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真摯的友誼作文

時間:2024-02-25 15:30:32 友誼作文 我要投稿

實用的真摯的友誼作文(優(yōu)秀10篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的真摯的友誼作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的真摯的友誼作文(優(yōu)秀10篇)

真摯的友誼作文 篇1

  曾經(jīng)相聚多少天,才知道離別多少年一首離別歌唱到我心兒去,帶著思念慢慢入睡。

  ——題記

  忘了是怎樣開始的,反復溫習著夢里的故事。我想知道,心里的那份孤獨是怎樣被渲染的。在夕陽下,只有自己坐在草地上,看著黃昏落日的背影逐漸模糊而去,身旁,仿佛少了誰,心里,好像想著誰。我想知道,心里懷念的那個人是誰,可惜我只是在夢里,自己無法猜透。在一個沒有星星的夜空,耳畔又傳來了一曲憂傷的曲子,再次渲染了心里的那份孤獨,很明顯,我發(fā)現(xiàn)原來孤獨是有重量的。悄悄的,我看到了另一個畫面:這里依然是如此的'熟悉,也許我還能找到曾經(jīng)我坐過的位置,黑板前我看到一個好熟悉的背影,我想叫他回過頭來,卻不知他叫什么名字了。

  也許夢里的我很詩意,卻也總是失意。當夢醒時分,也許我會發(fā)現(xiàn)夢里的那個背影是誰,夢會為我心里的那份孤獨找到一個答案的。耳旁響著一首《逍遙嘆?》。的確很好聽。:再回首往事也隨楓葉一片片落,命運自認幽默想法太多由不得我,壯志凌云幾分愁知己難逢幾人留,再回首,卻聞笑傳醉夢中,笑嘆詞窮不知今況終成空,刀鈍人乏恩斷義絕夢方破,路荒已嘆飽覽足跡沒人懂,多年往煙雨穿過紅塵滾滾我沒看透,字嘲墨盡千情萬緣因皆愁,

  謝謝朋友,一切有緣總有相聚時。謝謝

真摯的友誼作文 篇2

  林嬌和葉瑤是從小長大的好朋友,她們經(jīng)常在一起學習,玩耍。林嬌是班里的班長,學習很好,家境很富裕,所以常引起別人的羨慕和嫉妒。而葉瑤是班里的學習委員兼英語課代表,家境雖然不像林嬌那樣好,但也算得上富裕,兩人的成績不分上下。

  隨著時間的增長,兩人即將中考,她們都清楚,要向上好的大學就必須上運河高中,但班里只有一個名額,兩人便瞬間成了死對頭。

  為了擁有這個名額,林嬌和葉瑤反目成仇,兩人經(jīng)常幾個星期都不說一句話,整天苦想著怎樣爭到名額。從那以后,林嬌仗著家境富裕,經(jīng)常偷偷跑到辦公室給老師送禮,葉瑤沒有這個條件,只好使盡全身解數(shù),去奉承老師,搞得老師也很為難,這兩個學習尖子,究竟該怎么辦呢?

  一天,林嬌正在辦公室里拿著一款新部手機給老師,剛巧葉瑤來辦公室送作業(yè),看到林嬌偷偷摸摸的給老師送禮,不屑地哼了一聲。林嬌聽到了,看到是葉瑤,便走出辦公室。葉瑤放下作業(yè)本,也跟著出來。

  “你這個人,除了會給老師送禮,還會什么?”葉瑤沖著林嬌的背影喊道。

  林嬌轉過身子,說:“你呢,不也只會拍馬屁嗎?”

  葉瑤氣呼呼的說道:“拍馬屁怎么了?我可不像某人,仗著自己家里富裕就總感覺高人一等!

  “你……”林嬌小臉通紅,也不顧什么淑女身份,張口喊道:“你少在這排擠人,中考過后,我怕你哭都來不及了,到時別后悔!”

  林嬌丟下一句話,便頭也不回的走了。葉瑤頓時擔心起來,林嬌送給老師的都是非常名貴的物品,萬一老師把名額給她了呢,那自己豈不是很沒面子。想到這兒,葉瑤更加恨林嬌。于是,葉瑤在家里翻箱倒柜,也找出了不少珍貴的玩意,雖然比不上林嬌的,但也夠讓老師欣喜的了。

  很快就要中考了,林嬌和葉瑤都沒有認真復習,只專心想著怎樣奉承老師,兩人的學習都退步了許多。這時,又有一位學生脫穎而出,她就是肖露露,在班級中很受同學們尊重,肖露露對人非常親切,學習腳踏實地,從來都是靠自己的實力,再加上家里很貧窮,所以在班里并不是大名遠揚。

  中考那天,林嬌和葉瑤在同一個考場,她們互相瞪了對方一眼,來到座位。試卷發(fā)下來,兩人都不知所措,試卷上的題目陌生極了,林嬌和葉瑤根本就不會做,看著題目直發(fā)愣。而一旁的肖露露,筆走如飛,頭也不抬。幾個小時過去了,中考也結束了,每人心中都是急切的期望,林嬌和葉瑤雖然料定成績不好,但說不定老師能放自己一馬,讓自己上運河高中呢。兩人懷著這樣的心情走出考場。

  中考成績宣布出來了,每個人都沒想到,從來都是數(shù)一數(shù)二的林嬌和葉瑤,這次竟然連年級組二百名都沒考到。而相反,肖露露得了第一,毫無疑問,惟一的運河高中部名額給了肖露露。這讓林嬌和葉瑤傷心不已,她們只能上那些普普通通的高中,美好的.夢想破滅了。

  兩人無精打采的回家,這時,肖露露走來,兩人頓時怒發(fā)沖冠,指著肖露露罵起來。肖露露依然很平靜,說:“我知道你們心里很不好受,剛剛班主任說了,我們學校因為表現(xiàn)一直很好,所以又給了我們一個名額。”

  林嬌說:“這和我們有什么關系,第二名是盈盈,又不是我!

  肖露露笑了笑說:“這我知道,但是我剛和盈盈商量過了,準備把名額讓給你們兩個人!

  葉瑤滿不相信的說:“怎么可能?你們又不是傻子,這么好的機會怎么可能放棄!

  肖露露接著說:“我和瑩瑩家里根本就交不起運河高中的學費,而且我們知道你們很想獲得這次機會,我們把名額給你們,家里也不用忙著籌錢交學費了!毙ぢ堵墩f這話時,眼睛里留出了無奈而又傷心的淚水。

  林嬌見了,忙說:“你不能放棄,大不了我?guī)湍憬粚W費!

  “你?幫我交學費?”露露驚訝極了,要知道,林嬌可是班級有名的小氣鬼,連幾元錢都不忍心送給別人,更別說為自己交幾萬元的學費了。

  林嬌卻不在乎的說:“這有什么,你成績比我好,為人處事方面又比我強,我當然要幫你了。”

  葉瑤也說:“還有我,我也不要名額了,我也要幫你!

  林嬌和葉瑤互相對視了一眼,都笑了起來。葉瑤說:“之前我們?yōu)榱四玫矫~而不擇手段,現(xiàn)在有了名額卻放棄了,真好笑!

  林嬌說:“想想還真慚愧呢,不過現(xiàn)在我們改邪歸正了,決定齊心協(xié)力幫你和盈盈。”

  肖露露聽了,也忍不住笑了,但看到林嬌和葉瑤愿意幫自己,非常感激。她伸出手來,說:“我想和你們做朋友,可以嗎?”林嬌和葉瑤笑了笑,都點了點頭。

  “別忘了,還有我呢!贝蠹肄D頭一看,原來是盈盈。盈盈笑著說:“我正在找你們要送名額給你們呢,正巧聽到了你們說話,我也想成為你們的好朋友,行嗎?”“當然歡迎了!比齻人異口同聲。

  于是,四只手搭在一起,齊聲喊道:“耶!”

真摯的友誼作文 篇3

  我性格內向,從小就不愛說話,所以朋友也少。

  幼兒園時期,我?guī)缀鯖]交過幾個朋友,這也和我的性格有關。班里的四五十個孩子,我認識的不多,很少有玩得來的朋友,一起說話的朋友更少。

  當有些同學熱情地過來和我聊天時,我往往不知道怎么交談。周圍的一切對我來說都是陌生的,這總讓我感到恐慌、緊張。面對老師的問題和同學們的'目光,我經(jīng)常緊張得說不出一句完整的話來。

  中班的時候,我結交了一位好朋友,他是個性格開朗的男孩,熱情、樂觀的他好似散發(fā)著陽光的太陽,這和我的性格形成了反差,但我特別喜歡和他在一起玩。

  他是轉校生,剛來到這個學校不久就已經(jīng)和同學們打成一片了。記得他剛來我們班時,他蹦蹦跳跳地來到我身旁,伸出右手想和我打招呼,我卻不為所動。

  他愣了愣,繼續(xù)和我說話,我看著面前的“小平頭”,不知道怎么回答。他一把抓住我的胳膊,邊拖著我邊說:“來嘛,一起玩……”也不知道怎么的,自他這一“抓”我就有了改變,我突然喜歡說話了,也敢于和同學們一起玩了,再也不怕周圍有陌生的事物了……

  現(xiàn)在我已經(jīng)是小學六年級的學生了,我第一個交的好朋友也早已去了新的學校,但我永遠也忘不了那個抓我胳膊帶我玩耍的男生。

  于我而言,世間所有的東西都會改變,但記憶里永遠不變的就是那段真摯的友誼。

真摯的友誼作文 篇4

  同學們,《夏洛的網(wǎng)》這本書相信大家肯定在熟悉不過了吧!這本書是美國作家e·b·懷特寫的,題目中的“夏洛”其實是一只蜘蛛,那么蜘蛛是最不起眼的,誰會和他有最真摯的友誼?上我們趕快走進這本書里吧!書中的主人公是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯。他們無憂無慮的生活在弗恩的舅舅朱克曼先生家的谷倉里,那里還生活著許多快樂的動物,如鵝、牛、羊、馬和小老鼠,其中蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友誼。

  然而,一個丑惡的消息打破了谷倉的.平靜:小豬威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿!作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運,可看似渺小的夏洛卻說:“我救你!”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字,就了威爾伯的命,讓他在集市的大賽中贏得特別獎,可是夏洛的生命卻走到了終點······友誼,是人類必不可少的東西,只有朋友,才會給你帶來快樂,也只有朋友,才會在你傷心墮落的時候,給你勇氣和安慰,在自己委屈時,會向朋友傾訴自己的心中的煩惱。讓我們珍惜現(xiàn)在的友誼吧!

真摯的友誼作文 篇5

  人世間,有一種感情,當你擁有時,你從不會在意,可當你將要失去時,才會明白它的珍貴。

  小學六年在彈指間飄然而去,離別來的總是那么突然,我無法挽留住什么,只能寄情于心中的那份不舍,希望離別到來的時間能再久一些,再久一些。

  每個人都有自己的朋友,我也是。我最好的朋友叫:馬浩博。我們一起入學,一起上學,一起玩耍,一起瘋癲。太多的一起,讓我們在冪冪中產(chǎn)生了一種情愫,從而撒下了種子,生根發(fā)芽,長成了一棵小樹。這種感情叫做友情。

  回想起往日一起走過的路,在我們之間發(fā)生了很多很多故事。在故事中,我們有歡樂,有爭吵,有郁悶,有傷心,可更多的是那份無法遺忘的相互關心與幫助。

  記得那個風雨交加的晚上,因為沒帶傘,你執(zhí)意要我和你打一把傘回家,家是回了,可因雨太大,我們各自大半個身子都被雨水給泡脹了。第二天上學,我們都感冒了,可你只字未提。大雨呀!你雖淋濕了我們的身體,但是讓我們的友誼更加的堅挺。

  記得那個烈日炎炎的中午,因為相邀去書店看書,忘記了上學的時間,到校后被老師罰站,互相看著對方緊繃的臉龐,我們相互大笑。在后來被罰抄課文時,我還打趣你:“要不,我?guī)湍愠。”迎來的卻是你的笑罵聲。

  印象最深的是五年級時,我們之間產(chǎn)生了一次誤會,因為相互賭氣,一個星期我們沒有說話。后來誤會解開了,我們和好了。可在這一星期中,我一直都在默默注視著你,而從你那偷偷的凝視中,我發(fā)現(xiàn),原來你也一直在關注著我。

  快要分別了,在相互的閑聊中你說過,初中,你爸媽會讓你上三中。而我卻被爸媽給預定在十二中。如果不出意外的話,今后我們見面的'機會少之又少。你那深邃的眼睛充滿著傷感,其實我也是。我們彼此都沒有說明,只是更加的珍惜我們在一起的時間。

  情義無價,我想我們無論今后在何時,何地,彼此都會記住這份友誼,愿我們的友誼天長地久,地久天長。

真摯的友誼作文 篇6

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,用力地折成兩半,又重重地把兩半小木船摔在地上,再狠狠地用腳把它們踩得粉碎。

  看著他的小木船被我弄了個“四不像”,我才心滿意足,揚長而去,留下呆若木雞的.陳明。回到家,我覺得很不是滋味,心里思潮起伏,想:陳明是毫無惡意、不小心的,而我,卻是故意把他凝聚著無數(shù)心血和智慧的小木船踩得四分五裂。我該不該向他道歉呢?算啦,是他有錯在先,關我什么事。噢,不行,我不能為這雞毛蒜皮的小事而斤斤計較、大發(fā)脾氣,我的心胸不是這么狹窄的,我得主動向他道歉,決不能讓這件事破壞我們的友誼。可是,叫我跟他道歉,我怎么開得了口,下得了臺呢......經(jīng)過一番思想斗爭后,我最終決定重新做一只小木船給他賠禮道歉。說做就做,不用一個鐘頭,我就把“友誼小木船”給做出來了。第二天,當我捧著小木船走到他桌前時,意外地看見陳明也從書包里取出一只精致的小木船。我們不約而同地說道:“對不起!”然后一愣,繼而哈哈大笑起來。陳明把他自己做的小木船遞給我,真誠地對我說:“我錯了,你能原諒我嗎?”我笑了笑,回答道:“陳明,其實我也有不對的地方,我不該毀壞你辛辛苦苦做的小木船!蔽野选坝颜x小木船”遞到他手中,“假如沒有帆,船如何航行?假如沒有友誼,人生道路上會寸步難行!

  友誼是最重要的,我們重歸于好吧!”陳明心領神會,低頭看看手中的小木船,又抬頭望望笑瞇瞇的我,說:“你說得對,愿我們的友誼能天長地久!”隨后是一片笑聲......每當我看著這只制作精巧的小木船時,就會想到陳明。

  記。禾拐\的春陽能溫暖大地的寒氣,真摯的友誼會染綠心靈的荒漠!

真摯的友誼作文 篇7

  晚上,月光照在我的書桌前,我欣賞著面前這張立體賀卡,腦中滿滿都是回憶。

  這張賀卡是我的好友紐奕銘在我生日前送給我的。這張賀卡很精致,也很漂亮,通體是用天藍色做成,由一個小信封包裝,當把信封打開時,里面的小機關都露了出來,上面都寫著“Happy birthday”的字樣,一看就知道很用心,令我愛不釋手。

  那天早晨,陽光明媚空氣清新,太陽對我們露出笑臉。我一如既往地來到校園,準備開啟一天的全新生活。上完第一節(jié)課,我突然發(fā)現(xiàn)圈桌洞里有一個小東西,我取出來一看,是一個小信封,上面寫著“祝你生日快樂節(jié)”,是紐奕銘那灑脫飄逸的字體,這時,又突然想起他上個星期的旁敲側擊的話語……霎時間,我什么都明白了,不由得心中涌起一股暖流。按捺住心中狂喜,我做了幾下深呼吸,輕輕地打開了信封,剎那,那一幅畫面展現(xiàn)在我眼前,是那么用心、精致!中間寫著“友誼地久天長”,旁邊則是生日快樂的.字樣。我抬頭望窗外,天是藍的,草是綠的,花是紅的,我心情是舒暢的。這一封賀卡里,有多少濃濃的友誼!賀卡雖小,情誼至深。這時,他走了過來:“怎么樣,我送的禮物還不賴吧!”我微笑著說:“真的很謝謝,謝謝你這么用心!蔽凑f完話,他便笑著說:“我們倆誰跟誰!送你禮物這不是應該的嘛!”

  一陣微風拂過,將我從思緒中拉回,友誼比山高,比海深,是最真摯的禮物。

真摯的友誼作文 篇8

  枯黃的落葉即將脫離樹桿,翩翩起舞。蒲公英朵將要掙脫花蕊,準備下一次的飛揚。眼看著離畢業(yè)的時間一天天縮短,和同學在一起的時間也越來越少。在這三年的回憶中,最不能讓我忘記的,不是和同學們一起稱兄道弟,而是和她一起發(fā)生的點點滴滴,還有她那可愛的微笑,是她給予了我勇氣,讓我在學習路上,愈戰(zhàn)愈勇,勢不可擋!

  六年級開學的時候,第一次見到她,她留給我的第一印象就是她的微笑,她是一個愛笑的女孩子。偶然一次在醫(yī)院,她的微笑讓我認出了她。說來也巧,在扎針的時候,那時候的我還很怕扎針,一聽見打針,心里就油然而生了恐懼,她排在了我的前面?匆婁h利的針頭扎進了她的手,她很堅強,沒有流一滴眼淚!跋乱粋”,護士說了一句,“小朋友,過來,不要怕!拔翌D時兩腿發(fā)軟,心想:這下怎么辦,還是輪到我了。我都不敢睜開自己的眼睛,生怕看見又粗又大的針頭…;蛟S是她察覺了我的恐懼,她用自己另一只手拍拍我的肩膀,臉上露出了可愛的.微笑,對我說:“別怕,你是男孩子誒,男孩子流血不流淚。不用怕,一點都不疼,勇敢點吧!”聽了她的安慰,我心中頓時產(chǎn)生了勇氣,于是勇敢了伸出了自己的手。是的,男孩子留血不流淚,到現(xiàn)在我一直牢牢得記住她對我說的這句話。每當我殤心的時候,都會想起那天她對我說的話,于是便會擦干自己的淚水,忘記不愉快的事情。從此,這個普通的女孩子便給我的腦海中留下了深深的印象。

  她的微笑就像是清涼油一樣,在我殤心、失落的時候撫平我的心。

  還記得那一次體育課,眼看同學們在足球長上大顯身手,籃球場上你爭我搶,自己卻只能呆呆地坐在操場邊低著頭發(fā)呆。感覺誰拍了自己一下,轉過頭去,什么也沒有。轉過頭來,她可愛的微笑再次浮現(xiàn)在我的眼前,“在干嘛呢?你不是很喜歡上體育課嗎?怎么不和別的同學一起玩?”我嘟囔了一句:“不想和他們一起玩。”她笑了笑,摸了一下我的頭,說:“別那么自卑嘛!在我眼里你一直是一個樂觀開朗的男孩子,干嘛要向別人低頭!”我嘆了口氣:“哎,自己打籃球沒身高,踢足球沒技術,他們都看不起我!”“他們有眼無珠,別管他們”她説,“放心,他們不和你玩,我來陪你,別再喪氣了!男孩子就要勇敢樂觀一點嘛,不要扭扭捏捏的!”“謝謝你能在這里陪我,也許也只有你會這樣想!薄澳阋院鬅o聊的話,我來陪你就是了”我心里頓時感動的説不出話來,如果說誰對我好的話,也許除了父母以外,她是對我最好的同學了。

  不知道我的感覺是真的還是她故意表現(xiàn)出來的,她就像是開心果似的,在我的印象中,她的臉上永遠都布滿了微笑,在她的字典里,似乎從來沒有傷心,失落那幾個字。同學們都喜歡說她很喜歡裝,說她喜歡賣萌,但在我的眼里,她永遠都是最善良的,她所有表現(xiàn)出來的東西,全都是最真實,不管別人怎么看的,反正這就是我對她的印象。

  曾經(jīng)的自己一度自卑,不愛說話;唯有她,每當我受盡欺負時,都會默默的安慰我。曾經(jīng)一度得失落,每次自己有不愉快的事情,她都會默默都逗我開心,逗我笑。曾經(jīng)的成績并不如意,每當自己在學習上遇到挫折時,永遠都是她在默默的鼓勵我,關注我……她讓我擁有了堅強,樂觀的理由,她讓我拾取并收獲了所謂的友誼。

真摯的友誼作文 篇9

  我的知心朋友說的沒錯,友誼是脆弱的?蛇@脆弱的友誼為什么要發(fā)在我身上,

  我讀小學六年級,有一個對我非常好的朋友,她就是蘇嘉寧。我和蘇嘉寧玩了三年了,從三年級開始我就給她玩,可是不知道是為什么,她漸漸的不愛搭理我了。我不知道為什么?這到底是怎么回事,我反復的問自己,心里產(chǎn)生了無數(shù)個念頭,有一天我問我的

  知心朋友,蘇嘉寧為什么最近不愛搭理我了?我的`知心朋友說最近蘇嘉寧對我說她不想和你玩了。我說為什么呀!俺倆的關系很好她不會不和我玩的。

  以前我和我的知心朋友還說過很多很多,列如這一次,我問她,孫瑤佳你說蘇嘉寧這個朋友靠得住嗎?她說:我覺得還可以,比劉金靠譜,哦,那你怎么知道蘇嘉寧靠譜。孫瑤佳惱了說;你知道什么叫做患難見真情嗎?我說知道呀,她說那你就自己好好想想吧!我說好,回家以后我就一直想一直想。我一拿蘇嘉寧為閨蜜,事情到底怎么了。

  我真的不想失去這個朋友請大家?guī)蛶臀摇?/p>

真摯的友誼作文 篇10

  “遠水難救近火,遠親不如近鄰”。在社會中,我們總要跟別人交往,此時,我們就需要用真摯的友誼,與別人建起一座友情的橋梁。

  很久以前,有一個11歲的小男孩,叫木木。他父母不幸早逝,從小被慈祥的奶奶帶大。他們家有一頭牛,木木總是牽著牛玩。木木很孤獨,別的小朋友都有爸爸媽媽,他們總是嘲笑木木,排斥木木。那種孤獨,是一只鳥擁有萬里天空卻看不見另外任何一只鳥的孤獨。這只鳥在空闊的天空下飛翔著,只聽見翅膀劃過氣流時發(fā)出的寂寞聲,蒼蒼茫茫,無邊無際。木木家很貧窮,只有靠奶奶下地種菜賣來的錢。他上不起學,每天只能牽著牛,偷偷地躲進學校里偷聽。有時,他聽得入迷了,被有些學生看見了,學生們就會喊:“看哪,呆子木木又來了!”這時,木木就會連滾帶爬地逃出學校。奶奶常常會背著孫子抹眼淚,而?偸怯脺睾偷难酃饪粗麄。這牛最愿意做的事,就是將頭微微傾下,邀請木木踏著它的頭,爬到它的背上。它要讓木木顯得高高在上,走過無數(shù)雙學生的眼睛。而在那時,木木會擺出旁若無人的神態(tài),穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仳T在牛背上,而他的眼里,就只有那一望無際的天空……

  直到那一天,木木才知道,在這世上,也有跟他一樣孤獨的人。

  那是一個炎熱的夏天,木木戴著一頂草帽,準備到河里游泳。他割了一些又肥又嫩的草,對牛說:“老牛,我去游泳了,你在這吃草,別亂走!彼杏X到,老牛說:“好的.!彼终f:“那你吃好了來河邊找我!彼致犚娎吓Uf:“沒問題!彼谋奶貋淼胶舆叀K匆姾舆呌幸粋小男孩,背對著木木坐了下來。木木喊:“你好!”他沒有回答!澳銥槭裁床蝗ビ斡?你不熱嗎?”他依然沒有回答。不過,在太陽強烈的曝曬下,他早已汗如雨下。木木走上前去,拍了拍他的肩,他猛地一回頭,好像被嚇得還不輕,他用手語表示道:“我是一個啞巴!蹦灸締枺骸澳憬惺裁疵盅剑俊毙∧泻⒂直葎澋溃骸拔7歲,是一個孤兒!彼匆娔沁呌幸粔K石頭,指了指!澳闶钦f,我叫你石頭嗎?”木木問。石頭很高興,點了點頭。

  之后,木木在與石頭的交流中得知,石頭也很孤獨。一只鳥獨自擁有天空的孤獨;一條魚獨自擁有大河的孤獨;一匹馬獨自擁有草原的孤獨……“哞——”老牛吃完了草,來接木木回家了。木木說:“石頭,我該回家了,明天早上我們還在這里玩吧!”石頭紅著臉低下了頭。木木騎上牛背,正準備回家。石頭拍拍手,他想讓木木停下。木木疑惑地問:“怎么啦?”“我沒有家,我想在你家留一晚,行嗎?明天我一定離開,我不會打擾你們的。”石頭焦急地比劃著。木木開始與牛對話了:“老牛,老牛,你喜歡石頭嗎?”“喜歡!薄澳俏覀儼阉粝聛,好不好?”“好!”“我想讓石頭做我的弟弟,怎么樣?”“當讓可以!”木木笑了笑,喊道:“石頭,快來吧!”石頭高興極了,樂顛顛地跑到牛旁邊。可是,盡管石頭怎么跳,他也跳不上牛背。木木露出了恬靜的微笑,伸出一只手。石頭看了看他,相視一笑,拉著木木的手,上了牛背。他們背著夕陽,走在回家的小路上……

  回家后,木木牽著石頭的手來到奶奶面前。奶奶不解地問:“木木,他是誰呀?”木木笑著說:“奶奶,他叫石頭,是一個啞巴,是我的新朋友!”奶奶怎么也沒有想到,一向被人排斥的孫子居然能交到一個朋友。木木向奶奶表明意圖,奶奶也欣然同意了。

  幾乎沒有用什么時間,木木就能與石頭交流一切,包括心中最細微的想法,而且這種交流如水過平地一半流暢。

  從此以后,這里的學生們也不會看不起木木了。他們天天跟木木和時候一起玩,他倆再也不寂寞了。

  由此可見,要想交到真心的好朋友,就要有一顆真摯的心。

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