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友誼作文[必備9篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的友誼作文9篇,歡迎大家分享。
友誼作文 篇1
友誼,是我們與朋友間情感的紐帶。當(dāng)我們憂郁時,朋友會用大海般的胸懷感染我們;當(dāng)我們痛苦時,朋友會用藍天般的情懷開導(dǎo)我們;當(dāng)我們自卑時,朋友會用陽光般的真摯鼓勵我們。朋友如打開的窗戶,友誼如照射進來的陽光。讓我們彼此打開心靈之窗,攜手并進,共享青春,走向成熟。
我們期盼能獲得真正的友誼,也希望自己能被更多人接納,但在尋找友誼的過程中往往會走進一些誤區(qū)。當(dāng)我們還沒有認清什么是真正的友誼時,就盲目地去追尋,最終,只會適得其反。懂得追求和發(fā)展真摯的友誼是人正常的心理需求,溝通和理解、尊重與平等、誠信是友誼發(fā)展的基礎(chǔ);學(xué)會與人分享,誠實待人,才能擁有真摯的友誼。在班上,我常會問一些同學(xué)怎樣的朋友才是益友,回答幾乎千篇一律,要關(guān)心自己,理解自己,真誠,但有些人提到了要會說“善意的謊言”,我一下愣住了。
情景:那天,我在收作業(yè)的時候,看見好友A在抄作業(yè),我立刻上前制止,并說要告訴老師。好友A把我拉出教室,笑嘻嘻地說:“咱們不是哥們兒嗎?有事你得罩著我!你要告訴老師,老師對我,對我們班的印象準不好!所以,為了兄弟,就撒個‘善意的謊言’吧”我愕然。
對“善意的謊言”這個新詞的認識,我實在有點意外。難道友誼一定要在違背自己的原則的情況下才能建立起來嗎?馬克思說過,友誼需要忠誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養(yǎng),諒解去護理。在友誼面前,我們一定要堅定自己的原則,不能以犧牲原則為代價維持所謂的'友誼。
有這樣一個故事:瑩瑩曾是班長,很負責(zé)。 有段時間她總是早早地來到學(xué)校,為同學(xué)們一天的學(xué)習(xí)作準備,但她發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象:同學(xué)們到校后居然抄補作業(yè)。她認識到這事的危害性就告訴了老師。同學(xué)們漸漸疏遠她……在新一次的班干部選舉中人緣好的小靜當(dāng)上了班長。每天清晨抄補作業(yè)的現(xiàn)象再次上演,但小靜與抄作業(yè)的同學(xué)有說有笑……我認為:同學(xué)之間友好相處,相互幫助是有原則的,抄襲作業(yè)的現(xiàn)象顯然是錯誤的行為,瑩瑩敢于與不良行為作斗爭,是真正地幫助大家,這是真正朋友的表現(xiàn)。而小靜卻是非不分,沒有原則地求得同學(xué)的友好相處,這是哥兒們義氣的表現(xiàn),決不會是真正的友誼,再說當(dāng)班干部應(yīng)該真正地為全班同學(xué)的未來發(fā)展著想,小靜的做法只會讓同學(xué)們在不良的軌道上越走越遠。 我清楚:在這個多元化社會,我們一定要慎交朋友。像小靜這樣表面幫助你,卻又在不知不覺中將你推向錯誤深淵的人就是損友。而瑩瑩這樣大膽糾正你的錯誤的才是諍友。只有在益友和諍友之間,才會有真正意義上的友誼。有一首大家耳熟能詳?shù)母枨ぉぁ杜笥选烦隽宋覀兛释亚、珍惜友誼的心聲!啊笥岩簧黄鹱撸切┤兆硬辉儆,一句話一輩子,一生情一杯酒,朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷還有痛,……”
我想:朋友 應(yīng)該給你溫暖,給你力量,讓你在風(fēng)雨中站起來,讓你在坎坷中奮勇向前。友誼會在黑暗中為你點一盞燈,照亮你人生之路。 朋友是肩膀,可以讓你依靠哭泣; 朋友是巨浪,可以令你熱情高漲; 朋友是一口井,可以讓你放心地傾訴痛苦; 朋友是一把傘,可以令你在風(fēng)雨中找到一絲安慰;朋友是一縷晨曦,可以帶你走出黑暗的籠罩; 友誼在哪里?在我們愛與被愛的每一個擁抱里,每一絲微笑里,每一聲問候里……
友誼作文 篇2
我終于找回了那段暫失去的友誼了。
那時前不久的一天,我與XX因一件小事而和她吵架,追中誰也不理誰,瞧她那神氣的樣兒,投海往后猛地一甩呢!切!誰怕誰呀!看你堅持多久。這是窗外的樹被風(fēng)吹得兩邊擺,好像是風(fēng)借著樹的身軀說:這樣多不好,會傷害感情的!可我才不理它呢!于是我自個去玩了!
這個早上,可真難熬呀!不和他說說心里話,心里可真不是滋味,那么多的心里話,平常只跟她說的,可一想到她這么掘,氣就上來了,于是和好的念頭打消了!
下午,她曾多次嘗試說:你別不理我嘛!早上說的是好玩的,別當(dāng)真,原諒我吧!我仍然保持著沉默,就像沒有她似的!
好不容易熬完了一天,我剛出校門,他便器上自行車出來了,當(dāng)時我們擦身而過,她用乞求原諒的目光望著我,我認識無情的保持沉默,看著樹,這是那風(fēng)又來了,說:原諒她吧!不要將那來之不易的有意斯掉!有一多珍貴呀!這時我猶豫了!臉上浮現(xiàn)出了一絲不安來,心想:我是不是太無情了?她會原諒我嗎?我可不希望這么小的事而失去友誼,這時我的臉色蒼白
到了晚上,我又看了哪知她送我的懷表,頓時,眼前又浮現(xiàn)出了她平時那可愛的笑容,我們是多么的友好,可一想著我們的友誼即將破碎,我不禁打了一個寒顫。失去一個無價之寶是多么的.可怕!終于,我的良心迫使我第二天對她說了一句:XX對不起,請原諒!她卻說:沒什么大不了,沒關(guān)系!也就在這時外面的樹又動了?
就這樣,我終于找回了那短暫失去的友誼!
有一是無價的,讓我們一起去找回那短暫失去的友誼吧!
友誼作文 篇3
認識花花,也許是我這輩子注定的一件事情,是上帝對我的眷顧,一切隨著緣分,讓我和花花相識,相知。
花花是一個小小的漂亮姑娘,和我一樣擁有一個磨人的性格,開朗活潑,但認真起來不像樣子。因此就是這么奇妙的某種力量,使我我和花花一直走到了現(xiàn)在。依然感情如初,也許真的是一種緣分吧!
夏日是個令人狂躁的季節(jié),偏偏這個時候文理分班,我選擇了文科,沒想到我看見了花花這個即熟悉又陌生的女孩兒。為什么這么說呢?因為我要是沒記錯的話,我初中的時候就曾經(jīng)見過花花,不僅是這樣花花在高一的時候就在我的隔壁班。但只能說是我見過花花。和她正式認識是高二,同為文科生,我們走在了一起;ɑㄊ莻認真的姑娘,說句真心話,她有一種恒心吸引著我,當(dāng)然這也是我喜歡和花花成為好朋友的原因之一。原因之二就如我上面所說,她的性格和我接近,我們倆喜歡吃,喜歡逛,當(dāng)然也喜歡悄悄的講八卦新聞。日子就這樣一天天的度過。高三馬上就隨著我們倆的歡聲笑語中到來。
高三是個令人難忘的時光,但那段時光是花花陪我走過。一次次的模擬考試,讓我內(nèi)心忐忑,其實花花的內(nèi)心又何曾不是,但又能怎樣呢?淚水流過,面對一次次的考試我們無奈,但又互相鼓勵著。每天早上互相打電話叫起床,然后收拾好后敲對方的'宿舍門,一起在校園奔跑著,然后一起互考知識點。周末晚上,我們倆會去一個橋上,環(huán)顧四周沒人的話,會放肆的大喊,把一周內(nèi)的所有壓力與怨氣都喊出去。然后會互訴衷腸,直到內(nèi)心不載狂躁為止。就這樣高三隨著一張張試卷飄過。
上了大學(xué)后,我和花花不在一個學(xué)校,但天天就像小情侶一樣聊天來訴說今天發(fā)生了些什么壞事情與好事情。無論做什么事情都會想到對方。四年了,花花,時間好快,我們會繼續(xù)下去,這樣彼此鼓勵著走下去。
認識花花,是一件很幸運的事情,謝謝緣分讓我們相遇,遇到一個如此可愛的花花。愿與你一直友誼長存,花花。
友誼作文 篇4
手,手可以創(chuàng)造很多東西;手,也可以欺騙一個人的心;可是有一雙手,象征著我們友誼的開始。
記得剛剛上學(xué)時進入陌生的環(huán)境,我的心里總有一絲不安,擔(dān)心交不到好朋友。我在學(xué)校迷茫的走著,看著周圍陌生的面孔……忽然,有一個人拍了我一下,說:“我大名叫羅靜雅,小名叫春明,我可以和你做好朋友嗎?”她一邊說一邊用她的手拉住了我的手,我恍惚了一下不知所措,心想“這個大眼睛女孩是誰呀?”然后也小聲地說:“我叫李思漩,很開心認識你。”那是第一次一個陌生人握緊了我的手,那是一雙白白的、胖胖的、還暖暖的'手。那雙手好像一束金色的陽光,照亮了我冰冷的心田。我們牽著手向那陌生的教學(xué)樓走去。
沒過多久,我和羅靜雅成了最好的朋友?墒窃谝还(jié)體育課上,悲劇發(fā)生了。那天,體育老師說自由活動,我們就像從籠子里解放的小鳥自由飛翔,我和羅靜雅在草叢中找一些花花草草,觀察它們的特點?墒牵覀儼鄲喊孕峡底哌^來說:“哎,坐到我衣服上了,起來,快點!”我嚇得呆住了,慢慢地站起來,小聲的說:“對不起,我……”說到一半時邢康推了我一下,不知是我沒站穩(wěn),還是他的力所太大了,我一頭栽了一去,羅靜雅看見了,生氣地說:“你有沒有臉!”然后馬上走了過來伸出手對我說:“沒事吧?”
我搖搖頭,拉著她的手站了起來,頓時我的心田溫暖起來,那雙手給我力量,給我呵護,讓我們的友誼之花更加美麗。
友誼作文 篇5
翻開語文書,驚奇地發(fā)現(xiàn)書上的一幅剪紙作品,清澈的畫面尤其引人注目,于是我欣賞繽紛的色彩,其中的奧妙,仿佛身臨其境……
遠去,是一望無際的大草原,草原上乳白色的'小井房星羅棋布,就像一群群專心致志吃草的小羔羊。遠遠望去,田野上猶如蓋上一張綠色的地毯,在陽光照耀下顯得格外美麗,在天空下伸展著,像無風(fēng)無浪的日子一樣平靜。突然,聽到了一曲遼亮的山歌,循聲望去,看見一個牧騎著馬,走在小路上,哼著曲子。牧童背上挎帶一頂大草帽,沒穿衣裳,腰下系著一塊布,風(fēng)吹過草帽褲子都揚起來。
騎著老牛的牧童哼著小曲悠閑自在地在小路上走著,忽然聽到一陳哭聲,轉(zhuǎn)身一看,一位年齡差不多的小孩子在草地里哭著呢!牧童不解,問個究竟,談話中得知,這位小孩子忘記了回家的路,不知如何是好。牧童聽后,立即把他拉到背上,此時牛角上幾只喜鵲飛來,老牛笑了。此時朦朧的山披紅霞,天上變得火紅,草浪平息了。
睡夢中醒來的我,凝視著那幅剪紙圖左下角寫著好朋友三個字,發(fā)出了由衷的感嘆:“對呀,好朋友!雖然曾不相識,但卻成為好朋友,是因為彼此之間的幫助,尊重與友誼,所以,我們在做朋友時,請別忘記這三點——幫助,尊重和友誼!
友誼作文 篇6
我們生活在一個人類文明蒸蒸日上的時代。在此時此刻我們所得到的遠比想象中的要多。
想親戚朋友的時候,只要拿起手機,動動?xùn)现鸽娦盘杺鞑コ鋈ゾ腿f事大吉了,想要了解一下世界的時候,只要打開電腦,按按鼠村,電腦窗口一打開,就足不出戶享受世界。當(dāng)今稱了g時代,在一臺幾百塊的手機都會上網(wǎng),你的手機不會,反倒要被人嘲笑。
在生活中與朋友打交道的時間不多,可能是由生活上的客觀原因所致。和朋友見面的計數(shù),單位可能是“次每月”從而我們突破這個框架,想找一個上街能陪,吃飯能在一起,玩樂時不會借口離開的新朋友。我們搜索腸,整日絞著腦汁,最終功夫不負有心人,鐵桿磨成鄉(xiāng)花針——找愛“友”了。高笑時望著自己的聯(lián)系薄上:驢友、網(wǎng)友、車友、室友、書友……
這下生活熱鬧了。上網(wǎng)有網(wǎng)友,參加車展有車夫,單獨租套房子都有合租人,這要稱為室書,去書店里買書,邀約上幾個書友是不錯的享受。當(dāng)上網(wǎng)夠了,逛街膩了,書看厭了。最終臉上涂滿夕陽余輝,影子在背后似一條千介的尾馬拖著,生活依舊回到了寂寞與孤獨。
回家再次翻開聯(lián)系薄,機械的`預(yù)計著次日的行程,于是又走一遍,驢友、網(wǎng)友、車夫、室在、書友之前,咱們有朋友,自打有了這么多個“友”之后,天平秤上朋友的砝碼,最終氧化,生銹,腐朽……
驢友、網(wǎng)友、車友、書友,人每天好似活在一個大家族中,可我們還是不能滿足,那是因為沒有朋友。撿起了“驢車書室網(wǎng),”放下了“朋”。
這是一個感動缺失的年代。不知從什么時候,我們開始算計著彼此間的友誼,懷疑著彼此的行為與關(guān)愛。讓我們從新拾起“朋”。拾起那被遺忘多年的塵埃厚實的過年時寄來的賀卡。
它是誰寄過來的?翻看一下賀卡背面……
是朋友。
友誼作文 篇7
友誼它需要什么?自私的我總以為它什么都不需要。
正因為如此我差點和她擦肩而過。那次期中考試,我為了贏得好成績,每時每刻都在學(xué)習(xí),而冷漠了她。連她和我打招呼,我都沒理睬她,只顧著思考思考問題?荚囘^后,她質(zhì)問我為什么不理睬她。我大聲大喊地說道:“你以為人人像你不愛學(xué)習(xí)!整天就顧著玩,我可沒功夫理你。”可能是成績不理想的緣故我才那樣對她。
之后,我和她開始了冷戰(zhàn)。我不但不自責(zé)還有理地跟人家說:“她算什么朋友,考試后不來安慰我就算了,還來質(zhì)問我。”班里的同學(xué)們個個都認為是我做錯了,我傷心極了。
回家后,我委屈地向媽媽訴苦。媽媽聽完后,一臉怒氣地說:“是不是我寵壞你了,你有什么委屈,人家那才叫委屈。你傷了人家的心你還有理啦!先是冷漠了人家,在又拿人家出氣,最后還中傷人家。你自己好好想想,是誰的錯!蔽页榇ち艘幌,心里有種向她道歉的念頭。
昨晚的徹底難眠,最后我決定當(dāng)面向她道歉。陽光是那么的燦爛,當(dāng)我要走進教室向她道歉時,聽到這樣的'對話————“你就別理睬她了,她那種人有根本就不配做你朋友。”“你們別那樣說我的好姐妹,是我自己不好,頓時,我的眼睛裝滿了淚水。情不自禁地沖進教室緊緊地抱著她!拔业暮媒忝茫瑢Σ黄,你可以原諒我嗎?”我含著淚水說道!捌鋵嵨以缇驮從懔!彼龓еθ菡f道。她用手替我擦干淚水,邊說道“別哭了,再哭就成丑小鴨了,大家瞧!我們班來了只丑小鴨。”因這句話教室又充滿了笑聲。
我讀懂了友誼,友誼需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理。
友誼作文 篇8
志同道合[注: 道:途徑。志趣相同,意見一致。]的人并不需要永遠待在一起。有的人和你長住一塊,保持著親密的關(guān)系,但從來不會推心置腹[注: 把赤誠的心交給人家。比喻真心待人。]說心里話;而有些人,剛剛相識,就一見如故[注: 故:老朋友。初次見面就象老朋友一樣合得來。],彼此像懺悔一樣把所有的秘密都泄漏出來。
——題記。
一個普通的朋友從未看過你哭泣,一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊;
一個普通的朋友與你談?wù)撃愕睦_,一個真正的朋友與你共同解決你的困擾;
一個普通的朋友在吵架后就認為此段友誼就此結(jié)束,一個真正的朋友明白你們還沒吵過架就不算真正的友誼;
一個普通朋友期望的是你永遠陪伴在他左右,一個真正的朋友期望的是他永遠陪伴在你左右;
一個普通朋友在你遇難后離你而去,一個真正的朋友在你遇難后不怕危險地幫助你……
有這樣一個故事:
一天,一個父親問他兒子:“你有多少朋友?”兒子回答:“我有很多朋友!”
接著,父親讓孩子在身上撒一些雞血,然后去告訴他的朋友們:他殺人了?纯此呐笥褌兊姆从。孩子照做了。
朋友1:“你這是怎么了?一身血”
男孩:“兄弟,我殺人了,借點錢給我,讓我在外面躲躲好嗎?”
朋友1:“最近我家里經(jīng)濟有些困難,你去問問別人吧!”
男孩很失望地離開了。接著來到了他認為最要好的第二個朋友。
依然是同樣的對話,朋友2的反映與朋友1的回答不約而同[注: 約:相約。事先沒有約定而相互一致。],且連門也不開。男生很是惱火。
男孩找遍了所有的朋友,他們的反映都是如此。男孩很失望的回到家,向父親說明了一切。
父親:“你去找我這一個半的.朋友,先找這個半朋友”
男孩來到了這個爸爸的半朋友家,那個半朋友看見了,忙問:“孩子,發(fā)生什么事了?”
男孩:“我殺人了”。還沒等男孩開口要錢,“半個”朋友忙拿著一張200萬的支票給他,讓他出去避避風(fēng)頭。男孩感動地?zé)釡I盈眶[注: 盈:充滿;眶:眼眶。因感情激動而使眼淚充滿了眼眶,形容感動至極或非常悲傷。],抱著這個叔叔大哭起來。
接著來到“一個”朋友!耙粋”朋友見男孩這樣,忙把男孩拉進屋,問他怎么了。
“叔叔,我殺人了”、“快把你的衣服脫下來”、“脫衣服干什么?”“我的兒子和你年齡差不多,讓他穿上,我現(xiàn)在就去報警讓他頂罪,你在我家避避風(fēng)頭。”
男孩當(dāng)時跪在地上痛苦起來。接著向叔叔解釋了一下。接著回家后告訴父親,再也不亂來交朋友了。
人一生只為這樣的“一個半”朋友而奮斗。得之坦然!失之淡然!
你是否也擁有一位這樣的朋友??
好朋友不一定天天黏在一起,不一定天天聯(lián)系,卻不會忘記。每次念起,還是感覺那么溫暖、親切、柔情;好朋友是關(guān)懷放在心里,關(guān)注藏在眼里;好朋友是彼此不隱瞞,有什么說什么;好朋友的美不在于來日方長[注: 將來的日子還長著呢。表示事有可為或?qū)磉有機會。],好朋友的可貴不在于曾一起走過的歲月;好朋友最難得的是依然會時時想起,依然能記得。
每一個人都擁有自己的好朋友,那么你是否也曾經(jīng)思念起你的好朋友?
珊珊,是我來深圳的第一個朋友。她總陪伴在我左右,當(dāng)我困擾時,給我?guī)椭辉谖覀臅r,給我快樂;在我放縱自己時,給我提醒。她總是能給你帶來許許多多樂趣,是我們大家的開心果。
紫瑤,是一位活潑開朗,樂于助人的人。她總能把煩惱化為樂趣,給自己快樂。如今她即將踏上初一的旅途,愿她學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利,沒有任何阻礙。],愿夢想成真,愿生活如意。
學(xué)敏,是對我最嚴格的一位朋友了。她總是在我犯錯的時候給予我最嚴重的提醒,并給我上一堂思想教育課。如今想起,是好笑又幸福。有你這么一位朋友,滿足了!
海燕、依婷,你們倆都是我在3年級時最要好的朋友。我們?nèi)齻總是形影不離[注: 象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起。]。一下課就黏在一起,就好似身上沾滿了502膠,扯也扯不開,拉也拉不走。如今,還能與你們談?wù)勑氖,談(wù)勍拢務(wù)勅な,談(wù)勆,談(wù)剬W(xué)習(xí)……雖彼此不能常伴左右,但彼此卻是背后的支柱。
清華、鄧碩,不知你們?nèi)缃襁^的如何!還記得往日我們一起嬉戲的場面;還記得當(dāng)彼此傷心時彼此安慰的場面……雖如今分開了,但這段友誼永記我心。
月伊,雖說咱兩偶爾爭吵,但友誼從未冷淡過。
小翠,對我來說感觸最多的就是你啦!你讓我懂得了許多道理,懂得了許多事情。每次我不開心,總是你第一個發(fā)現(xiàn);每次我有困難,你第一個發(fā)現(xiàn)……雖說我和錦英對你非常嚴格,也總拿你開玩笑。但我們還是衷心希望你能將學(xué)習(xí)成績提上去!請你一定不要放棄!
天下沒有不散的宴席,也許以后我們會分開,但是我們曾經(jīng)擁有過一份最美好的友誼!
最后衷心的祝福朋友們:
學(xué)業(yè)有成
心想事
友誼作文 篇9
接到老師的通知,同學(xué)們一齊下樓,到操場集合,迎接這一次的友誼賽。我們是和六二班打籃球,那次的慘敗,使我們吸取教訓(xùn)重振旗鼓,迎接這一次的挑戰(zhàn)。也許,就像老師說的,這可能是這一年度的最后一次。隊員也是經(jīng)常玩籃球的,我、閆星宇、劉一澤、袁武邦、秦鵬勃。(上午體育課打籃球的時候,不小心跌倒了,膝蓋還在痛,沒辦法。
在比賽前,老師告訴我們:“友誼第一,比賽第二。傷了和氣那就不好了。”前半場打的還是比較順利,對方的龐靜的技術(shù)還不賴,尤其是“勾球”,勾真是很好,他們也是靠他來得分的啦!由于前幾個球紛紛不進,我方隊員怒了,開始猛攻,上半場結(jié)束后,打了個平手。老師待我們也不薄,自己掏腰包給我們買水,畢竟我和老師相處的不到一年,師生之情能到如此地步,這是不容易。說實話,買的說就不打算喝。第一喝老師的過意不去。第二,也是最主要的,劇烈運動后喝水容易的闌尾炎。
下半場,我們的時間越來越少,老師讓我站在中場,說我的投球還算穩(wěn),可我站在那兩個來回,就覺得不適宜,畢竟這是個團體的項目,應(yīng)該一起拼搏,一起奮斗,那才是有意義的。也就在快結(jié)束的時候,班上的Girls、Boys為我們吶喊助威,畢竟這是同學(xué)們的一番心意,我們的士氣有增加許多。叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,差不多半個小時的時間,這一場球賽,比分相差的.是那簡單的幾分。唉!比賽又輸了,真的不知怎么辦。
這次輸?shù)闹皇且粓銮蛸,而贏回的是同學(xué)們團結(jié)奮斗、堅持不懈的精神。同學(xué)們,我們能輸?shù)舯荣,但不能輸(shù)糇孕。加油,我們一定會超越你們的?/p>
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