月亮的作文[范例15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的月亮的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

月亮的作文1

　　在20xx年7月16日晚，在天空發(fā)生了月全食。月全食多么可怕的字眼兒，月亮全被“吞沒(méi)”了，那世界不就黑暗了？什么夜看不見(jiàn)了。這些難道不是人類所擔(dān)心的嗎？假如有一天世界真變的沒(méi)有太陽(yáng)，月亮，人類將會(huì)怎樣生存，動(dòng)植物滅絕沒(méi)有任何資源。那是多么可怕！

　　假如有一天世界變得沒(méi)有太陽(yáng)沒(méi)有月亮，水資源、煤資源等都枯竭了，人們?cè)鯓由�存？首先人類沒(méi)有水，唾沫都咽干了，可一滴水也沒(méi)有了，你能生存嗎？不能，沒(méi)有水，人們根本不可能生存，那人們肯定會(huì)覺(jué)得生不如死，于是決定自殺，人人都這樣，世界上沒(méi)有了人類，難道上天不感到悲傷，地球不感到寂寞、凄涼嗎？再一點(diǎn)，即使地球上有水，沒(méi)有食物，人們不可死，也要被活活餓死，那該是多么殘得一件事��！可沒(méi)有辦法。

　　假如有一天世界變得沒(méi)有太陽(yáng)沒(méi)有月亮，沒(méi)有水，動(dòng)植物根本不能生存，為什么呢？動(dòng)植物是需要養(yǎng)分的，植物沒(méi)有養(yǎng)分，就會(huì)一天天凋謝、枯竭，最后離開(kāi)人世。那有人問(wèn)，植物需要得是養(yǎng)分，而不是水，缺少了水怕什么，還有養(yǎng)分去培養(yǎng)它們，讓他們長(zhǎng)的健壯，長(zhǎng)的高大呀！可他們卻恰恰想錯(cuò)了，植物需要得養(yǎng)分正是水，沒(méi)有水，她們能生存嗎？

　　動(dòng)植物也是自然界中的一員，它們也是需要水的，不過(guò)動(dòng)物不一樣。剛剛生下來(lái)的小動(dòng)物可以喝自己母親的.奶，可它的母親怎么辦？母親吃不到食物，喝不到水，沒(méi)有東西填飽肚子，怎能喂自己的孩子呢？這樣，大的、小得動(dòng)物都生存不了，自然界就沒(méi)有了動(dòng)植物。

　　假如有一天世界變得沒(méi)有太陽(yáng)沒(méi)有月亮，人類、動(dòng)植物都生活不了，世界就變的偏靜、荒涼，地求母親感到寂寞冷清，失去了往日的歡笑，那她也不可能生存，也要一天天衰老下去，最后也離開(kāi)了宇宙。

　　假如有一天世界變得沒(méi)有太陽(yáng)沒(méi)有月亮，后果可不堪設(shè)想�。�

月亮的作文2

　　總喜歡夜晚一個(gè)人獨(dú)自在田野里看月亮，不為什么，只因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候，全世界都是屬于我的。

　　飯后，我漫步在田間的小路，這條小路彎彎曲曲的，伸展到更遙遠(yuǎn)的田野，仿佛沒(méi)有盡頭。黑黑的夜空，仿佛一幕巨大的屏障，那么遙遠(yuǎn)與神秘。就如同我未來(lái)要走的路……終于，月亮慢慢地爬上來(lái)了，映襯著夜空的星光燦爛。陣陣微風(fēng)吹過(guò)，吹圓了月亮，吹散了白云，也吹散了我的`憂愁。

　　在月光的照射下，原本黑暗的田野，瞬間變得明亮了。起初，田野里的一切都十分安靜，但有了月亮之后，一個(gè)個(gè)蟄伏的生命，都按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了，蝸牛開(kāi)始了馬拉松，蟋蟀開(kāi)始了彈奏，夜鶯開(kāi)始了演唱……于是田野變得十分熱鬧了。

　　抬頭仰望天空，圓圓的月亮吐灑出一片片光芒�？�，月光傾灑在田野上，田野仿佛穿上了一件帶紗的大衣；月光灑在孤獨(dú)的我身上，仿佛在輕輕地?fù)崦�著我的頭，告訴我它會(huì)永遠(yuǎn)陪在我身邊。田野的小草，這時(shí)反倒顯得安靜，它呀，正靜靜地依偎在大地母親的懷抱中，一邊聽(tīng)著鳥兒歌唱，一邊正享受著月亮親切地?fù)崦��?/p>

　　喜歡月亮，由來(lái)已久，當(dāng)我傷心的時(shí)候，可以向它傾訴我內(nèi)心的不滿；開(kāi)心的時(shí)候也可以向它透露我內(nèi)心的喜悅。從小到大，月亮就這樣默默的陪著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏……

　　再次抬頭，月亮已經(jīng)高懸在空中，周圍的幾朵白云不斷隨著它四處飄移。月亮將影子投到湖面上，在湖面上散開(kāi)浮動(dòng)不定的銀輝，似一面開(kāi)闊的鏡子，更似一塊潔白無(wú)暇的白玉。撿起一塊石頭隨手扔進(jìn)水里，水面頓時(shí)起了一層層波瀾，水中的白玉瞬間變得支離破碎�？刹淮笠粫�(huì)兒，一塊白玉又若如初現(xiàn)了。

　　月光是詩(shī)人心中的相思，它寄托了詩(shī)人濃郁的情感，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，這是詩(shī)人李白借月光表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)親人的思念；“思君如滿月，夜夜減清輝”，這是詩(shī)人張九齡借月光表達(dá)對(duì)自己愛(ài)人的思念……

　　再看夜空，圓圓的月亮掛在天幕上，凄涼、寂寞、孤獨(dú)、神秘、溫馨……讓我再也忘不了。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，百看不厭，如癡如醉，是啊，我們對(duì)月亮有著永恒的情感寄托！

　　瞬間，我發(fā)現(xiàn)前面的路，好像亮了。

月亮的作文3

　　宣城涇縣是中國(guó)著名的風(fēng)景區(qū)，它東鄰浙江，西靠銅陵，北近宣州，南通黃山。共有十幾個(gè)旅游景點(diǎn)。江南第一漂、桃花潭、陳村水庫(kù)等最有名氣。毛竹是涇縣的特產(chǎn)，文房四寶是涇縣人的驕傲，而當(dāng)年的新四軍總部也設(shè)在涇縣想起那皖南事變，我們無(wú)不為那些烈士們悲哀。今天，我有幸和爸爸媽媽一起前去這座悠久古城，前去領(lǐng)略它的魅力。

　　驅(qū)車一個(gè)半小時(shí)，我們就來(lái)到了古城涇縣。放眼望去，闖入眼簾的是巍峨的群山和清澈的溪水，迎面撲來(lái)的陣陣清風(fēng)中，夾雜著春竹的馨香。導(dǎo)游買好了“月亮彎漂流”的門票，看來(lái)我們的第一站是月亮彎漂流嘍！

　　說(shuō)起月亮彎，大家一定十分熟悉。電影《月亮彎的笑聲》、《紅色的回憶》等，都是在這兒拍攝的。月亮彎位于離涇縣縣城18公里的蔡村鎮(zhèn)大康村境內(nèi)，乃江南第二漂。（由于下了大雨，第一漂的水位漲高，所以不能前去。真可惜）到此游覽，風(fēng)景美的令人神清氣爽，心曠神怡，潺潺山泉帶著江南的.娟秀和雅致，澄清可掬。我們上了竹筏，筏工搖起船槳便起程了。

　　乘竹筏而下，山村竹海倒映在水中清晰可見(jiàn)，天上白云在水中漂浮不定如若輕煙拂漣漪。兩岸的青山上長(zhǎng)有郁郁蔥蔥的樹木，好似一片樹海。一陣風(fēng)吹過(guò)，綠浪翻滾，浩瀚廣闊。我禁不住心頭的興奮，仰天大叫：“��！”不知是不是我?guī)Я祟^，很多小伙伴都大叫起來(lái)，有一位叔叔還唱起了山歌呢！

　　渡過(guò)鴛鴦潭，只見(jiàn)兩邊古道蜿蜒。山鳥輕掠水面，一聲呼哨，回音蕩漾，野鳥群飛。引前行中，小水洼處，水似綠茶泡湯，深潭中水像玉石發(fā)光，湍急時(shí)水若雪花奔竄、珍珠四濺，舒緩時(shí)水猶如處子依偎。側(cè)耳傾聽(tīng)，澗中水聲忽管忽弦，有時(shí)鼾聲如雷，有時(shí)悠長(zhǎng)幽靜，一切都是有條不紊，耐人尋味。

　　“看，是迎客松！”我高呼道。爸爸媽媽和叔叔阿姨們一齊向山上望去，只見(jiàn)那山頂上有一棵迎客松。船工說(shuō)這叫“鷹捕兔子”，我們看了看，還真有點(diǎn)像！

　　月亮彎，美在自然，有著自然的景觀，自然的山水，自然的錦繡與秀美、純凈的意境。月亮彎，我忘不了你！

月亮的作文4

　　古人對(duì)月亮的贊美數(shù)不勝數(shù)。孩提時(shí)代，我們唱著“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖”的兒歌，在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了。自古以來(lái)人們便賦予月亮豐富的文化內(nèi)涵，正如我國(guó)古代偉大的大詩(shī)人杜甫說(shuō)：“斫卻月中桂，清光應(yīng)更多”，但我總覺(jué)得月亮是孤獨(dú)、悲傷的。

　　月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。

　　在那孤寂而又漫長(zhǎng)的黑夜當(dāng)中，月亮孤獨(dú)的懸在空中，原因只為她可憐的孩子——星星而哭泣。它的孩子走了，只留了它一個(gè)人在天空孤獨(dú)照著，就猶如那天天在家盼望外出的'兒子回家的母親一樣悲傷、寂寞。

　　月亮在今晚怎么少了一塊？原因只為它的可憐孩子。它太悲傷，太勞累了，病倒了。身體自然地就缺了一塊。月亮散發(fā)著幽幽的光，比起以前也暗淡了許多。

　　月亮的身體正在一天天的衰弱。一點(diǎn)一點(diǎn)的減少，她就要撐不下去了。她還不能死，她還要等她外出的孩子呢！要是她死了，誰(shuí)能在寂寞漫長(zhǎng)的夜空中為我們照亮回家的路？可是，沒(méi)有用的，她還在逐漸地消失。她的身體已經(jīng)被黑暗吞噬了一半，后來(lái)又變成了一把鐮刀，最后只剩下一個(gè)小月芽了。過(guò)了一會(huì)兒，連小月芽都沒(méi)有了。但在她消失的最后一刻，她還是在散發(fā)著光芒，似乎還在盼望著她那個(gè)不孝順的兒子。

　　她終于消失了。在孤寂的天空里，連最后一點(diǎn)光亮都沒(méi)有了。地面小草、小花垂下了頭替她哀悼，蟈蟈給她吹起了哀鳴曲。一切的一切都為她的死而感到悲傷。正在大家都沉寂在悲傷中，天空中出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)星光，是月亮的孩子回來(lái)了，他們回來(lái)了。但是已經(jīng)晚了，月亮已經(jīng)死了，她再也不會(huì)回來(lái)了。不，她會(huì)回來(lái)的，你看，那些星星正在努力地放射著光芒，一閃一閃的，正在呼喚媽媽趕快醒來(lái)。怪事發(fā)生了，月亮正在一點(diǎn)一點(diǎn)地復(fù)蘇，慢慢的康復(fù)。也許這就是親情的力量吧！

　　月亮醒來(lái)后，看著她可愛(ài)的孩子們都回來(lái)了，她十分的高興，在夜空中不眠不休的注視著孩子們，天空構(gòu)成了一幅美好而和諧的畫。

月亮的作文5

　　今晚的月亮很完整，今晚的月光很皎潔。但在史怡的眼中，今晚的月亮似乎有些不太真實(shí)。

　　每個(gè)晚上，史怡都會(huì)搬張小凳子坐在自家門前，望著寂靜而又美麗的夜空。

　　因?yàn)樗�覺(jué)得滿腔的話語(yǔ)只有對(duì)夜空中的月亮姐姐說(shuō)，她的心靈才不至于太傷感。雖然她明白月亮根本不會(huì)懂她，但在她小小的心中卻覺(jué)得這是從小到大不變的初衷。似乎每個(gè)認(rèn)識(shí)史怡的人都覺(jué)得她是個(gè)非常非常不幸卻又非常非常懂事乖巧的小女孩。也許你很難想像，9歲的史怡已經(jīng)懂得了生命的永恒。“永恒”對(duì)于我們每一個(gè)十來(lái)歲的孩子而言都是遙遙無(wú)期的。因?yàn)槲覀兊纳�命才剛剛開(kāi)始。

　　然而史怡卻已經(jīng)深深明白，“永恒”對(duì)于她的意義�；加邪┌Y的她，非常非常的平靜。雖然她不是很樂(lè)觀，但她不哭不鬧，用她自己的語(yǔ)言來(lái)形容就是“心如止水”。同時(shí)她也拒絕了住院治療。因?yàn)樗�覺(jué)得，既然已經(jīng)是絕癥，那又何必浪費(fèi)時(shí)間與金錢去做無(wú)謂的'努力呢？當(dāng)她作出這個(gè)決定的時(shí)候沒(méi)有人勸過(guò)她。因?yàn)樵谒�有人的眼中，她都是個(gè)有主見(jiàn)的女孩。她希望自己能夠快樂(lè)而又平靜地度過(guò)已經(jīng)不是很長(zhǎng)久的生命。

　　就這樣，史怡重又撿起課本回到學(xué)校與同學(xué)、老師一起學(xué)習(xí)。但她明白，這樣的生活對(duì)她已不再長(zhǎng)久。也許很快，甚至明天，她就將結(jié)束這樣的生活。但那是個(gè)無(wú)法估量的日子，無(wú)法估量……這一年的秋天，史怡帶著美麗的笑容離開(kāi)了這個(gè)令她、令人眷戀的世界。秋天，也是史怡最喜歡最留戀的季節(jié)�；貙W(xué)校的第二個(gè)月，也就是秋天即將逝去的時(shí)候，史怡病情惡化，并且搶救無(wú)效離開(kāi)了這個(gè)世界。

　　她沒(méi)有留下任何的東西與話語(yǔ)，就這樣微笑著平靜地離開(kāi)了……但所有當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都清晰地看見(jiàn)，在史怡合眼的那一瞬間，她兩眼緊緊地望著寂靜而又美麗的夜空，望著天上的月亮……翻開(kāi)史怡的日記就好像打開(kāi)史怡的心扉，那樣的親切。在日記本的扉頁(yè)上寫著這樣幾句話：我喜歡望著寂靜而又美麗的夜空，我喜歡與月亮說(shuō)話。我堅(jiān)信，如果哪一天可愛(ài)的星星笑了，那么我就能感知到在這個(gè)世界的另一端還有一個(gè)人與我一樣也在天空中尋找著什么……

　　也許，這就是。昨天的夢(mèng)。

月亮的作文6

　　八月十五晚上，一輪皎潔的明月高掛在藍(lán)絲絨般的夜幕上，光彩奪目。地上的人們都抬頭仰望，嘖嘖贊嘆道：‘‘今天的月亮又圓又亮，真美��！”月亮聽(tīng)了，不禁驕傲起來(lái)。她看看身邊不起眼的小星星，撇撇嘴道：“你們這些星星又小又暗，要不是我在你們身邊，人們肯定看不到你們啦！”星星笑著說(shuō)：“月亮姐姐，你這就不對(duì)了，你這么漂亮是因?yàn)樘��?yáng)哥哥……”不等星星說(shuō)完，月亮就傲慢地別過(guò)臉去，不愿理星星了。

　　十多天過(guò)去了，月亮的臉一點(diǎn)點(diǎn)地瘦下來(lái)了。這天，有兩個(gè)小朋友在院子里玩，其中有一個(gè)小朋友說(shuō)：“今天的月亮怎么變成一個(gè)鉤子了？又瘦又暗，真掃興！”

　　月亮聽(tīng)了，不解地摸摸自己的臉。想不到自己的臉真的變成鉤子了，她傷心極了，怎么這樣呢？月亮忽然想起上次星星提到過(guò)太陽(yáng)，“對(duì)，一定是太陽(yáng)看見(jiàn)我這么漂亮，嫉妒我而搞的鬼。我要去找他評(píng)評(píng)理！”想著，月亮就去找太陽(yáng)哥哥評(píng)理去。

　　一看到太陽(yáng)，月亮就氣沖沖地迎上前去，嚷道：“太陽(yáng)，你可真卑鄙，你用什么手段將我弄成這個(gè)樣子？”沒(méi)等太陽(yáng)解釋，月亮就繼續(xù)咄咄逼人：“如果你不把我變回原來(lái)的樣子，我就不理你了！”說(shuō)完，她氣呼呼地一扭頭走了。

　　太陽(yáng)見(jiàn)月亮的脾氣這么暴躁，決定要好好教育教育她。機(jī)會(huì)終于來(lái)了，一天晚上，天上來(lái)了許多云姑娘，太陽(yáng)就悄悄躲在云姑娘的背后。月亮一下子沒(méi)了亮光�？粗�身邊閃亮亮的星星，她又驚慌又傷心。于是，她找到了銀河伯伯，哭著讓銀河伯伯為她討個(gè)公道。銀河伯伯聽(tīng)了月亮的哭訴，不由得笑了：“你臉上的光就是太陽(yáng)反射給你的.，現(xiàn)在太陽(yáng)躲起來(lái)了，你自然沒(méi)光了。還有，你的胖瘦和太陽(yáng)無(wú)關(guān)，那是自然規(guī)律，每月一變。不信？你摸摸自己的臉�！�

　　月亮半信半疑地摸了一下臉，啊，果真又胖了不少！她不好意思地說(shuō)：“都是我不好，我錯(cuò)怪了太陽(yáng)哥哥，我這就向他道歉去，銀河伯伯再見(jiàn)！”

　　太陽(yáng)出來(lái)了，月亮臉上恢復(fù)了光彩，她再也不驕傲了，星星們也眨著亮晶晶的眼睛笑了

月亮的作文7

　　月，圓時(shí)少，缺時(shí)多，所以造字為彎月。古人觀察月相，發(fā)現(xiàn)月有四相，謂之“朔、弦、望、晦”，據(jù)此訂歷法。于是有了舊歷，或稱夏歷、農(nóng)歷、陰歷。先有歷法之制訂，后有歷史之記載，其重要程度可知矣。舊歷每月初一無(wú)月為朔之始，十五圓月為望之始。朔望之間，初七、初八見(jiàn)上弦月為弦之始，二十三、二十四下弦月為晦之始。算來(lái)一個(gè)月分四段，每段七八日，與古猶太人每月四個(gè)星期之制相同。

　　晦日將盡，必在月底。你若黎明前起床，能見(jiàn)到殘?jiān)聮煸跂|方的地平線上，被紅霞反襯成慘白色。待到晦盡朔來(lái)，已是下月初一，此時(shí)一鉤殘?jiān)乱蚕�失了。其原因是地、月、日這三球走成一條近似直線，月亮以其照不到陽(yáng)光的黑面對(duì)著地球，我們當(dāng)然看不見(jiàn)她了。此為朔之始日，古代許多祭祀禮都在這天舉行。第二天是初二，日落西方的地平線時(shí)，能在日旁乍見(jiàn)一鉤新月，轉(zhuǎn)瞬即入地平線下。到了初三、初四，天黑以后新月由鉤形逐夜變?yōu)榇�形。原�?lái)黑面之月最先是從腳下復(fù)明生光，逐夜向上擴(kuò)展亮域，最后才變成圓滿光面的。商朝的甲骨文尚無(wú)“朔”字，可能是由于天象學(xué)落后，尚未完善“朔”的概念。篆文朔字從“月”，左旁是甲骨文的.“逆”字。因?yàn)樾略抡Q生時(shí)腳先出來(lái)，所以造字從“逆”（順產(chǎn)都是頭先出來(lái)）。朔字義為逆行，所以逆黃河而上的河套地區(qū)古稱朔方，西北風(fēng)也跟著叫朔風(fēng)了。

　　初一過(guò)完了半個(gè)月就是十五，入夜月圓，回望。簡(jiǎn)體望把繁體下部的改造成王，作為聲符�？赡苁窍幼笊辖亲髀暦�的亡不顯著，怕勞動(dòng)人民學(xué)文化時(shí)忽略了，才改作王吧。音tíng，是廷的聲符。字從“人”從“土”，人立土上。這個(gè)字不應(yīng)該被廢除。是停的古寫。篆文望的左上角非“亡”字，乃“臣”字。臣的本義是瞠（chēng），瞪大眼睛，象眼球突出形。一個(gè)人站立在土地上瞠目看圓月亮，這就是“望”。月圓時(shí)，月面上的陰影，古之所謂嫦娥和玉兔，今之所謂靜海和夢(mèng)海，最挑逗先民的好奇心，所以要“舉頭望明月”。金文“望”字腳下以地平線代替土。甲骨文土作，無(wú)月，應(yīng)是望的初文。

月亮的作文8

　　兒時(shí)，月亮總是帶有神秘色彩的。那時(shí)的我還安逸地靠在父親背上，聽(tīng)他講嫦娥奔月的故事，仰望星空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，月光颯颯，我把眼眸睜得大大的，直愣愣地盯著月亮，想著說(shuō)不定還能看到嫦娥晃動(dòng)的身影呢。

　　“嫦娥一定很幸福吧，能獨(dú)享這輪優(yōu)美的月。”我想。

　　長(zhǎng)大一些后，當(dāng)我和朋友們晚上在河邊散步時(shí)，偶爾抬頭望見(jiàn)這月——晶瑩透亮，清純雋永。月亮無(wú)私地把她銀白的光灑在大地上，它代替了路燈的光。指引著趕路回家的人兒，陪伴了旅途勞累的游子，安撫了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。月亮用那皎潔的光輝輕撫著大地上沉睡的山川，讓大地少了一些恐懼，多了一分夢(mèng)幻。篝火旁、爐灶邊歡聲笑語(yǔ)的人們，繞膝俏皮的孩子，遠(yuǎn)方歸來(lái)的游子，微笑的臉，歡笑的言語(yǔ)，悅耳的歌聲，暢快的心情，處處流露出人生的美好與快意。

　　“嫦娥一定很滿足吧，能為這么多人帶去寬慰�！蔽蚁耄�高掛夜空的圓月，欣賞著人間優(yōu)美的景致，恣意地露出了笑臉。

　　放下手中的筆，探出頭望了望今天的月，月缺。此時(shí)心頭不由得涌出一股孤獨(dú)愁緒。是呀，蘇軾在看見(jiàn)圓月時(shí)寫到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，更何況是這殘?jiān)隆�彎月呢！這彎彎的月兒可真讓人心生憐惜，是什么這么殘忍地累彎了它的腰？彎月就像一只孤零零的小船，在那又怎能經(jīng)得起曠宇中的驚濤駭浪呢？舉頭望月，突如其來(lái)的孤單陣陣襲來(lái)，再仔細(xì)看了眼那在高空中懸掛的.明月，忽然發(fā)現(xiàn)她似乎不如平時(shí)那般活潑愛(ài)動(dòng)。緩緩的漫無(wú)目的地在夜空中徘徊。

　　廣寒宮里的嫦娥呀，此刻的你在干什么呢？玉兔在你身旁伴你嗎？你是否還在思念后羿呢？當(dāng)初的你是何等的幸福，而現(xiàn)在卻天各一方，彼此承受著相思之苦，你后悔過(guò)嗎？仔細(xì)想想，是否你在那孤獨(dú)的月宮上不甘心，所以才控制著月亮的圓缺，讓人們注意到你呢？

　　“嫦娥她一定很孤獨(dú)吧，沒(méi)人在她身邊聽(tīng)她把故事娓娓道來(lái)�！蔽蚁�。

　　月兒是美的，是優(yōu)美亦是幽美。月兒呀，請(qǐng)你盡情灑下你的柔光吧，讓還未歸家的人們看清道路。

　　月兒呀，請(qǐng)你別太亮了，讓魂?duì)繅?mèng)繞家鄉(xiāng)的孩子的心得到片刻安寧吧！

月亮的作文9

　　每當(dāng)看到那彎彎的香蕉，就會(huì)令我想起童年那件特別有趣的事。那是在我四歲的時(shí)候發(fā)生的一件事。有一次，媽媽與爸爸一起外出了，把我自個(gè)兒丟在家里。我就在家里玩各種好玩的玩具。玩具被我全拿了出來(lái)。我心想：爸爸媽媽不在家，終于可以玩?zhèn)�痛快。我跑到床上上竄下跳的，就算摔在地上受傷了。我也沒(méi)有哭。走出房間，躡手躡腳收拾好玩具，跑出去玩，玩了很久才回家。“叮咚”，這時(shí)門鈴響了起來(lái)，我猜測(cè)是爸爸媽媽回來(lái)了。于是，便慢慢吞吞地走過(guò)去開(kāi)門。我見(jiàn)到爸爸媽媽的手里拿了一大一小的袋子，買了許多好吃的`東西回來(lái)。我好奇地走過(guò)去，左望望，右望望。看到了一袋東西，里面有幾條活生生的魚。我沒(méi)有管它，又去找其它的東西，這時(shí)，一個(gè)袋子吸引了我的注意，它里面裝著一些黃色的東西，帶點(diǎn)綠色，我小心翼翼地拿了起來(lái)，以為是什么珍品，但當(dāng)時(shí)我也沒(méi)怎么在意。到了晚上，街邊的路燈亮了起來(lái)，掛在門上的霓虹燈閃爍著。我們吃過(guò)晚飯后，便去賞月。月亮彎彎的，金黃色的，像一條小船。我看了看，覺(jué)得這樣?xùn)|西好熟悉，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽快看，這是您今天買回來(lái)的金黃色、彎彎的那些東西，它怎么會(huì)飛上了天空了�！眿寢屨f(shuō)：“傻瓜，那是月亮，而我買回來(lái)的是香蕉�！蔽覜](méi)聽(tīng)明白媽媽的話。問(wèn)道：“媽媽，什么是香蕉？”媽媽說(shuō)：“香蕉可以吃，不是月亮�！蔽覉�(jiān)決地說(shuō)：“不，香蕉是月亮的兄弟。”媽媽很沒(méi)辦法，我感到非常氣憤�；氐郊液�，我拿出了香蕉，吃了起來(lái)，說(shuō)是月亮，就是月亮。我把“月亮”給“吃”掉了，那月亮不會(huì)在天上了。我一連吃了幾根香蕉，把“月亮”都吃進(jìn)肚子里去了，這次我把所有“月亮”吃掉了。當(dāng)我打著飽嗝，挺著一個(gè)圓滾滾的小肚子出門時(shí)，卻傻了眼，只見(jiàn)原來(lái)應(yīng)該進(jìn)入我肚子的月亮，此時(shí)正高高掛在天空，不是吧！難道我，我錯(cuò)了嗎？“嗚……”我哭了起來(lái).現(xiàn)在每次想起這件童年趣事,我還會(huì)偷笑出聲,同時(shí)我也希望有朝一日,能夠真正把月亮摘下來(lái),飛上天空。

月亮的作文10

　　很久以前，天地間只有太陽(yáng)和星星。太陽(yáng)威武雄壯，贏得了星星們的愛(ài)慕。可太陽(yáng)的熱情讓它們無(wú)法靠近，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)得看著。太陽(yáng)高傲自大并不喜歡星星，可星星不在意就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著太陽(yáng)。

　　有一天上帝路過(guò)人間看見(jiàn)世間總是在炎熱的太陽(yáng)下沒(méi)有黑夜，不知道什么時(shí)候該吃飯什么時(shí)候該睡覺(jué)，生活一片混亂。于是上帝制造了冰冷的月亮，壓住太陽(yáng)的炎熱卻始終找不到制造黑夜的辦法。太陽(yáng)發(fā)現(xiàn)了冰冷的月亮，不知不覺(jué)中愛(ài)上了月亮，月亮也愛(ài)上了太陽(yáng)的熱情�？墒莾扇酥皇沁h(yuǎn)遠(yuǎn)的相望，高傲的太陽(yáng)不愿主動(dòng)，冷漠的月亮裝著沒(méi)那回事。時(shí)間慢慢的過(guò)去了，太陽(yáng)終于忍不住對(duì)月亮的思念，計(jì)劃在過(guò)一段時(shí)間就主動(dòng)找月亮。

　　上帝聽(tīng)說(shuō)后十分驚訝，自古水火不容啊。如果它們走到一起后果會(huì)使人間成為地獄，于是上帝找到太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)，你不可以和月亮在一起，在一起的話你們就會(huì)有一個(gè)消失”。太陽(yáng)說(shuō)：“我只想和它在一起哪怕瞬間都沒(méi)關(guān)系的�！�

　　上帝見(jiàn)太陽(yáng)執(zhí)意不肯放棄月亮于是它找到了月亮對(duì)月亮說(shuō)：“月亮，你不可以和太陽(yáng)一起，如果你和它在一起了你們就會(huì)有一個(gè)消失人間就會(huì)陷入苦難中�！痹铝辽袂槔淠畠�(nèi)心卻善良。想到人間苦難的模樣十分不忍心含著淚答應(yīng)了上帝。

　　上帝見(jiàn)月亮答應(yīng)以后又去考慮怎么樣才能讓人們分辨時(shí)間的方法。太陽(yáng)知道月亮答應(yīng)了太陽(yáng)于是去找月亮。月亮想起上帝的話狠心的向前跑去了，太陽(yáng)一直在后面追逐著。于是太陽(yáng)在一面月亮卻在另一面。太陽(yáng)消失的`地方陷入了黑夜月亮剛好到了哪里，給人們光源。從此太陽(yáng)和月亮開(kāi)始無(wú)止境的追逐，人間也有了分辨時(shí)間的規(guī)律。上帝見(jiàn)了非常高興�？墒强吹皆铝梁吞�陽(yáng)明明相愛(ài)卻不能在一起但又可能讓它們?cè)谝黄�，于是上帝說(shuō)我讓你們離一段時(shí)間就相遇一次，所以才有了日全食。月亮和太陽(yáng)繼續(xù)的追逐著，愛(ài)慕著太陽(yáng)的星星害怕太陽(yáng)的炎熱不敢靠近太陽(yáng)，只有等月亮出現(xiàn)的時(shí)候默默的祝福著太陽(yáng)和月亮。

　　求大師修改 文筆太差望高人指點(diǎn)迷境讓這個(gè)故事能在完美。

月亮的作文11

　　清清月光，以溫柔撫摸世界，沉靜如水，皎潔似玉，能除去世界的一切煩惱。然而月亮不只有一個(gè)，在我的身邊，也有。

　　教我們英語(yǔ)的郭老師，就是一位“月亮姐姐”。雖叫她姐姐，可她的實(shí)際年齡卻一點(diǎn)也不小，只是她的一顆童心不僅使她的.外貌看起來(lái)正值豆蔻，更和我們成天打成一片。這樣的老師和我們的故事肯定不會(huì)少。

　　那個(gè)夏夜，晚自習(xí)剛下，我慢吞吞地收拾好書包，艱難地抬起腳，邁出了那讓我傷心的教室。

　　我家和郭老師順路，自上初中以來(lái)，每晚都是由她送我回家。換做平時(shí)，為了不讓郭老師久等，我早就飛奔下樓了�？山裢聿灰粯樱瑒偘l(fā)下來(lái)試卷上的那個(gè)數(shù)字，讓我抬不起腳來(lái)。

　　上次的月考，我昏了頭，都不知道自己寫了些什么。今天發(fā)下試卷，成績(jī)果然跳下了珠穆朗瑪峰，幾乎讓我沒(méi)有勇氣去面對(duì)。可是也不能不回家��！我在糾結(jié)中下了樓，上了郭老師的車。

　　月光透過(guò)車窗映在郭老師的臉上，空氣中氤氳著少許花香。我狠了狠心：“郭老師，我……”

　　“我知道，下次會(huì)更好的，是嗎？”后視鏡反射出的人影臉上帶著笑容，那是一種隔著玻璃也掩不住的溫柔。

　　“會(huì)嗎？”我抬起了頭，眼睛里是一團(tuán)濃霧，吹不開(kāi)，驅(qū)不散。

　　“會(huì)！一定會(huì)！”郭老師轉(zhuǎn)回了頭，這次沒(méi)有任何東西阻隔，我真真切切感受到了她的笑。

　　她的目光似乎能直接穿透人心，將迷霧驅(qū)散。這目光不像日耀，那太灼熱；也不像星光，那太清幽；這是月光，溫柔中帶著些許期盼，如水一般，直沁心脾。

　　心中的那個(gè)死結(jié)被打開(kāi)了，不再沉重：“我能行？”

　　“我相信你，明天會(huì)比今天更美好�！闭Z(yǔ)微頓，“一起努力！”

　　月光下，纖長(zhǎng)的手指向我伸來(lái)，車內(nèi)光線依舊，但是發(fā)光源卻變了。郭老師身上的光是那么溫柔，不刺眼，不清幽，如水一般。

　　不經(jīng)意間，一抹微笑爬上我的臉頰，我也伸出手，與另一只手緊緊地握在一起。

　　“一起努力！”我有些驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的聲音充滿了力量。

　　輕輕抬頭，皎月進(jìn)了眸。郭老師的笑容似掛在了天上，如寧?kù)o的月亮，給我以力量，指引著我前進(jìn)的方向……

　　我知道，從今天開(kāi)始，我的心中會(huì)永遠(yuǎn)升騰著一輪明月，我的未來(lái)，一定是一片明亮……

月亮的作文12

　　唐傳奇當(dāng)中，有在三個(gè)小故事，叫做《紙?jiān)隆贰度≡隆泛汀读粼隆��！凹堅(jiān)隆钡墓适率侵v有一個(gè)人，能夠剪個(gè)月亮照明；“取月”是說(shuō)另一個(gè)人，能夠吧月亮拿下來(lái)放在自己懷里，沒(méi)有月亮的時(shí)候照照；至于“留月”是說(shuō)第三個(gè)人，他把月亮放在自己的籃子里邊，黑天的時(shí)候拿出來(lái)照照。

　　我被這樣的故事折服了。

　　自然驚嘆古人想的奇，想的妙。將一個(gè)圍繞地球運(yùn)行的冷冰冰的衛(wèi)星想成了自我的襟袖之物；更加慨嘆

　　那不知名的作者“創(chuàng)造月亮”的非凡立意。由不得想，能夠做出如此想象的心，定然無(wú)比澄澈清明。那神異的心壤，承接了一寸月輝，即可生出一萬(wàn)個(gè)月亮。

　　叩問(wèn)自己的心：你是不是經(jīng)常犯“月亮缺乏癥”？陰晦的日子隱匿了，心中的月亮也跟著消亡，沒(méi)有月亮的時(shí)候，光陰在身上流過(guò)，竟有鞭撻的痛感�！安皇俏以谶^(guò)日子，而是日子在過(guò)我�！蔽易靻实貙�(duì)朋友說(shuō)。回憶自己走在銀輝中的模樣，是那樣的神清氣爽，是那樣的詩(shī)意盎然，是那樣的海闊天空．．．．．．但今天的手卻是絕難伸進(jìn)明天－我夠不著過(guò)去淋浴著月亮清輝自己。行走在沒(méi)有月亮的灰暗的日子里，我發(fā)現(xiàn)世界徒然縮小小到只剩下我和我的煩惱。

　　我常常想，苦的`東西每每會(huì)被我們的口拒絕，苦口的藥，也聰明地穿起要好人地糖衣服。苦，攻不破我們的嘴，便來(lái)攻我們的心了。而我們的心，是那樣容易失守。這時(shí)候，月亮在哪里？？天空沒(méi)有月亮，心空呢？？？

　　想沒(méi)想過(guò)，剪個(gè)月亮給自己照明？？

　　創(chuàng)造一個(gè)月亮，其實(shí)是創(chuàng)造一個(gè)心情。痛苦來(lái)襲，我們習(xí)慣慨嘆，習(xí)慣呼救，我們不知道，其實(shí)自我的救助往往來(lái)得更為便捷，更為有效。汶川地震的時(shí)候，有個(gè)小朋友掩埋在廢墟長(zhǎng)達(dá)幾天之久，在那難熬的日日夜夜里，她不停地唱著一首一首的歌，開(kāi)始是高聲唱，后來(lái)是低聲唱，最后是心里唱。她終于幸存下來(lái)了。她不就是那個(gè)剪紙?jiān)铝两o自己照明的人嗎？？勸慰自己，向自己借光，偎在自己的懷里取暖。這樣的人也會(huì)殷勤地趕來(lái)成全。

　　人得生命歷程，說(shuō)到底是心路歷程。善于生活的人，定然有能力掃除心中的陰霾。給月亮一個(gè)升起的理由，給自己一個(gè)快樂(lè)的機(jī)緣，讓我們端著月朗月潤(rùn)的心情，走在生命絕佳的風(fēng)景里。

月亮的作文13

　　太陽(yáng)和月亮的約會(huì) 朗朗晴空，烈日當(dāng)頭。突然，天空在一瞬間變成了昏暗的黃昏時(shí)刻。你們猜猜發(fā)生了什么？答對(duì)了，發(fā)生了日食。中國(guó)古代稱為“天狗食日”�？茖W(xué)家稱之為“日食現(xiàn)象”。 日食是月亮遮住了太陽(yáng)光芒的天文現(xiàn)象。日食分為日全食、日偏食和日環(huán)食。其中比較罕見(jiàn)的是日全食。因?yàn)橹挥性铝吝\(yùn)行到太陽(yáng)和地球之間，本影投在地球上，該區(qū)域的人才能夠觀測(cè)到日全食。 20xx年7月22日，長(zhǎng)江流域發(fā)生了日全食。重慶是比較有利的觀測(cè)地之一。

　　據(jù)說(shuō)，重慶是50年難得一見(jiàn)。我們一家人都非常期待。我們班主任譚老師還給我們這棟樓的學(xué)生送來(lái)了天文望遠(yuǎn)鏡。那天一大早，我們一家人就做好了準(zhǔn)備，一邊在家里收看中央電視臺(tái)關(guān)于這次日全食的'全程直播，一邊不時(shí)跑到露臺(tái)觀看太陽(yáng)的變化。剛開(kāi)始我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)好像被天狗咬了一口似的少了一塊，電視上說(shuō)這叫日虧。

　　慢慢地太陽(yáng)上的黑影越來(lái)越大，越來(lái)越大，太陽(yáng)變成了彎彎的“月牙”形狀，這叫食既。當(dāng)太陽(yáng)剩下最后一抹亮光時(shí)，媽媽叫我們?nèi)�部到露臺(tái)上，我們剛剛站定不久，天空突然變暗，好像黃昏提前來(lái)臨，而且大地一下子變得非常涼爽。這時(shí)可以不用望遠(yuǎn)鏡，直接觀看。原來(lái)月亮完全遮蓋了太陽(yáng)，所以大地一片昏暗。電視上說(shuō)這叫食甚。漸漸地，月亮移開(kāi)了一點(diǎn)�！巴�，貝利珠，好漂亮！”許多人驚呼。原來(lái)，在月亮離開(kāi)太陽(yáng)的一剎那，最先露出的那一粒亮光在太陽(yáng)邊緣形成了一顆璀璨珍珠，在灰暗的天幕上熠熠閃光。據(jù)說(shuō)，是英國(guó)天文學(xué)家貝利最早描述這一現(xiàn)象，所以取名貝利珠。3秒鐘后貝利珠消失了。慢慢的，月亮漸行漸遠(yuǎn)，太陽(yáng)逐漸復(fù)圓，大地又恢復(fù)了漫長(zhǎng)的白晝。 日全食是一個(gè)天文現(xiàn)象。我把它想象成太陽(yáng)和月亮的美麗約會(huì)，璀璨的貝利珠是太陽(yáng)送給月亮的鉆石戒子。

月亮的作文14

　　露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。

　　——題記

　　又到了中秋之夜，桂花飄散，落霧紛繚，月色清幽，遠(yuǎn)處燈火闌珊。我望著那岑寂的天，記憶如潮水般涌來(lái)......

　　故鄉(xiāng)的夜晚，十分寂靜，靜得只能聽(tīng)到“沙沙”的落葉聲。坐在院子里，欣賞周圍百看不厭的風(fēng)景。月光像水中的冰塊，瀉了一地幽涼;星光在微風(fēng)拂動(dòng)的花叢間，忽明忽暗，好似含羞的眼睛;稀疏的`花葉，投在奶奶的臉上，身上;回憶里，那是一幅不曾褪色的圖案啊!

　　奶奶停下手中活，與我一同觀賞那輪鑲嵌在蒼穹的圓月：一朵薄得像輕紗一樣的浮云飄過(guò)來(lái)，慢慢把月亮給遮住了，可在浮云后面，月亮美輪美奐的輪廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚動(dòng)人，仿佛是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子。

　　“你看這月亮，雖然有時(shí)會(huì)被烏云遮蓋，卻依然散發(fā)著自己的光芒，展現(xiàn)著自己的身姿�！蹦棠掏�著天上的月亮說(shuō)，“我希望你也像月亮一樣，能在任何處境下，都能展現(xiàn)自己最好的一面。盡管有時(shí)會(huì)遭遇挫折，但也要勇敢面對(duì)，因?yàn)闉踉撇粫?huì)永遠(yuǎn)遮擋住光明的�！�

　　我望著奶奶那滿臉的皺紋，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳氵�記得傍晚時(shí)，前面那座山的模樣嗎?”奶奶問(wèn)道。“當(dāng)然記得，每當(dāng)夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)褪去美麗的羽毛，像鳳凰涅槃一樣，碎成了夜幕上閃動(dòng)翅膀的點(diǎn)點(diǎn)星辰。美麗的晚霞慢慢勾勒出山的輪廓，花兒也綻放出醉人的微笑，在風(fēng)中舞蹈�！�

　　“是呀，這美麗的風(fēng)景千萬(wàn)不能忘，這幅圖畫記在心中，不論在哪兒都不會(huì)忘記故鄉(xiāng)，都不會(huì)忘記養(yǎng)育自己的那片寸土。”奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。而我，已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　望著天上的皎皎明月，雙眼卻被城市耀眼的燈光所迷惑，在腦海中總有故鄉(xiāng)美麗風(fēng)景的記憶，而故鄉(xiāng)的月亮肯定比這兒的月亮更加樸素，更加皎潔，更加美麗!

月亮的作文15

　　有一只可愛(ài)的小烏龜，一直想要嘗一嘗月亮是什么味道。是咸的？甜的還是酸的？他想了好久好久了。

　　為了一嘗月亮的味道，他決定去摘月亮，還向最高的山頂發(fā)了，那是離月亮最近的地方。

　　它爬了一年又一年，一日又一日。

　　一只小兔子在路上遇到了小烏龜。他過(guò)去對(duì)小烏龜說(shuō)：“咱們倆來(lái)一場(chǎng)賽跑吧！”小烏龜爽快地答應(yīng)了。小烏龜跑呀跑的，沒(méi)追上兔子，他們倆到了山頂，可是小烏龜還是摸不到月亮，也嘗不到月亮的.味道。兔子趕忙請(qǐng)來(lái)了長(zhǎng)頸鹿、大象、斑馬等一些小動(dòng)物商量辦法。

　　小兔子對(duì)烏龜說(shuō)：“讓我們來(lái)滿足你的愿望吧！”他們嘰嘰喳喳的討論著方案，最終形成了一個(gè)想法，那就是搭梯子。長(zhǎng)頸鹿站在大象背上，小烏龜站在長(zhǎng)頸鹿的背上……就這樣，慢慢地他們好似拼成成了一條很長(zhǎng)的繩子。當(dāng)老鼠快要摸到月亮的時(shí)候，突然月亮不見(jiàn)了。大家憤怒地說(shuō)：“是誰(shuí)？是誰(shuí)把月亮給弄沒(méi)了，是誰(shuí)在背后搗鬼？”

　　其實(shí)是一只藍(lán)腳鰹鳥干的。藍(lán)腳鰹鳥是一種海鳥。他喜歡聽(tīng)鋼琴，還喜歡在無(wú)重力的環(huán)境下吃東西，他把月亮摘了下來(lái)，放到盤子里切，一半兒當(dāng)醬涂在面包上，還把星星摘了一大把，當(dāng)佐料撒在面包上，突然，無(wú)重力消失了，他他把反重力器（烤箱）打開(kāi)，看見(jiàn)太陽(yáng)已經(jīng)烤糊了，他把另一半月亮放回天上，切換到白天模式，把另一個(gè)太陽(yáng)放進(jìn)了烤箱。靜靜地等著。音樂(lè)停了，他趕緊把月亮、太陽(yáng)放回了天空，裝作什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

　　他知道，肯定有人到訪。如果沒(méi)人打擾，音樂(lè)是不會(huì)停的。

　　藍(lán)腳鰹鳥打開(kāi)門，看見(jiàn)門外站著一群小動(dòng)物。動(dòng)物們說(shuō)：“你可以幫我們實(shí)現(xiàn)愿望嗎？藍(lán)腳鰹鳥先生！”藍(lán)腳鰹鳥說(shuō)：“你要我們幫你實(shí)現(xiàn)什么愿望？。”

　　我們的愿望是，讓我們嘗一嘗月亮的味道，可以嗎？藍(lán)腳鰹鳥爽快地答應(yīng)了，藍(lán)腳鰹鳥把天空中的月亮摘下來(lái)切成小塊，讓他們品嘗。他們異口同聲地說(shuō)：“原來(lái)是你，真是你把月亮弄沒(méi)了！”藍(lán)腳鰹鳥慌張地看著他們，他好像覺(jué)得有危險(xiǎn)了。

　　動(dòng)物們告訴藍(lán)腳鰹鳥：“你這樣做是不對(duì)的！”

　　“月亮被咱們吃了，地球像將永遠(yuǎn)陷入黑暗當(dāng)中。”這時(shí)候，他們也覺(jué)得自己想吃月亮的想法太自私、太可笑了。

　　后來(lái)，藍(lán)腳鰹鳥把月亮一直放在天空中，從此也有了日月更替。

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