué)校起嘴巴就微微嘟著,眉毛擰成一團,向我傾訴著:“怎么辦?小王不理我了,怎么辦?我都向他道過歉了呀!”我聳聳肩,表示不知道,無能無為。
放學(xué)后,我特意和小王走同路,希望他可以不記仇,繼續(xù)與小w做朋友。小王搖搖頭,冷冷地嘀咕了一句:“我再也不會原諒他了!”
我腦海中仿佛出現(xiàn)了這一景象:兩個人越走越疏遠(yuǎn),一個有些后悔了,狂奔著追著另一個人,另一個人則像躲怪物似的`避著向他追來的人,最后追趕不上另一個人,只能落魄地走開了......
小w越來越傷感,上課也頻頻走神,目光總是呆在小王身上;課間同學(xué)們一個個在操場上狂跑著,有些打籃球,有些踢足球,有些跳長繩,他只是邁著小步在走廊上一邊嘆著氣一邊望著樓下操場,好像很渴望與同學(xué)們玩耍,顯得是那么孤獨寂寞。
一段如此美好的友誼啊,就這么不見了,飄散了!唉,換作我,甚至所有人,丟失了自己的友情,都會如此傷感的,但愿這段情義能被找回!
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