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實(shí)用的珍貴的友誼作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的珍貴的友誼作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍貴的友誼作文 篇1
整整六年的小學(xué)生活，這中間有許多值得我們回憶的東西。最讓我難忘的是三年級(jí)時(shí)，那珍貴的友誼。
三年級(jí)時(shí)，不知怎么回事。班里開始流行水痘了。我竟然也成了“水痘族”中的一員，所以，我只能回家休息，不能去上學(xué)。
以前，我總是很向往能天天在家玩，不用去上學(xué)的那種日子�？墒牵F(xiàn)在真的待在家里，總覺(jué)得好無(wú)聊，好像缺了什么。一想起和同學(xué)一起上課，一起玩耍時(shí)，我就特別希望水痘能早點(diǎn)好，能早點(diǎn)去上學(xué)。
后面的幾天，我常常在想，我的好朋友們會(huì)不會(huì)忘記我，會(huì)不會(huì)因?yàn)槲乙荒樁际撬慌聜魅荆桓彝婺�？現(xiàn)在他們又在干什么呢？
就這樣，我天天站在窗前，想著班級(jí)里曾經(jīng)發(fā)生的事情，打發(fā)著無(wú)聊的日子。有一天傍晚，當(dāng)我望著天，呆呆地想著事情時(shí)，門鈴“丁咚，丁咚”地響了，一定是爸爸媽媽給我買好吃的回來(lái)了，我興沖沖地跑去開門。打開門，我竟愣住了。站在門口的竟然是我們班的同學(xué)湯靜和馬夢(mèng)莎。她們調(diào)皮地朝我眨眨眼，神秘地問(wèn)：“看看我們給你帶什么來(lái)了？”話剛說(shuō)完，她倆就從背后拿出一份包裝得很精美的禮物�！八徒o你，希望你水痘能早點(diǎn)好，早點(diǎn)回到學(xué)校來(lái)�！薄笆前�，大家都很想你，也很希望能好好地和你玩一場(chǎng)�！瘪R夢(mèng)莎附和道。我捧著她倆的禮物，感動(dòng)得一句話也說(shuō)不出來(lái)�！昂昧�，這幾天不能吹風(fēng)，你好好休息，我們走了，再見(jiàn)�！薄霸僖�(jiàn)�！蔽谊P(guān)上門，跑到窗口，依依不舍地看著她倆的身影消失了，我才小心翼翼地撕開包裝紙，拿出禮物，馬夢(mèng)莎送的是兩個(gè)正在跳舞的小女孩，漂亮極了；湯靜送的.是一個(gè)正朝你笑，非常可愛(ài)的史努比。
我看著她倆的禮物想，原來(lái)好朋友們沒(méi)忘記我，也不會(huì)不和我玩。這份友誼是多么珍貴��！突然，我感到嘴角濕濕的，原來(lái)我流淚了。
珍貴的友誼作文 篇2
這幾天，犀牛奔奔一副痛苦不堪的樣子，總是用自己的尾巴煩躁地?fù)]來(lái)?yè)]去，或者就在粗糙的樹干上磨來(lái)磨去，有時(shí)還干脆在河邊往自己身上涂泥巴。
而這一切都被不遠(yuǎn)處的一只鳥看在了眼里，其實(shí)他已經(jīng)注視奔奔好多天了，不遠(yuǎn)不近的繞在奔奔周圍，想飛過(guò)去探個(gè)究竟，卻又不敢。
這天，奔奔正在呲牙咧嘴地?fù)]著尾巴，一只獅子慢慢地向他靠近。獅子用一雙賊溜溜的眼睛一眨不眨地盯著奔奔，正等待合適的機(jī)會(huì)沖過(guò)來(lái)抓住奔奔。那只一直在奔奔周圍盤旋的小鳥，一個(gè)俯沖飛到奔奔的背上，大喊：“奔奔快跑，獅子要來(lái)吃你了！”奔奔一聽這話，撒腿就跑，把獅子遠(yuǎn)拋在了后邊。這時(shí)，奔奔才停了下來(lái)，對(duì)那只小鳥說(shuō)：“枝枝，謝謝你，你救了我，我不應(yīng)該生你的氣，咱們和好吧！”枝枝站在奔奔的背上，不好意思地說(shuō)：“我也不應(yīng)該生你的氣，其實(shí)我們誰(shuí)也離不開誰(shuí)，離開你的'這幾天，看你這么難受，我十分著急，我也找不到吃的，快餓死了！”
原來(lái)，枝枝是一只犀牛鳥，是犀牛奔奔形影不離的好伙伴。而奔奔有堅(jiān)厚的皮膚，但皮膚的褶皺之間非常薄嫩，常常被體外寄生蟲和吸血昆蟲刺蟄。而枝枝這樣的犀牛鳥就是以這些蟲子為生的。而且，像剛才獅子來(lái)襲擊奔奔時(shí)，枝枝也能給視覺(jué)不靈的奔奔“拉響警報(bào)”。
前些天，奔奔跟枝枝吵架了，好幾天誰(shuí)也不理誰(shuí)�？赏ㄟ^(guò)剛才那件事，這兩個(gè)好朋友才知道他們誰(shuí)也離不開誰(shuí)，他們?cè)僖膊怀臣芰恕＿@珍貴的友誼可真是來(lái)之不易呀！
珍貴的友誼作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我們正在上一堂美術(shù)課。
坐在我身旁的俞大劍同學(xué)是我們班的諧星，他長(zhǎng)的高高大大，大家都叫他“大哥哥”。課堂上，老師正在指導(dǎo)大家用刻刀制作手工作品，俞大劍揮舞著刻刀，一不小心鋒利的刻刀劃過(guò)我的左手指，瞬間手指開了一道口子，鮮紅的血從傷口中不斷流出。
我大叫了一聲，當(dāng)時(shí)俞大劍也被嚇傻了，拿著刀不知該怎么做。老師連忙走過(guò)來(lái)，查看我的傷勢(shì)，決定帶我去醫(yī)院包扎，順便檢查一下要不要打傷風(fēng)針。
路上，老師一直很緊張的問(wèn)我手指疼不疼，雖然我嘴上說(shuō)還行，但畢竟十指連心，隱隱的疼痛一直纏繞在我心間，特別是想到可能要打針，心里真不是滋味：這俞大劍也太不小心，害得我受傷，萬(wàn)一媽媽知道了怎么解釋？這時(shí)雨越下越大，一群小鳥從空中叫著飛過(guò)，仿佛看見(jiàn)了我那鮮血直流的手指，發(fā)出了陣陣恐懼的叫聲。到了醫(yī)院，醫(yī)生仔細(xì)檢查了我的傷情，說(shuō)幸好沒(méi)有傷到深處，只要再往里一點(diǎn)兒，就必須要打破傷風(fēng)針了。我和老師都舒了一口氣，這可真是不幸中的萬(wàn)幸啊！
回到學(xué)校，已經(jīng)到了放學(xué)時(shí)間，可呆坐在那里的大劍還是一臉緊張，可以看出內(nèi)心十分不安。一見(jiàn)到我，先問(wèn)我怎么樣，有沒(méi)有打針，然后就不停結(jié)結(jié)巴巴地跟我說(shuō)對(duì)不起，他不是故意要弄傷我的`，請(qǐng)我一定要原諒他，看樣子他真的是被剛才的場(chǎng)面嚇壞了。我說(shuō)了沒(méi)事，手指?jìng)牟簧�，也不用打傷風(fēng)針，讓他不要擔(dān)心，我們還是好哥們。他那被嚇得慘白的臉上終于露出了一絲笑意，并主動(dòng)幫我整理書包。這時(shí)雨也停了，太陽(yáng)重新露出了笑臉，可能是因?yàn)樗匆?jiàn)了我們和好了，也由衷露出了開心的笑容。
是呀，班級(jí)就是一個(gè)大家庭，如果同學(xué)不小心做了錯(cuò)事，知錯(cuò)就改就是好孩子，不能相互爭(zhēng)吵，這樣就會(huì)破壞友情。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，只有這樣，同學(xué)關(guān)系才會(huì)和睦，才會(huì)有珍貴無(wú)比、拿金錢也換不來(lái)的珍貴友誼。
珍貴的友誼作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)失去些什么東西。每次失去后都會(huì)有不同的心情——有的可能是失落流的可能是無(wú)所謂，有的可能會(huì)很后悔……
那一次我和好朋友小剛在手工課上制作小木船。我們一人一只好小木船，小剛看我做的好看，就借過(guò)去把玩了起來(lái)。突然，只聽見(jiàn)“啪”的一聲，我的小木船掉到了地上，摔成兩半�？粗覄傋龊玫男∧敬胺凵硭楣恰钡臉幼樱一鹈叭�，對(duì)小剛?cè)碌溃骸澳阍趺纯梢赃@樣？！”。還未等小剛解釋，我搶過(guò)他的小木船，狠狠的向地上摔去……
事情發(fā)生的太突然，小剛也驚呆了。他瞪著我的眼睛里噙滿了淚水，充滿了不解和委屈。友誼的小船就說(shuō)這樣說(shuō)翻就翻了，本來(lái)一起上下學(xué)的我們，從此形同陌路。
后面的日子，我常常會(huì)想起我和小剛美好的過(guò)去：一起上下學(xué)，一起去學(xué)習(xí)，一起玩�！覀冎暗�.友誼是多么的美好啊！我越想越后悔，決定重新制作一只小木船送給小剛，和他握手言和。一不做二不休，我準(zhǔn)備好用具，馬上就做起來(lái)。很快，一只嶄新的小木船就出現(xiàn)在眼前，上面用金色彩筆寫著“友誼之舟”四個(gè)字。
第二天，我小木船放在小剛的桌子底下。在我把書包放進(jìn)自己桌子底下時(shí)，感覺(jué)有什么東西——一只小木船！上面也有金光閃閃的四個(gè)字“友誼之舟”！我往小剛的座位望了望，他也拿著我送他的小木船。我們相視一笑，籠罩在彼此心間的烏云頓時(shí)消失無(wú)蹤。友誼的小船就這樣再次揚(yáng)帆起航……
現(xiàn)在，我和小剛又成了形影不離的好朋友。因?yàn)槭ミ^(guò)，所以我們更珍惜，更能體會(huì)友誼的珍貴。
愿我們的友誼之舟乘風(fēng)破浪，一往無(wú)前！
珍貴的友誼作文 篇5
落日余暉投射出的影，慢慢消失直到晚霞落盡。每當(dāng)我聽到這首歌，我就會(huì)想起我和小華的一段珍貴的友誼。
上完幼兒園后，小學(xué)便成了我的第一個(gè)學(xué)習(xí)據(jù)點(diǎn)。剛從幼兒園轉(zhuǎn)到上小學(xué)，我顯得有點(diǎn)不太適應(yīng)。一下課，就老老實(shí)實(shí)地待在座位上看書、寫作業(yè)，從不去課室外搗亂。不過(guò)時(shí)間一久，我就對(duì)小學(xué)的環(huán)境熟悉起來(lái)，偶爾會(huì)出去走一走，而且長(zhǎng)時(shí)間悶在課室十分不舒服，需要出去呼吸新鮮空氣。到了一年級(jí)下半學(xué)期，我已經(jīng)完全適應(yīng)了小學(xué)的生活，于是，只要老師沒(méi)有布置作業(yè)，我經(jīng)常會(huì)在走廊上閑逛。有一次，就快要上課了，我就向課室走去，剛走到門口，迎面撞上來(lái)一個(gè)人，原來(lái)是調(diào)皮的小剛，前段時(shí)間他就因?yàn)樵谧呃壬蟻y跑，撞到了人，被老師罰抄書。今天，她又在走廊上追逐，真是好了傷疤忘了疼。只聽一聲重重地咚，兩個(gè)人撞了個(gè)滿懷。由于它是跑過(guò)來(lái)的，沖擊力大，直接把我撞倒，而他只是后退了幾步。我站了起來(lái)，一邊揉著被撞疼的地方，一邊走向我的座位。這時(shí)，一只手扯了扯我的衣領(lǐng)。我扭頭一看，原來(lái)是小華。他什么也沒(méi)說(shuō)，只是塞給我一個(gè)紅彤彤的大蘋果。我感激涕零，滿心的感激卻不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)，過(guò)了半天，才擠出個(gè)謝謝。從此，我和小華便建立起了深深的友誼。
三年級(jí)，我們好不容易有機(jī)會(huì)去春游。當(dāng)晚，我在包里裝了好些零食，卻沒(méi)裝多少錢。第二天，我們做的大巴車?yán)锔裢鉄狒[，還會(huì)有陣陣歌聲從車?yán)飩鞒觥Ｓ捎谛』锇樘�，我的零食一下就被分完了。到了春游地點(diǎn)，我做的第一件事就是買買買！買什么呢？當(dāng)然是零食啦。不過(guò)我那點(diǎn)可憐的錢也只夠買兩包辣條，但是這兩包辣條很快就吃完了。就在這個(gè)時(shí)候，小華又出現(xiàn)了。他又從包里拿出一個(gè)紅彤彤的大蘋果，又塞給了我：嘿嘿，我就知道你的肚子永遠(yuǎn)也填不滿！哈哈哈！我和小華同時(shí)笑了起來(lái)。
到了五年級(jí)。一天，小華對(duì)我說(shuō)，他第二天就要走了，要轉(zhuǎn)到河南去上學(xué)。我十分傷心，但又不想讓他就這么空著手走了，就想：要不，給他準(zhǔn)備一個(gè)驚喜？于是，我寫作業(yè)時(shí)就像換上了一只機(jī)器手一樣，迅速地寫完了作業(yè)。我拿上一張紙和一盒畫筆，畫了一幅畫。第二天，小華向我道別時(shí)，拿出了一個(gè)比任何蘋果都要紅的.、都要大的蘋果。而我，也拿出了一幅畫。上面畫了兩個(gè)小孩，一個(gè)小孩手里拿著蘋果，走向一個(gè)課桌，而另一個(gè)小孩正滿眼淚水的與他對(duì)視。畫的背面寫著請(qǐng)?zhí)砑游业奈⑿艓讉�(gè)字。一個(gè)星期后，小華給我打了個(gè)視屏電話，我們聊了好久，最后，小華把我送給他的那幅畫拿了出來(lái)，只見(jiàn)上面多了幾個(gè)字：希望我們的友情天長(zhǎng)地久。
一天又一天，一篇又一篇，終于等來(lái)了那剎那每當(dāng)耳邊想起這首歌，我就忍不住回憶我和小華的那段珍貴的友誼。
珍貴的友誼作文 篇6
在人生路途上，有一個(gè)人會(huì)陪伴著你。當(dāng)你難過(guò)時(shí)，她會(huì)在你身邊安慰你。當(dāng)你受到挫折時(shí)，她會(huì)在你身邊鼓勵(lì)你。當(dāng)你開心時(shí)，在你身邊陪著你傻笑。當(dāng)你生氣時(shí)，她會(huì)在你身邊哄你。就這樣她一點(diǎn)一滴得進(jìn)入你的心里。這個(gè)人不是別人，就是你的朋友
我最要好的朋友是一個(gè)做事認(rèn)真，說(shuō)到做到的一個(gè)女孩。我對(duì)她有種崇拜感，佩服她做什么事都那么井井有條，清晰冷靜的思路，喜歡她的認(rèn)真和誠(chéng)懇。她既不像別的女孩那樣裝模作樣，也不像某些人那樣狡猾，虛偽。他也不會(huì)亂捧我，如果她說(shuō)我哪些做得好，那就是真的做得好，如果他說(shuō)我哪些做的不好，那就是真的'好。如果他說(shuō)好不會(huì)對(duì)我敷衍了事。有事找他幫忙，如果他答應(yīng)就一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的幫我做好，如果她很忙就不會(huì)輕易答應(yīng)我
我做事比較容易心急，經(jīng)常好事辦成壞事，而且經(jīng)常粗心大意就說(shuō)有一次吧。老師叫我搽玻璃，我說(shuō)這還不簡(jiǎn)單。頓時(shí)我就拿起報(bào)紙搽，我每個(gè)玻璃搽一下就了事了，老師檢查時(shí)罵我這么這樣不認(rèn)真，難怪你考試總是有很多題目知道也做不對(duì)。我哭了她看見(jiàn)了說(shuō)，別難過(guò)了我告訴你怎么搽吧，其實(shí)你把心情放好，把搽玻璃當(dāng)做一種好玩的娛樂(lè)。于是在這一次我學(xué)會(huì)了認(rèn)真。跟他在一起我學(xué)會(huì)了冷靜；思路清晰；堅(jiān)定的品質(zhì)
當(dāng)我們分離時(shí)我才明白友誼的珍貴，我才明白在人生路上少不了朋友，朋友是我們的肩膀，可以讓你依靠。朋友是海，讓你大聲哭訴，朋友是一雙手，把你從黑暗中拉上來(lái)·········
同學(xué)，請(qǐng)一定要珍惜你的朋友。
珍貴的友誼作文 篇7
“怎么辦？英語(yǔ)書沒(méi)帶，這下糟糕了，作業(yè)完不成，晚上肯定要被媽媽臭罵一頓�！蔽依憷愕乜粗鴷�，再仔細(xì)地翻了一遍，可還是沒(méi)有英語(yǔ)書。要知道，我已經(jīng)翻了無(wú)數(shù)遍書包了，英語(yǔ)書肯定被忘在學(xué)校里了。想到第二天，天哪！我的頭皮都有些發(fā)麻了，我仿佛已經(jīng)感覺(jué)到自己聚焦在同學(xué)們的目光中，然后，在蔣老師嚴(yán)厲的目光下羞愧地低下了頭！只是聚焦中的我不是明星，而是丑角。唉！誰(shuí)叫我今天馬虎，不仔細(xì)檢查一下書桌呢！
大人說(shuō)，危機(jī)中能激發(fā)人的潛力，這不，我突然想到，可以向同學(xué)們打個(gè)電話問(wèn)一下題目，問(wèn)題不就解決了。我趕緊在書包里翻通訊錄。唉，通訊錄也被忘在學(xué)校里了�？磥�(lái)，真是天亡我也。那一刻，我真是萬(wàn)念俱灰。
無(wú)意中，我抬頭看到了電腦，一道光芒閃現(xiàn)在我的腦海。對(duì)了！我可以在家�；�(dòng)上發(fā)個(gè)帖子，說(shuō)不定有人肯幫我。想到這，我簡(jiǎn)直想仰天長(zhǎng)笑，哈哈，真是天無(wú)絕人之路，柳暗花明又一村……
發(fā)完了帖子，我就死死地守在電腦前。五分鐘過(guò)去了，怎么還沒(méi)人回帖。我的頭上開始冒汗了。十分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)人回帖。我急得眼淚都流出來(lái)了。我淚汪汪地看著電腦，也許，我的淚水感動(dòng)了上帝，十幾分鐘后，同學(xué)們開始幫我回帖了：有的.告訴我同學(xué)電話，有的告訴我蔣老師的電話，有的……特別是林子微，她竟然把要做的英語(yǔ)題目都發(fā)在回帖里了。我又流下了眼淚，不過(guò)這是感激的淚。啊，班級(jí)里不起眼的林子微，原來(lái)你竟然如此可愛(ài)！想到這里，我突然感到有些慚愧，因?yàn)橛幸淮瘟肿游⑼藥鹌ぃ揖谷粵](méi)借給她。還有一次，林了微英語(yǔ)考試沒(méi)考好，我還嘲笑她是“笨蛋”�？磥�(lái)，我的缺點(diǎn)可不只是馬虎��！
我在電腦前支著頭，怔怔的想：這就是友情吧。就像書上說(shuō)的——友情是一種神奇的東西，它是你需要幫助時(shí)的援手，絕望時(shí)的希望，悲痛時(shí)的慰籍。人，真的是太需要友情了，我以后也要讓別人感受到友情的溫暖。誰(shuí)讓這感覺(jué)，太美妙！
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