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月亮的作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的月亮的作文,歡迎閱讀與收藏。
月亮的作文1
俗話說:日新又新我我常新。世界每時每刻都在變,或美好,或丑陋;人每時每刻都在變,或進(jìn)步,或退步;月,它也在變,或斷缺,或圓滿。
——題記
圓月
小時候,總喜歡抑頭望月,望她的皎潔,望她的圓滿,心中總浮現(xiàn)出無數(shù)美妙的幻想:嫦娥奔月,吳剛砍桂花樹,玉兔搗藥,天狗吃月……每逢中秋佳節(jié),與家人團(tuán)聚于天臺,品嘗月餅,遙望圓月,聽家人講月餅的來歷,聽家人講那聽了無數(shù)次“嫦娥奔月”的故事,洋溢出節(jié)日的歡樂氣氛。“少年不識愁滋味”這句俗言還是有一定道理的,在自己滿心歡悅時,身體異鄉(xiāng)的同胞正低呤《靜夜思》呢!
童年的我如圓月般純潔!
半月
步入小學(xué)之門,不僅意味著原來的圓月會消失一半,也說明它不會那么皎潔。正因為消失了那一半,所以能夠朗誦李白的“床前明月光”,正因為消失了那一半,所以嫉妒。憤怒、驕傲的烏云開始蔓延。
小學(xué)的我如半月那般有了得失樂悲!
殘月
這次該把殘月比作什么呢?是無奈的苦笑?或是“守得云開見月明”的微笑?向青春期過渡的`我有了心理矛盾,它讓我很彷徨,讓我放棄了很多東西,所以有了苦笑般的殘月!“是蓓蕾總會開花,是果種總會結(jié)果”,暴風(fēng)雨把夜空洗刷后,空中依見微笑般的殘月!
向青春過渡的我如殘月般無奈與微喜!
滿月
終于跨入初中的大門了,終于踏上美妙的青春之旅了。前面的路還很長,至少在啟程前,讓我賞賞滿月,中國的航天事業(yè)像這滿月,它的未來前景也像這滿月,那我呢?我是否也可以駕凌滿月?算了,要變的總要變,我也該啟程了,該向“FULLMOOM”告別了!
現(xiàn)在的我如滿月般美感麗!
月在變,我也變了。
月亮的作文2
“今人不是古時月,今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此!贝嗽娋涑鲎岳畎坠P下的《把酒問月》。多么優(yōu)美的詩句,而又有些滄桑與凄涼,啊,這就是潔白無瑕的月亮嗎?
夕陽的火紅色漸漸從天邊退去,一輪粉紅色的月亮從天邊緩緩飄到夜空中。月亮是一個婀娜的舞女,舞姿是那么文靜而又賢淑,美得讓我不得不如癡如醉地,一往深情地望著她。
每當(dāng)心中懷念家人時,總會去看看那皎潔的'明月,把思念之情寄托于月亮之上,讓自己有一絲安慰。
中秋節(jié)是一個家人團(tuán)聚的日子,是一個令人高興的日子。我們正在那柔與的月光下,吃著美味的月餅,看著天空的明月,大家竟是多么開心。
望著月亮,看著樓下車水馬龍,心中不由地升起一陣傷感,望著那作業(yè)多如一座山,便想到那月中的嫦娥?墒菑V寒宮里只有嫦娥自己,雖然沒有作業(yè),可她沒有家人與朋友,多么寂寞呀!還是生活在有家人與朋友的世界里才會更加快樂。
夜空中的月是皎潔的,是無私的,月亮供我們盡情抒發(fā)自己的情感,各種各樣的情感,七情六欲。在月亮上,我們的心情能夠平靜下來,放松下來,用不著忐忑不安,惴惴不安。月亮的清明把我們的煩惱一掃而光。
“月上柳梢頭,人約黃昏后”,古人把月亮的美抒發(fā)在自己的筆下,讓我們有了一個有血有肉,內(nèi)涵了千萬情腸的月亮,月亮也就越發(fā)美麗而多情。
再看看夜空,彎彎的月亮掛在天幕上,凄涼,神秘,孤獨(dú),寂寞,溫馨,含情,幽怨,也正是這些,讓我們看一眼就忘不了,無論在什么情況下,百看不厭,如醉如癡,是啊,我們對月亮有著永久的寄托!
月亮,我們珍貴的精神花園,我們靈魂的舞池。
月亮的作文3
一輪滿月孤零零地掛在天空,周圍深灰色的天空襯托出她的孤獨(dú)。月光悄悄地覆蓋了整個世界,包括我的心
以前我們是那么好的朋友,整天一起出入校園,有說有笑,形影不離。然而現(xiàn)在我們上了中學(xué),就分開了
記得六年級的時候,當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)鈴聲一響,我們一起飛進(jìn)教室,很默契的坐在一個位置上。坐下后,她轉(zhuǎn)過頭,我們相視一笑。
這個班是數(shù)學(xué)班。我們的數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)格。他總是用尺子拍打手掌。他一想到這件事就害怕。我趕緊在書包里翻找數(shù)學(xué)書,但過了一會兒,我差點把書包翻過來,還是找不到。我一下子愣住了,不可思議的事情從我腦海里冒出來:昨晚整理書包的時候,我不會把數(shù)學(xué)書放在桌子上。不聽命令我的心開始跳動。
這時,她轉(zhuǎn)過頭看著我。她突然明白了,她已經(jīng)把自己的數(shù)學(xué)書塞給我一句話:我是數(shù)學(xué)課代表,老師不會對我太嚴(yán)格的!我本來緊張的心情一下子消失了,也不知道當(dāng)時發(fā)生在我身上的事,像是藏著私心,只是想當(dāng)然。
可以想象,老師嚴(yán)厲地對她說:你是數(shù)學(xué)課的代表,你要做別人的.榜樣。用書怎么能忘記這點小事?伸出你的手!老師用尺子打她的手掌,砰的一聲響遍了整個教室,也深深的打中了我的心,突然發(fā)現(xiàn)我做了什么。老師讓她放學(xué)后留下來,我用愧疚的眼神看著她
放學(xué)后,老師罵了她。當(dāng)我們要回家的時候,已經(jīng)快晚上了。我們一起走出校園。我看著她手上被尺子不小心劃傷的傷口。心里很痛苦,自責(zé)。我們走在回家的路上,淡淡的月光灑在我們身上,陪伴我們一路回家
當(dāng)我回想到這里,我對她的愧疚又油然而生。我看著那天晚上陪伴我們的月亮,又想起了她。但我相信,總有一天我們會再見面的,那時候,我會對她說:對不起!
月亮的作文4
太陽,月亮和地球是三個孿生兄弟。一天宇宙老師說:“下星期一考試請各位同學(xué)做好準(zhǔn)備!
回去后太陽用功的讀書復(fù)習(xí)每天都很用功。地球則是勞逸結(jié)合每天寫完作業(yè)后玩會兒再復(fù)習(xí)。月亮回去后每天和伙伴玩。銀河媽媽經(jīng)常說他,可他總也不聽。
禮拜一到了,太陽早早的來到了學(xué)校他把教室打掃干凈后就開始復(fù)習(xí),一會兒,大家都來了。宇宙老師走進(jìn)教室對大家說:“太空小學(xué),六年級下半年期末考試現(xiàn)在開始!笨季戆l(fā)下來后大家都認(rèn)真的答題,只有月亮在東張西望。宇宙老師看見了就把他的考卷給沒收了。宇宙老師說:“讓你不好好復(fù)習(xí),這回知道了吧!”
考試成績出來了,宇宙老師說:“這次考試第一名是太陽100分,第二名是地球,第三名是玫瑰星云,最后一名是月亮0分。大家聽后紛紛取笑月亮,月亮羞愧不已。”
行星爺爺說:“這次考試第一名和第二名有獎,太陽我將金星、木星、水星、火星、土星、地球、天王星、冥王星命名為太陽系讓他們圍著你轉(zhuǎn),還記你萬丈光芒。地球我讓時間的`萬物都在你上面。月亮見他們都有好東西也向行星爺爺要,可行星爺爺不給他。他便向太陽、地球要。太陽說:“我把我的光分一點給你吧!”地球說:“我讓你做我的助理,晚上你就出來和人見個面。順便帶給他們點光明!
從此月亮就有了微弱的光,在外上就會出來和人相見,在晚上帶給我們一絲光明。
月亮的作文5
今晚媽媽帶著我出去散步,今晚可真涼快呀!一陣陣涼風(fēng)吹過,撫摸著我們的臉龐,吹走了我們頭上的汗珠。這正是秋高氣爽,晚風(fēng)習(xí)習(xí)的吹著。
我和媽媽走呀走呀,走在這寬廣的馬路上。馬路兩邊的路燈。像兩排排的整整齊齊的衛(wèi)兵為我們站崗。我們走著走著走到了小河的橋頭。我抬頭望著天上的月亮問媽媽,媽媽,今天的月亮怎么這么明亮呀?媽媽說,今天都十五啦,月亮肯定又大又圓的。15月亮就又大又圓?那為什么不到十五月亮就不圓了呢?媽媽說。月亮只有在十五,十六的時候才會很大很圓,從初一開始時候,月亮就像彎彎的月牙,一天一天的在增長,到初十的時候都能看見大半個月亮啦。十五,十六的時候,月亮就變圓啦。過了十六往后去,月亮又慢慢的變彎啦,一直到三十,月亮就又變得非常的小,月亮就是這樣有規(guī)律的變化著。我聽的迷迷糊糊的`,媽媽笑著說:其實這都是一些自然界的科學(xué)規(guī)律。我用手機(jī)給你查一下具體的資料你就明白啦。
哦,原來是這樣的每個月十五的時候,太陽發(fā)出的光。把月亮的一半照的非常的亮。我們在地球上看的就像一個大玉盤。到初一的時候,太陽發(fā)出的光被地球擋著了很多。能照到月亮上的光就很少了,所以我們在地球上看到的月亮,就像一個小小的月牙一樣。
月亮太神奇啦!媽媽笑著說:月亮還有很多傳說呢給你講到天亮都講不完。我驚奇的看著媽媽,明天我們繼續(xù)出來走月亮吧。
月亮的作文6
在那漆黑的夜晚,伴隨我們的,給我們光明的,照亮我們前面的路的,不是只有你最忠誠的陪伴我們嗎?
月亮我想對你說,你那無暇的光,給了我們安心,踏實,給了我們信心和勇氣。
月亮,我想對你說,還記得那是我第一次走夜路的時候,路邊有一些在地攤上喝酒的人,讓我感到無比的'畏懼,那是在夏天,除了知了吱吱的叫幾聲,還有兩排站的十分整齊的為我照亮路的“士兵”,還能有誰呢?不就剩下你了嗎。
路上的汽車飛馳而去,我不禁打了個寒顫,這夏天的晚上穿短褲就是有點冷,無知的現(xiàn)代人一點也不知道珍惜祖先創(chuàng)造的世界,路邊一堆垃圾,散發(fā)出了難聞的氣味,就在這時,有道光照向了我,讓我剎那間感到了溫暖,月亮,就是你,讓我忘記了身邊的一切。
只有你和我,成為整個世界,你發(fā)出亮光之后,我就看向了你,你沒有堅強(qiáng)的外表,不像太陽,太陽的光,我們都不敢用眼睛直視它,而你不同,你發(fā)出的是微溫暖,溫和的光,讓我們感到了溫馨,你就像一個一個大姐姐,讓我和你訴說著心聲。
月亮,我想問問你,你身邊到底有什么,到底是一個怎樣的世界,可以告訴我嗎?你如果變成一個孩子,相信比誰都天真爛漫;你如果變成一個工作者,相信比誰都踏實能干;你如果變成父母,相信比誰都善良慈愛。其實,我都是把你當(dāng)成比我大幾歲的姑娘,因為,只有這樣,我才能安靜的坐下來指著你談心。
月亮,我想對你說,真實的你,離我,遠(yuǎn)嗎?
月亮的作文7
“哦!看月亮嘍!”我們很少認(rèn)真、仔細(xì)地瞧過月亮,很少關(guān)注這微小的美。
中秋佳節(jié),家里來了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)目腿,擠都擠不進(jìn)去。我們幾個小孩就溜到后院,一邊吃月餅一邊自顧自的玩耍,感覺無聊透了。不知誰招呼了一聲,呆呆的我們各自坐在小凳子上望著天空。
月亮這會兒可真圓,發(fā)著亮光,這白光不像燈泡那般刺眼,是溫柔的!澳銈冋f,嗯——這月里是不是真的有個人兒?”坐在我旁邊的表弟問。大家沒應(yīng)聲,繼續(xù)望月!扒!月!”妹妹叫了起來,我們猛一看,嗬!還真有月,就在鐵花盆上!大家都下了板凳,湊近看。
“月亮在天上待得好好的,下來干什么?”
“它想找我們玩!
“那敢情好,它知道我們……”孩子們開始討論了。
“她還會去哪兒?”二姐問大家!昂笤合逻叺男∠!蔽覀兣芰顺鋈,呀,真有!溪水今晚特清,月亮躺在溪里,魚兒都不游了。月亮漸漸地變透明了,跟溪水一樣透明,這美啊……我們有的`站著仔細(xì)望;有的蹲著默默的端詳,都不敢發(fā)出一絲聲響,生怕一出聲,它就隱身了。我們遠(yuǎn)離了喧鬧,在這有月光的地方享受著靜謐。
突然,大姐鬼使神差的大喊:“月亮還在天上呢!”我們一抬頭,月亮仍然還在那,我們剛才的經(jīng)歷如夢境般。一陣清風(fēng)吹過,我感覺月也動了起來,貼著月的云也動了,仔細(xì)看月亮里好像還有一粒一粒小黑子,可能這樣顯得它更美,更自然!拔矣X得,因為有了月亮,我們才能看見夜晚的美,月不普通,照得是美的光!碧媒阃铝谅剌p輕地說道。我們都很贊同。
月是那么美,它讓世間萬物也美了!我希望:下次,我們還能一起賞月……
月亮的作文8
每個人都有自己的夢想,就連一只小小的鼴鼠也有遠(yuǎn)大的抱負(fù),我被米加的這種堅忍不拔精神深受感動了。
這本書主要講的是鼴鼠米加一家住在美麗的月亮河畔。與眾不同的鼴鼠米加不喜歡爸爸為他選擇的人生道路,懷揣著一塊月亮石離開了家鄉(xiāng),在陌生的地方,米加結(jié)識了新的朋友,找到了自信,實現(xiàn)了夢想,也得到了爸爸的認(rèn)可……
我喜歡的人物是米加和咕哩咕。我覺得米加是一只聰明的小鼴鼠,雖然它長得又黑又瘦很丑,但在刺猬先生的幫助先,不在意自己長得比別的鼴鼠丑。它的哥哥很愛它,從來都沒有很重地拉它的`耳朵,也沒有很重地去插它的鼻子。它有一個愿望,就是想送給尼里(一只灰色的小鼴鼠)一臺洗衣機(jī),讓它洗衣服不再疲勞,終于在咕哩咕的幫助下達(dá)成了心愿。咕哩咕是米加的好朋友,他是一個光頭魔法師,原來米加是咕哩咕的助手,后來,因為發(fā)生了種種事情咕哩咕倒成了米加的助手了。他曾經(jīng)搞笑的把鳥窩變成了禮帽,引起了烏鴉先生一家的憤怒,無奈之下,只能把他心愛的禮帽變成鳥窩。最大的錯誤是他竟然把米加變成了烏鴉,事情的經(jīng)過是這樣的,為了買回真正的零件,米加和他決定再演出一次,就在這次演出的時候,他一不小心把米加變成了烏鴉……你說可笑不可笑?
月亮的作文9
就是在那所院子里。 夜晚的明月似冰盤,清亮典雅;像明鏡,清明高貴;如寧潭,清澈純潔,美若天仙。
童時的軍營,嬉戲的場所,賞月的空地,乘涼的榕樹就好像刻在了我的心里,無法望卻。
小時候,放了學(xué),和小伙伴們在樓下的大院兒里玩?zhèn)沒完。什么過家家呀,捏泥人兒呀,反正是應(yīng)有盡有?墒俏易钕矚g的還是看月亮。春末到初秋這段時間,樓下大院最熱鬧了。月亮一出來,大人們就把桌子、椅全擺出來:打兩把麻將,玩幾把撲克,喝
兩盅小酒。月亮絕對是這里的主角,人們常常目不轉(zhuǎn)睛地看著她,嘴里還小聲嘀咕:多美呀!和月亮做伴,多好呀!她好像是位眉目清秀的少女,圓圓的臉蛋,惹人喜歡。瞧,她還有些忸怩呢——一轉(zhuǎn)身躲到云里去了。 爸爸的文書常抱著我,坐在那棵盤虬臥龍般的榕樹下,看月亮。這時就是樓下大院最靜的時候。他懂得很多,人品很好,又干凈又整潔。他的眼睛炯炯有神,有著又黑又粗的眉毛,黑黑的`皮膚,總顯得他很強(qiáng)壯。他總在月光下點著燈讀書,真有點兒“煙籠寒水月籠沙”的意味。他常常意味深長地對我說:“月亮是最美的。他就像是我的月亮,在黑夜中陪伴著我,照亮我前行的路。當(dāng)我離開遼寧,離開故鄉(xiāng),離開那些人,離開那里獨(dú)有的月亮?xí)r,才深深地體會了“鄉(xiāng)情總是令人難忘的”這句話。但我來到鶴崗后并不感到孤單,不只是因為這里熱情好客的人們,更是因為月亮依舊陪伴著我。
但月,還是故鄉(xiāng)的明。
故鄉(xiāng)的明月啊。
月亮的作文10
風(fēng)、太陽、月亮他們是好朋友,他們互相合作,共同工作,為人類造福。
一天,三個好伙伴好不容易聚在了一起。他們愉快地談著,可不知什么原因,三個伙伴鬧翻了,一個勁地爭論起來。太陽說:“我是你們?nèi)齻中的老大,你們都得聽我的!憋L(fēng)一聽氣來了說:“什么,你能不需要我嗎?”太陽說:“我能發(fā)光發(fā)熱,有了我,樹葉能光合作用制造出氧氣,萬物才能生存,云、雪、霧、霜都需要我呢!”風(fēng)很不服氣,便說:“你不要過于夸大自己的作用,假如沒有我,人們便會討厭你!碧栒f:“怎么會呢,你有什么作用?”
“比比看,誰更需要!憋L(fēng)說完就使勁地吹起來,把云全吹走了,太陽猛烈地曬大地,得意極了!地上的草木都枯萎了,水干涸了,地裂開了一道道口子,人們苦苦衰求:“太陽!別那么熱了,風(fēng)快來降降溫吧!”
月亮聽到了人們的哭喊聲,拉住了風(fēng)的手對著太陽說:“太陽哥哥,你的本領(lǐng)確實很大,人們也很需要你,但風(fēng)也能起很大作用。”她又對風(fēng)說:“地球上的'溫暖都是太陽送來的,如果沒有太陽,地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒有太陽就沒有你——風(fēng)啊,所以你應(yīng)該更感謝太陽,幫助太陽為人類工作!”
聽了月亮的話,太陽內(nèi)疚地說:“風(fēng)弟弟,請原諒我!憋L(fēng)也非常慚愧,對太陽說:“太陽哥哥,對不起!”從此他們又互相幫助,一同為人類工作。
月亮的作文11
夜幕降臨了,滿天星斗鑲嵌在無際的天空,晚風(fēng)習(xí)習(xí),一切都是那么靜謐,一切喧鬧都已消失。夜晚的星空是那么神秘,它總能讓人浮想聯(lián)翩。古往今來,多少文人學(xué)士借月抒情,吟詩賦詞.心中的寂寥凄寒隨月而喻。
詩仙李白的"舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)";杜甫的“但愿人長久,千里共嬋娟";李商隱的“曉鏡但愁云鬟改,夜吟應(yīng)覺月光寒”。無一不是借月光以釋心中的綢漲與思戀!月!在鏡壁如水的星空獨(dú)攬風(fēng)騷,絲絲縷縷的云煙和著秋風(fēng)在月的軀影下肆意起舞!月亮像個害羞的小姑娘,羞答答地從樓房的背后探出了半張臉,偷偷地窺視著人間。慢慢地,它終于從樓房背后露出來,滿地清輝,是那樣純潔,那樣美麗。皎潔的月光傾瀉下來,大地成了銀白色的`世界。一時間,星星們都害羞似的躲了起來,只有幾顆大膽的星星仍勇敢地站在天幕上。我不知道它們是為了給月亮做伴,還是與月亮媲美?思緒任著這般月夜浮想。忽然,我覺得腳底下輕飄飄的,哦,原來我沖破了大氣層,正在向月亮飛去呢!瞧,月亮是大地媽媽親手制作的蔥油餅。金燦燦的,可真誘人!不過,大自然媽媽在灑蔥花的時候,一不小心,芝麻有的灑在了天空中,變成了一個個小星星,有的則掉了下來,變成了一顆顆流星。
調(diào)皮的天狗聞著香香的餅,饞的垂涎三尺,自然就忍不住了,每天都要偷偷的吃上幾口,這樣日復(fù)一日,蔥油餅很快就被天狗給“消滅”掉了。大自然媽媽也不生氣,不慌不忙的使出看家本領(lǐng),做出一個更美味的蔥油餅掛在天空中。這樣的事情每個月都會發(fā)生。
我不停地幻想著,我的思緒仿佛又為月夜添上一層神秘的色彩。
月亮的作文12
考試前夕,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著,閉上眼,各種心事不斷涌來,關(guān)于朋友,關(guān)于學(xué)習(xí),關(guān)于親人。明知道明天就要考試,該好好休息,養(yǎng)足精神,可腦子卻不聽指揮,身體也不想入睡,腦子里胡思亂想,眼睛瞟向了窗外。
月亮大半面被云遮住了,只有些微弱的光亮透出來,使人不禁惆悵起來。正當(dāng)我看得出神,客廳傳來吱呀的腳步聲,我趕緊縮回被窩里,側(cè)耳聽著動靜?蛷d的燈開了,昏黃昏黃的,卻在夜晚顯得特別明亮。
我悄悄地打開一條門縫,睜著眼睛向外看去。只見媽媽坐在沙發(fā)上,低頭整理著我的復(fù)習(xí)資料,他一邊整理,一邊在翻桌子的那堆小山一樣的紙張。那弱小的背影一動不動地倚在椅背上,不發(fā)出絲毫的聲音,唯恐吵醒睡的正香的人。看到這,我的眼前蒙上一層霧水,鼻子也發(fā)酸了。
我突然間想起,去年這個場景曾經(jīng)也出現(xiàn)過。那是為了迎接即將到來的期末考試,媽媽為我默默地忙碌。煲湯增加營養(yǎng),做我喜歡吃的菜,我做作業(yè)她輕手輕腳,生怕打擾我。此時此刻,即使這場景重演,我仍有不同的.感悟。
夜深了,客廳的燈已經(jīng)熄滅了,可是我心里的燈亮極了,在我看不見的地方,在我不經(jīng)意的時刻,總有人,默默地愛著我。
月亮邊的云輕輕悄悄地飄走了,我慢慢合上了眼。那亮光雖微,但足以照亮我的心。
月亮的作文13
中秋節(jié)終於來到了!它可是我最喜歡的節(jié)日了!因為中秋節(jié)不僅可以吃到香甜的月餅、聽長輩講關(guān)於中秋節(jié)的故事,還可以欣賞那一年之中最美的月亮呢!
我來屋外去賞月,可是月亮好似在和我玩兒捉迷藏,一會露出來,一會鉆進(jìn)云朵里,總是不讓我看見它。我等了半天它終於出來了。先開始它是深黃色的,然后慢慢變淡,最后完全是銀白色的了。
看著銀白色的月亮漸漸升起,我覺得它似寶石、似玉盤、似面餅、似臉蛋。
月亮四一位催眠師,萬物在它的撫摸下靜靜地睡著了;月亮似一位畫家,它把銀色給了大地和萬物,人們都已經(jīng)甜甜地睡著了;月亮似一位美容師,給小草一條白色的短裙,給小河一頂銀色的睡帽,給其他生物一件銀絲綢做的睡裙,給大地一套晚禮服。
這時我想起了爺爺問我的一個問題,月亮后面為什麼總跟這一顆星星?我打開了百科全書找到了答案,因為宇宙有磁場定律。
啊!皎潔的月亮,你引起多少人豐富的想像。
嫦娥,偷吃仙藥,從此住在寂寞的廣寒宮內(nèi);吳剛被罰砍那棵永遠(yuǎn)砍不斷的桂花樹;玉兔在廣寒宮里陪伴著嫦娥,為她搗藥……。我多想和嫦娥做伴啊,多想去慰問受苦的吳剛,多想逗逗那可愛的小白兔……。?赡阌帜屈N遙遠(yuǎn),我想借大雁的翅膀,在這美好的`時刻飛向你的懷抱,可是大雁對我說你太高、太遠(yuǎn);我所想架起一座彩虹橋,去欣賞你美麗的風(fēng)姿,可當(dāng)彩虹出現(xiàn)的時候,你卻不知在何方……
看著圓圓的月亮,我不禁想起了一句詩,但愿人長久。千里共嬋娟,我愛中秋節(jié)的月亮。
月亮的作文14
周日下晚自習(xí)已經(jīng)是十點多了,趁著收拾桌上東西的間隙探了一眼窗外,天早已黑透,仿佛初中數(shù)學(xué)老師講概率時用的黑布袋子,把人類以及人類的世界裝了起來。
看不見月亮——大概是?被擋住了。窗前大樹沉默著,樹枝向上生長,向外延伸到天的一角,張牙舞爪,卻小心翼翼地捧著幾顆零碎的星,像是奄奄一息的燭火!笆帐翱禳c吧,”我告訴自己,“收拾快點去外面看看月亮……”——這窗框不住月亮的,它太小。
出了教室,冷風(fēng)撲面而來,縮了縮脖子便往宿舍走。抬頭去看天,眾星璀璨奪目,像是哪個調(diào)皮的男生偷拿來數(shù)學(xué)老師的黑布袋子戳上許許多的小洞,罩在燈泡上然后關(guān)掉其他的燈——這也太浪漫了吧。
因為某些奇怪的原因,我這幾周都是一個人回宿舍——一個人挺好,不會太吵鬧也不會太寂寞。
回宿舍的路已然十分熟悉了,我閉上眼睛,看不到路。
可我能看見草木的清香,能看見青石磚的紋路,我知道哪里應(yīng)該上臺階,哪里有兩條路可以走,哪里的涼亭亭柱摸起來很舒服,哪一片的灌木叢修剪得最漂亮……我熟悉這條路就像翻看我的.綠色封皮的語文積累本一樣。
我閉上眼睛看不到路,但我可以從教室回到宿言,傷佛一個美妙的童話。
快到宿舍樓了,我停下腳步去看月亮,仰起頭摸索月的清輝。周圍的一切聲首漸漸遠(yuǎn)去,景物在眼前模糊——只有月亮清晰依然。風(fēng)從領(lǐng)口灌入,我狠狠地打個寒顫。
我想,夜晚我捕捉月的蹤跡,可月不會知道。她一直高高在上,清冷縹緲,遙遠(yuǎn)不可即。
再等等吧,風(fēng)停了,月便會回來的。
月亮的作文15
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”抬頭望望那深藍(lán)色的夜空,一輪皎潔的明月正掛在星空中,月真圓哪——一年一度的中秋節(jié)又來了。
我們家照常是要去賞月的。帶上幾只金燦燦的月餅,我們來到了荷花池畔,這是賞月最好的地方了。
一家人圍坐在橋邊,吃著甜蜜蜜的月餅,望著空中明月,多么得幸福哇。今年的中秋節(jié),月亮似乎格外得圓,再配上那一池波光粼粼的池水和池邊沁人心脾的金桂,可真是花好月圓!我不禁輕輕哼起了一首美妙的歌——《荷塘月色》。
和家人坐在一起,望著明月,哼著小曲,這恐怕是人生中最舒服愜意的事了吧?可是這時的我卻突然想起了下午看到的幾張關(guān)于貧困地區(qū)孩子生活的圖片,想起了小山村里那些可憐的留守兒童,我不禁心想:在這個月圓之夜,那些孩子也能像我們一樣過個幸福的'中秋節(jié)嗎?
不!他們一定無法像我們這樣!沒有家人的陪伴,沒有甜甜的問候和祝福,甚至連一次和父母通話的機(jī)會都是那么得寶貴,他們每天都在盼望著——多見一眼爸爸媽媽。我們每天都能和親人相伴的生活,卻成了留守兒童的奢望。他們年年過著孤獨(dú)的中秋節(jié),日復(fù)一日,見到的卻只是爺爺奶奶那張逐漸衰老的面孔,他們多么想叫一聲:“爸爸,媽媽,你們回來了!”可是卻做不到。
和那些可憐的留守兒童相比,我們就像空中閃閃的繁星發(fā)著明亮的光,而他們只像映在水中模模糊糊的小星星,失去了閃爍的光芒。他們的父母甚至無法多看他們一眼,我們又有什么權(quán)力埋怨、要求父母呢?
想到這些,我忽然覺得今晚的月亮不再那么皎潔,不再那么明亮,不再那么圓潤了。夜,多么凄涼;月,多么傷感。
月亮!請您喚出月的天神,讓那些可憐的留守兒童見到自己的親人吧!
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