(優(yōu))同學(xué)的友誼作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的同學(xué)的友誼作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
同學(xué)的友誼作文 篇1
周末姥姥來(lái)濰坊和她的同學(xué)聚會(huì)。我看到姥姥的同學(xué)從四面八方趕來(lái),她們都已是滿頭銀發(fā),卻還是精神飽滿的高高興興的`來(lái)參加同學(xué)聚會(huì)。
她們見(jiàn)了都十分親切,就像一家人一樣,互相擁抱,訴說(shuō)著自己的家庭生活,一會(huì)兒開(kāi)心的大笑,一會(huì)兒又傷感的抹著眼淚,好像有說(shuō)不盡的話。
看著姥姥和她同學(xué)們,我想,她們都這么大年紀(jì)了,還能經(jīng)常保持聯(lián)系,聚在一起真不容易啊。轉(zhuǎn)念想到了我和我的同學(xué)們,在學(xué)校里我們會(huì)因?yàn)樵S多小事而斤斤計(jì)較,有時(shí)還會(huì)爭(zhēng)吵、打架。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),等我們年老的時(shí)候也能象姥姥一樣,同學(xué)之間保持聯(lián)系,經(jīng)常聚會(huì),讓我們好好珍惜同學(xué)之間的感情吧!
同學(xué)的友誼作文 篇2
當(dāng)我們?cè)陔x別的剎那。我找不到方向,我只看到我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的那段美好的歲月。
美好的過(guò)去像流水般漸漸消逝,但那一串串使人回味無(wú)窮的往事,像海邊一顆顆五彩的小石,永遠(yuǎn)留在記憶的深處。
我相信時(shí)間帶不走空間,微笑在心中沉殿,最初愛(ài)是永遠(yuǎn),每次夢(mèng)醒的邊緣,太陽(yáng)依然會(huì)出現(xiàn)。
哎,幸福的步道總是那么的短,我們可不可以賴著不走——
雖然睜開(kāi)眼一切都將消失了,回憶忽隱忽現(xiàn),花瓣靜靜飄散,但友誼——
一份真摯的友誼,是永恒的`回憶,訴不盡的千言萬(wàn)語(yǔ),永遠(yuǎn)是心中最真的祖福。
對(duì),山不在高,水不在遠(yuǎn)。我們的友誼,在于水遠(yuǎn)的誠(chéng)摯和信任。
在上帝的心中,友誼是時(shí)間的寵兒,讓我們?cè)谕黄{(lán)天下,完成每顆心的溝通,把永遠(yuǎn)的祖福留在明天。
我的祖福送給你——我最好的朋友。
愿花兒開(kāi)滿你生活的旅途;愿陽(yáng)光灑滿年你前進(jìn)的道路。
現(xiàn)在我獻(xiàn)上依依惜別的祖愿,愿福樂(lè)時(shí)刻與你相伴。不要擔(dān)心,分離只會(huì)使得我們的友誼更深,重聚首將在那更燦爛的明天。!
同學(xué)的友誼作文 篇3
生如一場(chǎng)夢(mèng),很快就了。而這場(chǎng)夢(mèng)會(huì)讓我們懂得道理。在我一名初中生以后才知道友誼的可貴。
那次,我和我要好的朋友李斌一起去讀書(shū),到了班上我找了冬暖夏涼的地方坐了下來(lái),便放下書(shū)包。無(wú)意間一位我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的謀生同學(xué)走了,便跟我介紹他,介紹他是怎樣人,聊著聊著道聊起勁來(lái)了,下課一起聊天或玩游戲,中午就一起吃飯,放學(xué)就一起回家我的要好朋友李斌多次叫我,我都毫不理他。我只當(dāng)是聽(tīng)不見(jiàn)。他叫我跟他回家,我就騙他說(shuō)我還不想回家,其實(shí)我是在等我新認(rèn)識(shí)的同學(xué)。
過(guò)了幾天后,李斌漸漸和同學(xué)一起玩和聊天了,而我后來(lái)才知道,我認(rèn)識(shí)的那個(gè)同學(xué)是不良少年,他除了上學(xué)之外去網(wǎng)吧上網(wǎng),經(jīng)常偷家里的經(jīng)濟(jì),有時(shí)
甚至還騙同學(xué)的錢(qián)……我就用許多借口漸漸跟他分開(kāi)。
在后來(lái)的'兩個(gè)星期里,我是平平淡淡的的。想起李斌和我小學(xué)一起去玩,一起回家,一起做作業(yè),一起……我真后悔。可是現(xiàn)在后悔又有用呢?
直到月考前的個(gè)星期,李斌又像以前一樣叫我去他家復(fù)習(xí)。我聽(tīng)后,不爭(zhēng)氣的眼淚流了。
從那以后,不但恢復(fù)了的友誼,而且還比以前的感情還要好。
那件事后,我懂的了有時(shí)候東西一但失去就在也回不來(lái)了,要珍惜友誼。
同學(xué)的友誼作文 篇4
丁一笑,這個(gè)同窗六年的同學(xué),我們之間每天都在上演著真摯的友情。
要說(shuō)起丁一笑此人,身上的閃光點(diǎn)簡(jiǎn)直就是光芒蔽日,好像他是一塊磁鐵把閃光點(diǎn)都吸了一身一樣。你看他個(gè)子不高,但雙目炯炯有神,銳利的能讓被他狠狠盯著的人心虛膽寒。前一段時(shí)間,我和丁一笑都被女生追趕。我倆真是撒腿如飛,就像被老虎追著的兔子一樣。只見(jiàn)丁一笑腳尖點(diǎn)地,一蹦就幾米遠(yuǎn)。因此,我們這一對(duì)“亡命之徒”沒(méi)有被身后大喊的女生給捉住。哪知道,狡詐的女生竟然前后夾擊,突然從我們的前方?jīng)_過(guò)來(lái)。再往右,又有一位女生微笑著走來(lái)。不過(guò)我倒是覺(jué)得陰森森的。
只好往左了,再一看,我的腦門(mén)離墻壁只有幾厘米遠(yuǎn)!斑@難道就是傳說(shuō)中的十面埋伏,我算是服了。如來(lái)佛祖救救我,事后我給你一根棒棒糖吃!”但是,此刻真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。正當(dāng)我感到苦海無(wú)邊之時(shí),丁一笑用自己那燃燒著怒火的目光盯著女生。女生們剛開(kāi)始毫不在意,還在逼近。但過(guò)了一會(huì)兒,就都受不了了,全部奪路而逃,使我們免受皮肉之苦。
和我很“臭味相投”的一點(diǎn)就是我們都喜歡梅肉。沒(méi)辦法,就是喜歡吃,喜歡這酸酸甜甜令人精神振奮、身心愉悅的味道。不過(guò)他的嘴總是能令人怒火中燒,作為“死黨”的我也是對(duì)此憤怒不已。話說(shuō)這天他居然再次用暗喻來(lái)取笑我,說(shuō)什么“二鍋頭”、“杜康酒”。我真是怒從心中起,惡向膽邊生,眼睛一轉(zhuǎn)就想到了一個(gè)好主意!叭硕际菗醪蛔∶朗车恼T惑的,看我的!蔽谊庪U(xiǎn)狡詐的一笑,可憐的丁一笑,已經(jīng)不知道有人在暗中算計(jì)他了……
我跑回教室,從書(shū)包中取出剛買(mǎi)的一包話梅。假裝無(wú)意地走到丁一笑面前,開(kāi)始吃話梅。我拿出一小塊來(lái),放到嘴里品嘗了半天,然后咂咂嘴,開(kāi)始贊美道:“啊,真是好吃啊。令人垂涎三尺,太美味了!”“趕緊給我點(diǎn)!倍∫恍α⒖陶f(shuō)道,還是受不了美食的誘惑!鞍,吃了之后腰也不酸了,背也不痛了。渾身簡(jiǎn)直有用不完的'力氣,呼吸也通暢了……”正當(dāng)我贊美話梅,都準(zhǔn)備寫(xiě)出一篇《梅頌》了。丁一笑趁機(jī)接了一句:“心臟也不跳了!”“對(duì)啊。”正在贊美的我沒(méi)聽(tīng)清,等過(guò)了一會(huì)兒想明白,真是惱怒無(wú)比。哎,這家伙。
丁一笑那超人的速度和巨大的嗓門(mén)為他贏得了體育委員這個(gè)官職。并且,他還是班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng),集萬(wàn)官于一身的他,宛如皇帝駕前大權(quán)在握的重臣,可惜掌握不了生殺大權(quán)。不過(guò),這還是讓我們這些“白人”羨慕不已,真是羨慕嫉妒恨啊。這家伙總是那么開(kāi)朗,而且比公雞起得還早。一到學(xué)校,你就能看到那張幾乎永遠(yuǎn)笑著的大笑臉。別看他平時(shí)笑得歡,跟大家說(shuō)個(gè)小秘密,他可是很喜歡哭的哦。
別看他平時(shí)很“招人厭”,但在關(guān)鍵時(shí)刻,他還是會(huì)挺身而出。這天我的車(chē)鏈掉了,碰巧“修車(chē)大將”于銘岱不在,只有我和丁一笑。我真是郁悶啊,這回可慘了,只好推車(chē)回家。誰(shuí)知道丁一笑同學(xué)雖然不會(huì)修車(chē),但腦瓜轉(zhuǎn)得快,立刻想出了一個(gè)好主意——去修車(chē)鋪。修車(chē)鋪修一次車(chē)鏈只需要一元錢(qián),丁一笑看我囊中羞澀,就又給了我一元錢(qián)!斑@才夠朋友。 蔽倚闹邪迪,“這個(gè)‘損’友也有其好的一面么!
盡管我們之間有過(guò)不愉快,而且這個(gè)朋友也有點(diǎn)“損”,但我們卻還是天天愉快的在一起。這就是友情吧。
同學(xué)的友誼作文 篇5
斷橋邊-徘徊
突然間才發(fā)現(xiàn),身邊真的能稱上朋友的,是那么的屈指可數(shù)。有時(shí)候,有些人不需要說(shuō)再見(jiàn),就已經(jīng)離開(kāi)了。
有時(shí)候,有些事不用開(kāi)口也明白。
有時(shí)候,有些路不走也會(huì)變長(zhǎng)。
那些人,那些事,那些路,只是那些,只是那時(shí)候,已是過(guò)往。
總是望著曾經(jīng)的空間發(fā)呆,那些說(shuō)好不分開(kāi)的朋友不在了,轉(zhuǎn)身,陌路。
熟悉的,安靜了,
安靜的,離開(kāi)了,
離開(kāi)的,陌生了,
陌生的,消失了,
消失的,陌路了。
承諾,給不起的負(fù)擔(dān),以后,不再相信,以后,不輕易許諾,以后學(xué)會(huì)淡然。
在意太多的朋友,變得沒(méi)了自我,最后總是把自己丟棄在無(wú)人的荒島上,自己療傷。不愿流露太多的悲,于是安靜。
總是會(huì)望著手機(jī),莫名的想起一些人,卻不愿劃破這份沉默,只是默默的想念那些給過(guò)鼓勵(lì),給過(guò)關(guān)心的`朋友。雖然離開(kāi)了,卻還是感謝。雖然陌生了,卻還是想念。曾經(jīng)激勵(lì)的話語(yǔ),銘記于心。曾經(jīng)陪伴過(guò)的歲月,緬懷有你們的溫暖。
也許是我的安靜讓我們陌生了,
也許是我的離開(kāi)讓我們陌生了,
也許是我的沉默讓我們不再經(jīng)常聯(lián)系,
也許,那些也許,只因我,
可我卻是個(gè)倔強(qiáng)的孩子,喜歡念舊。你們的離開(kāi),只會(huì)讓我更沉默,只會(huì)讓我想要哭泣,只會(huì)讓我責(zé)備自己。在無(wú)聯(lián)系的日子里,一個(gè)人,慢慢地,學(xué)會(huì)淡然。
走了太多的路,遇了太多的人,說(shuō)了太多的話,
文字,依舊,那么蒼白,那么無(wú)力。依舊,把心事寄托在文字里。依舊,習(xí)慣了悲傷。依舊,一個(gè)人游離于夜晚的星辰。
很多人,很多事,一直沉默,不愿提起。一轉(zhuǎn)身,便成了陌路,便各自遺忘在時(shí)光隧道里,有誰(shuí)還會(huì)想起曾經(jīng)有那么一個(gè)人嗎?
時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼,過(guò)的太快,總讓人,是時(shí)間改變了人,還是自己改改變了自己,我只能沉默……
同學(xué)的友誼作文 篇6
是誰(shuí),將會(huì)給你拿來(lái)一把充滿友誼的傘
那天下午,輪到我們排掃地,我的知己小雯和我一起去打掃包干區(qū),天陰沉沉的,像是要下雨,但我也沒(méi)多說(shuō)些什么。
來(lái)到包干區(qū),我和小雯認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行打掃,其他同學(xué)對(duì)我們的行動(dòng)熟視無(wú)睹,談笑的談笑,打鬧的打鬧。不過(guò),我和小雯已經(jīng)習(xí)慣了,六年了,每年班里競(jìng)選班干部,勞動(dòng)委員的職位都空在那里,于是,我們就從那時(shí)開(kāi)始,建立了很深的友誼,經(jīng)常都是結(jié)伴而行。
忽然,天上掉下了許多黃豆般大小的雨滴,同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般,不約而同的向教室奔去。我無(wú)奈地嘆了一口氣,說(shuō):“又只剩下我們兩個(gè)人了!”我轉(zhuǎn)頭一看,果然,小雯沒(méi)有走,她看著我笑了笑,也許,就是那時(shí),我突然覺(jué)得,她真的'很漂亮:高挑的身材,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。她對(duì)我說(shuō):“你還是沒(méi)變,那么愛(ài)勞動(dòng),又有責(zé)任心!”
我緊接著回答道:“你也一樣啊!”
我剛停嘴,我們就會(huì)心一笑。
雨慢慢地停了,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處跑來(lái)一名身材比較矮小的同學(xué),仔細(xì)一看,原來(lái)是小藝啊!我們班最小巧玲瓏的女孩,她一跑到我們面前,就拉起小雯跑走了,我想:或許是老師找她有事,我打掃完再走吧,小雯會(huì)回來(lái)和我一起的。
冷清的操場(chǎng),加上空氣的陰冷,使我感受到一絲寒意。平時(shí)上課做夢(mèng)也想來(lái)的地方,突然,變得恐怖了起來(lái)。突然,下起了大雨,估計(jì),是不會(huì)停了。
雨中,只見(jiàn)一個(gè)女孩拿著雨傘,朝我沖過(guò)來(lái)。
近看,原來(lái),是小雯!她回來(lái)了!她對(duì)我笑了笑,說(shuō):“跑得太急了,連傘都忘記撐了。”
然后,她挽著我,撐起傘,就往班級(jí)奔去。
教室里兩個(gè)濕漉漉的人
臉上甜甜的笑容
同學(xué)的友誼作文 篇7
在我有困難的時(shí)候我的好朋友高梓碩常常幫助我。
有一次,我和高梓碩出去玩,我們?cè)诼飞嫌龅搅宋覀兇謇锏膸讉(gè)愛(ài)給別人找事的小孩,那個(gè)時(shí)候我是拿著我的籃球出去的,他們對(duì)我說(shuō):“你要是把你的籃球讓我玩玩我就饒你一命。”我直接說(shuō):“我才不給呢,你憑什么讓我給你玩?”那些人里的`其中一個(gè)人說(shuō):“你要是不給就小心著點(diǎn)!蔽矣姓f(shuō)“不給!闭f(shuō)完他們就過(guò)來(lái)?yè)專麄冇彩前盐业幕@球搶了過(guò)去,我的好朋友高梓碩實(shí)在看不下去了,過(guò)去就把我的籃球搶了過(guò)來(lái)。
我現(xiàn)在最想寫(xiě)一首詩(shī): 友誼
現(xiàn)代—武佳碩
常年不見(jiàn)好朋友,
但是我們?nèi)哉J(rèn)識(shí)。
不管我們誰(shuí)遇難,
我們就會(huì)相互幫。
同學(xué)的友誼作文 篇8
讓我們一起銘記那些曾經(jīng)共度過(guò)的冗長(zhǎng)的或須臾的,明媚的或憂傷的時(shí)光,彼此累積,化為不朽,那我們的友誼將天長(zhǎng)地久!}記
朋友,你就像是我夜里的星光,靜靜陪我學(xué)習(xí)的時(shí)光;朋友,你就像是我清晨里的陽(yáng)光,在我迷惘時(shí)陪我找前進(jìn)的方向;朋友,你就像是干凈的月光,為我的生活灑下一地璀璨。我親愛(ài)的朋友們,因?yàn)橛心銈,使我花季年華中無(wú)數(shù)難以排遣的日子化為青春最美好的歸宿,是你們成為了我青春歲月里最美的驕傲。
陽(yáng)光搖曳著,我與知己們躺在草坪上,看白云朵朵,我們哼著很動(dòng)聽(tīng)的歌兒,贊嘆著我們的友誼,回憶著美好的不朽的回憶。
曾記否?……
不再需要什么曾記否,我們之間的每一點(diǎn)一滴,我都深深記得。
夏日我們?cè)窒酄孔哌M(jìn)林蔭小路,時(shí)而低聲細(xì)語(yǔ),時(shí)而高聲大笑,無(wú)論挫折還是坎坷,都在這不朽的友情訴說(shuō)中煙消云散,留下的`只有對(duì)未來(lái)美好的憧憬;不開(kāi)心時(shí),是朋友們?cè)谖业纳磉吪惆橹,講一個(gè)個(gè)笑話,唱一首首歌謠,在我的心靈里射入一縷縷的陽(yáng)光;生病時(shí),是朋友們打來(lái)一通通慰問(wèn)電話,一句句安慰我的話語(yǔ),讓病痛遠(yuǎn)去,勝過(guò)良藥……摯友們,感謝你們的陪伴,這份友情我將藏于心底。
一路走過(guò),難忘的記憶,純真的友情,金色的花季年華,讓這些都化為不朽,藏于名為“青春”的相冊(cè)里,縱然年屆耄耋也能童心不泯。讓這不朽的記憶、不朽的友情陪我們長(zhǎng)大,多年后我們依然能在黑夜中分享回憶,在告別時(shí)分享祝福,在天涯時(shí)分享邊界。
然后,請(qǐng)?jiān)试S我在這本相冊(cè)寫(xiě)下一句不朽的話:“朋友們,遇見(jiàn)你們是我最美麗的意外!”
同學(xué)的友誼作文 篇9
友情是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒(méi)有友情,那么,生命就會(huì)像一口枯井,了無(wú)生趣。
在班上我是個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生,所以下課總會(huì)有同學(xué)來(lái)向我來(lái)討教一些題目。以前我的同座位是以為學(xué)習(xí)中下的女生,她也總會(huì)問(wèn)我題目。
記得有一天數(shù)學(xué)課上,老師給我們留下了一道難題。一下課,我便安靜的坐在座位上思考著。我拿著鉛筆,不時(shí)在草稿紙上寫(xiě)下數(shù)據(jù),反復(fù)計(jì)算,可苦思冥想了半天,任沒(méi)有思路。我越想越急,竟情不自禁地跺了幾下腳。就在這時(shí),我那“問(wèn)題多多”的同桌又來(lái)問(wèn)我問(wèn)題了。我一遍又一遍的敷衍著她,但是她的問(wèn)題也接踵而來(lái)。我心里不耐煩地想:她是不是故意來(lái)打擾我的?什么時(shí)候不來(lái)問(wèn),偏偏在這時(shí)問(wèn)!而且還沒(méi)完沒(méi)了呢!心中的'怒氣與題目帶來(lái)的煩躁是我抑制不住自己的心情,一下站起來(lái)對(duì)她喊道:“你別問(wèn)了好不好,我不知道!你沒(méi)看見(jiàn)我正忙嗎!”她被我的舉動(dòng)嚇得怔住了,知道我坐下,她也默默地離開(kāi)了。
當(dāng)我再一次坐下看題目時(shí),忽然眼前一亮。好像正是剛剛同桌的那個(gè)“小問(wèn)題”,一下點(diǎn)明了我的思路。我興奮地記錄下心中的算式,一遍又一遍地計(jì)算著,心中涌起陣陣感激。我寫(xiě)完了,也驗(yàn)算過(guò)了,答案是對(duì)的,但我對(duì)朋友的態(tài)度是大錯(cuò)特錯(cuò)了!
我慚愧地想:她的題目給了我思路,而我卻對(duì)朋友做出了怎樣的傷害!我應(yīng)該對(duì)她說(shuō)一聲對(duì)不起!我?guī)е唤z感激和一絲歉意,緩緩地走到她的身邊,輕輕地對(duì)她說(shuō)了一聲對(duì)不起,然后熱情地教她題目。題目她懂了,我倆都十分開(kāi)心!她對(duì)我笑著,那笑容像春風(fēng)般溫暖,像夏陽(yáng)般熱情,像秋水般舒服,像冬雪般純潔!我不禁教會(huì)了她題目,也教會(huì)了自己怎樣對(duì)待朋友!一個(gè)簡(jiǎn)短的課間,處處回蕩著我們的笑聲……
友情是困難時(shí)的一句安慰;是黑暗中的一顆明星;是成功時(shí)的一聲喝彩!雖然友誼十分完美,但是它又是易碎的心靈補(bǔ)品,是需要兩個(gè)人共同精心呵護(hù)的。只有這樣,它才能綻放出最絢麗的光彩。
點(diǎn)評(píng):文筆流暢,描寫(xiě)細(xì)致。由一件小事,小作者寫(xiě)出了同學(xué)之間的真情。
同學(xué)的友誼作文 篇10
我們班每天都會(huì)發(fā)生很多有趣的事情,而真實(shí)地將這些事記錄下來(lái),那就是今天的日記題目——班級(jí)日志。
開(kāi)學(xué)后,因?yàn)槲覀儼嗉?jí)有了自己的博客,所以一下子全班的同學(xué)都活躍著、關(guān)心著每天博客上出現(xiàn)的文章,而這些文章都是平時(shí)日記寫(xiě)得好,有“五角星”才能享受刊登的。上周二,艾大維舉著已批好的文稿紙高興地歡呼著:“我有‘五角星’啦!我的文章可以上博客了!”但突然他卻又像泄了氣的皮球似的沒(méi)了聲音,我覺(jué)得好奇回頭看了一下,只見(jiàn)他一下子回過(guò)神來(lái),高聲地說(shuō):“許多,你幫我打字好嗎?”其實(shí)當(dāng)時(shí)我想:雖然我會(huì)打字,但速度太慢,為了節(jié)省我做作業(yè)的.時(shí)間,我自己的稿子都是由媽媽代勞的,如果我答應(yīng)了艾大維,媽媽會(huì)不會(huì)說(shuō)我多管閑事,但我又怕艾大維失望,就爽快地答應(yīng)了。真沒(méi)想到,回家后媽媽高興地說(shuō):“以后你同學(xué)如有需打字的文章,你就拿回家,這是助人為樂(lè)的好事,也可提高打字速度!”
班級(jí)博客,增加了我與同學(xué)間的友誼!
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