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責(zé)任的作文

時(shí)間:2024-05-15 14:54:40 責(zé)任作文 我要投稿

責(zé)任的作文必備【15篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的責(zé)任的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

責(zé)任的作文必備【15篇】

責(zé)任的作文1

  陽(yáng)光透過窗戶照在我的身上,睡意朦朧的我突然猛然從床上彈了起來,看了看時(shí)間,都九點(diǎn)半了。和同學(xué)們?cè)胶檬c(diǎn)在濱江公園去玩耍,只有半個(gè)小時(shí)了,都怪那該死的鬧鐘,沒有響。我迅速地穿好衣服,洗了把臉,然后塞了兩塊面包在嘴里飛快地向樓下跑去。

  等我到了濱江公園的.廣場(chǎng)時(shí),已經(jīng)上氣不接下氣了。我掏出手機(jī)看了看還有兩分鐘到十點(diǎn),這時(shí),我才松了口氣。轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)了我的同學(xué)正向我招手。

  我們沿著長(zhǎng)江向石林走去,走了一半時(shí),中間有一個(gè)花壇,里面種著小草、花兒,要想到達(dá)石林要么走繞路,要么直接從花壇穿過去。我們互相看了一眼,準(zhǔn)備直接從花壇穿過去,盡管顯眼的告示牌豎立在花壇中,我們還是從花壇中穿過去。

  在我們的后面也有一些人,他們似乎也是出來玩的,我想:他們應(yīng)該也會(huì)從花壇中穿過去吧,果然他們中的一些人從中踩了過去,接著后面的一些人也跟著穿了過去。我正得意猜中了的時(shí)候,驚奇的發(fā)現(xiàn)他們其中一個(gè)人站在原地,最后他選擇繞路走,這很出乎我的意料。

  我沒有和同學(xué)們繼續(xù)走,而是留下來了,看這個(gè)人繞了很久,走了很久,當(dāng)他走到同伴前時(shí),他的同伴似乎有點(diǎn)氣憤的問他:“你為什么要繞那么久,害我們等你半天,這有什么意義呢!”他說:“你們不在乎,可是我在乎,這些小草在乎!边@時(shí),我羞愧地低下了頭。

責(zé)任的作文2

  責(zé)任是什么?責(zé)任是跟隨我們一生的“行李”!它如影隨形的跟著我們,無處不在。

  11歲的男孩在踢足球時(shí)把一戶人家的玻璃踢破了。這件事傳到了他爸爸的耳朵里,于是他對(duì)自己的兒子說:“兒子,你把人家的玻璃打碎了,你必須照價(jià)賠償。”男孩聽了問爸爸:“那我去哪找錢。俊卑职只卮鹚骸拔以敢庀冉杞o你,但半年后你必須換給我。”男孩沒辦法,只好每天放學(xué)都盡自己的努力都賺一些錢。半年后,男孩攢了足夠的錢,并還給了他爸爸。

  這位男孩就是美國(guó)總統(tǒng)里根,他的爸爸是一個(gè)很有責(zé)任感的父親。他教育里根:一個(gè)人要對(duì)自己的過失負(fù)責(zé)人。我讀完了這篇故事的時(shí)候,覺得負(fù)責(zé)任就是花點(diǎn)力氣,付出勞動(dòng)就可以了,但在我讀完了另一則故事的時(shí)候,就不這樣認(rèn)為了,它的題目是:《跨越百年的責(zé)任》。

  初春,河南鄭州一座百年老屋的.主人,突然收到了來自美國(guó)一所大學(xué)寄來的信,寄信人叫湯姆。

  主人沒有外國(guó)朋友,也就更談不上什么親戚了,他本以為這封信寄錯(cuò)了,但他看了一下地址,并沒有錯(cuò)。主人把信打開了,上面寫著:

  您好,我是一名建筑設(shè)計(jì)師,年輕時(shí),我很榮幸的設(shè)計(jì)建造了您所居住的房子,它非常美麗,但房子也是像人一樣會(huì)有衰亡的一天。當(dāng)您收到我這封信時(shí),這房子的壽命也快沒了,我建議您現(xiàn)在馬上搬走,要不然您的家人和財(cái)產(chǎn)會(huì)受到嚴(yán)重的威脅和損失。

  主人很重視湯姆給他記得這封信,于是他以最快的速度搬走了,并封存了這棟房子,同時(shí),他也回寄了一封信給“湯姆”真誠(chéng)的感謝他善意的提醒。果然過不了多久那棟曾經(jīng)美麗的房子倒塌了。

  一個(gè)月后主人收到了湯姆的孫子小湯姆的回信。原來老湯姆早已去世了。那封提醒信是他特意告訴他的孫子,在房屋造滿100年的前夕,務(wù)必將這封信交到中國(guó)房屋主人的手中。

  為此,這封長(zhǎng)達(dá)一個(gè)世紀(jì)的信,經(jīng)過了祖孫幾代的手,并通過外交途徑,終于交到了現(xiàn)在房主的手上。

  看來,我以前似乎對(duì)責(zé)任的理解低估了,責(zé)任,是做好人的自覺行為;是做好事的動(dòng)力之源,是社會(huì)文明的積極表現(xiàn),是生活幸福的切實(shí)保證。設(shè)計(jì)師與房主雖然跨國(guó)兩地,但湯姆的責(zé)任感仍沒動(dòng)搖,這一點(diǎn)使我十分敬佩!值得我學(xué)習(xí)。

責(zé)任的作文3

  坐在你的講臺(tái)下,仰望著你,覺得你是那樣遙遠(yuǎn)而模糊,雖然在記憶的門里庫(kù)存了多少你的形象,卻總也描繪不出一幅鮮活的畫面,我只能憑感覺勾勒你的輪廓。也許我的筆頭太笨拙了,也許是我用的線條還不夠細(xì)。

  你是我永遠(yuǎn)都看不夠的電影,深邃的目光,歡樂的眉梢,傲慢的鼻尖,清苦的面頰,智慧的前額,仁厚的下巴……你那眼神讓我既敬又畏。每一次消沉?xí)r,在你的眼神里,嚴(yán)厲中帶著幾分溫柔和憐愛!我知道,這就是愛!在它的注視下,我不知所措地站著,在你無微不至的關(guān)懷面前,我是多么地不自在!我總愛透過那扇窗去讀你的思想,可你藏了許多迷,費(fèi)了我多少心思啊!你掃向我的`一束目光都成了我心中源源不斷的動(dòng)力!

  在我的學(xué)習(xí)中,你不止一次地給我勇氣和力量,在我沒有任何退路時(shí),是你教我實(shí)踐了“世界上沒有救世主,只有我們自己救自己”。你教我坦蕩蕩直面人生,在其位,就應(yīng)該謀其政。你總把理解、同情、關(guān)心給予我,讓我每一天任何拒絕的余地。

  ……

  在我心目中,你一直是一個(gè)尊貴的靈魂,是我信心的燈塔!從接觸你開始,我習(xí)慣仰望你,從你臉上讀到期許和鼓勵(lì),學(xué)習(xí)上的喜與憂,我也總用目光向你征詢。你在我心里一天天高大起來,我漸漸開始更多地凝視你,凝視你的眼睛,凝視你額頭多出來的那些痕跡!

  我的作業(yè)因你的提醒而準(zhǔn)確,我的失誤因你的指導(dǎo)而糾正,我的歡樂因你的微笑而持久,我的勤奮因你的鼓勵(lì)而永恒!你就像一座山,靠著你堅(jiān)實(shí)的臂膀,懦夫也變得勇敢,變得頑強(qiáng)。頓時(shí),我又感覺到你的目光,你的呼吸甚至你的氣味!在你的寬容下成長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了有耐心;在你的鼓勵(lì)下成長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了自信;在你的期望下成長(zhǎng),我對(duì)人生更不放松了!我愿是一只小鳥,永遠(yuǎn)依著你的林子;我愿是一棵小草,永遠(yuǎn)戀著你的山野;我愿是一條小溪,永遠(yuǎn)纏繞著你奔騰流淌!

  我親愛的老師,你是一本書,一本讀不完讀不透卻又愛不釋手的寶書;你是一杯茶,一杯芳香醇濃與品不夠的香茶;你更是一盞燈,在你的照耀下,我的心不再灰暗,情不再凄苦,我學(xué)會(huì)了在你的好光芒里邁著沉穩(wěn)的步子走向未來!

責(zé)任的作文4

  人只有有了責(zé)任心,才是一個(gè)完整的人。一個(gè)充滿了責(zé)任心的世界才是一個(gè)美好的世界。

  同學(xué)們,我們每個(gè)人生活在社會(huì)上,都在做著各自的事情,有國(guó)家和社會(huì)交給的事,有的是集體的事,有的是他人委托的`事,做好這些事是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。而我們學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),將來能夠?yàn)閲?guó)家獻(xiàn)上一份力量。即使是一份綿薄之力也行。≈灰覀兠總(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn),那也將會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的合力。現(xiàn)在我們的責(zé)任就是勤奮學(xué)習(xí),為自己以后的路做好鋪墊,如:認(rèn)真完成每一天的作業(yè),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,這都是責(zé)任心的體現(xiàn)。然而,實(shí)際上,很多同學(xué)卻不負(fù)責(zé)任,作業(yè)不寫,上課搗蛋,結(jié)果導(dǎo)致門門功課掛紅燈。如果每個(gè)同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)都這樣,我們?cè)趺磳?duì)得起苦苦養(yǎng)育我們的父母,怎么對(duì)得起老師為我們所做的一切努力?因此,責(zé)任重大啊。

  努力奮斗吧,為了責(zé)任這一個(gè)頭銜,我們也應(yīng)該不懈地努力學(xué)習(xí),因?yàn)閯e人為我們付出太多太多,我們只有用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們。

  為了將來,我們能夠更好的維護(hù)我們的責(zé)任,我們要好好學(xué)習(xí)。用我們的實(shí)際行動(dòng)來證明我們的責(zé)任。

責(zé)任的作文5

  年少時(shí),不懂得責(zé)任,更無從承擔(dān)。記得朦朧印象中,自己曾任班長(zhǎng),只知道幫助老師管理好整個(gè)班集體是我應(yīng)該做的事,卻不知道這就叫做責(zé)任。

  隨著知識(shí)的慢慢積累,閱歷的逐漸增加,我開始意識(shí)到責(zé)任的存在和重要性。責(zé)任有大有小,責(zé)任有輕有重,社會(huì)關(guān)系中的每一員都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。對(duì)于老師來說,熱心教學(xué)是責(zé)任;對(duì)于醫(yī)生來說,救死扶傷是責(zé)任;對(duì)司機(jī)來說,將每一位乘客送到目的地是責(zé)任;對(duì)于法官來說,維護(hù)正義懲治罪犯是責(zé)任。。。

  責(zé)任形形色色,責(zé)任無處不在,它貫穿著我們的生活。試想,若是社會(huì)關(guān)系鏈條的一員沒有履行好其責(zé)任,社會(huì)的運(yùn)行將步履維艱。

  一個(gè)名為“一位父親的責(zé)任教育”的故事讓我印象深刻。這位父親是魚市場(chǎng)的大戶,除了做魚生意外,還經(jīng)營(yíng)著一家日用品商店,從針頭線腦到存儲(chǔ)魚的保溫箱子,什么都賣,他的兒子除了上學(xué)之外,課余時(shí)間就成了店里的唯一員工。一天,父親將一個(gè)塑料塞子松動(dòng)的`次品保溫箱放在柜臺(tái)邊,準(zhǔn)備拿去退貨,而兒子卻不知情,在沒有做任何檢查的情況下就把它賣給了一個(gè)漁夫,父親發(fā)現(xiàn)后生氣極了,帶著兒子去找那個(gè)漁夫。一天后。他們找到了,然而滿滿一箱子魚都變了質(zhì)。原本以為父親會(huì)向漁夫賠禮道歉,并補(bǔ)償損失,但父親的做法卻出乎所有人的意料,他把變質(zhì)的魚放到秤上稱好后,按照當(dāng)天的價(jià)格計(jì)算出損失,讓兒子每天去為漁夫勞動(dòng),直至彌補(bǔ)他的損失。父親說:“作為店員,在售出商品之前應(yīng)替顧客檢查清楚,確保無誤,是你的職責(zé),既然你沒有履行好,就必須為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任!

  個(gè)人的成長(zhǎng)需要責(zé)任,社會(huì)的發(fā)展需要責(zé)任,國(guó)家的富強(qiáng)需要責(zé)任,讓我們?cè)诔袚?dān)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!

責(zé)任的作文6

  什么是愛情?——我一直在想這個(gè)問題。真的有一種力量能讓兩個(gè)人廝守終生?愛情的保鮮期真的可以是一生一世嗎??jī)蓚(gè)人真的能夠天天在一起,直到老去也不厭倦?可能不會(huì)吧——我默默地對(duì)自己說,一件最初愛不釋手的衣服,最終也依舊會(huì)被冷落,世間又會(huì)有什么能夠拴住一個(gè)人的一生呢?

  或許愛情的開始,就是份單純的沖動(dòng),當(dāng)兩個(gè)人彼此有感覺時(shí),一句“我們交往吧”,可能會(huì)使你神魂顛倒,然后墜入愛河。如果你們的感情夠堅(jiān)定,那么婚禮上,你們會(huì)感到自己是世間最幸福的眷侶;如果你們的感情還不夠,那么分手時(shí),會(huì)認(rèn)為是沖動(dòng)造就了這份沒有結(jié)果的'愛。

  難道愛情就真的這么不堪一擊,就真的那么輕浮地來源于“我們交往吧”的一時(shí)沖動(dòng)?真的有“只羨鴛鴦不羨仙”的無悔嗎?

  作者都習(xí)慣將愛情化身為世間最美的神話:《還珠格格》中紫微說過“山無棱,天地合,才敢與君絕”。《射雕英雄傳》中,英姑說過“四張機(jī),鴛鴦織就欲雙飛”!渡竦駛b侶》中,楊過說過“問世間情為何物,只教人生死相許”!读凝S志異》中,孫子楚說過“哀,莫大于心不死,卻陰陽(yáng)相隔”。

  詩(shī)人又習(xí)慣將愛情濃縮為世間最惆悵的牽掛。晏幾道說“衣上灑痕詩(shī)里字,點(diǎn)點(diǎn)行行,總是凄涼意!碧K軾說“夜來夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,下梳妝!卑拙右渍f“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝!标淌庹f“人面不知何處,綠波依舊東流”。

  劇里演得真,詩(shī)中說的美,以使離愁與牽掛,也詮釋得這么令人動(dòng)容。

  一天,我心血來潮,便問媽媽:“媽媽,你天天和爸爸在一起,不會(huì)厭倦嗎?那些夕陽(yáng)中相互攙扶的老人,真的從沒后悔過嗎?”媽媽說:“傻丫頭,其實(shí)說真的,愛情并不會(huì)長(zhǎng)久保鮮,我也曾懷念過一個(gè)人時(shí)的自由與放縱,如今多了家庭還有你。但正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)家庭,日子就也充實(shí)了,因?yàn)槲抑廊缃褡约翰皇且粋(gè)個(gè)體了,我有責(zé)任,有責(zé)任對(duì)這個(gè)家盡心盡力,正是因?yàn)檫@份責(zé)任,才把我們緊緊系在了一起。"

  看著媽媽勞累中的幸福,我驀地明白了:原來愛情更是一份艱巨的責(zé)任。當(dāng)愛情逐漸淡化時(shí),責(zé)任所帶來的親情會(huì)使你又一次找到初戀般的美好。

  所以,當(dāng)作為學(xué)生的你想說“我們交往吧”的時(shí)候,請(qǐng)仔細(xì)考慮一下——這真的是愛情嗎?我們真的能幸福嗎?我真的能給你最起碼的責(zé)任嗎?如果不能,就再等上幾年,到那時(shí),對(duì)她說:“嫁給我,好嗎?”

  天荒地老,愛情都是世間最美的佳話。

責(zé)任的作文7

  擔(dān)當(dāng),是一種美德,一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家都需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),并在擔(dān)當(dāng)中發(fā)展。

  對(duì)于個(gè)人,擔(dān)當(dāng)有利于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。每個(gè)人,自出生起便在社會(huì)中扮演著各自的主角,擔(dān)當(dāng)起各自的職責(zé)。但僅僅是做好這些還不夠,我們還要勇于擔(dān)當(dāng)他人不愿擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。支教天使趙小亭,她便是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目。在大山里,她?dān)當(dāng)了一個(gè)勇敢的支教者,三尺講臺(tái)上,用她的擔(dān)當(dāng)釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣,一味貪圖假期的快樂,不愿擔(dān)當(dāng)一個(gè)志愿者,那么也許她的一生就將平凡地度過。

  學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)起那些艱難的職責(zé),在擔(dān)當(dāng)中挑戰(zhàn)自我,自身價(jià)值就會(huì)在一次次擔(dān)當(dāng)中得以升華。

  對(duì)于一個(gè)民族,擔(dān)當(dāng)同樣至關(guān)重要。中華民族在重重天災(zāi)面前,正是發(fā)揚(yáng)了這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木。汶川地震雖已過去,但它永遠(yuǎn)烙在了中華民族的`骨子里。災(zāi)難面前,整個(gè)民族共同抵御,一方有難,八方支援,大家共同擔(dān)當(dāng)了苦難。嚴(yán)峻的自然環(huán)境,阻塞了的山路、公路,并沒有擋住中華民族擔(dān)當(dāng)?shù)哪_步。一批批的志愿者、解放軍戰(zhàn)士,都是擔(dān)當(dāng)起民族職責(zé)的使者,他們代表整個(gè)民族,勇于擔(dān)當(dāng)。

  如果這種民族的擔(dān)當(dāng)失去了,整個(gè)民族便會(huì)松散、失去凝聚力。所以擔(dān)當(dāng)對(duì)于民族來說必不可少,它鑄就了整個(gè)民族的魂。

  對(duì)于國(guó)家,擔(dān)當(dāng)更是維持自我在國(guó)際間地位的決定性因素。當(dāng)今世界國(guó)與國(guó)之間競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,一個(gè)國(guó)家要想穩(wěn)穩(wěn)立足,必定是需要擔(dān)當(dāng)必須職責(zé)與義務(wù)的。哥本哈根會(huì)議中,中國(guó)便提出了擔(dān)當(dāng)共同而有區(qū)別的職責(zé)這一號(hào)召。這說明中國(guó)已理解和學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),并期望各國(guó)共同擔(dān)當(dāng)起保護(hù)地球的職責(zé)。從另一方面說,若中國(guó)并未提出這一號(hào)召,會(huì)議必將被資本主義強(qiáng)國(guó)所控制,出現(xiàn)一些不公平、不合理的條約。

  此刻,應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī),各國(guó)更需學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起對(duì)內(nèi)保障民生,對(duì)外維系世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的職責(zé)。

  個(gè)人、民族、國(guó)家三者本身就緊密聯(lián)系。三者應(yīng)共同擔(dān)當(dāng),用實(shí)際行動(dòng)詮釋擔(dān)當(dāng)二字。

責(zé)任的作文8

  “請(qǐng)你們住嘴,我以宿舍長(zhǎng)的名義命令你們盡快休息,這是我的責(zé)任,你們知道嗎?”我在宿舍里命令同學(xué)們服從命令,保持安靜。

  這件事兒還得從軍訓(xùn)那天說起:同學(xué)們?cè)诮?jīng)過一天的緊張訓(xùn)練后,骨頭都快累散了,可是一回到宿舍,個(gè)個(gè)又精神抖擻起來,仿佛被重新注入了活力。

  由于大家都是第一次過集體生活,心中不免有些激動(dòng),盡管宿舍已經(jīng)熄燈了,可大家仍然情緒高昂,整個(gè)宿舍一片混亂:徐培揚(yáng)和秦戟一直在聊天,潘錚燁和陳潤(rùn)洲在打鬧,劉奇還要忙乎,跑來跑去,一會(huì)兒開燈,一會(huì)兒開電扇。宿舍成了熱火朝天的菜市場(chǎng),喧鬧聲此起彼伏。

  躺在床上的我一直捂著耳朵,可情況不見好轉(zhuǎn),我實(shí)在忍不住了,從床上爬起,用手摁住了正要開燈的劉奇。劉奇一驚,不由自主地縮回了手,我大喜,心想:這正是我履行職責(zé)的好時(shí)機(jī),太好了!我一把揪住劉奇,不由分說地把劉奇按在床上,給他蓋好被子,劉奇這才老實(shí)了,不一會(huì)兒就睡著了。

  之后,我又管住了其他四個(gè)人。這時(shí)候,宿舍里鴉雀無聲,只聽見外面淅淅瀝瀝的雨聲,梁老師和劉老師表?yè)P(yáng)我們真乖!

  聽了老師們的表?yè)P(yáng),我好象掉進(jìn)了蜜罐里,高興極了。因?yàn)槲覜]有玩忽職守,而是履行了宿舍長(zhǎng)應(yīng)盡的.責(zé)任,我是一個(gè)稱職的宿舍長(zhǎng),我問心無愧!

責(zé)任的作文9

  什么是責(zé)任?似乎很難用語言來描述?僧(dāng)你吃完一支冰激凌小心地將包裝紙扔進(jìn)垃圾桶里時(shí),當(dāng)你遇到不懂的問題而虛心向別人請(qǐng)教,誠(chéng)實(shí)而不自欺時(shí),當(dāng)你見到同桌的筆壞了時(shí)而主動(dòng)遞上一支時(shí),當(dāng)你坐公交時(shí)把自己的座位讓給身邊的老弱病殘的人們時(shí)......這些便都是責(zé)任的具體表現(xiàn)。

  每個(gè)人聯(lián)系在一起構(gòu)成了社會(huì),人與人之間、人與社會(huì)之間的關(guān)系能穩(wěn)定的維持,以致不斷地優(yōu)化全面發(fā)展,但這中最重要的支柱便是責(zé)任。

  責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的是巖石般的冷峻,一個(gè)人正值地成為社會(huì)一份子的時(shí)候,責(zé)任作為一份子的禮物已不知不覺地壓在了他的身上,它是一個(gè)你不得不去保護(hù)的精靈而這給予你的往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗亲罱K帶給你的是人類的珍寶??人格的偉大。

  說到人格問題,我想到了一個(gè)故事,這是一個(gè)發(fā)生在我身邊的事,20xx年的一天,南京某市民彭宇因好心攙扶一位跌倒的老婦人而被誣陷是他推到了老婦人,后來,法院要求他賠償老婦人45876元其實(shí)彭宇并沒有在下車時(shí)推到老婦人致她摔倒,是老婦人自己一失足而造成的`,而后面他送老婦人去醫(yī)院并拿出200元看病,不過這倒成了法院的理由:如果不是彭宇干的,他完全可以不送老婦人去醫(yī)院看病。

  按常人的思維想也何嘗不是這樣,兩個(gè)素不相識(shí)的人,一個(gè)的心靈是多么的高尚而另一個(gè)確實(shí)那么的渺小。為什么這的青年會(huì)無嘗的或者說讓自己付出了這么多代價(jià)呢?是責(zé)任,一個(gè)高大的人格。

  如果生活中也都多一點(diǎn)像彭宇這樣的人,人世間就會(huì)變得更加和諧!

責(zé)任的作文10

  百年前,梁?jiǎn)⒊壬驮f過:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”的豪言壯語。而事實(shí)正是如此,多少仁人志士用自己的一生來證明了這句話。

  我們敬愛的毛主席,于1893年12月出生于湖南湘潭的一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。少年時(shí)的毛澤東雖然有著較為富裕的家境,但他并沒有過那種“衣來伸手,飯來張口”的大戶人家的生活,也沒有沾染紈绔子弟的習(xí)氣。他植根于廣大勞苦農(nóng)民之中,和他們共同呼吸,共命運(yùn),繼承了中國(guó)的優(yōu)良品德。

  這也是毛澤東后來成功的主要原因之一。

  1913年春,毛澤東以優(yōu)異的成績(jī)考入了湖南第一師范,他是抱著挽救國(guó)家民族的危亡和發(fā)行社會(huì)的理想進(jìn)入一師求學(xué)的,而通過在一師的勤奮學(xué)習(xí),又堅(jiān)定他的奮斗目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想。他在講堂錄中寫道:

  天下之道,未見有之不真,蓄可厚,而可以茍為之者。

  蓋未有力不足以舉天下之煩,氣不足以煉天下之苦,性惰不足以持天下一偏,而可以大有為者也。

  1920年下半年,毛澤東已經(jīng)轉(zhuǎn)變成了一個(gè)馬克思廣主義者,繼而開始了他的革命生涯。從秋收起義到井岡山建立根據(jù)地;從井岡山建立根據(jù)地到萬里長(zhǎng)征;從萬里長(zhǎng)征到解放中國(guó);從一個(gè)普通少年到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。毛澤東與多少革命老英雄共同走過了二十幾個(gè)春夏秋冬。

  1949年10月1日,是一個(gè)永載史冊(cè)的日子。這一天,首都北京30萬人云集天安門廣場(chǎng),隆重慶祝中華人民共和國(guó)的成立。毛澤東以國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的身份登上了天安門城樓,親手升起第一面五星紅旗,并向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民從此站起來了!

  毛澤東在城樓上高喊:“同志們?nèi)f歲!人民萬歲!”

  樓上樓下一呼一應(yīng),廣場(chǎng)上沸騰了。百萬群眾跳躍舞蹈,沉浸在熱烈的狂歡之中。

  長(zhǎng)期而艱苦的奮斗生涯,加之晝夜不停的'操勞,極大損害了毛澤東的健康。1976年9月9日,巨星隕落,毛澤東走完了他83年輝煌的一生路程,把自己開創(chuàng)的事業(yè)留給了我們活著的人。

  中華民族曾在人類文明史上創(chuàng)造了璀璨的成果,幾千年的輝煌歷史為我們津津樂道,但歷史終究已成為歷史,自控以來,國(guó)家漸漸衰微,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界民族之林。

  而實(shí)現(xiàn)中華的復(fù)興,是中華民族的夙愿和夢(mèng)想。自始至終都有無數(shù)仁人志士為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而前赴后繼。從控第一位民族英雄林則徐在虎門銷煙,到鄧世昌致力于海防在海戰(zhàn)中壯烈犧牲,從倡導(dǎo)變法最終血灑菜市口的“戊戌六君子”,到開辟了新民主主義革命新局面的“五四運(yùn)動(dòng)”中奮不顧身的青年學(xué)生,從推翻中國(guó)幾千年的君主專制建立共和的孫中山,到帶領(lǐng)中國(guó)人民以嶄新的面貌屹立于世界民族之林的一代傳人的毛澤東……中華兒女的熱血和斗志鑄成了一條堅(jiān)貞不屈,實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的奮斗之路。

  作為21世紀(jì)的少年,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)心民族命運(yùn),富有民族歸屬感和責(zé)任心,既要以民族文化為驕傲,又要以民族的危難為己任,樹立為中華民族和復(fù)興奉獻(xiàn)力量的決心和信念。

  作為21世紀(jì)的少年,我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著明天,時(shí)刻準(zhǔn)備著承擔(dān)毛主席給我們留下的事業(yè)——復(fù)興中華,讓中華民族再次屹立于世界民族之林。而要實(shí)現(xiàn)這一偉大的理想,唯一的捷徑就是“學(xué)習(xí)之路”。我們敬愛的周總理在少年時(shí)曾說過這樣一句話:“為中華之崛起,騰飛于世界而讀書!

  我們是祖國(guó)的希望,“為中華之崛起而讀書”是我們的當(dāng)務(wù)之急呀!

責(zé)任的作文11

  維克多弗蘭克曾說過:“每個(gè)人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負(fù)責(zé)”來答復(fù)生命。因此,“能夠負(fù)責(zé)”是人類存在的最重要的本質(zhì)!必(fù)責(zé)——一種不凡的品質(zhì)。

  危險(xiǎn)時(shí)刻司機(jī)的舉動(dòng)

  曾有過這樣的一個(gè)真實(shí)的故事:一名公交車的司機(jī)在行車途中迎來不幸——突發(fā)心臟病,可是他有著與眾不同的舉動(dòng)。在生命的最后一分鐘里,他只做了三件事,做了三件極其平凡的事:1。把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘。2。把車門打開,讓乘客安全地下了車。3。將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車、乘客和行人的安全。從這三件事中卻可以體現(xiàn)出他的優(yōu)秀品質(zhì)。他雖平凡,但卻有不凡的品質(zhì)——負(fù)責(zé)。他叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。

  弗蘭克的“還債”

  20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但天有不測(cè)風(fēng)云,銀行遭劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開始的.時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的!钡麉s回答:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!彼麡O其負(fù)責(zé)的精神深深地感動(dòng)了我,也使我的心靈受到了震撼!償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后的一筆“債務(wù)”是,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債以一身了!彼@種負(fù)責(zé)的精難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)嗎?責(zé)任——一種不凡的品質(zhì)。

  弗蘭克、黃志全用行動(dòng)告訴我們,責(zé)任對(duì)一個(gè)人來說是必不可少的。負(fù)責(zé),從自己開始!有些同學(xué)對(duì)自己一點(diǎn)都不負(fù)責(zé),拿學(xué)習(xí)這方面來說吧。最近我們學(xué)校初一級(jí)的有個(gè)男生,因厭學(xué),在一個(gè)下午放學(xué)后爬圍墻逃學(xué)上網(wǎng)。不幸,在爬圍墻的過程中,因鞋帶勾住了鐵絲,摔了個(gè)“狗啃泥”,四腳朝天。后來有老師看到了,才把他送入醫(yī)院。拿起檢查報(bào)告一看:腳有點(diǎn)骨折,其中一個(gè)腎破裂。真是駭人聽聞!

  從中,我們應(yīng)吸取教訓(xùn):我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的人身安全負(fù)責(zé),父母辛辛苦苦地把我們養(yǎng)到這么大,我們要對(duì)得起他們。他們不求回報(bào),只求我們以優(yōu)異的成績(jī)單回報(bào)他們,就心滿意足了。我們要對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),學(xué)習(xí),是為了我們自己長(zhǎng)大后能更好地生活。學(xué)習(xí),不是為了老師,也不是為了父母,而是為了我們自己!

  一個(gè)人,只有對(duì)自己負(fù)責(zé),才會(huì)對(duì)社會(huì)、家庭負(fù)責(zé)!

  盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。

  責(zé)任——一種不凡的品質(zhì)。

責(zé)任的作文12

  三兒站在村頭前,他要到祖國(guó)的邊疆去做一名光榮的戰(zhàn)士了。旁邊的老槐樹開出了稀拉的花。好香啊,三兒使勁嗅了嗅那淡淡的余香,眼角淺淺的濕潤(rùn)......

  小時(shí)候的三兒是村里有名的搗蛋鬼,再光禿禿的田埂上總能看見他奔跑的身影。一到晚上,村里就會(huì)回蕩起三兒他媽焦急的呼喚“三兒,三兒......‘‘一到這時(shí)

  三兒都會(huì)躲到老槐樹下,聽著媽媽小調(diào)般的叫喚,很悠揚(yáng),就像山中樹葉颯颯絮語,然后聲音越來越近,幸福的在媽媽的責(zé)備聲中,伴著一身的花香回到那個(gè)孤零的家。

  一日復(fù)一日,太陽(yáng)也就這樣在三兒的幸福中落下,可就在三兒8歲生日那天,寧?kù)o徹底被打破。

  那天清晨,熟睡的三兒仍在做著美夢(mèng),他看到在外打工多年的爸爸回來了,在村頭老槐樹下,用那有力的雙手抱著三兒走出連綿的大山,帶到那個(gè)新奇的世界。

  就在這時(shí),家里的木門猛得被踹開,迷糊中,他聽到屋外人激烈的爭(zhēng)執(zhí)聲,接著他被人小心翼翼地抱起。在院中三兒醒了,第一眼看到得就是蜷縮在角落里哭泣的媽媽,旁邊圍著幾個(gè)兇神惡煞的大漢!肮,我才是你的媽媽,媽媽現(xiàn)在就帶你到城里去,給你好吃的好喝的!齼翰虐l(fā)現(xiàn)抱著他的是個(gè)中年婦女,打扮得像鄰居哥哥故事里的白無常,恐懼使他不斷扭動(dòng)身體,希望逃開婦女死死抓住的'手。這時(shí)媽媽忽然從哪里得到了力量,猛得推開幾個(gè)大漢,把瑟瑟發(fā)抖的三兒抱住,嘴里不斷安慰著三兒。那個(gè)婦女好像很震驚,臉上厚厚的粉底因抽動(dòng)而不斷抖落,但仍惡狠狠地說;“孩子是我的,當(dāng)初把他扔了也是一念之差,現(xiàn)在要回去也理所當(dāng)然,你憑什么不給!‘‘媽媽臉上頓時(shí)騰起怒火;“你當(dāng)時(shí)嫌孩子丑,才把他給我養(yǎng),要不是我在你們家當(dāng)保姆,這孩子,這孩子恐怕早就凍死了!你,你怎么還好意思!我,我就算死,今天也不能把這可憐的孩子給你們!‘‘那群人終是沒理,又因?yàn)楸娻l(xiāng)親逐漸圍攏過來,只好悻悻地走了。

  從那以后,三兒的生活發(fā)生了改變,媽媽和眾鄉(xiāng)親對(duì)他更加關(guān)懷倍至,還籌錢供三讀書。三兒也變懂事了,坐在跑過無數(shù)次的田埂上認(rèn)真學(xué)習(xí),終于走出了大山。

責(zé)任的作文13

  每個(gè)人都有自己的責(zé)任,這是必然的事實(shí),不同年齡段的人承擔(dān)著不同的責(zé)任,就像有著不同的使命。

  曾經(jīng)在桃花樹下捕捉桃花的孩子,那是幼時(shí)的我們,我們還小,亦天真無邪。

  那時(shí)的我們擔(dān)任著最輕松的責(zé)任,只需乖乖吃飯,乖乖睡覺,乖乖上幼兒園。莫哭泣,莫打鬧,做個(gè)乖娃娃!月亮在天上嫵媚的望著自己,似乎在提醒我們不要忘記了自己的責(zé)任。

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,我曾在松樹下量過多少次身高,每次都興高采烈。量完后卻又垂頭喪氣。

  轉(zhuǎn)眼間,我們已離開懵懵懂懂的幼年時(shí)期,步入了美麗的青春。完成了一個(gè)責(zé)任,又將承擔(dān)新的責(zé)任。青春很美,不應(yīng)該隨意糟蹋。在這最美的青春年華,讓我們好好發(fā)揮自己!

  我們的責(zé)任是要好好的學(xué)習(xí),好好的學(xué)會(huì)做人,為以后打好基礎(chǔ),然后學(xué)會(huì)幫父母做家務(wù),學(xué)會(huì)報(bào)答父母。這些責(zé)任看似簡(jiǎn)單,做起來需要有一定的耐心!這是我們的責(zé)任,我們應(yīng)當(dāng)完成。就像每天老師布置的作業(yè),不管怎樣,都應(yīng)該完成,即使字跡潦草。

  等我們慢慢告別了青春,再慢慢步入成年,我們已完全告別了稚幼,默不作聲的走向了成熟。我們長(zhǎng)大了,不應(yīng)該再依靠父母,我們將依靠著自己,慢慢的發(fā)揮自己。

  那時(shí),咱們的父母已經(jīng)年老,牙齒已經(jīng)松軟,手腳已經(jīng)不再受大腦控制,拿著筷子的手已經(jīng)顫顫巍巍。作為孩子的我們,不應(yīng)該用嫌棄的目光看著他們,而應(yīng)像他們以前對(duì)待我們那樣,微笑著,用勺子一勺一勺的喂他們吃飯,就像他們以前那樣對(duì)待我們一樣。在空閑時(shí)刻,帶他們出去散散步,瞧瞧楊柳的'紛飛。這是成年時(shí)期我們應(yīng)該做的事,那是我們的責(zé)任。

  我們應(yīng)該任勞任怨的工作,掙錢來給父母養(yǎng)老,心中隨時(shí)要惦記著自己的父母。抽空陪陪他們說說笑。心中要懷有感激之情,莫抱怨,成年時(shí)期是一生中最困難的一個(gè)時(shí)期,這是一條鋪滿荊棘的成長(zhǎng)之路。

  漸漸的,我們已經(jīng)老了,人生的圈圈也即將畫完。那時(shí),是我們享受的日子,也將是受苦的日子。我們?nèi)缂婏w的楊柳,精力也慢慢的飛走,消散……

  當(dāng)我們老了,脾氣也慢慢的暴躁了,但是千萬不要懷憂重男輕女的念頭,這種迷信的說法沒用!我們應(yīng)該做的,就是好好享福,我們已勞累了一生,也擁有了享福的資本!

  不管什么時(shí)間,什么場(chǎng)所,我們都有著自己的責(zé)任,那是我們需要完成的。當(dāng)做錯(cuò)事時(shí),我們需要承擔(dān)道歉的責(zé)任;剛接受了他人的好意思,我們有著感激的責(zé)任;當(dāng)父母為我們左跑右跑時(shí),我們應(yīng)心存感激。這些,都是我們的責(zé)任!我想:責(zé)任無處不在。

責(zé)任的作文14

  “三角形的面積計(jì)算:底×高÷2……”數(shù)學(xué)老師正拿著白色粉末筆在黑板上書寫,卻聽同桌座位上傳來“喀嚓喀嚓”的聲音,一扭頭,見同桌低著頭,課桌抽屜里零食包裝袋著。“好。∩弦淮芜和我爭(zhēng)論事情,竟然上課吃東西!”我有一種想管的沖動(dòng),卻又怕同學(xué)們對(duì)我意見很大!翱勺鳛榘嚅L(zhǎng),怎么可以不管呢?雖然是新上任的,但至少也身為一班之長(zhǎng),什么事都不管,班長(zhǎng)的威嚴(yán)怎么立起來?”想著想著,心里有了一種勇氣,不管正在上課的老師,很有底氣地對(duì)同桌說到:“你上課吃零食,罰寫說明書!”

  同桌突然抬起頭來,白白胖胖的臉漲紅了,仇恨地盯著我。手中的.“旺旺雪餅”跌落在褲子上,白色的餅屑撒在褲子上!拔疑险n吃東西關(guān)你什么事?就是因?yàn)樯洗挝医o你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拉票?你這是公報(bào)私仇!”雖然同桌的聲音很小,但還是能清楚地聽出不服和憤怒!拔沂前嚅L(zhǎng),維護(hù)課堂秩序是我的責(zé)任!”我對(duì)同桌說完這句話,扭過頭去上課,不再理他。下課鈴響了,同桌如釋大赦一般,沖出了教室。我走出門去,經(jīng)過上課時(shí)這一履行職責(zé)的經(jīng)過,底氣足了,“我是班長(zhǎng),維護(hù)班級(jí)秩序是我的責(zé)任!”幾位同學(xué)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),大概是在議論我,我剛想發(fā)火:“干什么對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)?”可一看到左臂別的兩道杠牌子,就不禁想到“維護(hù)班級(jí)秩序是我的責(zé)任!”我氣全消了,不在乎同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn),在班里爭(zhēng)取進(jìn)行每周一次“評(píng)論會(huì)”,不斷對(duì)自己的管理方式進(jìn)行改進(jìn)……

  當(dāng)“紀(jì)律紅旗”在學(xué)期末終于掛到我們班的墻上時(shí),班主任要我在班會(huì)上談?wù)劯邢,我站在講臺(tái)上,望著下面,同學(xué)們一個(gè)個(gè)仰起頭看著我,眼神里不再是不服,而是敬佩的神情。不知怎的,我沖口而出這一學(xué)期來經(jīng)常說的話“維護(hù)班級(jí)秩序是我的責(zé)任!”講臺(tái)下傳來雷鳴般的掌聲……

責(zé)任的作文15

  你我有共同的追求,追求同一片藍(lán)天;你我有同一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天能到達(dá)成功的彼岸;你我都有對(duì)親人的那份感恩的情,對(duì)做過事情的那份責(zé)任,對(duì)誠(chéng)信的那種重視!曾經(jīng)在上學(xué)前母親的那句叮嚀,我們懷著感恩;上學(xué)時(shí),和同學(xué)們的每一個(gè)約定,那是一種誠(chéng)信;放學(xué)后,老師的一句“回家路上一定要注意安全”那是一種責(zé)任!

  世間萬物無奇不有,人間情感無處不在。今天你對(duì)他無情的傷害,或許處于無奈,可是你曾想過而言是痛不欲生的折磨。這可能是一對(duì)經(jīng)歷萬般磨難好不容易在一起的情侶,又被迫分手的情侶!這就是責(zé)任……

  世界因有情而精彩,因感恩而變得有魅力……

  今天,我學(xué)會(huì)了釋懷,學(xué)會(huì)了感恩,有了一顆發(fā)著光芒的責(zé)任心,縱使我不能完成曾許下的諾言,我也問心無愧!沒錯(cuò),人生路漫漫,輾轉(zhuǎn)不過幾十載。愛恨、情仇一路相伴;相痛、相離一道相隨;失敗、成功、乃是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路!這是一種心態(tài)……

  曾在一本心里學(xué)的書上看到寫著“存意味著責(zé)任,每一個(gè)人都有自己的責(zé)任人和使命,責(zé)任是一個(gè)人的立身之本,責(zé)任可以保證一個(gè)人的'工作績(jī)效和生活質(zhì)量”不錯(cuò),所以我們得有責(zé)任的完成沒每一件事,把每一個(gè)幫助過我們的人心存感激,把對(duì)被人的承諾用心來完成……

  記得那次我的生日,本來是一件很愉悅的事,可是由于我的不懂事,不經(jīng)意的一句話把媽媽傷痛了心。媽親手做了一個(gè)蛋糕,做的沒有蛋糕店那么精美,被我回絕了。那時(shí),我看到了媽媽臉上從未有過的失望,雖然她微笑依舊掛在臉上,但我看的到,明顯沒有之前那么燦爛了。說道這兒,心好酸,也好痛,如果可以回去,我會(huì)抱著媽媽對(duì)她說:“媽媽,真的很謝謝你,您辛苦了!”如果可以回去,我會(huì)把整個(gè)蛋糕吃的一口不剩。可是歲月如梭,對(duì)媽媽的愧疚,只能用我現(xiàn)在的時(shí)間來彌補(bǔ)她……

  古人云“生非圣賢,孰能無過?過兒能改,善莫大焉!”所以,我們必須以一顆平常心來面對(duì)。朋友之間,分享快樂,下雨天走在街上共撐一把雨傘;同學(xué)之間,互相幫助,肚子餓了,共吃一塊面包;這就是一種心態(tài)!人的一生能做多少事?說多不多,說少也不少,認(rèn)真做好每一件事,守信于每一個(gè)人。

  一個(gè)將近70歲得老人舉著拐杖徒步西湖,看著西湖的夕陽(yáng)紅,紅光打在他臉上,顯得年輕了,走路也有了那股勁兒,也笑得更燦爛了。外人看似有點(diǎn)傻,可他已經(jīng)像陶淵明那樣陶醉于這個(gè)美好的自然景色中了!這就是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé),同時(shí)也懷著他對(duì)大自然無限美的感動(dòng)的那份情……

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