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實(shí)用的友誼的作文大全（6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的友誼的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
下課鈴響徹校園，我從課室竄出，馬上到“老地方”和他相見(jiàn)。正當(dāng)我對(duì)他吃到的行為感到奇怪的時(shí)候，他從我后面蹦出，著實(shí)嚇了我一跳。就這樣我們笑了起來(lái)，笑得很開(kāi)心，很深刻!
我們?cè)谡n余時(shí)間就談?wù)撃澄焕蠋煟澄煌瑢W(xué)。似乎挺枯燥，但是從他口中說(shuō)出來(lái)，卻有很特別，總能把人逗笑。如小品，每一段都覺(jué)得有趣，好玩。我很高興能認(rèn)識(shí)這位朋友，他讓不擅長(zhǎng)交流的我在課余時(shí)間找到了快樂(lè)。
但從那天開(kāi)始，我卻宣布要和他分離。
學(xué)校以打架嫌疑的罪名讓我退學(xué)，我必須要離開(kāi)這城市，但卻有些東西帶走，那份友誼總是放不開(kāi)。我和他相約在1年后的暑假在“老地方”相見(jiàn)。我很高興，因?yàn)樗](méi)有唾棄我這個(gè)朋友。我捧著那珍貴的諾言離開(kāi)了朋友，離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校，離開(kāi)了這個(gè)城市。去到新學(xué)校，由于我的性格內(nèi)向，很少言語(yǔ)，沒(méi)交到朋友。唯一讓我慰藉的是，在另一個(gè)城市還有一個(gè)朋友記著我。
我把一個(gè)電話(huà)號(hào)碼永遠(yuǎn)記著，那是我的朋友告訴我的'，我把它背得滾瓜爛熟。寒假到了，我迫不及待地?fù)芡酥坝浿碾娫?huà)。忙音之后，傳來(lái)的是一個(gè)中年婦女的聲音，我問(wèn)起我的朋友的名字，對(duì)面?zhèn)鱽?lái)刺刀般的聲音：“打錯(cuò)了�！蔽倚α似饋�(lái)，笑自己連朋友的電話(huà)號(hào)碼都沒(méi)記好，笑自己記了那么久的電話(huà)號(hào)碼居然沒(méi)有任何意義。
在接著的一個(gè)學(xué)期，我一直在想肯定是自己記錯(cuò)了。
暑假到了，我揣著興奮的心情準(zhǔn)備好行李，想馬上出發(fā)去找我的朋友。但卻遇到父母的一再阻撓，他們總是滿(mǎn)口的外面危險(xiǎn)，不應(yīng)該出去之類(lèi)的話(huà)。把外面的世界比喻成地獄。當(dāng)我叫他們陪我去的時(shí)候，卻又是一大串推辭的言語(yǔ)，忙，忙，還是忙。但我并沒(méi)妥協(xié)，多次偷跑出去，卻有被父母拽回來(lái)了。撕心裂肺的感覺(jué)也不外乎如此，我似乎感覺(jué)的友情的分量了，重到我都有點(diǎn)支持不起來(lái)。
我開(kāi)始絕望，可能朋友已經(jīng)把我認(rèn)為是不守諾言的人看了，不知道他等了我多久。
又兩年，我初中畢業(yè)了，開(kāi)始回到我原來(lái)的城市。去到那個(gè)“老地方”，到處是一片狼藉，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)這學(xué)�？煲鹆�，要是我再遲一點(diǎn)的話(huà)可能“老地方”也不復(fù)存在了。沒(méi)有任何人，只有我獨(dú)自的嘆息和哪扭曲的影子。
我把自己所能聯(lián)絡(luò)到的朋友全找遍，卻沒(méi)有一個(gè)人知道他現(xiàn)在在那里，或者說(shuō)從來(lái)沒(méi)有人知道他住哪里。可能他和我一樣也是個(gè)寡言少語(yǔ)的人，在偶然的機(jī)會(huì)下，我們相遇，成為朋友。但卻由于我的失信而使這份友誼不能維持下去。
要是能遇上你，我要讓你知道我沒(méi)有赴約的原因;要是能遇上你，我要讓你知道我獨(dú)自一個(gè)的痛苦。這是或許是一個(gè)結(jié)局，一個(gè)永別的結(jié)局。
友誼的作文 篇2
友誼不是一幕短暫的煙火，而是一副揪心的畫(huà)卷，遠(yuǎn)離不是一段長(zhǎng)久的相識(shí)，而是一份交心的相知
我與她的友誼，只起源于一顆糖果。
當(dāng)時(shí)，我剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校，因是半路來(lái)的插班生，人生地不熟，自然會(huì)感到無(wú)助與彷徨，卻只能強(qiáng)打著笑顏去努力，適應(yīng)著這個(gè)仿佛與我格格不入的校園。
此行，我剛趕路，到這所學(xué)校，因是半路來(lái)的插班生，人生地不熟，自然會(huì)感到無(wú)助與彷徨，卻只能強(qiáng)打著笑顏去努力，適應(yīng)著這個(gè)仿佛與我格格不入的校園。
像是工作久了的機(jī)器人終于沒(méi)電了，停機(jī)了般，那天中午，我還是控制不住自己的淚水，讓它肆意的流淌，幾天的委屈全都如火山般爆發(fā)，卻只能一個(gè)人趴在桌子上默默的承受，無(wú)人分擔(dān)。
只是感覺(jué)桌子上多了個(gè)東西，抬起頭，映入眼簾的是一張明媚的笑臉，許是看出了我臉上的疑惑與不解，他說(shuō)：“不開(kāi)心的時(shí)候就吃糖吧，聽(tīng)說(shuō)糖果會(huì)使人心情變好哦！吃完就休息一會(huì)兒，放心，沒(méi)人會(huì)說(shuō)你的，”吃糖會(huì)使人心情變好嗎？或許，試試也無(wú)妨，“謝謝！”撥開(kāi)糖紙，把糖放入口中，細(xì)細(xì)品味，很甜，心中暖暖的，吃糖真的會(huì)讓人心情變好啊，好像，一些孤獨(dú)消散了呢！嘴角緩緩揚(yáng)起一抹微笑。
“給！”“嗯？”她疑惑的看著我遞過(guò)去的糖，”不止傷心的時(shí)候要吃糖，平常也可以吃啊，吃糖能使人心情保持愉快呢，”說(shuō)吧，把糖寄給他，撥開(kāi)糖紙，放到嘴里，一樣的動(dòng)作，卻多了一個(gè)人，相視一笑里，透出來(lái)新的東西——友情。
我們的友誼來(lái)得如此簡(jiǎn)單，卻又暖心，仿佛是上天不想讓我們那么的'開(kāi)心，順意吧，我們卻要分離。
此時(shí)，你即將離校，就仿佛是歷史重演，只不過(guò)，扮演著轉(zhuǎn)校生的人變成了他。
“吶，不開(kāi)心的時(shí)候要吃糖的�！薄罢l(shuí)不開(kāi)心了？看見(jiàn)你要走了，興奮還來(lái)不及，總算沒(méi)人跟我搶糖了�！泵髅魇切睦锊簧釁s別扭的不行，偏偏她還是最了解我的�！班牛乙吡�，糖都給你，要開(kāi)開(kāi)心心的”“我會(huì)的，我會(huì)想你的”
終于還是走了，手里握著糖果，似乎還留著他的余溫，在我的手心里慢慢融化，撥開(kāi)糖紙，放到嘴里，依舊很甜，只是卻沒(méi)了她。
手機(jī)突然響起來(lái)，點(diǎn)開(kāi)，是他的一條信息：糖果是世界上唯一不會(huì)變質(zhì)的食物，就如我們的友誼一般，永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)的，仿佛融化的糖更甜了。
雖然如今我們不在一個(gè)地方，友誼沒(méi)有了堅(jiān)硬的外殼保護(hù)，但融化了之后的，更加甜美，因?yàn)樗?jīng)受了高溫的考驗(yàn)。
朋友風(fēng)起，是我綿綿的牽掛，云涌，是我柔柔的思念，雨來(lái)，是我細(xì)細(xì)的傾訴，陽(yáng)光，是我暖暖的微笑！
朋友，沒(méi)事的時(shí)候就吃顆糖，可以保護(hù)心情愉快的。
朋友，讓我們?nèi)诨挠颜x，亙古不變！
友誼的作文 篇3
表姐來(lái)向我吐槽，最近一直忙著論文的她這兒居然得了空，我正想著。原來(lái)，她是心情不好。她說(shuō)她和另外兩個(gè)朋友最近都在寫(xiě)論文，這不是學(xué)校強(qiáng)制性的論文，是她們自己找班主任輔導(dǎo)，準(zhǔn)備投給雜志社，可以加學(xué)分。
起先，只有表姐一人打算寫(xiě)論文，后來(lái)中途另外倆人也打算寫(xiě)，她們私下里也會(huì)交流交流論文稿子。一開(kāi)始，她覺(jué)得大家一起，挺不錯(cuò)的，還能交換下思路。后來(lái)大家各自與班主任溝通，也都陸續(xù)走到了工作的尾聲。昨天，班主任發(fā)了封郵件，郵件上說(shuō)可以投稿了，但是并未指名雜志社的`名字。表姐想到，其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò)班主任給她推薦了一串雜志社的名字，于是表姐就找那位朋友問(wèn)問(wèn)，想從她那要幾個(gè)雜志社的名字。這不問(wèn)不要緊，她察覺(jué)到這位朋友并不想把名字告訴她，只是說(shuō)了個(gè)之前班主任拿作例子的學(xué)姐投的雜志社。表姐知道了她的意思，便不再追問(wèn)。
后來(lái)，表姐去問(wèn)了另一個(gè)朋友，她驚訝于上一位朋友的表現(xiàn)，說(shuō)了些話(huà)，在第二天早上發(fā)了一些雜志社的名字，還說(shuō)著明天找班主任面談時(shí)幫著問(wèn)問(wèn)。
表姐感慨友誼的脆弱，好像在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的籠罩下，友誼就顯得十分朦朧。我卻覺(jué)得，這樣挺好的，雖然我不贊成動(dòng)不動(dòng)就給友誼來(lái)個(gè)小測(cè)驗(yàn)，但有時(shí)候不經(jīng)歷一些考驗(yàn)，你真的無(wú)法甄別友情的含金量。在競(jìng)爭(zhēng)前，有人會(huì)選擇撇開(kāi)朋友，而有人則會(huì)攙扶著朋友。選擇獨(dú)自前行的人，必然會(huì)孤獨(dú)，當(dāng)然他也可能會(huì)少個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手；而選擇朋友的人，雖然會(huì)多個(gè)對(duì)手，但是精神上不孤獨(dú)。
其實(shí)，我們大可不必如此神傷，有時(shí)候你只是拿著放大鏡去看待你的友誼，別把友情想的太高尚，也別太高估你和某個(gè)人的友誼。
友誼的作文 篇4
有一種友誼是無(wú)意的，它開(kāi)始也行不起眼，但慢慢的，它變成兩個(gè)朋友難以割舍的感情，它是一種動(dòng)力，驅(qū)使著我們，它是一種風(fēng)向標(biāo)，指引這我們，它更是辛勤一天后留下的稻谷，想要把它撿起丟掉，卻怎么也撿不起。
一二三四，以前你我似曾相識(shí)，但因?yàn)橐淮闻既坏睦蠋煹囊痪湓?huà)，我們漸漸成為朋友。
老師說(shuō)，讓我和她坐在一起上課，以后要相互幫助。開(kāi)始，兩個(gè)女孩子害羞的不敢和對(duì)方說(shuō)話(huà)，在老師的幫助下，我們?cè)谀敲茨吧牡胤铰氖煜ち耍S著記憶的腳步，我知道了我是怎樣和他產(chǎn)生友情的。
有一次，在火熱的太陽(yáng)底下，我們班的同學(xué)像鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)出籠一樣，開(kāi)心極了，有的玩跳繩，有的玩羽毛球，有的玩呼啦圈，有的玩飛盤(pán)，而我卻有和男生一樣的愛(ài)好，那就是玩籃球，我和朋友一起玩的可開(kāi)心了，不一會(huì)兒就汗流浹背，氣喘吁吁，正當(dāng)高興時(shí)，糟糕的事情來(lái)了，我的鞋子破了，別的人都笑哈哈的，突然有一聲出人意料的話(huà)：“走我?guī)闳Q我的，走，沒(méi)事的，鞋子壞了很正�！�，我也經(jīng)常遇到這種情況，但也經(jīng)常有同學(xué)幫助我，所以我也要幫助別人，快走，我?guī)闳ィ甙桑?/p>
看著有點(diǎn)舊的鞋子，心里卻是暖暖的，我決定以后就以他為朋友，我們的友誼不會(huì)再有第三者，1234，我們的時(shí)間在倒計(jì)時(shí)，我們的友誼會(huì)在這不到一個(gè)月消失嗎？我相信我們一定會(huì)成為一輩子的好朋友，如果以后他遇到了麻煩，遇到了困難，我也會(huì)幫助他我一定要和他成為最好的.朋友。
我很慶幸我能遇到這樣的朋友圈友，我也要向他學(xué)習(xí)，有一顆善良的心，幫助他人，他很善良也很勇敢我一定要向他學(xué)習(xí)，他不僅是我的好朋友，也是我人生路上的指導(dǎo)師。
或許多年以后，我們會(huì)各奔東西，但我永遠(yuǎn)會(huì)記得他的善良，他樂(lè)于幫助他人的精神值得我們學(xué)習(xí)，我一定會(huì)成為他那樣的人，一定要向他學(xué)習(xí)，幫助他人，幫助他人也是一種美德。
謝謝你，我的好朋友！
友誼的作文 篇5
那是一盆小小的綠色植物，從花盆中小心翼翼地探出頭來(lái)，安靜地蜷縮在那里，瞇起眼睛打探著周?chē)?/p>
這是我去年收到的唯一一份生日禮物，也是我收獲的最寶貴的友誼，猶如記憶中那盛開(kāi)的花朵永伴我心。
初中的最后一年我轉(zhuǎn)到了新學(xué)校。嚴(yán)厲的老師，陌生的同學(xué)都讓我有些畏手畏腳，龜縮在自己狹小的世界里不肯動(dòng)，只希望最后一年的初中生活平淡簡(jiǎn)單。
一如往日，我趴在班級(jí)窗前看著天空和大海，藍(lán)與藍(lán)互相呼應(yīng)，而我，就這樣縮在夾縫間，感受孤獨(dú)。忽然，一雙手托著一盆小巧可愛(ài)的植物出現(xiàn)在了我的眼前，將我狹小的世界打開(kāi)。我驚措地抬起頭，是你。沒(méi)有如花的笑容，也沒(méi)有悠揚(yáng)的聲音，那時(shí)的你帶著緊張：“我看了你填寫(xiě)的生日，送給你，生日快樂(lè)！”突如其來(lái)的光明讓獨(dú)享黑暗的我有些無(wú)措，連忙道謝。時(shí)光就在此刻定格，一切都安靜了下來(lái)，你臉上的.笑容漸漸盛開(kāi)，映著窗外的藍(lán)天白云，和著陽(yáng)光一齊照在了我身上，溫暖美好。
從那時(shí)起，我的窗臺(tái)上就多了一位新朋友，小小的植物并不起眼，卻帶給了我無(wú)限的生機(jī)和快樂(lè)。
你總是拉著我，閑暇時(shí)逛逛校園，講一講以前的窘事。沒(méi)有我想象中初三的那種劍拔弩張的氣氛，我也掙脫了狹小的空間，真正融進(jìn)了這個(gè)集體，和大家嘻嘻哈哈的笑著。
就這樣，盡管我無(wú)力用心的照顧那株植物，只指偶爾給她點(diǎn)水喝，但它竟被陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)從土壤中拖了出來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高。
臨近畢業(yè)了，你也沒(méi)有了初識(shí)的那份輕松。有時(shí)在放學(xué)后，你會(huì)抱著我哭，擔(dān)心你我間的友誼會(huì)不會(huì)消失在時(shí)間之流中。我沉默著，終于鼓起勇氣，堅(jiān)定地告訴你：不會(huì)的，永遠(yuǎn)不會(huì)�？粗θ菰僖淮卧谀愕哪橗嬌鲜㈤_(kāi)，心中泛起一絲苦澀。其實(shí)我們心里都清楚，只是在欺騙自己罷了，誰(shuí)能看清十年后的我們又在哪里呢？未來(lái)太迷茫了，誰(shuí)都看不清。
但令我驚奇的是，我一直認(rèn)為我會(huì)開(kāi)花的植物竟然吐出了一個(gè)個(gè)幼小的花苞，悄然綻放，淡淡的幽香縈繞著我，伴我左右。
原來(lái)，在不知不覺(jué)間，我們的友誼已經(jīng)盛開(kāi)。天各一方又如何？看不透未來(lái)又如何？你陪伴我一起走過(guò)了青春年華，體會(huì)了悲歡離合。就算彼此不見(jiàn)，我仍舊記得你我間那盛開(kāi)的友誼。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，能夠帶走年少的我們，但帶不走你如畫(huà)的笑靨。
不要擔(dān)心，我最好的朋友。
友誼的作文 篇6
長(zhǎng)大后的我才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)以為很要好的朋友，曾經(jīng)以為會(huì)結(jié)伴一直走下去的人，不知何時(shí)在路途中就走散了。
小時(shí)候?qū)ε笥训亩x還沒(méi)有很深，那時(shí)候我所理解的朋友，就是會(huì)把好吃的拿出來(lái)彼此分享，會(huì)買(mǎi)一樣的衣服鞋子穿，會(huì)告訴對(duì)方心里的小秘密，會(huì)一起玩游戲，一起談天說(shuō)地，那時(shí)候的友誼很簡(jiǎn)單，好像我們沒(méi)有什么煩惱，每天都活在自己幻想的世界里，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著無(wú)線(xiàn)的'遐想與期待。
小學(xué)六年，讓我記憶猶新的就是住在我家后面的小伙伴，記事起就開(kāi)始玩，她家離我家很近，那時(shí)候后面的房子還沒(méi)有建起來(lái)，去她家就隔著一條路，我經(jīng)常會(huì)在房間窗戶(hù)往她家看，看到她就會(huì)呼哈幾句，她聽(tīng)到就會(huì)回我，然后就會(huì)跑去一起玩，那時(shí)候我們的媽媽都不喜歡我們兩個(gè)一起玩，原因特別搞笑，我媽說(shuō)她成績(jī)好，玩沒(méi)關(guān)系，我成績(jī)不好還那么愛(ài)玩，就是讓她帶的，而她媽的原因就是我成績(jī)不好，不要跟我玩，怕被我?guī)牧耍詢(xún)蓚�(gè)人見(jiàn)面有時(shí)候總會(huì)偷偷摸摸，生怕被對(duì)方的媽媽數(shù)落，清楚的記得有一次去她家找她玩，在門(mén)口打了個(gè)只有我們知道的暗號(hào)，然后迅速蹲在墻角不讓她媽媽發(fā)現(xiàn)，然后就聽(tīng)到她跟她媽媽的對(duì)話(huà)，她媽媽說(shuō):不準(zhǔn)再跟她玩了，人家不愛(ài)讀書(shū)你老跟她玩干嘛，聽(tīng)到后的我心立刻冷了，默默的自己回家了，后來(lái)的事我也忘記了，我只知道，我們有段時(shí)間玩有段時(shí)間會(huì)跟另外一個(gè)小伙伴玩，有時(shí)候會(huì)三個(gè)人一起玩，那時(shí)候友誼總是斷斷續(xù)續(xù)的，總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)超級(jí)小的事情然后不跟她玩她也不想跟我玩，然后過(guò)段時(shí)間又會(huì)和好如初，沒(méi)有一點(diǎn)疙瘩，會(huì)把不愉快忘得一干二凈，可能大家都需要朋友，所以會(huì)放下面子，那時(shí)候友誼很簡(jiǎn)單也很單純。
現(xiàn)在想起小時(shí)候跟她一起做的種種傻事，一起偷偷爬進(jìn)小學(xué)假裝老師在上課，對(duì)著空空的座位假裝很多學(xué)生在聽(tīng)我們講課，那時(shí)候我們好像真的是一個(gè)老師，有模有樣的在模仿著大人的模樣，有一次就被學(xué)校的門(mén)衛(wèi)叔叔抓個(gè)現(xiàn)行，被訓(xùn)了一頓，好在他沒(méi)有告訴我們家長(zhǎng)，不然回去又會(huì)是一頓挨罵了。
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