友誼的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的友誼的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
《綠野仙蹤》是一部充滿新奇幻想的歷險記故事,讀完這本書,我的心久久不能平靜。
故事的主人公是小女孩多蘿西,沒腦子的稻草人,沒心的鐵皮人和沒膽量的獅子。他們都有愿望,為了實現(xiàn)愿望,他們一起去了翡翠城找偉大的魔法師——奧之。
在去翡翠城的路上,伙伴們遇到了很多麻煩,但無論遇到什么麻煩,都不會丟下同伴們獨自前進。
食物吃完了,稻草人主動去為大家找堅果吃,當?shù)静萑吮焕г诤永,多蘿西他們沒有繼續(xù)前進,而是想辦法救他;面對可怕的開力大,膽小的'獅子義無反顧的沖在最前面保護大家。
我想,如果不是同伴們互相幫助,團結友愛,患難與共,就不會克服一個又一個的難關,我隨他們這段路程,不僅學會了堅強和勇敢,還讓我明白了友誼的可貴。
讀完這本書,我被他們的友誼深深地感動了,如果他們不是互相幫助,齊心協(xié)力面對困難,也許誰也不可能實現(xiàn)愿望,只有團結友愛,才能合作共贏,做成許多一個人無法完成的事。讓我懂得了團結,友愛的重要性。
我要幫助別人,讓友誼之花永遠綻放!
友誼的作文 篇2
那是一種淡淡的幸福感,卻能使你流連忘返,讓人想一直沉浸在著幸福之中……
記得那天,我的心情不是很好,因為我很肯定的認為我走了狗屎運。刷牙時,一不小心拿了已過期的牙膏,并用它來刷牙;吃飯時,驚奇地發(fā)現(xiàn)今天的飯已經(jīng)涼了;出門了,騎到一半,發(fā)現(xiàn)校徽隊徽都沒帶;快到學校了,一個小朋友吃的冰淇淋正好擦到我的衣著上……參天吖,大地吖,不吭我行不行啊!為什么什么東西都和我格格不入?!簡直是大逆不道。
然而到了學校,發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒帶,這也太坑了吧?乎,真心想生病,至少那樣就沒那么囧,我最討厭在全班人面前丟臉了。好想咬人,可又沒心情去惹事,只好趴在桌子上發(fā)愣、發(fā)呆,靜靜的等待著上課,然后聽老師上完課,再來教訓我們這些忘帶作業(yè)的……而,在我很是無奈、郁悶的時候,班上的幾個賤男生來煩我,什么誰喜歡誰、誰是發(fā)癲了、誰誰誰這幾天會打架因為一個人……唧唧歪歪的一堆堆,說完八卦后就來說完,什么我的外號叫什么,寓意叫什么,我和那個男的是朋友也要說的不三不四,還有一些正常人所想不到的事、說法,他們都認為理所當然。真是的不是我家良大犯什么賤!我好想打人啊,恨不得上去就給他們一拳,然后在他們發(fā)愣的時候,在給他們來個無影腳。可是……如果我打了他們老師肯定會罵,而且身為值日班委帶頭打人乃罪加一等,更何況再加上我作業(yè)沒帶。唉……“好學生不吃眼前虧”我自我安慰道,只對他們冷眼相待。本以為他們見我不理不睬就會善罷甘休,而,他們呢?不但不暫停他們的所作所為,還愈來愈瘋狂了!就在我有些氣急敗壞時,我的好姐妹出現(xiàn)了,她很“彪悍”的罵了那些人幾句,把她們給唬走了。
我在旁邊靜靜的看,感覺心里暖暖的,鼻子有些酸,淚,就像沸騰的江水說來就來,我昂起頭,希望淚水不要涌出。而心中的那份情,卻不像淚水那般好控制:記得那天是雨天,她把傘遞給我自己跑去淋雨;記得那次她對我撒嬌,要我陪她玩coc、角色扮演;還記得那天她被人欺負了,我就是她的肩膀,她放聲的哭泣……那些美好的回憶就如“那時雨”,突如其來。雖然有時我們會拌拌嘴、打打架,但我們的情還是那么的深,那么的刻骨銘心。
友誼的味道有有些像巧克力,有苦有甜。它會讓你笑的天真無邪,也會讓你哭的.天崩地裂。因為你們的情誼已如一塊泡泡糖,將你們的心黏在一起……在一起時吵吵鬧鬧,分開時又會很想念對方。他們會在你在無助的時候在你身邊安慰你;會在你開心的時候陪你瘋狂;還會在你被人欺負時挺身而出,即使他很渺小、力量很微薄。
我的友誼便是我那小小的幸福,藏在心底小的微幸福。淡淡的,暖暖的……
友誼的作文 篇3
從上學的第一天的語文課上,我的語文老師就告訴我們:“學習語文,要會說普通話,用好標準的語言文字。普通話是我國的通用語言,是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。一口字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感,給人一種無窮的享受”。
我聽后感到非常神奇,從此,我記住了老師的話:“你們一定要學好漢語拼音,這是說好普通話的關鍵。”于是,每節(jié)語文課上我都認真學習,課上積極發(fā)言,我得到了老師和同學的表揚,在大家的贊揚聲中,我就更喜歡學語文了。就因為我喜歡說普通話,我的讀音標準,我還與同學增進了友誼。
記得在四年級的第一學期開學的第一天,呂老師領著張明走進教室,呂老師介紹張明是剛剛轉到我們班的新成員,呂老師請張明作自我介紹,張明剛開口說自己的名字,就引來全班同學的捧腹大笑,原來張明剛從山東曲阜的一個小學轉到我們這里來,濃重的山東口音引來了大家對他的嘲笑,我看到張明羞紅的臉就站起來對大家說,請同學們不要嘲笑別人,你們知道曲阜是我國哪位圣人的故鄉(xiāng)嗎?張明聽后,又用帶著濃重的山東口音很鄭重地說:“俺們曲阜是大圣人孔子的故鄉(xiāng)!闭f到這,張明挺起了胸膛,感到很是自豪。這時,呂老師用手扶著張明的肩膀說:“張明是一位活潑、性格開朗的同學,只是不能說普通話,我們大家要多幫助他好不好?”我們都說好。我站起來說:“呂老師,您讓我和張明坐在一起吧,我愿意幫助他!睆拇,我和張明成了同桌。看到他上課很少發(fā)言,他小聲告訴我,他怕招來同學們的嘲笑。我聽后,很是為他著急,為他的不快樂擔心,我想幫助他,他又害怕讀課文,這時,我想起了一年級語文老師的話:“你們一定要學好漢語拼音,這是說好普通話的關鍵。”對,就從拼音入手,我讓媽媽找來一本一年級上冊的'語文書,我們倆課下就開始讀拼音,每天我就像老師一樣認真地教張明每個字母的發(fā)音,遇到他的地方方言很難糾正時,我就在放學后,把他帶到我家?guī)椭。?jīng)過一個月的時間,張明的普通話大有進步,他變得開朗起來,再也沒有同學笑話他了,當老師在課上聽到他用標準的普通話回答問題時,老師驚喜極了,夸贊他的進步真大,聽到他受到表揚,我心里高興極了。同時也為張明的進步感到高興,心里像吃了蜜一樣甜。從此,我們倆的友誼就更深了。
學好普通話,使我感受到了讀書的快樂,讓我與同學增進友誼,真想不到一年級時,天天讀a、o、e,對我后來學好普通話竟有相當重要的意義呀!
友誼的作文 篇4
在我記憶中的許多往事里,有一件使我一想起來,臉上總是火辣辣的。
那是個炎熱的夏天,老師在講課,同學們都在認真聽講。我呢?卻在看小人書,這時、我的同桌佳耿發(fā)現(xiàn)了,用腳碰了我一下,輕輕地說:“澤衡,快把書收起來,不然,我就告訴老師!蔽也焕硭南耄耗銜嬖V老師嗎?我們不是好朋友嗎?可萬萬沒有想到,佳耿他舉起手,對老師說:“老師,澤衡看小人書!”同學們都轉頭看著我,目光像利箭一樣向我射來。不用說,我被老師狠狠地教訓了一頓。
從此,我再也不理他,心里埋怨他出賣朋友。
星期天,我在家做作業(yè)。突然,門鈴響了,我去開門,一看是佳耿,剛要關門,他推了一下門,對我說:“澤衡,對不起,這本日記本送給你吧!”“不用了,謝謝!蔽依淅涞卣f,后來看他那真誠的'神情,我才勉強收下。
晚上,我打開日記,第一頁寫著一首小詩:朋友知心,先禮后兵。揭短補過,攜手前進?粗粗,我臉紅了,自己太小氣了,不遵守課堂紀律。挨老師批評還責怨別人,他那樣做是為了幫助我進步!
這件事已經(jīng)過了一年,可我永遠不會忘記,課堂那件事、那本日記本,我會永遠保留著,因為它使我懂得了什么是真正的友誼。
友誼的作文 篇5
最近我看了一篇小說《鋼琴班的友誼》,它讓我明白了友誼是可以修補的。
故事講了四個女孩在上課外班的時候認識,上了小學后在同一個班,大家相處得很好。但是,一天汐然和暮裳買了一個十分貴、十分美麗的水晶球,靜蕓和絮絨接來觀看時不小心摔碎了,四個女孩一下子絕交。從此以后,汐然和暮裳就沒有再和靜蕓、絮絨玩了。
一天課堂上,老師問:“什么是友誼”?汐然站起來說,友誼就像水晶球一樣,一但破碎就沒法復原了。靜蕓、絮絨都明白這是在針對她們。靜蕓、絮絨她們也明白汐然和暮裳,這時老師站在講臺上說:友誼能復原,就看你有沒有寬容的心和行動。直到后來,汐然和暮裳意識到自己錯了,買了兩個水晶球送給靜蕓、絮絨。雨過天晴,出現(xiàn)彩虹,破碎的友誼重新完好。
我認為友誼對于人來說是非常重要的,因為友誼能讓你在失落和時候給予安慰,讓你破碎的心復原。一但失去友誼,在某個方面,你就會失去心理安慰,就會顯得非常孤單。象故事中汐然和暮裳做得就不對,友誼并不是那么難復原的,用一顆寬容的心去對待別人的失,就會有一種神奇的力量,能讓破碎的友誼復合,大家重歸于好。友情是珍貴的,所以對待朋友一定要將心比心,大家一起互相扶持,這一定能友誼長久。
雨停了,天空開始放晴,她們的`友誼又何嘗不是這樣,雖然經(jīng)歷傷心的與決裂的雨天,最終還是迎來了各好如初的晴天。
友誼對于我們來說非常珍貴,用諒解的心原諒對方過失,而不是一味地指責,雙方互相不理解,就一定能雨過天睛,破鏡重圓,友誼長久的。
友誼的作文 篇6
聽,是什么聲音?哦,原來是一年一度的袋鼠平衡大賽。
每年的這個時候都熱鬧非凡。而今年,真真和正正也參加了比賽,不知今年的袋鼠平衡大賽又會有怎樣的一番風景呢?讓我們拭目以待吧!
袋鼠真真和正正是好朋友,今年一起參加大賽,也是兩個好朋友共同提出的.。
預備時間到,請袋鼠們各就位。話音剛落,袋鼠們立刻兩兩一組站到準備位置上蓄勢待發(fā)。
比賽開始了,真真和正正手并手,腳并腳,肩并肩地站在一起,無縫相合,平衡也保持得不錯,今年袋鼠平衡大賽的冠軍,會不會花落他們倆呢?
不好!正正腳下一滑,兩個好朋友開始東倒西歪,平衡瞬間失去了。就在千鈞一發(fā)之際,真真把正正往回一拉,這才化險為夷。
而真真也不知道,自己正踩著正正的腳呢!正正忍著痛,毫不吱聲。這也許就是兩個好朋友之間的友誼吧!
果不其然,今年袋鼠大賽的冠軍真的是真真和正正!這場比賽讓他們之間的友誼變得更加堅固了。
友誼的作文 篇7
螞蟻們預測到要有大雨的到來,螞蟻們商量著要趁大雨來之前把城堡鞏固好,士兵們開始行動了起來,螞蟻王后在宮殿里焦急著,因為它不想她的城堡被大水沖毀。
可是還沒等城堡鞏固好,大雨就提前到來了,“這可怎么辦是好?我們會被淹死的。”螞蟻們吵嚷著。大雨越下越大,就在螞蟻城堡快被吞沒的時候,一個龐然大物擋在了螞蟻們的上空,為它們遮雨。
會是誰呢?原來是大黑熊,大黑熊鄰居在幫螞蟻們遮擋大雨,還有小兔和小鹿,小猴也跑來了,大家都在一起幫助螞蟻們修補城堡。大家共同努力,再加上朋友們的幫忙,不一會城堡就修好了。
大雨也停止了,天空溫暖的陽光照下來,彩虹出現(xiàn)了,螞蟻們仰望著朋友說:“謝謝……謝謝你們的幫助,是你們救了我們整個家族的命!
動物們笑笑說:“不用謝,因為我們是朋友啊!”天空上的`彩虹彎出了漂亮的弧度,那是在微笑。
友誼的作文 篇8
她,曾經(jīng)是我的同桌陳小秋。
她留著一頭學生短發(fā),額頭上的劉海到眉毛處。她有一雙炯炯有神的大眼睛,一個小巧的鼻子,還有紅潤一個的小嘴,笑起來臉頰上有兩個淺淺的小酒窩。她大多數(shù)時候喜歡揚起她那迷人的嘴角,露出溫和的笑容,給人一種溫暖祥和的感覺。由于我和小秋的性格都比較安靜,所以我們剛認識的時候,幾乎沒有任何語言。一天放學后,她將一件信封放在我手心里,并讓我回家看。回到家后,我小心翼翼地打開信封,入眼的是密密麻麻的文字。那些文字很秀氣,給人一種很清新的感覺,就像她的人一樣。信封內容的大概意思是她想跟我做朋友,希望通過寫信的方式讓我們更加深入的了解彼此。在那短短一年的`相處時間中,我們之間相互傳了很多信。
此后,我們就成了親密無間的好朋友。有一次,我因為一次英語考試考砸了而已悶悶不樂。然后就因為這件事,我忍不住偷偷的流眼淚,卻不巧被她碰見了。她看見我在哭泣,便急忙的朝我跑過來!澳阍趺戳耍銥槭裁匆弈?是不是發(fā)生什么事了呢?”我沉默不語,她用手輕輕地抹去我臉上的淚珠。說道,“不哭了,就算天塌下來,我的肩膀永遠還在,來,給你靠!”說完,她拍了拍自己的肩膀,一副救世主的樣子。我忍不住笑出了聲,心里好似有一股暖流流過,溫暖著我的心靈!熬退闾焖聛,我的肩膀永遠還在。來,給你靠!”每當我遇到挫折的時候,總會想起這句簡短的話,以及她當時堅定的表情。“就算天塌下來,我的肩膀永遠還在。來,給你靠!這句簡短的話,就算一束和煦的陽光,久久地溫暖著我的心靈!
我相信,縱然我們不能時刻在一起,但我們的友誼永遠都不會被時間磨滅。
友誼的作文 篇9
“小可愛,今天出來看電影,我們快拍照,我要發(fā)說說,曬出我們的友誼!
我和同學坐在沙發(fā)上,拿出手機換上相機濾鏡,朝45度角舉高,我們兩頭緊靠在一起,笑得很開心“一,二,三”“咔嚓”手機發(fā)出聲音,一張照片這樣完成,同學立馬搶過手機,打開QQ空間,上傳這張照片,并配上應具的文字,發(fā)送成功!昂昧耍覀內タ措娪鞍!彼易哌M影廳。這就是“友誼”,我們曬出來的“友誼”,這就像網(wǎng)上所說的“塑料花姐妹情!
還記得我和她的第一次見面,那時的`她,喜歡扎高馬尾,她的頭發(fā)烏黑亮麗,扎起來氣質滿滿,再加上她一身黑白搭配,給人一種很活潑可愛的鄰家小妹妹風光!澳愫,小可愛,我們來合個影吧!記錄下我們的相識。”我很快就拿出了手機。和她合了一張影,她的笑容多么燦爛明媚,仿佛一束陽光照進了我的心房,溫暖了我的心,我們很快就成為了朋友。但是,令我有點意見的是,每一次我們出來玩她都要拍照上傳,見證我們的友誼。漸漸地,我有點煩了,那一次,她悄悄地在我耳邊說:“我們快合影,要不然就錯過了!蔽衣犃酥,心中有點不高興。“我和她出來玩,就是為了讓你來自拍然后上傳?”她一臉無奈地看著我說:“你不拍照,還有什么方式來見證友誼?”我被她問住了,是啊,我們現(xiàn)在除了拍照,還能用什么見證、她見我無話可說,就拉著我拍下了,“好好,我們走吧!蔽冶凰咂。一路上,我思緒了萬千,一邊應她的話,一邊在想別的,我突然停下了腳步,她美反應過來,向前撲了幾步!耙院,我們別這樣了好嗎?不想曬出友誼!蔽铱粗f,過了一會兒,她點了點頭,我們就繼續(xù)往前走,其實我知道,她不會放棄曬照片見證友誼的,心里很失落。
我們的友誼,是靠曬出來的,原來曬,一點兒也不好。我靜靜地坐在她旁邊看電影。
我不想曬出我的友誼,不想把曬的初衷給毀了。
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