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真正的友誼作文范例(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的真正的友誼作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
真正的友誼作文 篇1
我結(jié)識(shí)了不少好朋友,最值得我珍藏的就是同學(xué)之間的那份純潔、真摯的友誼,其中一份友誼的主人公是與我相識(shí)了三年的高源同學(xué)。
在我和高源之間發(fā)生過(guò)很多令我感動(dòng)的事。記得上三年級(jí)的時(shí)候,有一天我生病在家沒有人照顧,爸爸媽媽有事出去了。那天是星期天,我難受極了,吐了一地。這時(shí),我知道應(yīng)該找個(gè)人來(lái)幫助我,我不由地想到了高源。她接到我的電話,毫不猶豫地跑到了我的家,為我打掃了臟物,還給我端水拿藥,仔仔細(xì)細(xì)地照顧我,我感到很溫暖。我握著她的手,感覺好多了。從那時(shí)開始,我就認(rèn)定她是我一生的好朋友。
還有一次,學(xué)校組織了演講比賽,由于競(jìng)爭(zhēng)很激烈,我沒有多大的信心,但是,高源一次又一次地為我鼓起了勇氣。她每天都幫助我反復(fù)練習(xí),雖然我也是她的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但她卻毫不吝嗇自己的能力,幫助我,指導(dǎo)我。
比賽的`結(jié)果我贏了,但我的心里卻有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺,是感激,是興奮,還是難為情?她好像猜出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“我們是朋友,誰(shuí)拿了第一都無(wú)所謂,我真的感到高興……”于是,我們都開心地笑了起來(lái)。
我們之間發(fā)生的這些事情讓我明白了什么是真正的友誼,也明白了該交什么樣的朋友。當(dāng)我困難的時(shí)候,她會(huì)不顧一切地幫助我;在我缺乏自信的時(shí)候,她鼓起我前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我成功的時(shí)候,她會(huì)為我高興。
這就是真正的友誼,我很珍惜。
真正的友誼作文 篇2
小明和小林是同班同學(xué)。一個(gè)星期天,小明把作業(yè)搞忘了,作業(yè)沒做,星期一早上,小明要小林拿作業(yè)給他抄!小林拒絕說(shuō):“小明,自己的事要自己完成,我不能給你抄!因?yàn)槲医o你抄,你可能就不懂這道題怎么做!”小明說(shuō):“不借就算了,虧我吧你看做最好的朋友!”小林說(shuō):“那你懂做為什么不做呢?”小明說(shuō):“搞忘了!”從此這兩個(gè)人就像有仇似的,一見到不是打就是罵。
記得有一次,小林在路上看見小明,就上前去問(wèn)小明:“你怎么了?”小明說(shuō):“今天我沒有帶錢,我不能吃午餐。小林說(shuō):“沒關(guān)系,今天我前這么對(duì)你,你不建議嗎?”小林說(shuō):“怎么會(huì)呢,我不會(huì)建議的,同學(xué)們鬧矛盾也是一種交朋友的過(guò)程。”
還有一次,小明說(shuō):“他沒有做語(yǔ)文作業(yè),叫小林拿給他抄一下!毙×诌是拒絕的說(shuō):“同學(xué)們是團(tuán)結(jié),我不能給你!边@一次小明明白的給小林說(shuō):“沒關(guān)系,我不會(huì)抄你的.,你教我做就行了!毙×终f(shuō):“可以!”
這就是小明和小林真正的友誼,這種友誼是不能用錢能買到的,我希望你們一直要當(dāng)好朋友!”
真正的友誼作文 篇3
這本是普普通通,平凡得不能再平凡的一天,早上陽(yáng)光燦爛,心情舒暢。
誰(shuí)知,下午第一節(jié)體育課時(shí),我們正在跑步,我突然感覺到,有幾滴雨點(diǎn)落在了我的臉上,居然變天了。雨慢慢變大了,老師馬上把我們叫回了教室。
我聽到外面“嘩嘩”的雨聲,看著外面的傾盆大雨,心里不禁想到了我被雨淋的樣子。心里一個(gè)聲音開始大喊:“!完蛋了!糟糕了!我要被雨淋了!”時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了,終于,要直接面對(duì)放學(xué)回家卻沒有雨傘的窘境。
看著大雨,我不禁焦急了起來(lái)。突然,我看到了一個(gè)熟悉的`身影,又聽到了一句熟悉的話:“你是不是沒帶傘?來(lái),我們是鐵哥們,一起回家!蔽姨ь^一看,原來(lái)是黃小明。
我們戴同一把傘。他把雨傘能遮到的地方讓給我,我也把雨傘能遮到的地方讓給他、就這么讓來(lái)讓去,我們走到了公交車站。原本他坐第四路車,我坐第五路車?蛇@次,五路車來(lái)了,他居然也上車了,他也和我一起下車了。
就這樣,他把我送回了家。
離開時(shí),他微微一笑?粗h(yuǎn)去的方向,越來(lái)越遠(yuǎn),最后消失在雨霧中。
雖然他最后只是微微一笑,我也沒說(shuō)什么,但是他的那一個(gè)微笑,深深地印在我的心里,他的那一顆熾熱的心,在迷茫中給我溫暖和方向。
真正的友誼作文 篇4
俄國(guó)著名詩(shī)人普希金曾經(jīng)這樣贊美友誼:不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替無(wú)比親切的友誼。人們歌頌友誼,珍惜友情,因?yàn)橛亚樵谌松杏兄豢商娲淖饔谩?/p>
我和邊緣是同班同學(xué),我們兩家離得也不算遠(yuǎn),我們之間的.友誼,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,僅僅將我倆系在一起,一刻也不放松,這正所謂海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
有一次,我在老師辦公室放東西,一不小心把老師的杯子打碎了。望著四分五裂的玻璃片,我忐忑不安,心里很復(fù)雜:是向老師承認(rèn)還是不承認(rèn)?這時(shí),我想起了自己的好朋友邊緣,便去找她。她聽了我的述說(shuō),誠(chéng)懇的說(shuō):你應(yīng)該向老師認(rèn)錯(cuò),我也想向老師認(rèn)錯(cuò),可是我怕啊,她畢竟是老師啊!一種莫名的畏懼感涌上我的心頭。我們要建立起民主、和諧的師生關(guān)系,而不是害怕、畏懼。不是有人說(shuō)過(guò)么:責(zé)任的道路是通過(guò)光明的道路!你應(yīng)該為你做過(guò)的事情負(fù)責(zé),難道你想讓自己的頭頂覆蓋著一片陰影嗎?聽了她一番話,我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭,鼓足了勇氣,向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。
就這樣,我倆不僅分享快樂,互相排憂解難,而且對(duì)朋友的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤進(jìn)行坦率地批評(píng)和忠告。由此可見,真正的友誼就是互相關(guān)心和幫助,敢于堅(jiān)持原則。這與不分是非善惡,毫無(wú)原則地講交情和互相慫恿、包庇的所謂哥們義氣是根本不同的。
友誼的一大奇特作用是如果你把快樂告訴一個(gè)朋友你將被分掉一半憂愁。我和邊緣在一起,才真正理解到培根的這一句話的深刻含義。
真正的友誼作文 篇5
“什么是真正的友誼?”政治老師在他的課堂上突然提問(wèn)。同學(xué)們先是安靜了一會(huì)兒,又逐漸議論起來(lái)。我卻深深埋下了頭,努力控制著隨時(shí)會(huì)噴涌而出的淚水。我又想到了他。
他叫鄒俊。小學(xué)時(shí)我們?cè)谕粋(gè)班里;如今升入了初中,我們又坐在了同一個(gè)教室。
偉大的文學(xué)巨匠魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生得一知己足矣!痹诶蠋煹难壑,他并不起眼;可在我心中,他就是我的知己。
我們有一段真摯的友誼。小學(xué)時(shí),我被老師罰抄課文,規(guī)定放學(xué)前必須交。長(zhǎng)長(zhǎng)的課文和所剩不多的時(shí)間讓我倒吸一口涼氣。我來(lái)不及多想,立刻埋頭奮筆疾書,目光在課文和稿紙之間穿梭。這時(shí),鄒俊突然出現(xiàn)在我身旁,彎下腰來(lái)對(duì)我說(shuō):“老蘇,干什么呢?”我垂頭喪氣地“唉”了一聲向我的知心好友傾訴苦悶:“老大讓我抄一遍《草船借箭》,中午必須交?磥(lái)是抄不完了……”
我的余光看見他的眉頭皺了一會(huì)兒,馬上拍拍我的肩:“老蘇,你抄到第五段,剩下的我?guī)湍愠!我先去抄了!闭f(shuō)罷跑回自己的位子,掏出紙筆,照著書,和我一樣埋頭抄起來(lái)……看到他伏在桌子上的背影,我的心中有種異樣的感覺!爸x謝了,伙計(jì)!蔽夷卦谛闹姓f(shuō)。
第四節(jié)課下課鈴敲響了。在他的協(xié)助下,我順利完成了任務(wù)。當(dāng)他把沾著汗水的稿紙遞給我時(shí),我看見一滴滴晶瑩的'汗珠從他自豪而友善的笑臉上滑過(guò)。我頓時(shí)思潮澎湃,眼睛立即濕潤(rùn)了……
這樣樸實(shí)、樂于助人的朋友哪里去找?但是,厄運(yùn)的陰云遮住了我們。
初一下學(xué)期期末考試考完最后一科后,在出校門時(shí),我拉住他問(wèn):“初二你不轉(zhuǎn)走吧?”他一邊晃著手中的鑰匙,一邊開朗地笑著說(shuō):“那當(dāng)然啦!”我放心了 。因?yàn)槲衣犓f(shuō)過(guò)要轉(zhuǎn)學(xué)的事。這個(gè)好朋友不會(huì)離開我。至少一年。
然而,我錯(cuò)了。換句話說(shuō),他撒了謊。在漫長(zhǎng)的暑假后,開學(xué)第一天,他的位子是空的?盏媚敲磸氐,空得那么令我絕望,我無(wú)法面對(duì):我的知心好友猝然間與我訣別。沒有先兆、沒有告別的訣別。淚水霎時(shí)間模糊了我的一切視覺。我這才明白,那天是我們最后一次見面,最后一次說(shuō)話,最后一次看見他的笑,最后一次……我這才明白,什么是刻骨銘心的痛!
幾天之后,迷茫中的我收到了鄒俊從四川寄來(lái)的信。他寫道:“老蘇,很高興以這種方式與你聯(lián)系。我想我們以后恐怕只能這樣聯(lián)系了。對(duì)不起。那天我也不知道我會(huì)轉(zhuǎn)走,一切都在忙亂之中。對(duì)不起。我在四川過(guò)的不錯(cuò),一直沒有忘記你。別掛念我。我會(huì)常寫信給你的。記得回信!”落款是他的“代號(hào)”:xx。除此之外還有他畫的一本漫畫?吹饺绱耸煜さ墓P跡,我的淚再次噴涌而出……
收到他的信當(dāng)天晚上,我又夢(mèng)見了他。他帶著自豪友善的笑從我面前飄向遠(yuǎn)方,消失在明媚的陽(yáng)光中。鄒俊走了,但我們的友誼卻似鋼鐵,永不斷裂,天長(zhǎng)地久!
真正的友誼作文 篇6
從前,在一片一望無(wú)際的大果林,果林的主人非常喜歡長(zhǎng)頸鹿,在他的果園里養(yǎng)滿了長(zhǎng)頸鹿。今天,一只鹿媽媽生下鹿寶寶。主人見了,樂的咧開了嘴。忙給它取了一個(gè)好聽的名字“奇奇”,還給做了一個(gè)掛有“奇奇之家”的牌子的屋子。一天,奇奇呆在家里,悶得發(fā)慌,它決定出去闖闖外面的世界。外面的世界真大呀!奇奇左顧右盼,高興得忘了回家,也忘了現(xiàn)在正是天氣多變的盛夏。剛剛還風(fēng)和日麗,現(xiàn)在卻狂風(fēng)大作,小鹿剛要回家,又忘了回家的路。這時(shí),它聽見了一個(gè)急切的聲音:“小弟弟,快過(guò)去。”奇奇聽見聲音是從身后傳來(lái)的。它一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)身后有一棵桃樹正急切的向它招手。奇奇看著豆大的雨點(diǎn)馬上就要落在它身上,不管三七二十一,趕快向桃桃奔去,抱去它的樹干。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)又露出的笑臉。奇奇感激地說(shuō):“謝謝!要不是您來(lái)幫我,我真不知道怎么辦。”“不謝,這是我應(yīng)該做的。我是一號(hào)桃樹,你是誰(shuí)?”“我是長(zhǎng)頸鹿奇奇!彼鼈兂蔀榕笥押,奇奇天天都來(lái)找桃樹玩。它們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,沒有一秒是不快樂的'。桃樹又幫奇奇找到了住址,告訴它回家的路。奇奇走后,桃樹又給媽媽寫了封信,把今天的事告訴了它。媽媽讀了信,氣的牙齒都要掉了。它馬上回了一封信,告訴它長(zhǎng)頸鹿很危險(xiǎn),會(huì)把我們的果、葉吃光。要用網(wǎng)把長(zhǎng)頸鹿網(wǎng)住。
桃樹想呀,想呀,怎么也想不通。奇奇回到家,也把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“小笨蛋,你要知道桃葉有多好吃,桃子又有多甜,多鮮美。你明天用這個(gè)鉤子把桃子、葉子鉤下來(lái),我們就夠吃一個(gè)月了!”奇奇想呀,想呀,怎么也想不通。第二天早上,奇奇早早的起來(lái)了,它想:我不去傷害它好了。因?yàn)樗鼛椭^(guò)我。這個(gè)鉤子,我就用來(lái)鉤草吧。它藏好了鉤子,去找桃樹了。桃樹也早早的起來(lái)了。它想起媽媽的話,很不愉快。就問(wèn)旁邊的蘋果樹。蘋果樹說(shuō):“我認(rèn)為你別去傷害它。你看,一朵新的友誼之花就要含包欲放,你怎么能傷害它呢?因?yàn)檫@朵友誼之花是你用忠誠(chéng)去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng)的呀!薄澳俏覀冇镁W(wǎng)把它做一張床吧。”“好呀。”奇奇來(lái)了,它看到床,非常開心。桃樹見奇奇樂的蹦蹦跳跳的,心情也十分愉悅。長(zhǎng)頸鹿一向愛獨(dú)來(lái)獨(dú)往。奇奇有個(gè)朋友,常到處絢耀,雖然別人都像訓(xùn)斥豬狗一樣對(duì)它。但它明白:一個(gè)人少了一個(gè)能和你有福同享,有難同當(dāng)?shù)呐笥,身邊就?huì)少一份真情,多一份傷心。
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