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責(zé)任的作文

時間:2023-06-01 10:14:40 責(zé)任作文 我要投稿

實用的責(zé)任的作文集合八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的責(zé)任的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的責(zé)任的作文集合八篇

責(zé)任的作文 篇1

  我簡單地問一句:你是誰?很多人都會做瞬時反應(yīng),說出自己的名字,但是,你僅僅是一個名字而已嗎?名字只不過是你身份認同的總稱而已 。

  我再來問一句:怎樣才能做好自己?答案很簡單:扮演好你的每個角色。我再加深一點:怎樣扮演好你的角色?這時候,你的腦袋應(yīng)該竄出來很多想法了吧,別為難,答案是:承擔(dān)每個角色帶給你的責(zé)任。

  說到承擔(dān)責(zé)任,可不是一件易事,我們來分析一下吧,我們首先要認識到我們的肩上有什么責(zé)任,目標(biāo)明確才行,舉個例子吧,我們是學(xué)生,我們的責(zé)任是什么,淺而易見,是好好學(xué)習(xí)。

  在我們負責(zé)任的過程,是條漫長的路,我們就該因此放棄了嗎,不要!我們不要放棄,我還記得一句話!道路是曲折的,前途是光明的,有時候,責(zé)任壓在你的'肩上,你會覺得累,是嗎?你會不會想著把責(zé)任推卸,如果動了這個念頭,我勸你還是把這個念頭收起來,因為推卸責(zé)任,你得到的輕松是暫時的,以后,它會反饋一些東西給你,轉(zhuǎn)動你的腦子想想,會是些什么呢,你對它做了什么,它便對你做什么!

  責(zé)任,這個一個神圣的詞,我們可不要把它掛在嘴邊,要操作起來才好!

責(zé)任的作文 篇2

  這個理念從小就深埋我的心底。我現(xiàn)在還小,但我知道我現(xiàn)在要做什么才能叫做有責(zé)任的人。

  保護好自己,多鍛煉少生病其實也是一種負責(zé)的表現(xiàn)。爸爸媽媽平時忙工作,還要細心的照顧我,我讓自己健健康康的難道不是一種責(zé)任嗎?

  把舊的衣服洗干凈,準(zhǔn)備幾本好看的書,我跟媽媽一起到郵政寄出一個愛心郵包。讓偏遠的山區(qū)的孩子也可以穿上城里的花花綠綠的衣服。媽媽說這是我們對社會的責(zé)任。

  我是班里的值日班長,我會做好每一次的值日工作。為老師分擔(dān)一點點,讓班級的秩序更有條不紊一些。這是我值日班長的責(zé)任。

  我們從點滴做起,對自己,對家人,對朋友,對社會都盡到自己應(yīng)盡的'義務(wù),扛起這個社會賦予我們的責(zé)任。在這個和諧的環(huán)境里,我們和諧歡樂的生活著。

責(zé)任的作文 篇3

  責(zé)任是一個人應(yīng)當(dāng)做的事情,責(zé)任是不應(yīng)該做某些事情,例如,你應(yīng)當(dāng)去上學(xué),應(yīng)當(dāng)幫助朋友,按時完成老師布置的作業(yè),這就是應(yīng)當(dāng)做的事情,而不應(yīng)當(dāng)做的事情,如,不抄襲別人作業(yè),不應(yīng)該與別人去打架,不應(yīng)該用粗魯?shù)膽B(tài)度對待師長。

  我們的'社會中,每個人都有與他人有遠有近的關(guān)系,都因不同的社會身份而負有不同的責(zé)任,責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾,這種承諾,表現(xiàn)在生活的方方面面,從現(xiàn)有的精力學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)知道,我們現(xiàn)在扮演的角色是學(xué)生,而我們現(xiàn)在的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。

  古人云:沒有規(guī)矩不成方圓,這里指的規(guī)矩,說的大一點指得就是責(zé)任。

  有這樣一個故事:小方興沖沖地走進家門,對爸爸說:“明天放假,同學(xué)讓我去參加生日派對您看我買什么禮物好”爸爸說:“爺爺生病了,我們明天要去看他”小方說:“我們明天上午去爺爺家,下午我有空”爸爸說:“明天上午你要參加培訓(xùn)班,那不是你上個星期報的名嗎?”小方為難了:“那怎么辦?我已經(jīng)和同學(xué)商量好了!卑职终f:“這件事你自己決定,而且你要為自己的決定負責(zé)!

  這個故事告訴我們,自己對自己負責(zé),誰對自己不負責(zé)任,誰就要對這種不負責(zé)任造成的后果負責(zé),當(dāng)然,用合理,合法的方法,糾正自己的錯誤,也是一種負責(zé)任的表現(xiàn),否則,為了演示一次過失,你可能對自己不負責(zé)任付出更大的代價。

責(zé)任的作文 篇4

  我想問大家,什么是責(zé)任心?怎樣做一個有責(zé)任心的人?

  所謂責(zé)任心,是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家社會所擔(dān)負的責(zé)任的認識、情感和信念,以及以之相應(yīng)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心等相比,是“群心”的核心。

  作為中學(xué)生,我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任呢?具體來說就是在學(xué)校里要做到:能認真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù);在為班級或同學(xué)做事情時認真負責(zé);犯了錯誤能夠主動承擔(dān)自己該負的責(zé)任,對自己行為的后果負責(zé),并能夠主動彌補自己的過失;在家里能辦爸爸媽媽做一些力所能及的事自己用過的東西自己收拾整齊。

  如果一個人以自我為中心,對周圍的人漠不關(guān)心,那么他就缺乏基本的責(zé)任心。一個有責(zé)任心的人在一些原則性的'問題上應(yīng)該能做到明辨是非,懂得什么是該做的,怎么做才是對的。試想,一個人如果對父母沒有感情,他又怎樣能為建設(shè)強大的祖國而發(fā)奮學(xué)習(xí)。責(zé)任心強,做任何事都非常認真,這就能磨練意志,培養(yǎng)克服困難的毅力,做事就自然容易成功。

  其中在生活中有很多小事都能體現(xiàn)一個人又沒有責(zé)任心。到的情感貧乏,責(zé)任心不強的人是得不到別人的關(guān)心的,也是無法與他人真誠合作,更無法適應(yīng)社會。做一個有責(zé)任的人,你就會收獲一個金色的人生。

責(zé)任的作文 篇5

  我是班里的勞動委員,我之所以能當(dāng)選,就是因為班里沒有第二個候選人。這個班干的任務(wù)就是每天不辭辛勞地打掃班級衛(wèi)生。俗話說“勞動最光榮”,可是我卻漸漸地被同學(xué)疏遠——

  下課時,我在屋子里擦黑板。擦了一遍不干凈,兩邊不干凈,三遍還不干凈,只好整天下課都在屋里擦黑板。值日生哪去了?答案是:早就出去玩了。

  為什么我要天天擦黑板?

  中午時,我需要剛剛吃完飯就去掃除,我不能顧著自己,不能顧著玩,只能顧著我面前那永遠掃不完的垃圾。我自己哪能干得過來呢?我想問:值日生哪去了?答案是:早就出去玩了。如果我出去找他們,他們就會說:“算了吧,你就與垃圾為友吧。你根本沒什么朋友。”的確,我的“工作”是我本來就不多的朋友不想與我做朋友,所以我只能手握著掃帚,在垃圾桶前,一個人凝望著窗口發(fā)愣。這時教室里靜得出奇,我仿佛只能聽見空氣的聲音。

  你可知道我在想什么?

  我想到了同學(xué)的諷刺,又想到了那些永遠掃不完的垃圾,然而,我又想到了另一些東西……

  我想,每個班干都有自己的責(zé)任,比如班長協(xié)助老師管理班級,學(xué)習(xí)委員來幫助同學(xué)提高整體成績,文娛委員來負責(zé)班級的文娛活動,而誰去管那些垃圾?誰來讓這個班級整潔而明亮?誰帶領(lǐng)大家來勞動?是勞動委員。我深知當(dāng)勞動委員的難度,但是憑著一顆為班服務(wù),為同學(xué)服務(wù)的誠心,我難道不應(yīng)該去做嗎? 別人都說“當(dāng)勞動委員有什么好,既辛苦又勞累,還得不到同學(xué)的支持,反而有時候還會招來部分同學(xué)的辱罵,還是別當(dāng)為好!钡,我又對自己說,難道你忘了嗎?你在競選演講時說到的:“我一定會做到:1.督促同學(xué)保持教室整潔,不斷養(yǎng)成整潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣。2.組織同學(xué)搞好衛(wèi)生包干區(qū)的打掃和其他公益勞動,負責(zé)勞動工具的借還。3.負責(zé)保管教室的.清潔工具,并固定放置適當(dāng)?shù)胤剑圆挥绊懡淌业恼麧崱?.以身作則,努力勞動。”了嗎?如果有人問,你為什么要拼命地干活?我的回答是:“因為這是我的職責(zé)!”我的職責(zé)就是讓我們的班級如同天空中的白云般剔透,無暇!

責(zé)任的作文 篇6

  同學(xué)予我一粒種子,說埋進土壤里,便會結(jié)出小果。某時某天,春日將近、萬物復(fù)蘇,望窗外穹景,料著春寒定然不會倒覆了,我才翻出那顆種子:端詳、選缽、蓋土、埋種、灌溉。身邊人說我簡直多此一舉生活總是辜負你的:這種子不僅不會開花,還不會結(jié)果,甚至連發(fā)芽都不會!我卻不以為然,心無旁騖、照常地松土澆水。仿佛照顧這顆種子成長,是我的責(zé)任。

  可過了許多天,盆缽里一點動靜都沒有。乎心而論,這黃土里能長出些什么來,就好像是天方夜譚。之所以堅持給它澆水,是因為我相信那位同學(xué)所說的話。是因為一直以來我都覺得相信他人,這是我的責(zé)任。

  這個時代的懷疑太多了,信任都稀少到值得驚嘆,稍縱即逝的地步。每個人都小心翼翼地隱藏自己信任他人的能力。

  不輕易相信他人,當(dāng)然能夠保護自己不再受傷、不被欺騙、不顯愚蠢,但也因此失去了很多溫情。我愿擁有感受世間溫暖的權(quán)利,因而信任這世間——這是我的責(zé)任,賞世間溫暖的責(zé)任。

  “相信”是一種珍貴的幼稚。選擇不相信的人無疑有這一理由:這世間的壞事物多,害怕被欺騙。于是便披上鎧甲,戴上面具,偽裝自己,不相信任何人與事。仿佛這樣便可以與世間的不好相隔絕,仿佛這樣便可以久滯在自行而創(chuàng)的桃源中。他們相信人與人之間的信任,在誘惑、利益、名譽等外在條件的`作用下會崩塌、損毀。但是問如此,你們的世界就美好溫暖一些了嗎?

  我選擇相信了那名同學(xué),雖可能見不到種子長大,但在照看種子的過程中人可以發(fā)現(xiàn)許多世間的溫暖。

  可以瞥見自然的可愛:有火光明滅,四面山靜,鳴蟬如雨水落在我心上;有幾叢梔子,通體碧綠,一層層褪去,如水墨畫卷的外殼,花開時的蕊心一片溫柔的白,像極了畫卷里玲瓏的一顆心,更宛若是選擇信任之人的那顆心。

  即使這世界上有不好的,但好的中占比較大。難道因為有欺騙,且終此一生都無法完全除以殆盡,就不“相信”了嗎?

  不,不應(yīng)該如此。正因為這世界還有壞與惡,所以我才要選擇“相信”,讓世界因我多一份美好,如童話中的英雄一般。不是血熱,也不是奮勇,是我生而為人最單純的沖動。我以為一個人最引以為傲的是:一生歷盡風(fēng)霜后,幾次受到欺騙后,還會相信世間的美好,身邊人單純的夢想與言語。

  何謂英雄?

  是最幼時,睡前故事中因相信正義而戰(zhàn)斗的人。

  是青春時,因相信未來不會辜負當(dāng)下韶華,而努力的人。

  是成年時,因相信自己可以讓世界更好,而默默在個人崗位上工作的人。

  也正因為如此——

  海子:“世界多么好!

  艾青:“我感到了從未有過的寬容與熱愛!

  顧城:“一切故事都充滿了溫馨與驚奇!

  他們無不是優(yōu)秀者,無數(shù)人心中的英雄。所以你看,“相信”的人大多會成為英雄!跋嘈拧辈粌H可以成為一種人生態(tài)度,更能成為一個人的信仰:相信世間的美好,也愿意為世界更美好而出一份力,將“相信”化成我的責(zé)任。

  我也愿意做蓋世英雄,所以“相信”。這是我的責(zé)任。

  至今——尚未看到種子成長的此時,想象到種子開花美好芳馨、燦爛熠熠,我的心生長出了更加美好的事物,它與世間的美好相迭。

責(zé)任的作文 篇7

  植物的根系,不停地從土壤中汲取水分,以維持植物的生存,這就是責(zé)任;明媚的陽光,不停地從自身里散發(fā)能量,以保證地球的生機,這也是責(zé)任。而我們?nèi),也?yīng)該扛起肩上的責(zé)任,為了將來的生活奮力拼搏。

  現(xiàn)在的生活中,有不少的學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò),他們在游戲中虛度光陰;在學(xué)習(xí)中不求上進。這是責(zé)任缺失的具體體現(xiàn),可我們又為何必須扛起肩上的責(zé)任呢?

  扛起肩上的責(zé)任,完成生活的意義。“天下興亡,匹夫有責(zé)”,只有扛起肩上的責(zé)任,才能為己憂、為人憂、為國憂,才能完成自我的實現(xiàn),人生才有意義。他曾致力于醫(yī)術(shù),渴望以此救死扶傷,振興救國。可一個個麻木的百姓,令他開始深思自己的價值。終于在責(zé)任的驅(qū)使下,他依然棄醫(yī)從文,拿起筆桿,用振聾發(fā)聵的文字來覺醒一批批中國人;他身處美國內(nèi)戰(zhàn)之際,內(nèi)心的責(zé)任使他毅然走向了解除內(nèi)戰(zhàn)的不歸路,即使是槍林彈雨,也絲毫不懼,一段段感人至深的演講,詮釋出他偉大的個人價值。魯迅的棄醫(yī)從文,林肯的平息內(nèi)戰(zhàn),不皆體現(xiàn)出堅守責(zé)任的重要性嗎?所以扛起肩上的責(zé)任,讓自己的理想發(fā)光。

  扛起肩上的責(zé)任,實現(xiàn)人生的升華。只有擁有了責(zé)任,才能憂國憂,為民解憂。沒有責(zé)任的人不是完整的人,他們只會在人生中碌碌無為,猶似行尸走肉的活著。所以敢于擔(dān)當(dāng),才能實現(xiàn)人格的升華。古之圣人則有許多的先例:杜甫的責(zé)任是“大庇天下寒士俱歡顏”的慷慨之言;范仲淹的責(zé)任是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大胸襟;蘇軾的'責(zé)任是“西北望,射天狼”的雄心壯志;辛棄疾的責(zé)任是“憑誰問,廉頗老矣,尚能飯否?”的為國請纓。所以在生活中,不要把懶惰當(dāng)做借口,不要把失敗當(dāng)做理由。我們有責(zé)任,有義務(wù),為中華之崛起而讀書;為天下興亡而奮斗?钙鸺缟系呢(zé)任,讓自己的人格更上一層樓。

  但是,盡管如此,這份責(zé)任不是說扛就能抗的。這需要我們從年輕起努力拼搏,積聚力量,不然只能事倍功半;還需要我們從心底里敢于承擔(dān),甘愿吃苦,不然只會浮于表面,徒勞無功。所以學(xué)會真正的扛起肩上的責(zé)任。

  身為21世紀(jì)的高中生,祖國未來發(fā)展的責(zé)任已經(jīng)落在我們肩頭?钙鹚麄,穩(wěn)步邁進。讓責(zé)任之花開遍華夏大地,讓責(zé)任之音譜出中華樂章!

責(zé)任的作文 篇8

  交通安全很重要,有是因為不遵守,而被告上了法庭。

  有是因為不遵守,而發(fā)生了交通事故,這不都是不遵守交通規(guī)則的結(jié)果嗎?在我們這個單元的6樓,住著叔叔一家,他家有一個姐姐,那位叔叔是我爸爸的同事,常于爸爸說說笑笑、談天說地,還常常逗我玩。叔叔有一個女兒,她比我大10多歲的'樣子,她已經(jīng)在工作了,我每天上學(xué)都能看到叔叔的笑臉。然而,悲劇發(fā)生了······前兩年,在一個晚上,叔叔駕駛著摩托車,速度很快,一輛電動三輪車開過來,三輪車的開得很快,可是由于叔叔喝酒喝的太多了,車速又很快,當(dāng)車子開過來時,叔叔的頭腦里非常糊涂,手腳也不靈活了,結(jié)果發(fā)生了不好的結(jié)果。當(dāng)叔叔醒過來的時候發(fā)現(xiàn)自己身上什么東西都沒有了,但是,身上還有一只手機叔叔連忙打給家人電話,同時也打急救電話,叔叔被送到醫(yī)院,可是因為傷太重了,搶救失敗而死亡了,當(dāng)姐姐聽到這個消息,她大吃一驚,低聲哭泣起來,事后,親戚都去了姐姐家,姐姐的眼睛都哭腫了,我的爸爸媽媽都去樓上勸她,這還好一點?催@不正是酒后駕車引起的事故?交通事故多可怕,一剎那就失去了人的生命。

  現(xiàn)在,馬路上車越來越多,馬路也越來越擁擠,交通事故也越來越多,同學(xué)們,讓我們多等一會紅燈,為我們的生命多一份保障。

  就讓我們和他人少一份犧牲,讓我們多一份意識,做一個有責(zé)任心的學(xué)生。

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