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觀察植物仙人掌四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-24 17:44:51 觀察植物作文 我要投稿

觀察植物仙人掌四年級(jí)作文

  導(dǎo)語(yǔ):你喜歡仙人掌嗎?仙人掌看起來(lái)特別像手掌,厚厚的手心,綠綠的掌脈,給人以寬厚沉穩(wěn)之感。接下來(lái)小編整理了觀察植物仙人掌四年級(jí)作文,文章希望大家喜歡!

觀察植物仙人掌四年級(jí)作文

  觀察植物仙人掌四年級(jí)作文

  我家有一種奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來(lái)的嗎?告訴你吧:因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终疲匀藗兙徒兴扇苏疲?/p>

  仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是綠色的,身上長(zhǎng)滿了許多小刺,那些刺摸起來(lái)很柔軟,一陣微風(fēng)吹過(guò),仙人掌的刺就隨著風(fēng)一起舞蹈,好看極了!

  過(guò)了一段時(shí)間,仙人掌就變成了翠綠色,那綠色讓人看起來(lái)是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鮮。它身上原來(lái)柔軟的小刺也變得發(fā)硬,就像一顆顆鋼針。又過(guò)了一段時(shí)間,它身上又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵。慢慢地,越來(lái)越大,最后開(kāi)出了一個(gè)紅色的大紅花,看起來(lái)真是漂亮極了!聽(tīng)外婆說(shuō),能看到仙人掌開(kāi)花,可不是件容易的事,因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_(kāi)一次花。

  仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一塊可都是寶呢!

  仙人掌營(yíng)養(yǎng)豐富,富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載,仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效,同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

  我最喜歡的還是仙人掌的花。你見(jiàn)過(guò)嗎?聽(tīng)外婆說(shuō),仙人掌的花有好多顏色呢,有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以美化我們周?chē)沫h(huán)境,而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后,你就會(huì)看到它那新鮮的果肉,讓你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一點(diǎn)呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

  朋友們,聽(tīng)完我的講途,你一定很想養(yǎng)一盆仙人掌吧?好就快去養(yǎng)一盆吧!

  觀察植物仙人掌四年級(jí)作文

  我家種了兩個(gè)又肥又綠的仙人掌,一個(gè)很小,種在土里,一個(gè)很大,種在水里。

  小仙人掌的刺是白白的`,又細(xì)又尖,用手摸一下,你一定覺(jué)得很酸很痛!它已經(jīng)結(jié)出黑黑的小種子,掉落在旁邊的草叢上。沒(méi)過(guò)幾天,草叢上就長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的仙人掌寶寶,可愛(ài)極了!我情不自禁的摸了摸它,它的刺特別軟,好像一只小狗在舔你的手指頭,癢癢的。我還發(fā)現(xiàn)剛長(zhǎng)出來(lái)的仙人掌寶寶還不夠結(jié)實(shí),輕輕地碰它一下,它就和小草一起東倒西歪,真有趣!

  我的大仙人掌就不一樣了,體格看起來(lái)健壯了許多。胖胖的身體上長(zhǎng)著許多堅(jiān)硬的刺,像鋒利的針一樣,讓我不敢動(dòng)它。我只能用放大鏡觀察大仙人掌的刺,發(fā)現(xiàn)它的刺一節(jié)一節(jié)的,這是怎么回事呢?媽媽說(shuō):“這是葉子上的葉綠素!蔽一腥淮笪。大仙人掌的根長(zhǎng)在水里,而且特別長(zhǎng),為什么呢?長(zhǎng)這么長(zhǎng)又有什么用呢?我努力動(dòng)了動(dòng)腦筋,想:仙人掌是生長(zhǎng)在沙漠的,沙漠里缺少水,植物的跟必須伸到很深的地方才能吸收到水!肮植坏盟母@么長(zhǎng)!”我大叫了起來(lái)。

  仙人掌的秘密可真多呀!

  觀察植物仙人掌四年級(jí)作文

  爸爸給我買(mǎi)了一盆小小的仙人掌。

  這個(gè)仙人掌有著一個(gè)深綠色的身子,很像是一個(gè)不太規(guī)范的三棱體。它的身子很厚。我知道仙人掌生活在干旱的沙漠里,它很耐旱,不需要太多水分,因?yàn)樗窈竦纳眢w里就貯藏了充足的水分。

  有趣的的是,仙人掌頭上還頂著一朵鮮紅的仙人球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一個(gè)戴著小紅帽的小姑娘。紅紅的仙人球,像是一個(gè)紅紅的雞冠,像是一團(tuán)紅紅的火球,像是一簇簇小球聚在一起開(kāi)會(huì),更像是一把奧運(yùn)火炬。

  紅紅的仙人球身上長(zhǎng)著很多毛絨絨的小刺,有些刺摸起來(lái)軟軟的,有些很扎手。我想,這應(yīng)該是它保護(hù)自己的一種武器吧。

  我把這盆可愛(ài)的仙人掌放在我的書(shū)桌上。我學(xué)習(xí)累了,就看著它,和它說(shuō)說(shuō)悄悄話。它可真是我的好伙伴呀!

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