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責(zé)任的作文

時間:2022-12-07 21:04:34 責(zé)任作文 我要投稿

責(zé)任的作文(匯編15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的責(zé)任的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

責(zé)任的作文(匯編15篇)

責(zé)任的作文1

  一朵小花的責(zé)任是裝扮世界,一顆小草的責(zé)任是綠化地球。你,我都有著不同的責(zé)任。

  ——題記

  雨停滯在天地之間,眼淚在眼眶盤旋,我獨自走在街上,任風(fēng)兒輕輕吹著,吹過我失落的心田,任雨水掉落,打濕睫毛,混淆我的視線……

  我不明白,為什么一向疼我的媽媽會因為我忘記寫作業(yè)而大發(fā)雷霆,在我看來,這是一件再小不過的事了,值得那么生氣嗎?淚水和著雨水一起落下來,一直落到我的心里,化作了我莫大的委屈。

  “你這丫頭,下著雨不在家呆著,在這瞎轉(zhuǎn)悠啥呢?”我一怔,抬頭看到一個朦朧的身影,我又抹了下眼睛,才看清,原來是隔壁做清潔工的`王大爺。

  “我也想回去呀!”我沒好氣的說。“那還不趕緊回去?”他像是在命令我似的。“你不也在瞎轉(zhuǎn)悠嗎?還說我?”我更加的生氣了。

  隔了幾秒鐘,王大爺語氣突然和氣起來!霸趺戳?你這丫頭,又是誰惹你不高興了?”“沒有!”我立即回答。“沒有?全在臉上寫著呢,還想瞞過我?我不回家是因為這大街上還有許多垃圾呢,我得把它掃完,這是我的責(zé)任,我不能逃避。 

  我如夢初醒,寫作業(yè)是我的責(zé)任,媽媽罵我,是為了讓我承擔(dān)自己的責(zé)任呀。

  我擦干淚水,高興地說了聲“爺爺,謝謝您”。我向家里走去,跟媽媽說“對不起,媽,我不會再逃避我的責(zé)任了”。

  每個人的身上都有一份重擔(dān),無論你的擔(dān)子有多么重,都要學(xué)會去面對它,不要逃避,因為,那是你的責(zé)任。

  經(jīng)歷了這件事情,責(zé)任,我懂了。

責(zé)任的作文2

  如果,有人問我,分擔(dān)責(zé)任是什么感覺,我會回答他:辛苦但是卻快樂……

  今年,我們家又新添了一個小成員,那就是我的弟弟,他又白又胖,就像是動畫片中的花生娃娃。他聰明、活潑,好動、貪吃,并且特別,”呵呵呵、呵呵呵”一天到晚家里都隨時隨地響起他憨憨的笑聲,笑的人心情舒暢!但是,小孩子就是小孩子,免……

  小弟弟鬧覺,每次睡前都必須要大人站起來唱著、晃著;小弟弟睡覺半個小時就醒,折騰大人睡不好覺;小弟弟貪吃,一看到別人嘴動就想要;小弟弟有力指甲硬,動不動就會將人撓壞。自從小弟弟出生,我算是明白了父母養(yǎng)育孩子的不容易,父母那疲倦的面容一下子便讓我領(lǐng)悟了他們那愛的偉大。我,應(yīng)該幫他們分擔(dān),并且,第一眼看到小弟時,我便有想保護那弱小的他的沖動,血濃于水的親情,使他的每一聲啼哭都震動我的`心弦。我要去保護他,我要去照顧他,既是因為要為父母分擔(dān),也是因為一個姐姐對弟弟的愛,我想這就是責(zé)任,一種被需要的,并且想要付出的感覺。盡管很累;盡管會被小弟尿到;盡管會被他抓傷,我都始終不覺得苦惱,我使終感到快樂和幸福,因為我知道自己的責(zé)任,因為我想要承擔(dān)自己的責(zé)任,因為我愛我的家人,我愿意為他們付出!

  責(zé)任就是愛,我愛我的家人因而我愛著沉甸甸的責(zé)任,我要履行我的責(zé)任與義務(wù),盡我的全力去做一個優(yōu)秀的女兒,優(yōu)秀的姐姐,去帶給我的家人無限的快樂與溫暖!

責(zé)任的作文3

  每個人的一生中都有自己的責(zé)任,有的責(zé)任是重于泰山,有的責(zé)任是輕于鴻毛。而我也不例外,我的生活也有許多的責(zé)任,我要處理好要負的責(zé)任。

  當(dāng)想到“責(zé)任”這一詞感到十分的陌生,不知道該如何理解“責(zé)任”這一詞。經(jīng)過我和朋友聊一些有關(guān)于我們責(zé)任的話題,我終于能理解“責(zé)任”一詞。

  當(dāng)我少年時學(xué)習(xí)是我的責(zé)任:

  不要以為少年時代是沒有責(zé)任能承擔(dān),其實,學(xué)習(xí)也是少年最重要的責(zé)任。如果對學(xué)習(xí)不負出責(zé)任,那學(xué)習(xí)就不可能成功。想要學(xué)習(xí)好,就是學(xué)生需要承擔(dān)的責(zé)任。每次考試前的復(fù)習(xí),背熟復(fù)習(xí)資料,看看課本,做好考試的準備,這就是我該負的責(zé)任。每當(dāng)有課外時間,就要多看課外書,做做練習(xí)題,讀讀書本上的內(nèi)容,這就是我的責(zé)任。

  當(dāng)我長大后的責(zé)任:

  到我成年后,出來工作掙到錢贍養(yǎng)父母是我的責(zé)任。父母對兒女有撫養(yǎng)的義務(wù),兒女對父母有贍養(yǎng)的`義務(wù),所以說責(zé)任常常是雙向的。我要掙錢給他們,使他們能夠安享晚年。當(dāng)父母有病時,要親自的照顧,使他們得到一絲的安全。這全都是責(zé)任的表現(xiàn)。

  有了家庭后就應(yīng)當(dāng)為家庭做負出,維持生活的起居飲食。幫助家里做家務(wù),下班后回家煮飯給孩子們吃。要盡量地讓全家人能夠豐衣足食,也要關(guān)心孩子們的身體健康。這都是我要承擔(dān)的責(zé)任。

  人的一生中有無窮無盡的責(zé)任,盡管有苦有甜,該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。

責(zé)任的作文4

  青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  青春是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活滋味,有時是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想,無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。

  生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流,我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出。

  也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然間,你發(fā)現(xiàn)在天藍風(fēng)輕的春光中,一切都是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分每一秒,你就會覺得青春的生命在慢慢延續(xù)。

  青春應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可以燃燒,也可以腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來。

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的`生機,展示著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩果,昭示著寒冬的希望,充滿著詩情而不缺拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

  青春,永遠是最好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人、永遠忘我勞動、永遠謙虛的人。

責(zé)任的作文5

  我已經(jīng)長大了,有了許多的責(zé)任,也有了許多的事情,我認為我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),天天向上,但實際上,我還有一些我并不知道的責(zé)任 。

  那一天,我正在家看電視,媽媽在洗衣服,我看著媽媽正在冰涼的水里洗衣服,就走過去問:“媽媽,我來幫你洗吧!”可是媽媽卻說:“你的手容易凍爛,不能放在涼水里洗!蔽矣终f:“那等一下,我?guī)湍懔酪路,媽媽好嗎?”媽媽笑著同意了。我便出去玩,玩著玩著就忘掉了時間,回來時,媽媽已經(jīng)洗完并且晾完衣服了,我心虛的.過來給媽媽捶捶背,媽媽也沒有怪我。

  我的責(zé)任還不止這些呢,媽媽也經(jīng)常告訴我要幫助別人。而我也這樣做了。但是有一次卻…

  那是某一學(xué)期的暑假,我和我的哥哥一起出去玩,姥姥給了我和哥哥幾塊錢,哥哥拿錢買了火柴,我們?nèi)ヒ粋好朋友家里玩,在他家后院,有一堆稻草,我看他們好像在商量什么事,過了一會兒,只看見,他們拿了火柴,把火柴點好,放在一個小盆子里,我火光映紅了我的臉,臉上熱乎乎的,很好玩,但有個小火苗落在了稻草上,火勢瞬間大了起來,一下子就把稻草淹沒了,我們嚇得哦,立刻從后院逃跑,隨即狼煙四起,大人們都發(fā)覺了,大喊道:“著火了,著火了”我尖叫的拿著水來,火,最終終于沒了,可惜燒掉了他家的一個雞圈。

  火沒了以后,人們開始查原因,即使沒有查出來,我們也沒有承認錯誤。

  在這里,我向你道歉。

責(zé)任的作文6

  我們家有八口人,爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、弟弟和我,雖然人是挺多,可并不見得熱鬧。爸爸長年出差外地,媽媽經(jīng)常加班,連退休的爺爺和外公也經(jīng)常在外跑,所以我是很疑惑。

  記得有一天,我很生氣地質(zhì)問媽媽:“你們每天都在上班,回家還有接不完的電話,都沒時間陪伴我玩,這是為什么?”媽媽一邊摸著我的頭,一邊俯下身說:“寶貝,每個人都是有自己的工作和使命,媽媽除了要照顧你,還要照顧學(xué)生。他們都是遠離家鄉(xiāng)求學(xué)的大哥哥大姐姐,出于信任,碰到困難才會打電話給媽媽。我是他們的老師,幫助他們走出困難,這是媽媽作為人民教師的責(zé)任!

  而爸爸從事的是高速公路管理工作,所以他的.職責(zé)就是要保障高速公路的安全和順暢,讓每一輛行駛的汽車沒有顧慮地奔馳在高速上,安全地駛向家的港灣,這是爸爸工作的責(zé)任!”

  后來媽媽告訴我,小時候她也經(jīng)常埋怨外公,周末沒時間陪她玩。后來長大媽媽才明白,外公是一名建筑工程師,他每天起早貪黑的在工地巡查,就是要保證建筑項目安全完成,讓每一個買房子的客戶住得安心。這就是外公作為建筑工程師的責(zé)任!

  現(xiàn)在,我終于認識到,再也不能無理取鬧,也不能再讓爸爸媽媽催促我做課業(yè)。正如少先隊隊歌里唱的:“我們是共產(chǎn)主義接班人,要繼承光榮的革命傳統(tǒng)!卑职謰寢尵褪俏易詈玫陌駱,我默默地在心中許下心愿:“要用自己的智慧創(chuàng)造祖國的未來,要用自己的實際行動來履行新時代少先隊員的使命和責(zé)任!”

責(zé)任的作文7

  每個人都會成長,我也不例外,然而在幸福中成長,那是再好不過的了。

  在小學(xué)的時候我很懶,每天都在起床吃飯,上學(xué),放學(xué)回家寫作業(yè)玩游戲,復(fù)習(xí)中徘徊,一點家務(wù)也不會做,就連洗衣服也不會洗,因此我很艱難的成長。

  在上初中的那一次,我才覺得我成長了,那一次媽媽發(fā)了高燒,溫度一點也不會退,而爸爸卻在這個關(guān)鍵時候出差了,家里只剩下我和媽媽,我既擔(dān)心又害怕,怕媽媽可能會一直這樣下去,到了吃飯的時候,我肚子餓的咕咕叫,也沒人做飯,但是看著媽媽的樣子我也沒有辦法,索性我就自己做飯吃了,我打開手機查找著如何做飯,把飯蒸起后,我便開始查找如何做魚湯。

  經(jīng)過我的千辛萬苦總算把魚湯做好了,因為是第1次做還不太熟悉,他的樣子,和媽媽做的樣子不太一樣,但是味道還是可以的,我用湯勺把魚湯盛了起來,把飯拌在一起攪拌后拿到媽媽面前,媽媽本來是想自己吃,可為了我試試,當(dāng)年她為我的感覺便同意讓我喂,吃完飯后我便要拿了水果刀開始削蘋果給他吃,媽媽十分的感動,一把抱住我感動的哭了起來,我便假裝嚴肅的說,哭什么哭呀,魚湯有這么難喝嗎?輸完便自己去洗衣服啊,媽媽也笑著躺在床上。

  在幸福和諧的生活中,讓我們學(xué)會了生活,學(xué)會了成長,逐漸的`擺脫了愚昧,自私,幼稚,還有懶惰。在這一次經(jīng)歷中,我也發(fā)現(xiàn)自己慢慢的長大,越來越多的責(zé)任在自己身上要扛起了,要比以前更加的懂事了,因為不是任何事情都有人幫你解決的。

責(zé)任的作文8

  在一個和睦相處的文具盒大家庭里,住著勤勞的鉛筆哥哥,愛清潔的橡皮弟弟,調(diào)皮的尺子妹妹和愛苗條的鉛芯姐姐。

  有一天,貪玩的橡皮弟弟偷偷地溜出了家門。小主人非常著急,就一溜小跑的出去找橡皮弟弟。找著找著,只聽遠處傳來了呼救聲,小主人心想:一定是橡皮弟弟不會游泳,掉進了河里,想到這兒,小主人趕緊下河救橡皮弟弟,橡皮弟弟被救到了醫(yī)院。在醫(yī)生的急救下,橡皮弟弟的身體漸漸有了好轉(zhuǎn)。他想:以后我再也不隨便跑出家門貪玩了,我要好好地為小主人服務(wù),盡自己的一份責(zé)任。

  從此以后,再也看不到橡皮弟弟飛跑亂蹦的身影?此@么乖巧,小主人越發(fā)愛護他的橡皮弟弟了。有一次,橡皮弟弟吃完晚飯出去散步,一不小心落到了墻角。小主人要開始學(xué)習(xí)了,發(fā)現(xiàn)小橡皮不見了,小主人著急地差點哭出來。"尺子妹妹,鉛筆哥哥快快幫我找小橡皮。"他嚷嚷著。不一會兒,他們終于找到了在墻角孤單無助的'小橡皮。小主人心疼地小心翼翼地為小橡皮擦凈身上的塵土,把他帶回了家。

  小橡皮想:我的主人非但救了我的命而且還這么關(guān)心、愛護我,我應(yīng)該為他做點什么呢?從此,小橡皮用自己的行動,死心踏地地為小主人服務(wù),并成了小主人的貼心朋友。

責(zé)任的作文9

  我非常喜歡意大利著名作家亞米契斯的<<愛的教育>>一書中<<小抄寫員>>這篇文章。這篇文章介紹了小敘利奧偷偷幫父親抄簽條,被父親誤解責(zé)罵,敘利奧在矛盾與痛苦中堅持了四個月,最終矛盾化解。贊揚了敘利奧從小體貼父母,為家庭排憂解難的品質(zhì)。

  當(dāng)我讀到小敘利奧幫父親抄簽條,卻被父親誤解責(zé)罵,而他,一生不響地收著責(zé)備時,我都替他委屈。但他為了看到一家人一起分享糖果時的快樂場面,忍氣吞聲的忍受了一切。大人都無法忍受的誤解和責(zé)備,在他的那顆幼小的`心靈里竟能容忍一切!當(dāng)我讀到敘利奧因心里牽掛著父親,半夜十二點還在聽著父親工作的聲音時,我被深深地感動了。在日常生活里我沒有關(guān)心過父母工作的勞累和父母幾點休息,每天都只關(guān)心自己著的事情。敘利奧的這份孝心,我沒有。

  通過敘利奧我明白了;你愛著別人,別人也愛著你,這個人才是最幸福的。敘利奧 將自己的幸福與快樂建立在別人的幸福與快樂之上,別人幸福了,自己也就快樂了。這種高尚的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

責(zé)任的作文10

  責(zé)任,當(dāng)今社會上一種對人很重要的東西,但有些人好像視而不見。

  那天晚上,我與我表姐在廣場玩,她有幾個朋友找她,叫我先打車回家這時候已經(jīng)是九點多了,我們攔幾輛出租車,居然都不停下來,難道他們都不想做生意了嗎?最終有一輛車停在可我們面前,我坐上了車,踏上了回家的路。沒想到我看見了非常令我驚訝的事。

  路燈沒有開,可以算是伸手不見五指。路上不是也有幾輛車飛馳而過,我聽見打火機的聲音,我一扭頭,看見司機正在點煙,而反向盤居然沒人扶。他也沒有看前面的.路,看到這我心里都有些害怕。雖說只有短短的幾秒種,路上也沒有什么車,你就那么自信不會出事,就算你有這個自信,那你也應(yīng)該為你的乘客的人生安全負責(zé)呀!你也應(yīng)該為了你自己的人生安全負責(zé)呀!我實在是難以理解這一行為,在我看來這正是不負責(zé)的表現(xiàn)。

  這使我想起了前幾個月的‘劉宏超市特大火災(zāi)’的那件事,一想到這我就來氣,夜里兩點多失的火,就給火警打了電話,消防官兵居然四點多才到,十分鐘的路程呀!拿到真如那邊文章所說的,你們是推著消防車去的,這也不說了,去了之后,居然連云梯都沒有,跟沒想到連水都沒帶,這完全就是對公民的財產(chǎn)及人身安全不負責(zé)的表現(xiàn)!最后被撤職才感到后悔莫及吧!我看這個司機也非得出事,才呢過覺醒,才能懂得要對他人負起應(yīng)有的責(zé)任!

責(zé)任的作文11

  1、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象

  2、文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整

  3、文章有理有據(jù)說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點題突出中心思想

  4、文章將…寫得細致入微

  5、語言活潑明快,富有情趣。

  6、大量采用生活中的.口語,使文章更顯自然親切。

  7、結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。

  8、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強。

  9、結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。

  10、文章含蓄的結(jié)尾,既點題,又耐人尋味。

  11、結(jié)尾處集中表達情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

  12、對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

  13、文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。

  14、文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。

  15、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  16、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。

  17、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。

  18、故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。

  19、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

  20、結(jié)尾以…點明中盡,含蓄雋永

責(zé)任的作文12

  記得一個漆黑的晚上,媽媽得了重感冒,爸爸又出差不在家?吹剿y受的樣子,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn),不知怎么辦才好。突然,我想到如果按我平常有病時媽媽是怎么照顧我的,我就現(xiàn)在怎么照顧她,也許就能減輕媽媽的.痛苦了。

  于是,我扶著媽媽躺到床上,又找來一床厚厚的被子幫她蓋上,讓她先休息一會兒。我又連忙跑到飲水機前,用杯子接點熱水喂媽媽喝。然后,在媽媽的指引下,找出體溫表幫她量了量體溫。又拿出藥盒,找出治感冒的藥讓媽媽服下。這時,我又想起我發(fā)燒時,媽媽經(jīng)常用熱毛巾在我額頭敷了一遍又一遍,可以緩解溫度升高。于是,我也像她那樣用熱毛巾給她敷了起來。同時,我坐在媽媽床邊輕輕地跟她唱起了動聽的歌謠,讓她放松心情,減輕痛苦。就這樣,在我的精心照顧下,媽媽的病情慢慢的好轉(zhuǎn)起來了。

  通過這件事,我常想爸爸、媽媽常年那樣辛苦的照顧我,我現(xiàn)在也慢慢長大了,以后我要更多的幫他們干一些我能干的活,減輕他們的負擔(dān),讓他們開心快樂每一天。

責(zé)任的作文13

  采一擷相思,追尋歷史的年輪,泛一葉扁舟,品味史海的滄桑,攜一顆雋永的心,再尋歷史的變遷,收藏歷史的責(zé)任。

  吹戰(zhàn)國的一支憂傷凄涼的玉簫,再回到蕭蕭易水河畔。鏗鏘的歌聲依然響亮,報國的忠心依舊生輝。荊軻的白色彩衣飛舞成透明的羽翼,他承滿著太子丹不解恩情與責(zé)任,承著人民的殷情希望與責(zé)任,帶著絕世的英雄豪情,開始生命的結(jié)局。馬車疾速駛?cè)ィг跓焿m之中,遺失在壯士的'悲泣,英雄的任責(zé)之中。

  大雁哀嚎而過,在空無一人的秦殿上,只有殷紅的血跡,斑斑點點的,似一朵朵紅艷的生命傲梅。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的悲歌傳唱至今。尋找歷史的英雄的責(zé)任心,收藏入那經(jīng)典的書籍。

  飲一杯南宋的香醇甘洌的美酒,倚靠在雕欄玉砌的欄桿上,面對曾經(jīng)擁有的,現(xiàn)在卻只剩下四面的獄壁,岳飛無止的理著那剪不斷的離愁,“待從頭,收拾舊江山”的夢。南宋的雄偉繁榮,鳳閣龍樓的富麗堂皇,邊疆的安定,百姓的安居樂業(yè),妖嬈神往。夢醒,卻只剩下漆黑的牢房,悲慘的虐待,他對千萬人民和家人的責(zé)任,使他心頭感到無比凄涼。國君的無能,朝廷的腐敗,使他心頭感到無往的悲傷。往事已空,獨自垂淚。悲哉,痛兮,尋找歷史的責(zé)任,收藏于心底深處。

  尋覓歷史的責(zé)任,收藏于心底,品味,賞欣,感動……

責(zé)任的作文14

  1、 本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程

  2、結(jié)構(gòu)嚴謹重點突出

  3、語言樸實簡潔流暢開頭和結(jié)尾都很自然準確

  4、開頭簡潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫真實體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力

  5、這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永

  6、文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力

  7、文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前

  8、文章簡潔明了語言平淡樸實

  9、作者觀察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣

  10、你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

  11、 本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的'運用更使文章錦上添花

  12、這篇作文的主要特色是敘述具體細節(jié)真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛

  13、小學(xué)生能有這樣的體會令人刮目相看

  14、對…的比喻用得妙

  15、運用多種感官描寫十分仔細

  16、簡單交待時間地點和結(jié)果…

  17、語言簡練規(guī)范開篇吸引人

  18、 …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來

  19、開篇簡明扼要精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象

  20、以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境

責(zé)任的作文15

  責(zé)任,一個多么沉重的話題。〉@確實是一個有靈魂、有良心的人必須面對的問題!從我們出生的那一天開始,我們其實就有一份責(zé)任需要承擔(dān),只是那時我們尚未懂得!

  也許人這一輩子就是還清自己所欠的債,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任吧!每個人都有一份對自己、對家庭、對社會的責(zé)任,但凡是一個人,就必須承認這一點。

  5·12地震過后,全國一片愁云慘淡,大家沉浸在地震的陰影中。地震帶給我們痛苦,同時也會讓我們變得更加堅強!死者已死,我們應(yīng)該擦干眼淚,挺起胸膛,接過死者尚未實現(xiàn)的理想,我們?nèi)崿F(xiàn)!為了那些生命凝固的人,也為了那些失去理想的人,我們必須奮起!因為,這,是我們生者的責(zé)任!

  90后的我們是幸福的,同時也是沉重的!我們正處于中華民族雄起的前夕,中華民族的`偉大復(fù)興才走完第一步,我們?nèi)沃氐肋h!這,我們避無可避。埃改甑闹袊酁(zāi)多難,我們亦無可避,想要自己不被敵人所傷,唯一的出路就是徹底打敗敵人!溫總理說過:多難興邦。這不在于災(zāi)難本身有多么神奇,而是經(jīng)受住災(zāi)難考驗的民族才能算是一個有希望的民族。是的,在災(zāi)難面前人是那樣渺小,但同時,在一個有有著鋼鐵脊梁的民族面前,災(zāi)難又顯得多么無力!

  我們中華民族的鋼鐵脊梁不在于中國現(xiàn)在有多少外匯,也不在于有多少大企業(yè),而是中華民族有一批勇于承擔(dān)責(zé)任的熱血青年!

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