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月亮的作文

時(shí)間:2023-11-19 08:24:03 月亮 我要投稿

月亮的作文【推薦】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的月亮的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

月亮的作文【推薦】

月亮的作文 篇1

  中秋,是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。 ——題記

  中秋節(jié),是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,所以這一天的月亮,格外的圓,而且,人們要吃月餅。

  每一年的中秋節(jié)的夜晚,家家戶戶都熱熱鬧鬧的,我的家里不熱熱鬧鬧的,那是因?yàn)槲覀內(nèi)叶既ネ夤伊恕?/p>

  在外公家里,表妹一家已經(jīng)坐等很久了,菜,也快做好了,那些月餅,早已在桌子上等待被我們吃了,而我們呢,也早已不耐煩了,當(dāng)菜全都上齊后,我們就做起了熟悉的動(dòng)作。我們拿起筷子,伸長(zhǎng)胳膊,看準(zhǔn)一道菜,夾住一些,放進(jìn)自己的嘴里,慢慢的咀嚼,慢慢的品味,品味這團(tuán)圓的快樂(lè)。

  過(guò)了一會(huì)兒,餐桌上已經(jīng)一片狼藉,盤(pán)子里,已經(jīng)只有很少的`菜了,這時(shí),大人們開(kāi)始說(shuō)話了。

  我不喜歡熱鬧,我只喜歡寧?kù)o,所以,我選擇了大自然,再說(shuō)了,“十五的月亮圓又圓!辈恍蕾p一下那圓圓的月亮,也不算過(guò)一次十五。我在外公家旁邊的草地上,鋪了些廢紙,我躺在廢紙上,一邊欣賞月亮,一邊吃月餅。在月餅里,我最喜愛(ài)的就是民間制作的,當(dāng)然,媽媽也買(mǎi)了些黃金酥,黃金酥我媽媽是年年都買(mǎi),我也年年都吃,可能是經(jīng)常吃的原因吧,導(dǎo)致我現(xiàn)在一看到黃金酥就想吐,更別提吃了,而那些城里產(chǎn)的大白皮月餅,不知怎么的,我總是感覺(jué)不是原汁原味的,只有民間產(chǎn)的才是原汁原味的,才是傳統(tǒng)的,不像現(xiàn)在的一些月餅,不是添加食品添加劑,就是色素,一點(diǎn)有沒(méi)有傳統(tǒng)的感覺(jué),一點(diǎn)也沒(méi)有團(tuán)圓的感覺(jué)。

  我躺在草地上,一邊欣賞著,品味著那圓圓的月亮的團(tuán)圓的快樂(lè),一邊小口小口地吃著民間的月餅,品味著團(tuán)圓的快樂(lè)。

  這時(shí),我聽(tīng)到了外公家里表妹與表弟打鬧的聲音,媽媽與姨媽談話的聲音,爸爸與姨夫喝酒的聲音。這時(shí),朝天上望去,今天的每一顆星星都特別的亮,我似乎看到嫦娥和玉兔正在坐在月亮上笑著對(duì)陸地上的后羿望去,雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但是能看自己的親人一眼,就滿足了。

  中秋節(jié),是一個(gè)團(tuán)圓的,快樂(lè)的節(jié)日。

月亮的作文 篇2

  自古以來(lái),人們愛(ài)月、賞月、詠月,那是因?yàn)樵铝僚c萬(wàn)物同在。設(shè)想浩淼的宇宙間沒(méi)有月亮,我看那炙熱的太陽(yáng),也會(huì)顯得沉寂孤默。假如璀璨的星河里沒(méi)有月亮,養(yǎng)育生命的地球,有一半肯定暗淡惆悵。美好的月亮,對(duì)于人們是這樣的不可或缺,無(wú)法排遣的戀月情結(jié),自然在情理之中了。

  白日,悄然西沉;夜幕,徐徐開(kāi)啟;江邊,晚風(fēng)習(xí)習(xí);素潔的月亮慢慢爬上來(lái)了。靜謐的月色,時(shí)常陪伴著我在江邊同行。這時(shí)候,我和月亮之間,似乎存在著某種默契,我走她也走,我停她駐足。遠(yuǎn)離喧囂的鬧市,我在這江邊尋覓些許寧?kù)o,盡情著享受大自然的恩惠。

  站在江邊遠(yuǎn)眺,皎潔的月光照射下,樹(shù)和人的倒影,清晰地平躺在水中。可惜,卻被洗衣人攪得支離破碎。不忍看,我挪移目光停留在江面粼粼的波光中。忽然,想起唐代詩(shī)人王維的詩(shī)句:“家住水東西,浣紗明月下”(《白石灘》)。這不就是描寫(xiě)眼前的景象嗎?再回看,那洗衣服的婦人,已經(jīng)不知了去向。惋惜之余,信步進(jìn)入岸邊密密的護(hù)堤林里!吧盍秩瞬恢髟聛(lái)相照”的景色,頃刻映入眼簾。明亮的月光,俏無(wú)聲息傾泄下來(lái),卻被濃密的樹(shù)葉遮擋,最后如同被篩過(guò)一樣,撒落在林間草地上。眼前,分明滿地的碎銀!停住腳步,來(lái)幾個(gè)深深的呼吸,頓時(shí)神清氣爽。

  一個(gè)人佇立林中,感慨這歲月如梭似影,不知道是那里的造物主讓四季匆匆輪回?催@月圓月缺,也不知道印證了多少悲歡離合?春日的江南,杏花盛開(kāi),明月會(huì)輕輕托起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的杏花,毫無(wú)顧忌的飛撒進(jìn)窗前庭下,尋找那心儀的幽情。這時(shí)候,她們是自由的'主人。而“夜月似秋霜”,卻現(xiàn)出寒月照涼亭,影孓又夢(mèng)囈的場(chǎng)景,是秋夜的另一番凄苦,誰(shuí)見(jiàn)到都會(huì)覺(jué)得透心寒。趕緊收斂自己的思緒,還是品味美好的月色吧!想那婦孺皆知的“床前明月光,疑是地上霜”,意境多么美好!還有李益的“回樂(lè)峰前沙似雪,受降城外月如霜”。在文豪們的筆下,以秋霜和白雪,將月亮的皎潔,釋義的完美無(wú)暇。我,何不趁此月色,獨(dú)上江樓,遠(yuǎn)看這月光映照江水,江水遠(yuǎn)連云天,大自然相互映襯的如此和諧!溶入其間,忘卻所有的煩惱,坦然。

  搖曳多姿的月亮,容易引起我的遐想?磸潖澋男略鲁跎希S著淡淡的清云,發(fā)出一寸明光,感覺(jué)她斜斜地傍掛在屋檐下,如同白玉雕成的一彎鉤鐮,欲隱欲現(xiàn),似乎蘊(yùn)涵半點(diǎn)羞澀。夜籟人靜時(shí),看如鉤的明月蒞臨江上,水中魚(yú)兒在追逐嬉戲。這時(shí)候,也就不知道是月亮驚動(dòng)了魚(yú)兒,還是魚(yú)兒驚動(dòng)月亮了。月亮像女子眉毛的時(shí)候,最為美麗。你看,它在水中的倒影,似乎很難分辨:哪是翠柳?哪是月眉?這時(shí),我就權(quán)當(dāng)在鏡子中看它。而滿月則是圓圓的,李白的詩(shī)句“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端”(《古朗月行》),以“白玉盤(pán)”、“瑤臺(tái)鏡”狀寫(xiě)月圓之形,十分貼切。蘇軾的“暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲玉盤(pán)”(《中秋月》),也是用玉盤(pán)比喻月亮,描繪頗為形象具體。月魄更具魅力。我反復(fù)咀嚼唐詩(shī)

  “日輪駐霜戈,月魄懸雕弓”,才略知月亮剛毅如雕弓的含義。只是不知:月魄今夕安何在?幾時(shí)落吾紫屏前!

月亮的作文 篇3

  在教學(xué)本篇課文時(shí),我反復(fù)誦讀著《月亮灣》,眼前便出現(xiàn)那幅極具田園風(fēng)光的美麗風(fēng)景!对铝翞场愤@篇文章,除了是閱讀訓(xùn)練的好材料之外,更應(yīng)該是寫(xiě)作訓(xùn)練的好材料!全文有提領(lǐng)句——“我的家在月亮灣,月亮灣是個(gè)美麗的村子”。而第二自然段是描寫(xiě)村前景象,第三自然段是描寫(xiě)村后景象。第二自然段里村前景象也是特別有序,以河為中心,從河上到河里,再到河岸,景隨目移,移步換景,是一篇相當(dāng)?shù)湫偷膶?xiě)景文章。

  對(duì)于二年級(jí)孩子來(lái)說(shuō),寫(xiě)作只是剛剛起步,一切都需要慢慢引導(dǎo)。而教材,就是最好的引例。既讓學(xué)生欣賞到文質(zhì)兼美的好文章,產(chǎn)生閱讀快感,又能讓學(xué)生從中學(xué)到習(xí)作的本領(lǐng),從而內(nèi)化為己有。豈不兩全其美哉!

  于是,從朗讀入手,與孩子一起抵達(dá)文本的內(nèi)核,進(jìn)而找到文章寫(xiě)作的'脈絡(luò)。當(dāng)那些表示文章寫(xiě)作順序的詞語(yǔ)揭示在黑板上之后,我先讓學(xué)生離開(kāi)文本,對(duì)著這些關(guān)鍵詞來(lái)練習(xí)背誦;〞r(shí)不多,孩子們已經(jīng)基本能背個(gè)七不離八。這時(shí)候,我又提出了更高的要求:其實(shí),在我們生活的地方,也有這么多美麗醉人的景色。要看你有沒(méi)有保持一顆敏感的心,悉心去體會(huì),去感受。來(lái),細(xì)細(xì)回想一下,說(shuō)說(shuō)你生活的新村里前前后后的景色吧!孩子們立刻圍成合作小組開(kāi)始嘰嘰喳喳地討論起來(lái)。于是我便布置了一項(xiàng)課外小練筆:回家用心觀察一下我們自己的家,仿照《月亮灣》寫(xiě)一寫(xiě)自己生活的地方。

  第二天,作業(yè)交上來(lái),給予我很大的驚喜。大多數(shù)孩子已經(jīng)掌握了這樣去寫(xiě)景物的方法。我相信小朋友們今天會(huì)有一點(diǎn),明天會(huì)有一點(diǎn),越積越多,筆下也會(huì)越來(lái)越活。把佳句抄下,把佳文讀給孩子們聽(tīng),告訴他們:從文章中學(xué),從生活中品,寫(xiě)作就是這么簡(jiǎn)單!

月亮的作文 篇4

  夜深了,蔚藍(lán)的天空中,滿天星斗,像一粒粒碎金,似一顆顆珍珠,灑落在這碧玉盤(pán)上。清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉——沙沙作響,星星也頑皮的眨著眼睛,一輪皓月,高傲地懸掛在天空的盡頭。

  酒店中我出神得通過(guò)窗戶望著這一輪皎月,“咣咣咣”舅舅用酒杯打了打桌子,曲著身子“我跟你們說(shuō)說(shuō),原來(lái)我年輕時(shí)也想干一番事業(yè)!想去當(dāng)運(yùn)動(dòng)員拿金牌,然而現(xiàn)在卻只搞搞小生意,老了啊。”這下打開(kāi)了大家的話茬子“對(duì)呀,我以前原來(lái)想去航海的`!薄耙郧按蛩惝(dāng)歌手的呀!”“對(duì)對(duì)我也一樣。 薄瓣惸曛ヂ槭虏惶嵋擦T!痹谇謇涿髁恋脑鹿庀拢H戚們陸陸續(xù)續(xù)回憶起了少年時(shí)的夢(mèng)想。

  當(dāng)親戚們討論正歡的時(shí)候,我想到了一樁故事——嫦娥奔月:嫦娥知道后羿從西王母那兒討來(lái)了不死之藥,成仙心切。有一天,趁著后羿不注意,偷來(lái)吃下不死藥,變化為仙人,然后就飛到月宮。就成為人們傳說(shuō)中的月仙。

  嫦娥有她心中的月亮,每個(gè)人不也都有自己的月亮?嫦娥邁出了這一步,你呢?為什么世人大多都碌碌無(wú)為,度過(guò)了短暫的一生,成為偉人的屈指可數(shù)?世界上沒(méi)有偶然,只有必然!那是因?yàn)槭廊硕嘉丛~出自己追求月亮的第一步!

  空想有何用?當(dāng)你抬頭看時(shí),天穹閃耀!滿天星斗!地平線上皓月冉冉升起!為了追求月亮的你重新煥發(fā)了青春,挺胸前進(jìn),也許會(huì)沾一身泥巴,但你知道,只要你堅(jiān)持走下去的話,總有一天泥巴會(huì)干燥掉落的。

  月亮離我們有多遠(yuǎn)?很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到只有一步之遙!

  那么,踏出這一步吧!

月亮的作文 篇5

  在沒(méi)有月亮的夜,是那么孤獨(dú),那么安靜。

  人們靜靜地坐在草地上,看著天空,看著星星,卻沒(méi)有看見(jiàn)一只金黃色的小船,在大海里漂,漸行漸遠(yuǎn)。

  一個(gè)剛剛寫(xiě)完作業(yè)的小女孩,奔出家門(mén),出來(lái)欣賞美麗風(fēng)景。

  小女孩蹦蹦跳跳,還唱著一首歌曲,可以看出,她的心情很好。但是,當(dāng)她仰望星空時(shí),表情凝固了,嘴里唱著的歌曲也消失了。原本歡快的女孩蒸發(fā)了,現(xiàn)在的.女孩是孤獨(dú)的,是不開(kāi)心的。

  女孩去問(wèn)大人們,說(shuō):“月亮呢?月亮它去哪了?”可是每個(gè)大人都回答了同一句話:“月亮?月亮是什么?我們從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)!

  月亮消失了,沒(méi)有人想著它,只有那個(gè)女孩,那個(gè)女孩還記著月亮。女孩很喜歡月亮,所以,她說(shuō):“我一定會(huì)把月亮找回來(lái),雖然我現(xiàn)在還不知道做什么,但是我很快就會(huì)知道!

  女孩跑回家,在書(shū)中找到了一些有可能可以找回月亮的辦法,她嘗試了很多種,但是都沒(méi)有成功。只有最后一個(gè)辦法了,那就是去一個(gè)偏僻的小村莊里,尋找一位魔法師。她帶著最后一絲希望,踏上了旅途。

  她去了很多村莊,她跨過(guò)了很多小河,她翻越了很多高山……后來(lái),她終于找到了魔法師。

  魔法師和她一起,捧起她走過(guò)的每一個(gè)腳印下的泥土,撿拾起每一座山腳下灑落的樹(shù)葉,搜集河流里最晶瑩的水滴……當(dāng)魔法師把這些一起拋向天空時(shí),月亮駕著金色的小船回來(lái)了。

  最后,女孩終于安心地睡去,所有人也都想起了月亮。

月亮的作文 篇6

  有一天晚上,我看看天空,看看天空的月亮多么圓潤(rùn),月光灑落在大地上,仿佛大地一片銀光。環(huán)形山上仿佛是月宮,在月宮里,玉兔在幫嫦娥搗藥呢!而嫦娥呢,卻在半空中翩翩起舞,整個(gè)世界呈現(xiàn)在了神話里。

  但是月亮現(xiàn)在怎么上面還有人,我用天文望遠(yuǎn)鏡看了看,哇!

  月亮都已經(jīng)成為人類(lèi)的第二個(gè)家園了,上面有好多的建筑物,我看見(jiàn)在大家的辛勤勞動(dòng)下,月亮上發(fā)現(xiàn)了水,但是沒(méi)有空氣,只能靠人們用其他的方法來(lái)創(chuàng)造,聰明的.科學(xué)家發(fā)明了有空氣的房子,在一個(gè)工廠里發(fā)明了新鮮空氣,現(xiàn)在的月亮媽媽又多了一些成員了,月亮上有熱鬧了許多,我想:月亮媽媽一定很歡迎他們。

  第二天,我看了看報(bào)紙,上面就有月亮——人類(lèi)的第二個(gè)家園,以前我看不到月亮上的東西,所以我很渴望能上到月球。

  現(xiàn)在月球已經(jīng)是一個(gè)旅游景點(diǎn)了,當(dāng)晚上時(shí),我跑到陽(yáng)臺(tái)上賞月,月亮一會(huì)兒像鐮刀一樣,是被那調(diào)皮的云兒弟弟給遮住了,一會(huì)兒,月亮又變成滿圓了,云兒弟弟的力氣可真小,沒(méi)一會(huì)兒就被月亮給制止了,月亮姐姐真愛(ài)美,還在我的梳妝臺(tái)上照鏡子呢!我在用天文望遠(yuǎn)鏡看,那上面的環(huán)形山上居然還有“棚子”。我仔細(xì)看,棚子里全是蔬菜水果還有花草樹(shù)木,地球上的人們?cè)趲退┓省D切┛幼兂闪擞斡境,水因(yàn)橛械V物質(zhì),所以科學(xué)家們一直在提取礦物質(zhì),山變成了公園。我懷疑我是不是眼花了,這是月亮嗎?這一定是一個(gè)夢(mèng),我把桌子上的杯子砸了,這,這是真的!我大叫一聲。月亮上那銀色的光芒照到了我的眼睛上,我仿佛像仙女般飛上了天空,去尋找月球的蹤跡,嫦娥姐姐好像在月亮上和我說(shuō)話,這時(shí),我沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  醒來(lái),發(fā)現(xiàn)上月亮不在了,我周?chē)?yáng)光燦爛,我想:明年我也要登上月球。

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