(合集)同學(xué)之間的友誼作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的同學(xué)之間的友誼作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)之間的友誼作文 篇1
在成長(zhǎng)道路上友誼是上帝賜給我們最珍貴的禮物。友誼是一朵盛開(kāi)的鮮花,把我們的童年生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。失去了友誼,就像小鳥(niǎo)折去了美麗的翅膀,再也不能在天空里飛翔;失去了友誼,就如大樹(shù)失去了郁郁蔥蔥的枝葉,沒(méi)有了勃勃生機(jī)。友誼伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們享受著溫暖的陽(yáng)光。
記得去年四月的`一天,我們同學(xué)像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),乘著大巴士來(lái)到錦江樂(lè)園春游。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們玩了刺激驚險(xiǎn)的“海盜船”,又體驗(yàn)了“勇敢者道路”的瘋狂和興奮一圈下來(lái),我已玩得精疲力竭,口干舌燥。“咕咚咕咚”一股腦兒把身邊一瓶“農(nóng)夫山泉”喝了個(gè)底朝天。扔下空瓶,我又迫不及待地趕到“旋轉(zhuǎn)木馬”那里玩了起來(lái)。
中午時(shí)分,艷陽(yáng)高高地掛在天空,我的額頭上已沁出了豆大的汗珠。小朋友紛紛抱著水壺大口大口地喝水。我舔著干巴巴的嘴唇,喉嚨干得冒煙了。可是,帶的礦泉水已滴水未剩,身上的10元錢也被我買冷飲,給花玩了。正在我干得焦頭爛額的時(shí)候,我的好朋友走了過(guò)來(lái),遞過(guò)來(lái)半瓶“農(nóng)夫山泉”說(shuō):“你喝吧!”沒(méi)想到平時(shí)小氣的她,今天竟那么大方。我接過(guò)那半瓶水,“咕咚咕咚”地喝起來(lái)。那半瓶水就如一股清泉,比薄荷糖還清甜。真如一場(chǎng)及時(shí)雨滋潤(rùn)了我干涸的心田。“。∷瑯O了”我深深吸了口氣,回頭看了看身后的張碧鈺,我突然發(fā)現(xiàn)她的額頭也沁出了豆大的汗珠,嘴唇干得裂開(kāi)了一道小口子。原來(lái),她和我一樣口干舌燥呀!她為了讓我喝上一口水,自己卻忍受著干渴。
這半瓶水讓我體驗(yàn)到友誼的可貴,友誼讓我感到溫暖,友誼讓我感受人間真情,友誼像一盞明燈,指引著我前進(jìn)的道路。友誼是我成長(zhǎng)道路上最好的朋友。
同學(xué)之間的友誼作文 篇2
我們的.鬼氏家族,小白,小黑,曦(汐),穎
大家一起裝鬼
小白你說(shuō)你是白無(wú)常
小黑你說(shuō)你是黑無(wú)常
我說(shuō)我是曦(汐)
穎說(shuō)她是穎
然后我們漫蕩在綜合樓三樓的走廊
數(shù)著三,二,一一起往地上倒
不痛,大家一起嘻嘻哈哈地笑
同學(xué)之間的友誼作文 篇3
我有一位樂(lè)于助人的同桌,她的名字叫:王寶瑩。
有一次,數(shù)學(xué)老師在上數(shù)學(xué)課!昂昧耍F(xiàn)在你們用零號(hào)本把答案寫上去吧。”說(shuō)完,數(shù)學(xué)老師在黑板上“沙沙沙”地寫出四個(gè)問(wèn)題,很快“數(shù)學(xué)大軍”從黑板上跳出來(lái)。我拿出零號(hào)本,第一道題目是……呀!我昨天沒(méi)有復(fù)習(xí),題目基本都……都不會(huì)呀!“怎么辦?怎么辦?做不完題目會(huì)被老師罵的呀,怎么辦?怎么辦?”我的嘴里只能吐出這句話。我心里是孫悟空大鬧天宮——慌了神。也可以說(shuō)是躺在熱鍋上的螞蟻。我的同桌王寶瑩好像知道我在想什么,問(wèn):“這些數(shù)學(xué)題你不會(huì)做嗎?”王寶瑩一邊問(wèn)一邊指指黑板。
“嗯,嗯,嗯!蔽尹c(diǎn)了幾下頭!皼](méi)關(guān)系,我來(lái)教你吧”說(shuō)完,王寶瑩認(rèn)真地講解著每一道題,公式說(shuō)的那可是頭頭是道啊!不一會(huì)兒,“數(shù)學(xué)大軍”被我和王寶瑩兩個(gè)“戰(zhàn)士”打的落花流水,數(shù)學(xué)老師還夸我認(rèn)真呢!
“王寶瑩,謝謝你啦!”我對(duì)王寶瑩說(shuō)。
“不用謝。”王寶瑩用著她水靈靈的眼睛看著我,“幫助別人的人才能獲得別人的幫助!
頓時(shí),我感受到美,樂(lè)于助人的美。就是一位樂(lè)于助人的女孩,就是一位最美的女孩
些數(shù)學(xué)題你不會(huì)做嗎?”王寶瑩一邊問(wèn)一邊指指黑板。
“嗯,嗯,嗯。”我點(diǎn)了幾下頭。“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)教你吧”說(shuō)完,王寶瑩認(rèn)真地講解著每一道題,公式說(shuō)的那可是頭頭是道啊!不一會(huì)兒,“數(shù)學(xué)大軍”被我和王寶瑩兩個(gè)“戰(zhàn)士”打的落花流水,數(shù)學(xué)老師還夸我認(rèn)真呢!
“王寶瑩,謝謝你啦!”我對(duì)王寶瑩說(shuō)。
“不用謝!蓖鯇毈撚弥`靈的眼睛看著我,“幫助別人的.人才能獲得別人的幫助!
頓時(shí),我感受到美,樂(lè)于助人的美。就是一位樂(lè)于助人的女孩,就是一位最美的女孩。
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