（精）月亮的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的月亮的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

月亮的作文 篇1

　　新月如佳人，出海初弄色。――蘇軾

　　漆黑的夜晚是冷酷的，是一個無虛的黑洞，神秘十足，是裝著小孩子們無悠的樂趣吧！被黑布蓋著的.天空上出現(xiàn)了一個東西，啊！月亮！

　　月亮有時是一個銀色的盤，它襯著天空的黑，顯得很不自然。它在天空照耀著，幽靜十足，仿佛在望著，輕輕地望著我們歡樂的身影。接著它便是銀白的冷冷的，照在大海上，給輪船作伴；掛在黑夜里，給星星做母親，它就這樣，靜靜的睡了

　　月亮有時是小木舟，僅僅只剩半個，咦？難道是被誰吃了一半？不是的。要當(dāng)月球旋轉(zhuǎn)時，月亮相對于地球和太陽的位置變化才發(fā)生的。哦，彎彎的月亮顯的更活潑，更可愛了呢！好像是一個小女孩呀，在天上坐著月兒，靜靜地唱著歌兒，睡了，安穩(wěn)的睡了。

　　月亮哪能少了玉兔和嫦娥姐姐呀！望著月亮，我仿佛看到了嫦娥姐姐正抱著玉兔在廣寒宮嬉戲，又應(yīng)該在哪個旮旯望著地球想象。不管怎樣，我現(xiàn)在的心情十分舒暢。月亮好比個玉盤吧，自古皎潔促君望，我不禁沾沾自喜，仿佛成了一位大詩人。我頓時想起了詩仙李白的詩句：床前明月光，疑是地上霜。蘇東坡的名句：明月幾時有，把酒問青天。可見，古人們了也是那么喜歡明月，還用它寄托自己對家鄉(xiāng)的思念。因為他們認(rèn)為，月亮能照在自己所在的地方，也能照亮故鄉(xiāng)。

　　我喜歡月兒，喜歡它的多種多樣。

月亮的作文 篇2

　　窗外一輪明月掛在天空，我剛剛看完電視劇“齊天大圣”，正躺在床上想著怎樣才能擁有孫悟空的法力。忽然，窗外飄來一片七彩祥云，孫悟空突然出現(xiàn)在我面前，我連忙欣喜若狂的問：“大圣，我好羨慕你的法力呀，能不能教給我一些呢?”他說：“可以呀!但是你學(xué)會后要多做好事啊，附耳過來……”

　　擁有了非凡的法力，我急不可待的要試試，看著明月當(dāng)空，想著月亮是什么樣子的`呢?于是我一個跟斗就翻到了月亮上，放眼一看，好凄涼啊，沒有水和空氣，沒有花草樹木，而且這里好冷啊……有了!地球上的人口那么擁擠，我可以把這里開發(fā)成人類的第二個家園啊!

　　我馬上招來風(fēng)雨雷電四位天神，吩咐他們在這里下七七四十九天的大雨，好讓這里儲存足夠的水資源供人類享用。接著我吹了口仙氣，空氣籠罩了月球，宇宙第二個大氣層——月球大氣層形成了。然后我從地上撿起一塊石頭，念著咒語說了一聲：“變!”它就變成了一個超大型的空調(diào)懸到了月球的上空，這樣月球上也可以四季如春了。接下來我又讓一座座樓房拔地而起，大地上長滿了莊稼、鮮花和樹木……，轉(zhuǎn)眼間月球成了一個鳥語花香的人間樂園，無數(shù)從地球搬來的住戶們都幸福快樂的生活在這里……

　　忽然耳邊傳來了媽媽的聲音：“要遲到了，快起床!”，原來這是一場夢，看來要實現(xiàn)這個美好的夢想，不能靠孫悟空的法力，要靠我們努力學(xué)習(xí)，用真本領(lǐng)來完成了。

月亮的作文 篇3

　　對月亮，國人懷有獨特的感情，我也不例外。

　　她柔和的輝光遍灑，給人多樣的想象。沒有她，我們不知道晚上，我們的生活會怎么樣？沒有她，我們的感情，可能就沒有如此的豐滿、多向，我們的詩歌花園里，不知少了多少首詩，《詩經(jīng)》不知能不能出現(xiàn)，不知還有沒有李白、蘇軾，其實，許多詩人是月亮喂養(yǎng)而成的。

　　我看月亮的地方，記憶很多，但，感覺最美的，是校園中看月亮。

　　暑期過后，進入秋季。在沒有自習(xí)的晚上，或者從教室出來，由于學(xué)生安安靜靜地在教室里用功，自己便頓然覺得清爽、覺得愜意，覺得踏實。沒事了，便沏一杯茶，提著我的小竹椅，到學(xué)校的操場去坐一坐。操場跑道呈橢圓形，操場的南面便是24個教室的教學(xué)樓，東面便是我們老師住的地方，我們稱它為宿辦室，就是既是宿舍，也是辦公室，上世紀(jì)八九十年代，還沒有集體辦公呢，老師們一般都是單打獨斗，除了上課，一般都回到自己的宿辦室，沒人催你學(xué)習(xí)，沒人管你做什么，也就是下了課以后，你就可以回到你的宿辦室，任何人也不管你了。操場的北面是學(xué)校鄰村的一條澆水的水渠，西面便是鄰村老鄉(xiāng)們的住宅。其實，到學(xué)校操場看月亮，還是惦記著學(xué)生，由于操場和教室相連，在操場里端坐、飲茶，還是在注意著教學(xué)樓的動向，如果有風(fēng)吹草動，可以及時到教室查看，有事情可以及時去處理，做老師的似乎很“賤”，光想著學(xué)生。連喝杯茶的時候，滿腦子里也是學(xué)生。只有學(xué)校安靜的時候，你才能靜下心來，看看天上的月亮。但，在秋季，看月亮的時間還很多。幾乎是有月亮的時候看都可以，而看月亮的心情是學(xué)生們給提供的。我看月亮，既看月亮剛剛露出芽兒時的'上弦，看她如何一點一點地變圓，看她圓圓的懸掛中天的情景，還看她一點一點地變小，一直到消失。但是，從來沒有產(chǎn)生過，“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”的感覺，也沒有“人約黃昏后，月上柳梢頭”的想法，就是在那兒瞎看。有云的時刻，看她如何穿過云層；沒云的時刻，看她怎樣和星星為伍，但只感受到天宇的深邃和遼闊。而最好的感覺是，教室的燈光“賊亮賊亮”的，那亮光柔和地照到我坐著的操場上，并且，一片寧靜。這個時候，我感到燈光和月光似乎融合在了一起，我也在他們的軀體里，我、學(xué)生，燈光、月光似乎構(gòu)成了一種寧和的境界。這個時候，不僅覺得安靜，而且還有點肅穆。感到世間的美好，都向我聚集；美景、美意都向我靠攏。自己不知什么原因，也感到人生深厚了，不那么淺薄了，不那么瑣瑣碎碎了。在這個時候，似乎也想起了古人對月亮的感受，什么“明月出天山，蒼茫云海間”，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，什么“野曠天低樹，江清月近人”，什么“明月松間照，清泉石上流”，什么“秦時明月漢時關(guān)”都來了。他們面對明月，感情似乎很復(fù)雜，但，不知什么原因，我在學(xué)校的操場里看月亮，感受似乎就很單純，除了剛才說的以外，似乎就什么也沒有了。我那一點點感受，我那一點點愜意，似乎都是學(xué)生給的。我的心境好壞似乎都和學(xué)生們有關(guān)，他們似乎就是我的月亮，是我的詩意，我生命的博大、豐盈、快樂是他們賜給的。

　　現(xiàn)在雖然在操場看月亮的時候不多了，但，不知什么原因，任何地方的月亮，似乎都沒有在學(xué)校里看月亮感到美，但必須是教室燈光明澈，學(xué)生安靜地學(xué)習(xí)，而我和他們同呼吸的時候。

　　我們有我們自己獨特的月亮！

月亮的作文 篇4

　　窗外，一輪皎潔的月亮靜靜地掛在樹梢上，銀色的光輝穿透重重樹影，給已經(jīng)有些炎熱的夏夜一片清涼的感覺。好月色!我不由得暗暗地贊嘆了一下。記不清有多久沒有看到月亮了，我索性打開窗戶，打算再好好的欣賞一下這美麗的月色，誰知道，沒了窗戶那層玻璃的朦朧感，在一切都變得清晰無比的時候，我發(fā)現(xiàn)，那“月亮”根本就不在天上，而是掛在附近工地塔吊上的一盞燈!

　　也許，在城市的天空要想看到一輪美輪美奐的月亮，的確有些難度，我忽然記起在老家的時候，每到夏天，月亮的出現(xiàn)總是讓人心曠神怡，它帶給人們的那種美好感覺也總是讓人眷戀不已。

　　或許是因為大地上沒有萬家燈火和閃爍的霓虹燈的緣故，月亮就在空曠的夜空上顯得分外的美麗動人，它的光輝將大地照得如同白晝，點點繁星散布在它的四周，也分外的璀璨迷人。悄無聲息的.大地就這樣沉浸在這一片靜溢之中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的農(nóng)家院落亦安然于這層柔柔的光影里，如夢如幻。偶爾從遠(yuǎn)處傳來的幾聲犬鳴，在隱隱約約之間，更加烘托出一種屬于鄉(xiāng)村夜晚的寧靜，人的內(nèi)心也跟著變得安然了，不再有紛亂繁雜的思緒困擾……

月亮的作文 篇5

　　太陽和月亮是一對好朋友。他們朝夕相處，和諧共處。

　　又一次太陽過生日，月亮給太陽送來了星光做的彩裙。太陽高興極了，心想：我一定要送給月亮更好的禮物，讓月亮高興。于是他出去尋找好布料。他找了云，可是云太厚了；又找了水和霧，可是沒有星光艷麗；最后他找到了天邊的彩霞，可沒有星光動人。就這樣，月亮的生日到了，太陽還沒有找到滿意的布料。月亮一氣之下，決定再也不見太陽。

　　太陽每天都追著月亮請求原諒，可都是徒勞。無奈的太陽只好去問銀河，銀河說：月亮認(rèn)為你只會接受不會給予。他所追求的，是你那耀眼的光芒……”沒等銀河說完，太陽就急急忙忙地趕回了家，用自己身上的部分光制成了一件華麗的裙子。擺在了月亮的.家門口，月亮出門時，看到裙子便穿上。從此，不會發(fā)光的月亮就發(fā)光了。

　　數(shù)百年后，月亮偶然聽到自己的光是太陽給的，“什么！”月亮沒想到，一個被自己淡忘的朋友，竟然在默默地為自己奉獻(xiàn)光芒。月亮流下的眼淚，使地球上有了草木叢林。

　　最后，月亮再也忍不住，投進了太陽的懷抱。由于他們已經(jīng)500年沒見面了，月亮不在適應(yīng)太陽的高溫，只好與好朋友道別。他們約定500年見一次面，這就是日全食。

月亮的作文 篇6

　　今天是八月十五——中秋節(jié)，可今天冷得很，還斷斷續(xù)續(xù)地下著雨。到底怎么回事呢？讓我們?nèi)�問問月亮姐姐吧�?/p>

　　來到天空，我在烏云背后發(fā)現(xiàn)了正在哭泣的月亮姐姐。她抽抽嗒嗒地告訴了我事情的原委。

　　原來，前天在天宮舉行了一場比美比賽。云、雨、太陽、月亮等都參加了比賽。月亮早就把自己打扮得美美的，準(zhǔn)備得個獎再回到人間，和人們一起過個高高興興的中秋節(jié)。

　　比美的這一天，各路神仙都來觀賽助陣。得金獎的有禮品，是一套超級豪華的化妝品。這對任何一個選手都是誘人的。比了整整一天，一千多個選手終于都比完了，冠軍就是月亮。云和雨氣得臉都變了形，她們一直以為冠軍是她們，沒想到竟然是月亮。于是，一個陰謀在她倆心中誕生了。她們決定在中秋節(jié)那天讓月亮不能展示她的美麗，讓人們不能過一個美滿的中秋節(jié)。

　　于是在中秋節(jié)前一天的深夜，云悄悄喊來了風(fēng)，讓他從現(xiàn)在到中秋節(jié)過去一直吹風(fēng)，使勁用力。第二天早上，白云變成了烏云，風(fēng)呼呼地吹，雨嘩啦啦地下。月亮趕緊對著他們喊：“呀，你們快停下，好嗎？今天我可要去和人們一起過節(jié)的！”“是嗎，今個兒我可要好好整整你！”云奸笑著，朝月亮撲過去。她拿走了月亮漂亮的發(fā)夾，雨拿了一盆水從月亮頭上“嘩啦”澆下來，不僅把好的妝洗掉了，還讓月亮受寒感冒了。月亮哭著回家了。風(fēng)、雨、云在天上興風(fēng)作浪，弄得所有人都沒有過好中秋節(jié)。

　　現(xiàn)在玉皇大帝知道了這件事，他憤怒到極點，于是，風(fēng)、雨、云三人被關(guān)到了牢里，軟禁一個月。同學(xué)們不用擔(dān)心，明年月亮姐姐一定會來的。

　　簡評：碰到一個沒有月亮的中秋節(jié)，本是一件掃興的`事。應(yīng)該說這個中秋節(jié)沒東西寫了，可小作者發(fā)揮豐富的想象，編了一個合情合理的故事，寫出了一篇佳作。小作者“無中生有”的本領(lǐng)很讓人佩服，這就是想象的魅力。

月亮的作文 篇7

　　一樣是月明，一樣是隔山燈火，滿天的星，只有人不見，夢似的掛起。

　　題記

　　清夜猶塵，月色如銀，玉盤高掛，搖搖欲墜。靜駐陽臺，手捧一杯熱牛奶，沐浴著時不時拂面而來的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，傾聽著草叢中的陣陣蟬鳴，凝望著天空中的明月，陶醉在這曼妙婀娜的時光里。

　　佇足良久，誠覺這月亮觸手可及，但又不忍心將她所擁有的.一片寧靜化為易碎的泡影。驀然，燈火闌珊時，她仿佛睜開了惺忪的睡眼。留下驚鴻一瞥，宛若達(dá)芬奇筆下蒙娜麗莎的莞爾一笑，神秘、圣潔，如熾熱火焰，如燦爛星辰。

　　晚風(fēng)輕拂，夜靜山空。空山松子落，月亮當(dāng)然不會如我想象中落下。它的笑靨如一把神奇的鑰匙，悄悄的打開我的心扉。

　　“云中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓�！痹铝晾镉忻總�人所眷戀的故鄉(xiāng)，倦鳥歸林，魚翔淺底，落葉歸根，這都是對家的渴望，而我就是那縷迷失的月光。每當(dāng)我看到這平靜清澈的月亮，我總能回想起小時候的夜晚，奶奶坐在我身邊給我講關(guān)于月亮的故事，我就靜靜地躺在她的懷里，任由那雙布滿歲月痕跡的雙手，輕撫我的發(fā)梢。盈盈月光灑在那慈祥的臉上，顯得更加溫暖親切。伴隨著那彎月兒，伴隨著那神秘的故事，酣然入夢。

　　每一縷月光中都有一個故事，或激情燃燒，或凄美動人，或驚心動魄�？窗�，寂寞嫦娥舒廣袖，翩躚的舞姿，嫵媚的風(fēng)采，也難掩孤寂苦楚；吳剛伐桂，永無休止，唯痛飲桂花酒，卻不料舉杯消愁愁更愁滄海橫流，它可以悵惘如詩仙太白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，亦或真摯如張九齡言“海上生明月，天涯共此時”

　　每個人的心中一定都有那一彎新月，而我的月亮是亙古不變的。她超凡脫俗，清新雅麗，永呈盎然。吾心自有光明月，千古團圓永無缺。仰一眼玉盤，悲喜皆罷，澎湃的心便會似一泓清泉般緩緩地平靜下來。

　　“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪�！惫鹌歉邞遥�皓月當(dāng)空，灑下一地皎潔。憶童年，童年憶。

月亮的作文 篇8

　　很久很久以前，當(dāng)太陽還沒有光芒，地球上還沒有萬物，月亮也只是一個小孩子時，銀河媽媽決定要讓孩子們懂得一些知識，也讓他們和諧相處。于是，銀河媽媽帶著地球、太陽和月亮來到宇宙學(xué)校上學(xué)。

　　宇宙學(xué)校培養(yǎng)過很多行星、恒星和衛(wèi)星。每年所有星球連成一條線的時候，就是他們的上課時間。月亮他們幾個是插班生，排在后面。

　　第一天，老師講了公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)，太陽和地球都很認(rèn)真，仔細(xì)聽老師講解動作要領(lǐng)。月亮卻三心二意，一會兒與路過的星球旅客聊天，一會兒又向遠(yuǎn)處的星空望去。老師在講公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)時，要求大家相互練習(xí)，月亮只是敷衍地轉(zhuǎn)了一下，這一不經(jīng)意的.動作被老師發(fā)現(xiàn)了，老師批評了他，可他依舊不屑一顧，我行我素。

　　一年又復(fù)一年，月亮在這種懈怠的狀態(tài)下結(jié)束了學(xué)習(xí)。在畢業(yè)考試時，他一頭霧水，完全不會，可想而知，他沒有通過考核。他的哥哥太陽和地球通過了考試，銀河賜給了太陽光芒，送給了地球萬物，他召集了許多星球，組織了一個單位叫“太陽系”，星河十分滿意。

　　月亮聽到哥哥們的成果，不再消極，決定奮起直追，又在學(xué)校進修了一段時間，并且通過了考試，銀河媽媽擔(dān)心月亮經(jīng)驗不足，讓他在哥哥那里再多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

　　后來，月亮漸漸成熟起來，也變得勤奮了，每天升起落下。夜晚時，月亮成了人們傾訴的對象，受到了許多人的喜歡。月亮相信，繼續(xù)努力下去，他也會變成一個偉大的星球。

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