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友誼作文

時間:2024-02-13 13:01:33 友誼作文 我要投稿

(精品)友誼作文8篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的友誼作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)友誼作文8篇

友誼作文 篇1

  友誼是一種美好的情感,它能使你的人生更加豐富多彩,朋友能消除孤獨的苦悶,是你的心靈得到陽光的沐浴,增進與他人的心靈的溝通。但友誼之路并不是一帆風順,它也會遇到挫折,這時就需要我們?nèi)ハば暮亲o,用心對待。

  當然我也有一段真摯的'友誼,現(xiàn)在讓我把它曬出來吧!

  事情的經(jīng)過是這樣的:我和她是一對非常要好的朋友,我們倆每天形影不離。學校組建立播音組,我們也都參加并被選中,而且還在同一組播音。

  我們每次播音時,她總會叫我準備英語部分朗讀,并且一定要叫我在播音時讀完。英語本就差勁的我,每次都要查閱很多書籍,還要閱讀很多遍。可即便是這樣,我還是經(jīng)常讀錯,同學們都來嘲笑我,讓我感到很不堪,我也幾次和她商量著換一換,讓英語優(yōu)秀的她閱讀英語部分,可都被她拒絕了。我內(nèi)心是憤怒的,但我們是朋友,我并沒有表現(xiàn)出來。有一天播音時,我又讀錯了,又被同學們嘲笑,壓制在內(nèi)心的憤怒釋放出來,我又跟她說調(diào)換,她還是拒絕,于是我便對她大發(fā)脾氣:“你為什么要這樣,你是故意的吧!你明明知道我的英語不好還讓我讀英語,讓我被嘲笑,你根本不是我的朋友!”還沒等她開口,我就奪門而出,我們在以后很長一段時間都沒有交際。

  直到有一天,我去老師辦公室送作業(yè),看到她在里面,便靜靜在門外等著,沒有進去。老師對她說:“小媛的英語成績上升是你的功勞,可是她還誤會了你,你應該找她好好談談。”可她卻只笑了笑,說道:算了吧,她總有一天會明白的。聽到這里,我不禁鼻子一酸,流下了感動的眼淚,她一出來,我立馬抱住了她,并和她道了歉,我們和好了,不知不覺中,我們的關系更加親密了,我的英語成績也得到了很大的提升。說實話,有她這個朋友,真好!

  看!這或許就是友誼的魅力吧。它能使你的學習得到幫助,還能使你的心靈得到滿足。所以,一定要珍惜友誼,并用心去呵護它。

友誼作文 篇2

  春天到了,一群小孩兒在放風箏,天空中頓時出現(xiàn)了一朵朵美麗的“花”。

  其中一只風箏的外形像飛碟,非得特別高。忽然,飛碟風箏離開了主人,被一陣陣無比大的風托向太空。這時,一架航天飛機看見他在天空打轉(zhuǎn),問他:“朋友,干啥呀?”風箏說:“你能不能送我回家?”“對不起,我還有急事呢!”說完,航天飛機飛走了,飛碟風箏漫無目的地在空中飛翔,結識了許多朋友,還大開眼界。

  飛著飛著,飛了快一個月了。突然,他被一種引力吸了過去,他想:不好,有黑洞!他突感到渾身一熱,嚇得他緊閉雙眼。他睜開眼睛一看,呀!這里多么美麗,比地球好得多!這里的經(jīng)濟多么發(fā)達,飛機轎車隨處可見,這里更是文明的。突然,一位青年向他走來,說了一些話,而風箏聽到的是嘰嘰嘰嘰,那位青年看透了他的心思,拿出一個喇叭似的東西,但這個玩意兒有兩個播音口,青年人把一個喇叭口對準他的耳朵,另一個喇叭口對準自己的.嘴巴,說:“請吃下這塊糖!憋L箏一聽到糖,特別高興。完后,風箏對他說:“我來自地球,代表地球上所有的居民,想與你們交個朋友!薄拔乙策@么想!薄拔覀兊挠颜x標志就是一只風箏好了!

  其實,那顆糖是仙丹,能使任何人知道一切事情。

友誼作文 篇3

  我開始學會走形單影只的路,突然間明白位置拉遠的從來不是距離,而是感情;我開始漸漸的沉默,淡化成你們身后的透明。并肩行的原是友情的詮釋,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)不過是習慣的使然……我不愿一個人的孤獨,也從不肯承認自己的寂寞。只是如今外表的歡顏已漸漸堵不住寂寞的缺口。

  我在思考的疏遠與別離開始取代天長地久的藍圖,我不肯說的分道揚鑣也漸漸被時光磨成。你說的`流年已逝我已覺察,可你不曾覺察的感情漸淡我也已明了。

  未來的路那么長,我曾經(jīng)奢望這友誼像那路一樣長,可終究只是奢望。我們再也回不去那年的時光,正如我們再也褪不去身上厚厚的偽裝。我們選擇的戒備很好的保護了我們,也讓我們徹底的失眠。冰冷的夜里,再也不會有打趣的私密話,唯有相對無言的寂靜。

  原來時光已經(jīng)長到足以讓兩個親密無間的人變成最熟悉的陌生人。

  我聽見耳機里的歌聲,柔軟如刀:你聽寂寞在唱歌,輕輕的,狠狠的,悲傷越來越深刻……

友誼作文 篇4

  梨花落盡春又來 又是五月。午后的陽光格外耀眼,莫名的情愫在空氣中游走。清淡的味道似有若無,雖然梨花盛開的季節(jié)已去,但氣息卻還殘存。 相去不多遠,卻有難得的寧靜。陽光透過茂密的枝葉,被割成了斑駁的碎片,灑落在林蔭小道上。

  枝頭的杜鵑慵懶地嗚叫著,使人聞之困倦。 一步、兩步、三步驀地,凋落的白色梨花映入眼簾。那已不是純粹的色澤。慘淡的兒抹棕色,傷痕累累,在我眼里卻還是白得觸目驚心。我蹲下身,拾起一枚梨花輕嗅,許久,輕輕地呢哺道:“澈,近來可好?” 猶記得當初。五月,在充滿陽光味道的草坪上,澈指著不遠處的梨樹對我說:“我喜歡梨花! “嗯。 “我喜歡吃梨。” “嗯。 “但是為了讓梨花四季不敗,我可以不吃梨! 我忍俊不禁,澈卻還嘟囔著:“本來就是嘛,我想一年四季都看到盛開的梨花! 五月,雪白的梨花層層疊疊,展現(xiàn)著明艷動人的姿態(tài)。每逢此時,澈都會閉上雙眼,嘴角含笑,沉醉不已。她說,將梨花插在彼此的鬢端,是相守的承諾。 升學前,澈開始焦慮,整日憔悴不堪。我為此感到費解,她的心態(tài)向來好得出奇,問她緣由,她卻默默不語。所幸,初中還是同校同班?墒俏覅s真切地感覺到了澈的改變。她變得孤僻,變得冷漠。

  兩人相遇,她也只是象征性地打個招呼。我們之間,就這樣漸行漸遠了。 期末考試,成績單發(fā)下來了。她一言不發(fā)地望著我,眼中飽含無法言喻的東西,是羨慕,是嫉妒,還是不甘?只因我是全班第一,她是第二。 世事總是那么不湊巧,誤會像是上帝早已編排好的劇情,待到該它上演的時間,便任由我們偉大而又無理取鬧的上帝調(diào)遣。 一天放學后,我和同桌留下來打掃衛(wèi)生。掃著掃著,我不經(jīng)意地瞥見窗外梨花在枝頭明晃晃地直逼我眼,澈稚嫩的臉龐、沉醉的微笑歷歷在目,大概是觸景生情吧,我終于控制不住自己,淚如雨下。同桌看到我淚流滿面的樣子,給我遞了一張紙巾。我正拭著眼淚,猛然發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影在門前一閃而過。這荒唐的一幕是因她而起,卻也碰巧被她看到。我心里咯噔一下,萬念俱灰。 果不其然,翌日,就見她與幾個多嘴多舌的同學對我指指點點。從她輕蔑的笑容與略帶挑釁的.日光中,我仿佛看到我們原本堅不可摧的友情在相互猜忌中分崩離析了。

  后來,澈走了。聽說她的父母在她六年級時便已離異,而如今,她隨著母親去了別的城市。 “姝,對不起,我不是故意要疏遠你的。小學畢業(yè)的那一年,我的世界變了一個樣子,從此我心里多了一道憂傷,而你依然是個活潑愛笑的小公主。是的,你的世界總是如此美好,美好到我不敢靠近你,所以,我只好選擇遠離你我永遠也不會忘記,我們在梨花樹下,十指交扣的承諾,但是原諒我,沒能陪在你身邊,一起履行曾經(jīng)立下的誓言” 這是澈轉(zhuǎn)學后給我寫的信。所有的謎底揭開了,澈的轉(zhuǎn)變,全是因為父母的離異。可是,澈,你明明可以告訴我這一切,我也會盡我最大的努力陪你一起走過那段痛苦的日子,為什么你要用這樣的方式離我遠去呢?也許某一天,當生命的時鐘停止擺動,別人的容顏,在我的記憶巾,會如行云般了無痕跡。然而,澈,你在我的心底,永遠不會走遠。

  落日的余暉逐漸消失在天邊。凋落的梨花在暮靄中黯淡無光,再也不見盛開時的燦爛明艷。風乍起,揚起了美好而又憂傷的回憶,隨風漸行漸遠,了無蹤影。 梨花落盡春又來,澈,我會一直站在原地,等你回來。

友誼作文 篇5

  友誼是什么,可能好多人都不在乎吧,只想友誼能一直持續(xù)下去,但是這種想法是錯的。

  人們常常說友誼是一座偉大的橋梁,多大的刺激都無法把它沖倒。友誼應該是一種謙讓、理解對方的,在一生當中,友誼占了你的百分之九十位置、心態(tài)。從發(fā)生了那件事以后,我終于明白了友誼的含義。

  那一天上午,我們?nèi)喽荚诎釚|西,因為我們的新樓已經(jīng)蓋好了,我和我的朋友在搬書,我們同時同刻看見了手閑的同學,就一塊喊他,他說只能搬一個人手上的'書,我那個朋友不懂謙讓,就說搬她的,我也搶著說搬我的,后面我那個朋友對我翻了一下眼就回去了……

  雖然我們倆已經(jīng)和好了,但是傷的痕跡已經(jīng)深深地留在心里,這只能重溫那一句話:“友誼應該是一種謙讓、理解對方的!

友誼作文 篇6

  20xx年,我才8歲,那時的我,不懂事又不討人喜歡,朋友只有寥寥幾個,而幽雅,就是其中一個。

  幽雅是我們班上的一個同學,她與我相反,成績那么頂尖,又會說道,特別惹人喜愛,也許只有她這么善良的女孩子,才愿意和我這種不乖巧的女孩做朋友吧。我記得,每天放學,幽雅都會把一個蘋果給我吃,是那種紅里透白、看上去很新鮮的蘋果,一看就是蘋果中的極品。

  當時我很嘴饞,又不乖,所以每次接過蘋果后,都來不及說謝謝,就狼吞虎咽地吃起來。幽雅也沒有說什么,只是默默地陪我走回家的小路。(她家在我家前面幾米而已)

  可是后來,那種蘋果的顏色越變越淡,最后成了那種青青的,又難吃的蘋果。終于,我忍不住問她:“幽雅,這蘋果怎么啦?”幽雅也只是淺淺一笑,沒有多說什么。后來那個蘋果我沒吃,一直把它放在家里,成了我和幽雅之間后來的`紀念品。

  直到幽雅轉(zhuǎn)學那天,她才哭著向我訴說了真相。原來,幽雅爸爸是種果樹的,每年都有很多蘋果和水果,所以她才會每天放學都拿一個蘋果給我吃,但最后只有那幾個青蘋果,所以…

  那天晚上,我拿著那個青蘋果,哭了很久、很久……幽雅,請原諒我以前的無知,以后,我們不是同學了,請珍重……

  現(xiàn)在我長大了,我明白了:友誼,也許,無處不在,也許就藏在這青蘋果中,我們一定要好好珍惜它!

友誼作文 篇7

  友誼,是一把金色的鑰匙,它能開啟成功的大門;友誼,是一滴藍色的水珠,它能濕潤干涸的大地:友誼,也是一面無色的鏡子,它能映照記憶中的點點滴滴他,是我的小學同班同學。到了初中乃至現(xiàn)在我們?nèi)栽谕凰鶎W校,我們的班級只有一墻相隔,但那似乎把我所有想對他說的`話都阻隔在了外面。從過去的形影不離到現(xiàn)在的一墻相隔,這其中的變化我時時刻刻在回憶著,感知著……

  在小學時的每個周末,我都越他出來玩,他每次都會爽快地答應我。我們一起去爬過山,一起釣過魚,一起吃過飯,一起打過斯諾克,一起……這太多的一起都在我記憶的深處如一個個跳動的精靈,不時跳出來,又不時地躲到深處;有時,是那么清晰,有時,又是那般模糊

  我們在周末習慣去一個俱樂部里打臺球,我喜歡斯諾克,而他喜歡8球,為此我們爭論過許多遍,但他每次都輸給我。我們每次打都不分勝負,但每次都是他搶著付錢。在那時我覺得自己得了便宜,可到現(xiàn)在才明白我當時是多么地愚蠢?墒乾F(xiàn)在的反思又有什么用呢?失去以后還能再獲得嗎?

  在小學畢業(yè)后領取通知書的時候我十分沮喪,我和他沒被分在同一所中學?墒橇钗覜]有想到的是。他居然說為了能和我一起而轉(zhuǎn)來同一所學校。我十分欣慰,有“柳暗花明又一村”的感覺。從此,我們又像當初的那樣形影不離。

  可是初二開始,他每周都要去補課,我們在一起的時間也就越來越少,我每次約他出來他都以各種理由拒絕我。我不知道自己到底做錯了什么,我陷入了深深的自責之中,無法自拔。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)初三,臨近中考了。在學校緊張的學習生活里我每次見到他大家都只是笑一笑,要么問:最近學習怎么樣了。我能從他的臉上看出對我的冷漠。似乎我們之間隔了像魯迅和閏土一樣的一層厚障壁,而且它密不透風地緊緊地圍住了我,難道真的要宣布這段寶貴的友誼結束嗎?不!我不甘心,我要用雙手扒開這可惡的厚障壁,讓那溫暖的陽光再次照亮我們的心田……

  生活因友誼而精彩,不能因風雨的阻擋而放棄!

友誼作文 篇8

  冬天快到了,小松鼠歡歡一家采集了許多核桃,它們把核桃放到倉庫里。有一天,歡歡到倉庫準備拿幾個核桃當早餐,剛跨進大門,就大叫了起來:“不好啦,不好啦!出大事啦!”原來是倉庫里空空如也,核桃在一夜之間不翼而飛了。

  歡歡著急地走出大門,發(fā)現(xiàn)門口的土地上有一串人類的腳印,就握緊拳頭,跺了跺腳,咬緊牙關,氣呼呼地想:“一定是人類偷走了核桃的,我要找他們算帳!

  然后氣急敗壞地順著腳印向前走。

  歡歡走著走著,腳印忽然消失了。這時它看見前方有一個小男孩正靠在樹下悠哉悠哉地吃著核桃。

  歡歡立馬跑了上去,一把搶過小男孩手里的核桃,對他說:“這核桃是我們家的,你沒有經(jīng)過我們的`同意就私自拿走了,這是不對的。再說了,你吃了核桃我們怎么過冬呀?”

  小男孩聽了,絲毫沒有要承認錯誤的意思:“對,我是偷了你們家的核桃,那又怎么樣?我才不管對不對呢!只要能解饞就可以了。

  還有,你們家怎么過冬關我什么事呀!我才不管呢!”說著他把頭撇向一邊。

  小男孩不承認錯誤,歡歡也拿他沒辦法。但它還是咽不下這口氣,決定報復小男孩。

  小男孩累了,躺下休息,歡歡就在他耳邊吵個不停,讓他無法入睡;小男孩渴了,拿起杯子喝水,歡歡就去撞杯子,杯里的水都倒在小男孩的衣服上

  小男孩吃奶油蛋糕時,歡歡就撲向蛋糕向小男孩撞去,讓他成為“大花臉”……能用的辦法都用了,小男孩被歡歡整得慘到不能再慘了。

  終于,他惱羞成怒,忍無可忍了,便去找歡歡算帳。

  歡歡一見情況不妙,拔腿就跑,可小男孩哪肯放過它,一直窮追不舍。一不小心,歡歡掉進了一個巴掌大的窟窿里。

  小男孩趕了上來,看見窟窿里的歡歡就像熱窩上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn),便哈哈大笑了起來。笑了一會兒,他看著歡歡的可憐樣,不禁起了憐憫之心,把它抱了上來。

  “謝謝你,小男孩。多虧你把我救了上來!睔g歡感激不盡。

  “不用謝。我才應該向你道歉呢!對不起,我不該偷你們家的核桃。”小男孩慚愧地說。

  “其實我也有不對的地方,我不應該用惡作劇來報復你。對不起!睔g歡說。而后小男孩帶著歡歡把剩下的核桃送回了倉庫,并幫它摘了許多的核桃作為賠償。

  后來,他們成為了好朋友。小男孩經(jīng)常來探望歡歡,歡歡也送給了小男孩許多美味的核桃。

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