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我與友誼的作文（優(yōu)秀）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我與友誼的作文，歡迎大家分享。
我與友誼的作文1
友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒(méi)有友誼，那么生命就會(huì)像一片沙漠，了無(wú)生趣。
凌佳婧是我的'好朋友，可以稱得上是知己。雖說(shuō)是好友，但也免不了會(huì)鬧小矛盾，可這絲毫沒(méi)影響我們之間的感情。 有一次，我正處在氣頭上，正巧，凌佳婧走過(guò)來(lái)想問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題說(shuō)：“季歡語(yǔ)我想問(wèn)你……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我沒(méi)好氣地對(duì)她說(shuō)：“有什么問(wèn)題自己想，我正煩著呢！”我本想她聽(tīng)了掉頭就走，沒(méi)想到，她反過(guò)來(lái)安慰我：“呀！你是怎么了，像吃了炮彈似的。誰(shuí)惹你生氣了？”我對(duì)她吼道：“不關(guān)你的事，你最好別管！”她先是愣了一會(huì)兒，然后卻自責(zé)起來(lái)：“是不是我惹你生氣了？對(duì)不起哦，你別生氣了，我去問(wèn)潘瑤吧”。說(shuō)著走開(kāi)了。
后來(lái)，我的氣消了，冷靜下來(lái)仔細(xì)想想：“我這是怎么了，自己生氣，關(guān)她什么事，干嗎吼她，真糊涂。對(duì)，應(yīng)該向她道歉�！蔽移鹕硐蛩呷ァ５浅龊跷业囊饬�，她絲毫沒(méi)有怪我，卻怪自己沒(méi)有和我好好交流。這件事后，我和她的友情更深了。
從此以后，我不再那么任性了，我懂得了關(guān)心他人，懂得了珍惜友誼。
我與友誼的作文2
友誼是關(guān)心、友誼是在意、友誼是春雨，滋潤(rùn)了世界萬(wàn)物；友誼是陽(yáng)光，溫暖了點(diǎn)點(diǎn)滴滴；友誼就像一盞明燈，照亮了在黑暗中行駛的迷茫者。友誼是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。假如世界上沒(méi)了友誼，我們就得不到分享的快樂(lè)與熱鬧，嬉戲的開(kāi)心與笑容。
得不到成長(zhǎng)的動(dòng)力，打開(kāi)不了孤獨(dú)者的大門。友誼如清風(fēng)，驅(qū)散你心頭的愁云；友誼如高山，需要我們一起攀登；友誼更是一條珍珠鏈，需要我們共同穿綴。一開(kāi)始的我，不懂得什么是友誼，而且當(dāng)時(shí)還很內(nèi)向。身邊的同學(xué)朋友們向我問(wèn)候時(shí)，和我嬉戲時(shí)，與我討論時(shí)，我都毫不在意。一直覺(jué)得友誼沒(méi)有什么重要，就是身邊多了幾個(gè)愛(ài)嘮叨的人，愛(ài)討論八卦的人，愛(ài)自作多情的人罷了。所以，我跟他們逐漸疏遠(yuǎn)起來(lái)，自己覺(jué)得生活越來(lái)越輕松。平時(shí)那些無(wú)聊的人也少了很多，覺(jué)得自己學(xué)的越來(lái)越快了，越來(lái)越輕松了。心想：要是日日月月都這樣，那該多好。不知道是不是老天爺聽(tīng)到了我這一傾訴，覺(jué)得言之有理，所以實(shí)現(xiàn)了我的這一個(gè)小小的愿望。指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走。
一個(gè)月又快結(jié)束了，我的內(nèi)心異常的輕松，學(xué)習(xí)成績(jī)不僅越來(lái)越好，而且也使自己得到了全面發(fā)展。但是，好像有一扇大門，不知不覺(jué)的就關(guān)上了，心靈被這扇大門無(wú)情的封閉。仿佛再也打不開(kāi)了。但是我還是沒(méi)在意。又過(guò)了兩天，學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì)。我心花怒放，心里想：又可以展示自己的威風(fēng)帥氣了。自己情不自禁的哈哈大笑起來(lái)。班上為了給參加校運(yùn)會(huì)的同學(xué)們加加油，打把氣。于是就出現(xiàn)了“個(gè)人拉拉隊(duì)”，所謂“個(gè)人拉拉隊(duì)”就是由那個(gè)參加校運(yùn)會(huì)的人組成屬于他自己的拉拉隊(duì)。原本以為投靠我的人很多，可是，到后面我才知道我錯(cuò)了。因?yàn)槲覍?duì)同學(xué)的排斥，對(duì)同學(xué)的疏遠(yuǎn)。所以大家越來(lái)越不理解我，越來(lái)越不懂我。我突然覺(jué)得我好后悔，當(dāng)初沒(méi)有真正的對(duì)待友誼，理解友誼。友誼不是一天養(yǎng)成的，而是要靠日積月累的感情培養(yǎng)，才能讀懂友誼，才能讀懂朋友，才能找到那打開(kāi)心靈大門的鑰匙。這時(shí)我便情不自禁的哭泣起來(lái)。好后悔，好后悔。
心里想：我一定要讓同學(xué)們看得起我，理解我，懂我。我為了彌補(bǔ)之前的過(guò)錯(cuò)，和對(duì)朋友們的渴望，沒(méi)有放棄。光陰似箭，時(shí)光如梭。又是一眨眼的功夫，校運(yùn)會(huì)就開(kāi)始了。我也不賴，也有屬于自己的拉拉隊(duì)，這讓我信心滿滿，不能辜負(fù)了他們的期望，我一定要拿下第一，為我的拉拉隊(duì)、為我的班級(jí)，為我的學(xué)校爭(zhēng)光。我要走出那扇大門，隨友誼翱翔那自由的藍(lán)天，真正的融入這個(gè)集體，這一個(gè)大家庭當(dāng)中�！芭尽�，隨著槍聲的響起，隨著拉拉隊(duì)們的.呼喊。我的速度越來(lái)越快，步伐行云流水。這是什么的力量？這就是友誼的力量呀！它猶如春雨，滋潤(rùn)了世界萬(wàn)物；它猶如陽(yáng)光，溫暖了點(diǎn)點(diǎn)滴滴；它就像一盞明燈，照亮了在黑暗中行駛的迷茫者！我以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)沖過(guò)終點(diǎn)。這時(shí)，整個(gè)拉拉隊(duì)呼喊了起來(lái)、整個(gè)班級(jí)呼喊了起來(lái)，整個(gè)學(xué)校也都呼喊了起來(lái)。這勝利的一刻我銘記在心，終身難忘。這都是朋友的鼓勵(lì)、拉拉隊(duì)的吶喊，友誼的希望。望這一份友誼天長(zhǎng)地久、望這個(gè)班級(jí)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)，望我們永不分離！
校運(yùn)會(huì)結(jié)束后，我們聚在一起，一起大聲高唱：“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航�！苯褚梗屛覀兇舐暫艉坝颜x萬(wàn)歲！通過(guò)這次校運(yùn)會(huì)，我終于融入了這個(gè)大家庭，終于懂得了友誼�！昂�(nèi)存知已，天涯若比鄰”�？峙逻@個(gè)世界上沒(méi)有什么比友誼更珍貴了、更強(qiáng)大了，更美好了�！叭f(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求”。
讓我們?nèi)プx懂友誼吧、讓我們?nèi)ッ鎸?duì)友誼吧，讓我們?nèi)ズ煤玫恼湎в颜x吧！
我與友誼的作文3
友誼如時(shí)間的長(zhǎng)河，悄悄流過(guò)。
友誼如夜空的流星，悄悄劃過(guò)。
友誼，把我們的心緊緊相連。
那天，是你的生日，我匆匆忙忙來(lái)到了商店，為你挑選生日禮物。我站在一個(gè)柜臺(tái)前，望著櫥柜里的一個(gè)精美的相冊(cè)，我想起了與你拍的第一張照片。
照片中，你我笑得多么燦爛，夕陽(yáng)照紅了我們的臉龐，我們的手緊緊握在一起，赤腳站在柔軟的沙灘上，調(diào)皮的`細(xì)沙把我們的腳底撓的很癢，風(fēng)承載著我們爽朗的笑聲飄得很遠(yuǎn)。
我買下了這個(gè)相冊(cè)，捧著這本雖然很輕的相冊(cè)，但心里卻覺(jué)得沉甸甸的。
我回到家，打開(kāi)抽屜，小心翼翼地拿出那張照片。翻開(kāi)相冊(cè)，將照片夾在相冊(cè)里，輕輕地合上。
我將相冊(cè)抱在胸前，來(lái)到你家門口，按下門鈴，你打開(kāi)門，吃驚地望著我。我把胸前的相冊(cè)遞給你，你一時(shí)不知道怎么辦，我只是小聲地說(shuō)了一句：“你的禮物，注意中間哦�！闭f(shuō)完，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
回家的路上，我明白了什么是友誼。
友誼就是一張照片，友誼就是一個(gè)禮物，友誼就是一份驚喜，友誼就是……
我與友誼的作文4
多少次，我想你想得按耐不住，用自己無(wú)力的腳跑到你的學(xué)校，可是我看到的，卻是一抹無(wú)情的身影。
多少次，我想問(wèn)你：“你成績(jī)還好嗎？” 可是，我卻怕在不經(jīng)意間傷害你。
多少次，我想告訴你，我多想你。 可是，我害怕你會(huì)因?yàn)檫@樣而拋棄我。
你知道，我很孤單。你知道，我很寂寞。你知道，我怕受傷�？墒菫槭裁矗氵�是要那么做，還是要那么無(wú)情。你難道不知道，我會(huì)因此變成一個(gè)沒(méi)有感情的人嗎……
那一句狠話，你猶豫很久對(duì)嗎？盡管是騙我，但還是請(qǐng)你回答我：“是�！边@樣，我才會(huì)心安理得去學(xué)習(xí)。
是不是你厭倦了我？
是不是我離開(kāi)了你就會(huì)回到從前？ 是不是我如你所愿墮落，你就會(huì)變回原來(lái)的.你？
如果可以，請(qǐng)告訴我，為什么要這么做？
我與友誼的作文5
夏日的午后，蟬聲如織，我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心的整理書(shū)桌。從一本書(shū)中驀然飄落一張照片，我俯身拾起，一看，照片中有一只大狗在廢墟中尋找著什么。這只大狗全身金色，水汪汪的大眼睛襯托著機(jī)警的鼻子，鋒利的牙齒配上又紅又長(zhǎng)的舌頭，還有頭的兩旁掛著水滴形的黃色耳朵，既威猛又不失俏皮。讓我看著忍不住用手摸了摸這張有些枯黃的照片，咦，可是旁邊這些廢墟又是怎么回事呢？難道這是地震災(zāi)區(qū)，而這只大狗難不成是搜救犬？這種猜測(cè)讓我不禁沉思：為什么這張照片會(huì)在這出現(xiàn)？好奇心促使著我問(wèn)問(wèn)媽媽。
傍晚，吃飯時(shí)，我拿出照片，急切地問(wèn)道“媽媽，這張照片怎么回事，怎么會(huì)夾在《人類的朋友》這本書(shū)中？”媽媽聽(tīng)完我的話，滿懷感激地說(shuō)：“說(shuō)起這個(gè)，你還得感激它呢！”我疑惑不解地問(wèn)道：“為什么？”媽媽深情地說(shuō)：“那是20xx年一個(gè)陽(yáng)光明媚的早餐，我和你爸爸一起去汶川玩，那年，我懷了你，正當(dāng)我們走在小街上，突如其來(lái)的地震撲面而來(lái)，當(dāng)時(shí)我一個(gè)不小心踩空了，就被壓在廢墟下了。過(guò)了一會(huì)兒，你爸也被壓倒了，當(dāng)時(shí)，我疼痛難忍，大聲呼救，可回答我的卻是一聲‘汪’，我似乎看到了一線希望，努力地呼喚著，可依舊還未有人來(lái)救援。我為了不浪費(fèi)體力，只好耐心等著，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間一分一秒過(guò)去，我極度消沉，快要昏過(guò)去了，這時(shí)，‘啪’的一下壓在我頭上的那塊板不見(jiàn)了，��！我得救了！我的'心情難以平復(fù)，一問(wèn)才知道是這只搜救犬嗅到了氣味，大聲汪叫，才讓救援度發(fā)現(xiàn)了我，你爸也是它救的嘞！所以你爸為了留個(gè)紀(jì)念，讓長(zhǎng)大以后的你喜歡上小狗，就拍了這張照片做留念。”
媽媽說(shuō)完，我眼里淚珠已在打轉(zhuǎn)，一時(shí)間，我肅然起敬，這搜救犬太了不起了！它可是我們兩代人的救命恩人呀！當(dāng)天晚上，我小心翼翼地將照片放回書(shū)中，這張照片將一直珍藏在這本書(shū)中，也將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。人類與動(dòng)物之間充滿了情與愛(ài)，我們一定要善待動(dòng)物，珍愛(ài)生命。
我與友誼的作文6
小時(shí)候，天真的我喜歡把友情看得神圣無(wú)比，每一個(gè)好朋友，我都格外珍惜，就像對(duì)待一顆顆寶石、珍珠一般，只敢輕輕捧在手心，卻不敢扔在地上。因?yàn)檫@個(gè)，很多人都愿意當(dāng)我的好朋友。
要說(shuō)起最好的朋友吧，非吳小雨莫屬。她長(zhǎng)得可好看了，聲音也十分清脆，就像她的名字，聲童如同漸漸瀝瀝的小雨聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)。
不知什么時(shí)候開(kāi)始，掃地、植樹(shù)、擦黑板、買零食什么的，身為她忠心不二的好朋友，我非常樂(lè)意去幫她做這些事，盡管這也是我最討厭做的事。
“佳妮，今天又到我掃地了，幫幫我好不好？”這不，吳小雨又開(kāi)始撒嬌了。
我心里當(dāng)然不愿意了，但是，吳小雨是我最好的朋友，我怎么可能拒絕她呢？于是，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿去掃把，問(wèn)吳小雨：“今天你掃哪一塊地？”
“唔。”吳小雨想了想，突然張大了嘴巴，“我掃操場(chǎng)！其他掃操場(chǎng)的人都有事兒回去了！對(duì)不起啊佳妮……”話說(shuō)到這兒，她便嬌羞地抬頭看了我一眼，“要不今天還是我一個(gè)人……”
“不用！我?guī)湍銙�！”我大義凜然地叫著，打斷她的.話。
“太謝謝你了，佳妮！”她擁抱了我，臉上浮現(xiàn)出驚喜的表情。
吳小雨說(shuō)她要和她家人去外面吃飯，說(shuō)完便飛也似的跑走了。
我嘆了一口氣，認(rèn)命地拿起掃把，往操場(chǎng)走去。
操場(chǎng)是學(xué)校最大的地方，掃起來(lái)十分麻煩。操場(chǎng)上零零碎碎的小紙片、灰塵多得是，而且，還有同學(xué)無(wú)意吐的口香糖。我一會(huì)兒蹲下來(lái)小心翼翼地?fù)芘谙闾�，一�?huì)兒用掃把把地上的紙屑一點(diǎn)點(diǎn)掃干凈，一會(huì)兒……總之，別提多辛苦了。
龐大的操場(chǎng)掃起來(lái)十分艱難，我花了半個(gè)小時(shí)才掃完。
后來(lái)日子里，仍是如此，吳小雨無(wú)論讓我做什么，我都不會(huì)說(shuō)一個(gè)“不”字。
直到有一天，吳小雨卻聲稱要與我絕交！
我抬頭，一臉錯(cuò)愕地看向吳小雨，問(wèn)她為什么。吳小雨“哼”了一聲，說(shuō)：“你不過(guò)就是我用完就一扔的便利貼罷了！連‘不’都不會(huì)說(shuō)，以后我受傷，你又怎么保護(hù)我！”說(shuō)完，頭也不回地走了。
我愣了，這段友誼中，我一直很懦弱，卑微，不懂得說(shuō)“不”。今天，是吳小雨，把我身上像便利貼一樣的友誼一把撕下來(lái)的吧。很疼，但是，我好像，領(lǐng)悟了更多道理……
我與友誼的作文7
友誼不經(jīng)歷坎坎坷坷，怎會(huì)變得堅(jiān)如磐石？——題記
我和陳明是一對(duì)無(wú)話不談的閨蜜。一天，我們把手工小組制作的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常憤怒，一把奪過(guò)他的小木船……
我心想陳明肯定是故意的，弄壞了，也就罷了。還把它踩壞，真是黃鼠狼給雞拜年-不安好心啊!我憤怒地想著！想罷，我?jiàn)Z過(guò)他的`小木船，扔到地板上，經(jīng)過(guò)一陣亂踩。他的小木船也不成樣了，面目全非了！我心中油然而生一種從未有過(guò)的快感！他丟下一句：我們絕交！就這樣憤怒的離去了！
從此，原先一起上學(xué)放學(xué)的閨蜜摯友。再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。見(jiàn)到了，就如戰(zhàn)場(chǎng)上見(jiàn)到敵人一般。直到有一天……
那是滿天烏云的下午，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)才85分。很不理想，以往都是95分以上的。我孤獨(dú)地走在回家的路上，陳明追上了我。問(wèn)我怎么了？我說(shuō)：不需要你管。他無(wú)奈地?fù)u搖頭！就從書(shū)包里掏著什么？……他掏完，迅速把手被在背后。我還沒(méi)來(lái)得及看是什么？他說(shuō)：別不高興了！看我給你準(zhǔn)備了什么？小木船！我驚喜的大叫！……突然，有種感覺(jué)從我心里油然而生！我為什么要怪他呢？他又不是故意的！他說(shuō):這只小木船，送給你！就當(dāng)是我們友誼破鏡重圓的見(jiàn)證吧！我突然感動(dòng)了！眼淚順肩而下！
這只船，至今還擺在我的書(shū)桌上，這是我們友誼的見(jiàn)證！這只木船，讓我們重拾了對(duì)友誼的信心！是這只船讓我們本已分開(kāi)的閨蜜，再次相聚！再次和好！
我與友誼的作文8
“無(wú)情歲月苦中減，有味青春苦中甜。”我的青春里有歡喜，也有擔(dān)憂；有驚喜，也有驚嚇；有成功，也有失敗。這些都源自你們的相伴，你們陪伴我一起承擔(dān)，一起喜悅，是你們讓我的青春畫(huà)卷多了一道又一道炫麗的色彩。
總是聽(tīng)到周圍的人對(duì)我說(shuō)：“你小時(shí)候真的是一個(gè)‘小霸王’，現(xiàn)在真的是越大越懂事�！边@總是讓我想起我的第二段友誼。那是我剛剛與自己最好的同伴分離，這讓我感到無(wú)措、悲傷。這時(shí)，你就像一縷暖陽(yáng)，輕輕揉揉撫平了我焦躁無(wú)措的心，你大大咧咧又不失禮貌的性格無(wú)處不彰顯著你的'教養(yǎng)，你一點(diǎn)一點(diǎn)地改變著我，讓我從一個(gè)生氣就不管不顧亂發(fā)脾氣的“莽夫”，變成了別人眼中的“乖乖女”。你在我的生命里一點(diǎn)一點(diǎn)地留下你的足跡。可是，天下無(wú)不散之宴席，到了小升初的時(shí)候，我到縣城上中學(xué)，而你，留在了村里的中學(xué)。與你分別之時(shí)，我在心里憤懣不平：為什么命運(yùn)對(duì)我如此不公，我失去第一段友誼也就算了，為什么連這段它“親賜”的友誼也要抹去。但我卻忘了，一段友誼的空窗期恰恰代表著另一段友誼的開(kāi)始。
終于，我的第三段友誼悄然而至。那是在初二，她就坐在我前面，大概是因?yàn)檫@個(gè)地理?xiàng)l件，我們漸漸成為了朋友。其實(shí)我們的性格是迥然不同的，但可能是她那種”與時(shí)間賽跑”的精神吸引了我吧。猶記得，每次下課，她總是拉著我飛奔，要么去廁所，要么去寢室，要么去餐廳，我明白了她每次都跑得最快是為了能擠出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，她還總是像以前一樣跟我說(shuō)：“我覺(jué)得時(shí)間真的不夠用�！边@時(shí)，我就會(huì)搖頭晃搖地說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水……”還沒(méi)說(shuō)完，我們兩個(gè)目光對(duì)視，互相笑了。
春水初生，春林出盛，春風(fēng)十里不如有你。
朋友，愿我們友誼長(zhǎng)存，愿我們?cè)谝院蟮臅r(shí)光里能在一起嘗盡人生中的酸甜苦辣。
我與友誼的作文9
從上學(xué)的第一天的語(yǔ)文課上，我的語(yǔ)文老師就告訴我們：“學(xué)習(xí)語(yǔ)文，要會(huì)說(shuō)普通話，用好標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言文字。普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言，是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感，給人一種無(wú)窮的享受”。
我聽(tīng)后感到非常神奇，從此，我記住了老師的話：“你們一定要學(xué)好漢語(yǔ)拼音，這是說(shuō)好普通話的關(guān)鍵�！庇谑�，每節(jié)語(yǔ)文課上我都認(rèn)真學(xué)習(xí)，課上積極發(fā)言，我得到了老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)，在大家的贊揚(yáng)聲中，我就更喜歡學(xué)語(yǔ)文了。就因?yàn)槲蚁矚g說(shuō)普通話，我的讀音標(biāo)準(zhǔn)，我還與同學(xué)增進(jìn)了友誼。
記得在四年級(jí)的第一學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，呂老師領(lǐng)著張明走進(jìn)教室，呂老師介紹張明是剛剛轉(zhuǎn)到我們班的新成員，呂老師請(qǐng)張明作自我介紹，張明剛開(kāi)口說(shuō)自己的名字，就引來(lái)全班同學(xué)的捧腹大笑，原來(lái)張明剛從山東曲阜的一個(gè)小學(xué)轉(zhuǎn)到我們這里來(lái)，濃重的山東口音引來(lái)了大家對(duì)他的嘲笑，我看到張明羞紅的臉就站起來(lái)對(duì)大家說(shuō)，請(qǐng)同學(xué)們不要嘲笑別人，你們知道曲阜是我國(guó)哪位圣人的故鄉(xiāng)嗎？張明聽(tīng)后，又用帶著濃重的山東口音很鄭重地說(shuō)：“俺們曲阜是大圣人孔子的故鄉(xiāng)�！闭f(shuō)到這，張明挺起了胸膛，感到很是自豪。這時(shí)，呂老師用手扶著張明的肩膀說(shuō)：“張明是一位活潑、性格開(kāi)朗的同學(xué)，只是不能說(shuō)普通話，我們大家要多幫助他好不好？”我們都說(shuō)好。我站起來(lái)說(shuō)：“呂老師，您讓我和張明坐在一起吧，我愿意幫助他�！睆拇�，我和張明成了同桌�？吹剿险n很少發(fā)言，他小聲告訴我，他怕招來(lái)同學(xué)們的嘲笑。我聽(tīng)后，很是為他著急，為他的不快樂(lè)擔(dān)心，我想幫助他，他又害怕讀課文，這時(shí)，我想起了一年級(jí)語(yǔ)文老師的話：“你們一定要學(xué)好漢語(yǔ)拼音，這是說(shuō)好普通話的關(guān)鍵。”對(duì)，就從拼音入手，我讓媽媽找來(lái)一本一年級(jí)上冊(cè)的.語(yǔ)文書(shū)，我們倆課下就開(kāi)始讀拼音，每天我就像老師一樣認(rèn)真地教張明每個(gè)字母的發(fā)音，遇到他的地方方言很難糾正時(shí)，我就在放學(xué)后，把他帶到我家?guī)椭＝?jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間，張明的普通話大有進(jìn)步，他變得開(kāi)朗起來(lái)，再也沒(méi)有同學(xué)笑話他了，當(dāng)老師在課上聽(tīng)到他用標(biāo)準(zhǔn)的普通話回答問(wèn)題時(shí)，老師驚喜極了，夸贊他的進(jìn)步真大，聽(tīng)到他受到表?yè)P(yáng)，我心里高興極了。同時(shí)也為張明的進(jìn)步感到高興，心里像吃了蜜一樣甜。從此，我們倆的友誼就更深了。
學(xué)好普通話，使我感受到了讀書(shū)的快樂(lè)，讓我與同學(xué)增進(jìn)友誼，真想不到一年級(jí)時(shí)，天天讀a、o、e，對(duì)我后來(lái)學(xué)好普通話竟有相當(dāng)重要的意義呀！
我與友誼的作文10
我想你還記得這些日子吧……
在訓(xùn)練時(shí)，你總是和我形影不離。上課、吃飯、出去玩，只要我出現(xiàn)的地方，你也在。我和你在一起的時(shí)候，我從沒(méi)想過(guò)有一天會(huì)和你分離，可該來(lái)的還是會(huì)來(lái)。
那天，我看見(jiàn)你氣沖沖地推開(kāi)門沖了進(jìn)來(lái)，一進(jìn)來(lái)就趴在桌子上，臉色好怪：瘦瘦的下全是怨恨，眼睛腫腫的，有點(diǎn)紅，像剛哭過(guò)，眉毛細(xì)而又淺，看著都可憐。你無(wú)助地小手臂交錯(cuò)著，來(lái)支撐身體。一打聽(tīng)，才知道你父母不同意你參加體訓(xùn)，被老師叫了去，說(shuō)如果不參加，就取消一切榮譽(yù)。我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你，注視你，在一邊祈禱著。我無(wú)法安慰你。看你委屈地樣子，我心里也憤憤不平。我難受啊，我在痛苦中不能自拔，你落一滴眼淚，我的心就一顫，讓我覺(jué)得是我害了你。一看到你，我就想起了以前……
你，在訓(xùn)練中一怎么起眼，但會(huì)讓我有種依靠。在我印象中，你總是笑容滿面，看不出憂傷�？鞙y(cè)試時(shí)，我緊張得全身麻痹，而你也很緊張，但你總是可愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“放心，羅子！我跑不過(guò)你的！你別緊張，你跑得那么快，肯定能拿好成績(jī)！真羨慕你呀，我肯定又跑倒數(shù)……”你的預(yù)言總是那么準(zhǔn)，給我的心打氣，讓我全身溫暖起來(lái)，空蕩蕩的心充足起來(lái)，讓我感覺(jué)，生活變地開(kāi)朗起來(lái)。
跑完后，每個(gè)人肚子都很餓，我也是。可我沒(méi)帶多少錢，你總是一遍又一遍地請(qǐng)我，讓我覺(jué)得不好意思。可接下來(lái)的說(shuō)說(shuō)笑笑，讓我忘卻了這種感覺(jué)，就像和親姐妹一樣。謝謝你。
現(xiàn)在，你受到了打擊，而我卻幫不了你，我實(shí)在很羞慚。當(dāng)我看見(jiàn)體育老師時(shí)，我真的好想去跟老師談一談。那種沖動(dòng)，讓我燃燒起來(lái)，可最后，我畏懼了。
對(duì)不起，我無(wú)法挽回，不過(guò)我盡力了。我突然發(fā)現(xiàn)，你以前其實(shí)也很討厭體訓(xùn)的，你是在陪我！我很感動(dòng)，謝謝你。謝謝你一年來(lái)的.照顧，謝謝你融化了我原本心中的冰山，謝謝你，小范范，你讓我覺(jué)得好溫暖，你給我的愛(ài)，讓我用多少話都說(shuō)不清。我很懷念，我希望你能永遠(yuǎn)記住那些時(shí)光，包括我……
我與友誼的作文11
伴隨著上課鈴，肖老師腋下夾著一沓試卷走了進(jìn)來(lái)，眉頭緊鎖，臉色陰沉。頓時(shí)，那一沓試卷吸引了全班同學(xué)的目光。
要發(fā)試卷了，我的心情又激動(dòng)又忐忑，十分想聽(tīng)到自己的分?jǐn)?shù)，卻又害怕考砸，帶矛盾的心理，終于，老師叫出了我的名字——“胡奇，八十六！怎么搞的？退步這么大，上課就不聽(tīng)！”說(shuō)完，老師滿臉怒氣地將試卷丟向地面。這分?jǐn)?shù)猶如一道睛天霹靂擊中了我，怎么會(huì)？我臉上一陣陣發(fā)熱，我趕緊上前把卷子撿起來(lái)，一道道紅叉映入我的眼簾，我那顆期待的心破碎了。“看什么看！嫌不夠丟人嗎？回家讓你媽簽字去！”我被老師訓(xùn)斥回了座位上，同學(xué)們向我投來(lái)譏笑的目光，可怕的是回家還要簽字，以前從未考過(guò)少于九十分的我免不了一頓毒打，我感到自已跌入萬(wàn)丈深淵。
我沒(méi)有心情再去聽(tīng)分?jǐn)?shù)了，感覺(jué)頭頂籠罩著一層烏云，直至發(fā)到最后一張?jiān)嚲頃r(shí)，我才抬起頭，——“范吳雙（我同桌的名字），這張是你的吧？沒(méi)有寫名字，全班最高，九十八分，大家掌聲鼓勵(lì)！”老師的`話聽(tīng)起來(lái)那么和藹，隨即，教室里響起經(jīng)久不息的掌聲，唯獨(dú)沒(méi)有進(jìn)入我的心間。
同桌喜滋滋地回來(lái)了，作為好朋友的我此時(shí)卻沒(méi)有心情向他道賀，我一直埋著頭看著試卷。下課了，他注意到了傷心的我，過(guò)來(lái)拍拍我的肩，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的。”緊接著湊到我耳邊小聲說(shuō)：“我的卷子沒(méi)有寫名字，我們倆換一下試卷，我把你試卷上的名字改一下，一切就沒(méi)事了。”說(shuō)完，他對(duì)我笑著眨眨眼。即刻我頭上的烏云一下子散盡了，我覺(jué)得自己得救了�？赊D(zhuǎn)念一想，他的媽媽也是十分地嚴(yán)厲，“那換后你怎么辦？”我下意識(shí)問(wèn)到。他卻不以為然地說(shuō)：“沒(méi)事的，我就說(shuō)發(fā)揮失常得了�！本瓦@樣，我沒(méi)想太多，就收下了他的卷子。當(dāng)晚老師群發(fā)了消息讓家長(zhǎng)簽字，我把小范的卷子給媽媽，她欣賞了一遍又一遍后，心里樂(lè)開(kāi)了花，笑容滿面地簽上了字，并獎(jiǎng)勵(lì)我一本《馬克·吐溫小說(shuō)集》。拿著書(shū)，心里很不是滋味，不知道范吳雙現(xiàn)在怎么樣呢？是不是挨罵了呢？帶著對(duì)他的惦記我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。。。。。。
第二天，看到他沒(méi)精打采的樣子，心里別提多難受了，我把用鉛筆寫的名字擦掉了還給他，沒(méi)想到他的卷子上簽了字，一看全是批評(píng)的話
上了中學(xué)后，我和范無(wú)雙分開(kāi)了。但是，他為我做的那件事，已經(jīng)深深地刻在了我的心上，我和他的心永遠(yuǎn)連在了一起！因?yàn)槟且淮危叶昧擞颜x！
我與友誼的作文12
能夠相伴著走過(guò)漫長(zhǎng)歲月的友誼都是不易的，也都是珍貴的。我與我朋友之間的友誼雖然還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太長(zhǎng)時(shí)間的驗(yàn)證，但是，我與朋友都堅(jiān)信，我們之間的友誼將伴隨著我們一直走向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
我是在一個(gè)天朗氣清的日子里收獲了友誼，那天明媚的天氣正如我這位明媚開(kāi)朗的朋友一般討人喜。首先，我與朋友相識(shí)是從一場(chǎng)鬧劇開(kāi)始的。
那天，我正走在校園的小道里，突然就被人給撞上了。我被撞的一個(gè)踉蹌，直接摔在了地上。不過(guò)撞到我的那個(gè)人也沒(méi)有好到哪里去，同樣摔在了地上。我沒(méi)明白這個(gè)陌生的同學(xué)為什么要撞我，腦子里的第一想法就是她不是故意的'。
“你怎么走路的？”我這個(gè)受害者還沒(méi)有說(shuō)話，她倒是先說(shuō)了起來(lái)�！安皇�，是你撞到了我�！蔽页龔�(qiáng)調(diào)了一遍。她懵圈了一下，接著翻翻了眼睛像是在回想，之后臉上的神情一變。這整個(gè)情緒變化的過(guò)程我都瞧在眼里，我心里想著，莫不是這位同學(xué)剛剛給撞暈了？
接著，“抱歉，不好意思啊，我想起了是我踩到了一個(gè)什么東西，然后就朝著你撲了過(guò)去�！彼倪@番解釋，莫名讓我想笑。果然是剛剛被撞暈了。
我們就這樣認(rèn)識(shí)了，她給我第一印象有點(diǎn)兒呆，在之后的相處中，她的這種呆更加的明顯了。不過(guò)，我倒是覺(jué)得這樣的她是越來(lái)越可愛(ài)了。
這一天里，因?yàn)檫@場(chǎng)意外，我收獲了一個(gè)朋友，收獲了友誼。在之后的學(xué)習(xí)生涯中，我們倆常常走在一起，友誼也越發(fā)的深厚了。
朋友是我們?nèi)松缆飞虾軠嘏拇嬖冢覀兊纳钪杏辛伺笥训拇嬖诓棚@得溫暖有趣。當(dāng)我們收獲了一份友誼之后，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)好好珍惜。
我與友誼的作文13
交友，是人生中最普通的事，但是，又有多少人知道友情到底多重要呢?在我11歲生日前，我從來(lái)都沒(méi)有確定過(guò)朋友到底是什么，只是在一起玩耍?一起解決問(wèn)題?但現(xiàn)在我明白了：朋友，是值得互相信任的那個(gè)人。
四年級(jí)的時(shí)候，我和魚(yú)是非常要好的朋友，但我們讓許多人刮目相看的是：我們?nèi)煲恍〕�，一周一大吵，吵完幾分鐘就和好，而且不吵不痛快。那一年我們就是這樣過(guò)來(lái)的。
上了五年級(jí)，一次大吵完畢，我正獨(dú)自生著悶氣，月走進(jìn)了我的世界。后來(lái)的日子里，我、魚(yú)和月，我們?nèi)艘黄鹜嫠�。可好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，月開(kāi)始背著魚(yú)跟我說(shuō)她的壞話。魚(yú)很快發(fā)覺(jué)了，慢慢地，我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，在心靈上拉開(kāi)了距離。我看著魚(yú)奇怪的眼神，心里空落落的，好像缺了什么。
轉(zhuǎn)眼間，我們都升入初中，并且分在同一個(gè)班級(jí)，但我和魚(yú)的距離卻一直未能拉近。
終于有一天，我收到了魚(yú)的一封信——這是一封絕交信。我讀了之后感到十分心痛。我知道，我們無(wú)法再像四年級(jí)那樣和好了。在信中，魚(yú)說(shuō)月做了許多對(duì)她不利的事，一開(kāi)始我不相信，但后來(lái)的發(fā)生的.事讓我慢慢信服了。
很快，我發(fā)現(xiàn)月的兇相：如果她讓我去做一件事，我不做，她就威脅我，逼我去做;她還經(jīng)常折磨我，把我當(dāng)玩偶。這讓我打心底里覺(jué)得：月并不是真心把我當(dāng)朋友。我迷茫了，難道我做錯(cuò)了嗎?
又過(guò)了幾天，一個(gè)女同學(xué)找到我，說(shuō)：“知道為什么月經(jīng)常糾纏你嗎?”我搖頭�！耙�?yàn)槟愠煽?jī)好。俗話說(shuō)：近朱者赤，近墨者黑。誰(shuí)都想接近赤。”我明白了，月只想把魚(yú)從我身邊趕走，好讓我對(duì)她專一。我嘆道：“一個(gè)十二歲的小女孩，怎么有這么多心眼?”
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了：如果不信任對(duì)方，就不能叫做友誼。但是也不能輕易相信身邊的每一個(gè)人，說(shuō)不定就在哪里藏了一顆***。
所以，應(yīng)該珍惜每一段真正的友誼，不能親手把它放走了。
我與友誼的作文14
有過(guò)無(wú)數(shù)次的渴望，也曾讓淚痕掛滿臉上。
也想過(guò)放聲歌唱，卻面對(duì)不了那些目光。
時(shí)光它慢慢的逝去，渴望的希望卻越來(lái)越渺茫。
讀過(guò)長(zhǎng)恨歌，也聽(tīng)過(guò)友誼地久天長(zhǎng)。
直到現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)友誼的悲傷。
紫色的水晶帶我回憶，
冬天的雪花飄在長(zhǎng)椅。
坐在窗前，制作紙鶴，聽(tīng)著音樂(lè)，談著夢(mèng)想。
嘴角的微笑不知何時(shí)洋溢。
多變的友情，終被拋棄，
幾年的時(shí)光化作分離。
做錯(cuò)了什么？值得你生氣？
友誼的`傘，紫色的光環(huán)，
被雨水打破了，換來(lái)孤獨(dú)，沒(méi)有憐惜。
這世界有沒(méi)有正真的友誼？
我渴望，可是它沒(méi)有注意。
祈禱一顆透明的心靈，和真正的友誼。
天上的星星啊，有沒(méi)有聽(tīng)到孤獨(dú)的嘆息？
我與友誼的作文15
在生活中，我們一天天長(zhǎng)大，懂得了努力學(xué)習(xí)，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼，懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性那天，我懂得了珍惜友誼。
朋友是春天的一縷微風(fēng)，是夏日里的一股清泉，是秋的一片落葉，是寒冬的一絲暖意。也許很卑微，也許很偉大。
記得是那一年的夏天，我和往常一樣，步行來(lái)到學(xué)校。只看見(jiàn)座位上坐著一位怒發(fā)沖冠的她-席明坤，我?guī)е朦c(diǎn)挑釁的意味朝她走去，并對(duì)她說(shuō):呀呀呀！這是誰(shuí)呀！像是誰(shuí)欠了你幾百萬(wàn)的樣子！誰(shuí)敢欺負(fù)你呀！這么大的膽子！突然她心中的怒火一下子爆發(fā)了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)了好多氣話，而我也覺(jué)得不公平，和她爭(zhēng)吵了起來(lái)之后，我們兩個(gè)一言不發(fā)，生氣的'走開(kāi)了。我回家后想了想:今天我沒(méi)有惹她呀！他為什么會(huì)發(fā)那么大的火呢？難道是我說(shuō)的話傷害了她嗎？一天后，我又仔細(xì)想了想，我是不是應(yīng)該對(duì)她道歉呢？畢竟我們做了那么久的朋友，還是找個(gè)時(shí)間對(duì)她道歉吧！
放學(xué)后我來(lái)到了準(zhǔn)備向她表示歉意的道歉之地-廣場(chǎng)�？刹恢獮楹�，我們好像心有靈犀一點(diǎn)通似的，不約而同的來(lái)到了這里。我們對(duì)視良久，好像已經(jīng)看透了對(duì)方的心里所想的，卻不知如何表達(dá)。過(guò)了一會(huì)兒，我們都向?qū)Ψ秸\(chéng)懇的道歉。我們和好了，但我要更加珍惜這份友誼，珍惜這份友誼的來(lái)之不易。
友誼就像生命里的常青藤，給生命帶來(lái)了希望，友誼就像地球上的一束束陽(yáng)光，給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)，友誼就像生活中的歡聲笑語(yǔ)，給人們帶來(lái)了快樂(lè)。
之所以這樣我要珍惜這份友誼，希望我們的友誼之花常開(kāi)。
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