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同學(xué)友誼作文

時(shí)間:2024-04-02 17:34:40 友誼作文 我要投稿

同學(xué)友誼作文(實(shí)用)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的同學(xué)友誼作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同學(xué)友誼作文(實(shí)用)

同學(xué)友誼作文 篇1

  在人生的道路中,同學(xué)們肯定知道什么叫友誼吧,1朋友:好友、戰(zhàn)友、有友好關(guān)系的友軍、友邦。這是我在字典上查到的意思,那么同學(xué)們都知道友誼的,為什么不珍惜友誼呢?這個(gè)星期我的同學(xué)又發(fā)生了一見不友誼的事件。

  今天是星期二,同學(xué)們都很高興的在上課,所以時(shí)間像流水一般過去了,下午我早早的來到了教室,同學(xué)們還沒來。只有和我一樣走讀的同學(xué):孫肇含來了,她一看見我就說:“你知不知道我們班又打了一次架!蔽艺f:“誰又打架了,我怎么不知道呀!”他說:“是**和**悅。(我不想說)”我說:“怎么可能他們倆不是好朋友、好哥們嗎?”她說:“是呀!聽說好像是為了一件小事,上英語課時(shí)玩?zhèn)游戲,兩個(gè)人為了分人,兩邊都叫**班長,兩邊都不服氣,就張口開罵,不一會(huì)雙方就開始了戰(zhàn)爭,這邊一拳頭,那邊一爪,這樣下來兩敗俱傷!边^了一會(huì)同學(xué)們都紛紛進(jìn)入教室我看見了那雙“熊貓眼”和那個(gè)“被貓爪子抓了一樣”真是的`,一個(gè)眼睛腫那么大,一個(gè)脖子上貼兩個(gè)創(chuàng)可貼,何必呢,上英語課是老師為了讓我們把知識(shí)學(xué)得更牢固,所以才用做游戲的方式來讓我們記住上英語課的內(nèi)容,分組也是為了課文的需要,不是為了哪一組贏或輸。

  所以說因?yàn)榉秩硕蚣苁且患懿恢档玫,而且也很傷同學(xué)、朋友之間的友誼和感情,而且還兩敗俱傷,最后還不能解決問題。所以我們要遠(yuǎn)離暴力,我們遇到矛盾的時(shí)候應(yīng)該冷靜的去處理。我今天想說的是每個(gè)人都有自己的友誼為什么不珍惜呢!全年級(jí)幾百個(gè)人我們六十多個(gè)同學(xué)能在一起學(xué)習(xí)、生活是一種緣份,所以我們要珍惜同學(xué)之間的緣份。

同學(xué)友誼作文 篇2

  我有好多朋友,每個(gè)朋友都有自己的優(yōu)點(diǎn),如果不信,就讓我告訴你吧!

  梅欣哲不但有一手好武術(shù),而且體育項(xiàng)目他幾乎都是強(qiáng)將,簡直是”五項(xiàng)全能“。崔思瞻和鄭銘立也和梅欣哲一樣,體育很好,而且,比其他同學(xué)更好的.是學(xué)習(xí)成績,名次在班里經(jīng)常是名列前茅。許赫、毛榮星、陳天瑞體育很好,特別是跑步。說到許赫,大家可能會(huì)問我怎么知道哦許赫跑步快!那是因有個(gè)小故事:

  周四要三跳比賽了,教我們體育的周老師讓我們自己練習(xí)?煲抡n的時(shí)候,周老師讓我們跑步,我是和許赫、鄭亦舟和鄒樂晨比賽。輪到我們這組時(shí),許赫向終點(diǎn)飛奔,而我卻只得了第二名。我一肚子的不服氣:以前有些男生常常敗在我手下,而現(xiàn)在我又遇到一位強(qiáng)勁對(duì)手,我一定要超過他!后來又想:算了吧,許赫是個(gè)男生,女生想超過一個(gè)男生是很不容易的。

  但是我要刻苦訓(xùn)練,繼續(xù)努力,比我現(xiàn)在跑得更快,不斷超越自己。

同學(xué)友誼作文 篇3

  夕陽安詳?shù)匾蕾酥Q頂山綿長的山脊。披著夕陽的余暉,我再一次路上了這塊土地,來到這棵曾寄托著我的心語心愿的大樹前。徐徐的暖風(fēng)撩動(dòng)翠綠的葉片,眼前,兩個(gè)虔誠的身影若隱若現(xiàn)上小學(xué)前,我一直與奶奶一起生活。我性情孤僻,總是抱著故事書,不肯踏出家門一步,陶醉在自我的世界里。 一個(gè)陰雨天,隔壁搬來了一戶人家。經(jīng)過一番折騰,嘈雜聲總算消停下來了。不料,隨后又傳來歌聲,“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱”歌聲如百靈般婉轉(zhuǎn),黃鶯般悅耳,似乎有一種力量想要打開我緊閉的堡壘我正聽得入神,歌聲卻戛然而止。那個(gè)“歌者”邁著歡快的步子來到奶奶家門口!澳棠,您好!以后我們就是鄰居了!”我抬起頭,仔細(xì)地打量著她。過了一會(huì),她邀我出去玩。我們正走著,竟下起了淅淅瀝瀝的小雨。笨拙的我腳下一滑,一屁股坐在了地上,衣服弄濕了一大片。她吃力地拉起我跑.向前面的大樹。我們躲在大樹下,濕透的衣服讓我感到越來越冷。一陣風(fēng)刮來,我不禁哆嗦了一下。她見狀,脫下了自己的外套,為我披上。“你穿上我的衣服吧!我比較胖,不怕冷的!”她笑著說,臉上露出可愛的小酒窩。此時(shí),我感到異常的溫暖!澳阏婧!”“沒什么啦。我們做好朋友吧!”我聽了毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。霎時(shí),內(nèi)心的孤獨(dú)感悄然而去!安蝗缱屵@棵大樹保佑我們永,遠(yuǎn)是好朋友吧!”

  “好!”于是,雨中的山崗回蕩著兩個(gè)真誠的聲音“希望我們永遠(yuǎn) 是好朋友” 從那一天起,她的樂、勇敢、自信時(shí)時(shí)刻刻都感染著我。我不再沉默,我開始主動(dòng)與別人交流j我收獲的不僅僅是一份夸獎(jiǎng),還有更多更多的快樂。我多了一個(gè)陪我沉浸在美好夢(mèng)幻世界的`同伴,我們一起祝福公主和王子,一起痛罵可惡的巫婆,一起為好人的不幸鳴不平在她的陪伴下,我的世界不再寂寞,而是充滿了歡聲笑語。 聚也匆匆,散也匆匆。很快我就要離開這兒了,我告訴她我要回到父母身邊了。她沉默不語。突然,她拉起我的手,一路小跑,來到那棵大樹前。 “跟著我 說吧!”她閉著眼睛,雙手合十,“希望我們以后還能再見面!”我的心狠狠地顫動(dòng)著,“希望我們以后還能再見面!”說完,她與我相視而笑,我陶醉在她那曾給予我無盡美好同憶的歌聲中。“在山的那邊海的那邊,有兩只藍(lán)精靈,她們活潑又聰明” 一陣風(fēng)吹過,如今,我已不知她的去向。 我抬起頭,眺望遠(yuǎn)方,依偎著鶴頂山山脊的夕陽不知什么時(shí)候已投入了山的懷抱,離地平線是那么的近。此時(shí),萬籟俱寂。我真希望她的歌聲能夠在此時(shí)響起。

同學(xué)友誼作文 篇4

  一個(gè)人偶爾的寂寞或許是一種快樂,是一種解脫,但,一個(gè)班呢?

  我也有過自己最為真摯的友誼,那就是我們六年四班這個(gè)情深義厚的大集體在一起度過的每一秒,每一分,每一天。勤奮好學(xué)的謝羽純、個(gè)性獨(dú)特的黎以佳、體型突出的張容與……他們都是我的同學(xué),都是我的朋友。我們風(fēng)雨同舟,經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,一起走過了六年的春夏秋冬……

  海豚想和天使說話,可天太高。

  天使想和海豚說話,可海太深。

  我想和你們說話,可路,卻越來越遠(yuǎn)。

  也許,我只能奢望,奢望幾年或十幾年以后,你們見到我的時(shí)候,不會(huì)驚訝的問我:“你是誰?”

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我比較好的同學(xué)陳嘉茗轉(zhuǎn)走了,取而代之的是劉妍,當(dāng)初對(duì)劉妍完全沒有好感,縱使她那圓圓胖胖的樣子挺可愛的,可是我卻極端的排斥著她,直到現(xiàn)在,我才知道,我早已偏離了我最好朋友的團(tuán)體了。

  當(dāng)墨跡風(fēng)干的剎那,你們的名字,早已刻在我深深的記憶了,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),閉上眼睛,你們的`笑顏,一舉一動(dòng),漸漸浮現(xiàn)在眼前,記憶中你們的聲音,還有那銀鈴般的笑聲,纏繞上耳畔。

  就像畢業(yè)曲《今年夏天》里唱的一樣:“今年夏天,有種令人不舍的感覺,徘徊在你我之間……”的確,再過不久,我們都要畢業(yè),不曉得上了初中,我們班的成員還能不能相見,但我不會(huì)忘記你們,因?yàn),和你一起笑過的人,很容易忘記,但,和你一起哭過的人,可以永遠(yuǎn)存在于記憶之中,即便想忘也忘不掉!這便是友誼,最為純真,不帶有半點(diǎn)瑕疵的友誼!

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我們六年四班六年同窗的友誼。

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