同學(xué)的友誼作文大全【6篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的同學(xué)的友誼作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的友誼作文 篇1
友誼是你哀傷時(shí)的緩和劑，激情洋溢時(shí)的舒解劑，壓力重重時(shí)的流泄口，災(zāi)難時(shí)的庇護(hù)所，猶疑時(shí)的商議者……友誼這棵樹上只結(jié)一個(gè)果子——信任。
真正的友誼不是“近朱者赤，近墨者黑，”不是兩肋插刀、講哥們義氣，不是一個(gè)人犯錯(cuò)、另一個(gè)人也跟著犯錯(cuò)，真正的友誼是拮據(jù)時(shí)的解囊相助，是前進(jìn)途中的一聲正氣，是穿越時(shí)空的信賴。
記得一次我生日的聚會(huì)上，只有一個(gè)朋友前來，但我覺得：人生得一知己足矣。
虛假的友誼是最易變質(zhì)的，一個(gè)未經(jīng)證實(shí)的傳言，就會(huì)使原本并不不牢靠的.情誼之樹凋謝枯萎，猶如未經(jīng)質(zhì)檢的牛奶，是那么讓人不信任。所以，真正的友誼應(yīng)該猶如文物古跡，越老越足顯其珍貴。
我要珍視患難與共、肝膽相照的友誼，我要經(jīng)常澆灌友誼這棵樹，讓它常綠長新。
同學(xué)的友誼作文 篇2
有時(shí)候，有些人不需要說再見，就已經(jīng)離開了。
有時(shí)候，有些事不用開口也明白。
有時(shí)候，有些路不走也會(huì)變長。
那些人，那些事，那些路，只是那些，只是那時(shí)候，已是過往。
總是望著曾經(jīng)的空間發(fā)呆，那些說好不分開的朋友不在了，轉(zhuǎn)身，陌路。
熟悉的，安靜了，
安靜的，離開了，
離開的，陌生了，
陌生的，消失了，
消失的，陌路了。
承諾，給不起的負(fù)擔(dān)，以后，不再相信，以后，不輕易許諾，以后學(xué)會(huì)淡然。
在意太多的朋友，變得沒了自我，最后總是把自己丟棄在無人的荒島上，自己療傷。不愿流露太多的悲，于是安靜。
總是會(huì)望著手機(jī)，莫名的想起一些人，卻不愿劃破這份沉默，只是默默的想念那些給過鼓勵(lì)，給過關(guān)心的朋友。雖然離開了，卻還是感謝。雖然陌生了，卻還是想念。曾經(jīng)激勵(lì)的話語，銘記于心。曾經(jīng)陪伴過的歲月，緬懷有你們的溫暖。
也許是我的安靜讓我們陌生了，
也許是我的離開讓我們陌生了，
也許是我的沉默讓我們不再經(jīng)常聯(lián)系，
也許，那些也許，只因我，
可我卻是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，喜歡念舊。你們的離開，只會(huì)讓我更沉默，只會(huì)讓我想要哭泣，只會(huì)讓我責(zé)備后記：這篇文章寫的很現(xiàn)實(shí)，也很附和人們的.心情，真的就像文中描繪的那樣轉(zhuǎn)眼、陌路！那些文字刺的我眼痛，眼眶中澀澀的，濕濕的，畢竟，曾經(jīng)的我們是那樣的要好，現(xiàn)在卻…在乎的朋友越多，傷的就越頻繁，一個(gè)人的時(shí)候眼神中也就處處透露著悲傷…于是，就真的學(xué)會(huì)了沉默。在觀眾面前依舊開朗無比，但在自己面前卻沉默寡言，然后就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了偽裝，用微笑掩飾悲傷，用頭發(fā)遮住眼睛，以防眼神外漏…于是乎，就學(xué)會(huì)了爽朗的大笑，失去了本該有的矜持和羞澀，最終卻朝著墮落的方向發(fā)展，于是成了別人眼中的焦點(diǎn)，面對輿論始終持著無所謂的態(tài)度，就是這種無所謂，也只有無所謂凡事才會(huì)真的無所謂，無所謂的去面前眼前的一切，或人或事…
謝謝自己的太過在意而讓我學(xué)會(huì)了無所謂，無所謂了，真的都無所謂了。
同學(xué)的友誼作文 篇3
我想那不僅僅是一支筆，它蘊(yùn)含著同學(xué)之間濃濃的關(guān)愛。流進(jìn)我的心胸讓我感受到了溫暖;流進(jìn)我的腦海讓我感到分外清新。
這是發(fā)生在幾天前的事。早晨第一節(jié)早讀課，我看了看下節(jié)是數(shù)學(xué)課，先把數(shù)學(xué)書放在好桌面上，就去值日了。可我仍然沒有發(fā)現(xiàn)有什么異常，直到值日回來，看見數(shù)學(xué)老師早已站在講臺桌前，一臉嚴(yán)肅地樣子。我走進(jìn)教室，覺得心里涼嗖嗖的，趕緊放好掃把和垃圾桶，連忙回到位子上坐好。數(shù)學(xué)老師見全班同學(xué)都到齊就說：“好，人到齊了，那我們來做幾道題，拿出課堂練習(xí)本�！蔽夷贸霰咀樱肽米詣�(dòng)筆。
我的自動(dòng)筆呢?跑到哪里去呢?一邊自言自語;一邊使進(jìn)的找�？墒蔷退惆褧钩鰜�，也不見筆的蹤影。我突然回神過來，糟了，周末上補(bǔ)習(xí)班時(shí)忘放教室了，唉!我怎么這么粗心大意呢?正抱怨著，旁邊的鄭子航叫了起來："做完了!"我心急如焚，趕緊問前后同學(xué)借筆，可是，后桌的說"只有一把怎么借你啊!"我只好拍了拍前桌的背問"魏江濤有沒有多余的自動(dòng)筆借我!"
原來對這小子沒多大希望，因?yàn)樗?jīng)常被老師取了個(gè)綽號叫"忘帶"，恐怕他自己有帶筆就算好的呢!更別說多余借給我。那小子慢半拍地想了一會(huì)兒說："噢!我看看!"他說完轉(zhuǎn)頭在筆盒里東翻西翻，我的心也開始忐忑不安起來。頭頂?shù)娘L(fēng)扇呼呼地吹著，冷風(fēng)吹進(jìn)了我的身子里，讓我感到看急又難受，生怕待會(huì)兒林老師走過來看見我一個(gè)字也沒動(dòng)。窗外的小樹"嘩啦嘩"地?cái)[動(dòng)著，樹葉"沙沙"的像一曲沉重的小曲，過了一會(huì)兒天空劃過一道閃電"嘩嘩嘩"便下起了傾盆大雨，豆大的雨珠用力地啪打著樹葉，狅風(fēng)把樹葉吹的老遠(yuǎn)，空氣中交雜著煩燥的聲音，讓我的心里更加緊張，害怕。
誰知魏江濤這人有時(shí)候還挻有用的拿著筆轉(zhuǎn)頭過來說"給你"。我接過筆連忙完成題目，唉!真嚇?biāo)牢伊恕?/p>
下課了，我對他說："謝謝你啊!"他摸著后腦勺笶嘻嘻地說："沒事，不就是枝筆嗎?有什么大不了的。"我聽了，像有靈泉流進(jìn)我的`心胸十分得溫暖;像有陽光照耀這我的心，變得十分溫暖。外面的雨停了，樹木又恢復(fù)了自信，筆直地站在門口，樹葉上豆大的露珠，像晶瑩的寶石，裝點(diǎn)著它，仿佛它們晚上要去參加宴會(huì)似的，裝著美麗的禮服，和帥氣的西裝，讓我的心里比睡了席夢思溫暖，比吃了西瓜還要甜。我們倆并排走進(jìn)教室，?一對永不分離的好哥們一樣。在那枝筆上見證了我們之間的友情。
是啊!那不僅僅是支筆，它代表著同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛。
同學(xué)的友誼作文 篇4
愛是明媚的陽光，給人以溫暖；愛是盛開的花朵，給人以芳香；愛是潺潺的溪流，滋潤萬物生長；愛是熊熊的火炬，點(diǎn)燃生命的火種。
我清楚的記得三年級下學(xué)期第十一周星期五這天，我的鉛筆盒忘記帶了，我向我的'那些所謂的“朋友”借筆，他們一個(gè)也沒有借給我文具，他們個(gè)個(gè)都說：“今天是期中考試啊！你竟然沒帶筆！”我急得象熱鍋里的螞蟻，心想：我只能硬著頭皮向我的同桌楊依玲借了，我忐忑不安地想：她以前向我借過一支圓珠筆，我沒有借給她，現(xiàn)在不知道她肯不肯借給我呢？讓我意想不到的是，她竟然爽快地說：“好的。”她輕輕地把筆遞給我，這時(shí)，我的心好像被一股溫暖的氣流所圍繞�？荚囘^后，我慚愧地說：“對不起，我以前沒有借給你筆，你還借我筆，謝謝你�！币懒嵴f：“沒關(guān)系，以后記得帶就行了。朋友的友情才是最珍貴的��！”
經(jīng)過了這件事后，我知道人間是溫暖的世界，同學(xué)之間有無處不在的關(guān)愛。
同學(xué)的友誼作文 篇5
星期六的下午，我和郭鈺佳吵架了。并不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不好我不想和她玩。而是因?yàn)橐患∈�。下午，同學(xué)們剛剛回學(xué)校，柴夢陽把上午借的橡皮還給了我，我把橡皮放回了筆袋。就在這時(shí)，郭鈺佳卻非常無理的把我剛放回筆袋的橡皮扔到了地上。我撿起橡皮生氣的質(zhì)問她：“你為什么把我的橡皮扔到地上?”
“怎么了?怎么了?我就扔�！彼芍鴥芍淮笱壑檎f：“而且我是和你開玩笑的�！�
我本來會(huì)相信她。可是她說話的語氣讓我很不開心。一氣之下我把這件事告訴了朋友們。并說：“我們不跟她玩了，好嗎?”朋友們都答應(yīng)了。
可第二天我就有些心軟了。想起有一次我不開心的時(shí)候，是郭鈺佳幫我分的憂。她其實(shí)對每個(gè)人都很好，也老幫助別人、關(guān)心他人。想到這里，我非常后悔。而且今天我們雖然不做朋友了，可她對我的態(tài)度還是十分的友好。我想，我應(yīng)該是誤會(huì)她了。郭鈺佳有時(shí)候是對人說話的'語氣不好，但是這是她的性格問題，我又何必做的如此過分呢?
終于，在絕交的第二天，自由活動(dòng)時(shí)間，我向她伸出左手，誠懇的說：“郭鈺佳，我們重新成為朋友，好么?”
“好的�！彼舐暤鼗貞�(yīng)我。高興地笑了。
我和郭鈺佳友誼的火焰再次點(diǎn)燃，我們倆又成為了無話不談的好朋友
同學(xué)的友誼作文 篇6
深深朋友深深情，一滴雨表達(dá)了我們表彼此的情意，一句話代表了我們彼此之間的友好往來，有時(shí)只需要一句話，有時(shí)只需要一個(gè)行動(dòng)，就可以體現(xiàn)出我們之間的同學(xué)間的友誼。
那是20xx年12月的一天，小a同學(xué)的一顆牙被別班同學(xué)扔的一個(gè)雪球打掉了。當(dāng)老師要去調(diào)查，并問及有沒有目擊的同學(xué)來協(xié)助調(diào)查時(shí)，同學(xué)的表現(xiàn)并沒有老師預(yù)料中的冷漠，而是知情的同學(xué)紛紛把手舉了起來。雖然最后事情沒有完全解決，但是這些同學(xué)的行為還是感動(dòng)了全班同學(xué)。
同學(xué)們不但在別人有難是拔刀相助，在學(xué)習(xí)上也是互幫互助。
上三年級時(shí)，小b同學(xué)的英語很不好，英語老師讓我們用課余時(shí)間幫他補(bǔ)補(bǔ)習(xí)，本來英語老師以為幫他補(bǔ)習(xí)的人寥寥無幾�？墒抢蠋煕]想到，很多同學(xué)都犧牲大量的'課余時(shí)間幫助他。付出總會(huì)有回報(bào)，小b同學(xué)同學(xué)的期末考試成績從原來的七十多分上升到了九十多分�？吹阶约旱某煽兒螅熱淚盈眶。
時(shí)間飛跑，日月如梭，同在一個(gè)屋檐下生活了五年了。學(xué)習(xí)上，我們曾互相鼓勵(lì)，生活中，我們曾相互幫忙。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，五年的時(shí)光匆匆流逝，我們應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是這些成為我們以后美好的回憶……
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