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觀察植物的作文精選15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的觀察植物的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀察植物的作文1
秋天到了,秋風(fēng)呼呼地刮著,花兒們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了。我喜歡富貴優(yōu)雅的牡丹花,芬芳撲鼻可愛(ài)的桂花,喜歡千姿百態(tài)的荷花,但我更喜歡嬌小可人的秋海棠。
你瞧,海棠花的莖筆直筆直的, 莖上長(zhǎng)著節(jié),這摸樣看起來(lái)就像一竿竿嫩綠的竹子,海棠花的莖上長(zhǎng)著大大小小、形態(tài)各異的嫩葉。海棠花的嫩葉很特殊,葉片是不對(duì)稱的,一邊高一邊低,一邊大一邊小,一邊寬一邊窄,葉子邊緣還有一圈鋸齒,摸起來(lái)舒舒服服的,葉片的顏色是有的深綠的,葉片上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的斑紋,像變了形的心形圖案。一陣風(fēng)拂過(guò),一盆的葉子就漾起波紋,像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看得很。
最吸引人的'還是秋海棠的花。有點(diǎn)開(kāi)的旺旺的,穿著粉紅的衣裳,可好看、可熱鬧了、像在迎接國(guó)慶節(jié)的到來(lái);有的還是半開(kāi)半閉,腦袋伸出來(lái)了,可整個(gè)身子還在里面呢!大概是等不及了,想出來(lái)和我們一起過(guò)盛大的節(jié)日。有的還是花骨朵兒,正準(zhǔn)備含苞欲放,像小喇叭似的在宣告它的降臨。有的三五成群的像在說(shuō)悄悄話;有的獨(dú)自一人在看風(fēng)景。看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把眼前的海棠花比做一幅畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!
看著,看著,我忽然覺(jué)得自己就是其中一朵海棠花,穿著粉紅衣裙,一陣風(fēng)拂過(guò),我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我它采蜜的快樂(lè);泥土從我腳下走過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng);太陽(yáng)也照耀過(guò)來(lái),給我溫暖;還有我的伙伴也挨過(guò)來(lái),和我一起說(shuō)說(shuō)笑笑,給我講動(dòng)聽(tīng)的故事。
過(guò)了一會(huì)兒,我才記起原來(lái)我不是秋海棠,我是在看秋海棠呢,我喜歡秋海棠。
觀察植物的作文2
植樹(shù)節(jié)這天,許老師發(fā)給我們一些向日葵種子,捧在手上,看著它們飽滿的樣子,我就想立刻把它們種在花盆里。剛回到家,我就迫不及待地讓媽媽給我找了一個(gè)空花盆,三下五除二,種子被我埋進(jìn)了松軟的泥土里。
每天早上,我都要去看看我的向日葵出芽了沒(méi)有。經(jīng)過(guò)我一周的細(xì)心照顧,向日葵終于冒出了芽?jī),小芽(jī)耗劬G嫩綠的,好像展開(kāi)的小笑臉。我愈發(fā)地期待它們長(zhǎng)大的樣子了。
但是沒(méi)想到,原本順利的成長(zhǎng)過(guò)程卻因?yàn)槲业氖д`而釀成了大錯(cuò)。我不小心澆多了水,小芽?jī)罕唤懒艘恢辍?粗就Π蔚男∶鐝澲沟乖诨ㄅ枥铮业男木拖癖会樤艘粯与y受。那天的晚飯我都沒(méi)有胃口,滿腦子都是我“死去”的小芽,我多希望這是“愚人節(jié)”的一個(gè)玩笑……
時(shí)間一天天的'過(guò)去了,有些向日葵苗也越長(zhǎng)越高了,像雨后的春筍,“突突”地往上長(zhǎng),我高興極了。每天放學(xué)回到家,我就先去看看我的向日葵,看它們有沒(méi)有又長(zhǎng)高了一點(diǎn)。我給它們澆水,站在旁邊觀賞一番,和它們聊一聊學(xué)校的趣事。做完這些,我才會(huì)心滿意足地去做作業(yè)。
我驚喜地發(fā)現(xiàn),向日葵不知不覺(jué)中竟然有三層了。我想:再過(guò)不久,向日葵馬上要開(kāi)花了。聽(tīng)媽媽說(shuō),向日葵的花永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)開(kāi)。那就讓我們一起期待開(kāi)花的那一天吧!
觀察植物的作文3
我最喜歡吃的蔬菜有大白菜、西紅柿、白蘿卜、黃瓜等等,其中我最喜歡吃的就數(shù)黃瓜了。它長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一個(gè)長(zhǎng)式的冬瓜,有的長(zhǎng)得像彎彎的小橋,還有得像彎彎的月牙。手摸上去表面是凹凸不平的,渾身長(zhǎng)滿了小刺兒,像爸爸臉上的胡子。
每年初夏的時(shí)候,黃瓜藤上掛滿了“小毛頭”,像一個(gè)個(gè)活潑的娃娃,實(shí)在可愛(ài)?勺屑(xì)一看,它們都長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)小疙瘩,像雞皮疙瘩,又像鱷魚(yú)的皮膚。一個(gè)星期后黃瓜漸漸地長(zhǎng)大了,有香腸那么粗了,它們的身上就長(zhǎng)出了淡綠色條紋。雨水沖洗后,黃瓜油亮亮的,顯得很可愛(ài)。又過(guò)了一個(gè)月,黃瓜就有我下手臂那么粗了,顏色也漸漸的由淡變得深綠色了,聞上去還會(huì)有一股淡淡的'清香好聞極了。
我最喜歡夏天里吃著奶奶做的拍黃瓜,奶奶做的拍黃瓜那可是一道美味佳肴。她先把黃瓜給切段,再將段拍碎裝入盤,緊接著在上面撒上各種調(diào)料有:白糖、少許鹽、花生米、香油、醋等,最后放置幾分鐘就可以開(kāi)吃了。嘗上一口,脆脆的酸爽酸爽,多吃上幾口你便會(huì)感覺(jué)到舌頭刺刺的辣嘴。
有一次,妹妹看媽媽和我吃著奶奶做的拍黃瓜如此津津有味,看的她是口水直流,于是她也偷著吃了起來(lái),可是沒(méi)等她入口下咽時(shí),便嗷嗷大叫了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)說(shuō):“妹妹你還太小,吃不了這么刺激的,拍黃瓜雖好吃但小朋友不能貪嘴哦!泵妹寐(tīng)著委屈的撅起了嘴。
黃瓜的吃法有很多種,但我還是最喜歡吃拍黃瓜,它營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,越吃越愛(ài)。
觀察植物的作文4
今天晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)照得我床前亮閃閃的,熟睡的我被這太陽(yáng)光給吵起來(lái)啦,我趕快換完衣服刷完牙,爸爸和我說(shuō)今天去公園玩,剛剛好老師又布置了一份作業(yè),是寫(xiě)作文,我就和爸爸一起開(kāi)開(kāi)心心的開(kāi)著車去公園玩。
一進(jìn)到公園,我第一眼看到的就是碧冬茄,我拿出本子在碧冬茄前寫(xiě)起了花語(yǔ)記事本,寫(xiě)關(guān)于花語(yǔ)的事,或者是花語(yǔ)的來(lái)歷,還問(wèn)花是怎么來(lái)的?為什么要種花?花有什么用?接著我們看見(jiàn)一個(gè)稀奇的黃色花,我們趕快走過(guò)去看一看,我用花語(yǔ)記事本搜索了一些關(guān)于花的資料,原來(lái)這花叫做萬(wàn)壽菊,然后我把萬(wàn)壽菊的花語(yǔ)還有來(lái)歷也一起寫(xiě)下來(lái),我也問(wèn)了一些關(guān)于萬(wàn)壽菊的事情,為什么要叫做萬(wàn)壽菊?為什么萬(wàn)壽菊的花朵是黃色的?萬(wàn)壽菊的種子是長(zhǎng)什么樣的.?
我們轉(zhuǎn)身走向另一片花圃,看到了非常有喜氣的花朵一串紅,真是美麗,我還是和之前一樣一直記錄花語(yǔ)記事本,一直問(wèn)我爸爸問(wèn)題,一串紅為什么是紅色的?為什么要叫做一串紅?一串紅的種子是長(zhǎng)什么樣?最后我們走向停車場(chǎng)的時(shí)候經(jīng)過(guò)花店,我看到水仙百合還有滿天星,我拿起花語(yǔ)記事本還有筆寫(xiě)下花語(yǔ)和這兩種花的名字,但是這一次我寫(xiě)的不同,因?yàn)槲沂悄︳勺︳勺男疫\(yùn)花是水仙百合和滿天星,百合花的花語(yǔ)是喜悅。滿天花的花語(yǔ)是純潔的心靈。
終于看到我的幸運(yùn)花之后,我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家去了,今天去公園真是好玩,看到了我的幸運(yùn)花又記錄了很多花語(yǔ),又新認(rèn)識(shí)到了許多的沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花。
觀察植物的作文5
大家都知道黃豆芽很好吃,清爽,可口,讓你吃了之后贊不絕口,所以我想觀察黃豆發(fā)芽。 首先,我們挑選了40粒顆粒飽滿,沒(méi)有損傷,沒(méi)有蟲(chóng)咬的“健壯”的黃豆。 接著,我們拿了一個(gè)透明的小瓶子,然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里,裝了些自來(lái)水,老師告訴我們,不能裝純凈水,因?yàn)榧儍羲疀](méi)有養(yǎng)分,黃豆就發(fā)不了芽了。 過(guò)了30分鐘,黃豆光滑的表面開(kāi)使起皺,像一波未平一波又起的波浪,又像老爺爺額頭的`皺紋。 第二天,黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮,而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底,昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒(méi)了,黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,非常誘人。 第三天,黃豆的胚芽鼓起來(lái)了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更濃郁了,同學(xué)對(duì)觀察黃豆發(fā)芽越來(lái)越感興趣了! 到了第四天早晨,我來(lái)觀察黃豆,同學(xué)們都說(shuō)幼芽冒出來(lái)了,幼芽冒出來(lái)了,幼芽的頭尖尖的,像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。 第五天,黃豆芽的莖白白的,…… 到了后來(lái),黃豆芽長(zhǎng)得很慢了,幾乎沒(méi)有長(zhǎng)了,老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)信息:原來(lái)我們養(yǎng)了一群“營(yíng)養(yǎng)不良”的黃豆芽,因?yàn)槲覀兺浭┓柿恕?/p>
觀察植物的作文6
清晨,我推開(kāi)窗,清新的空氣中飄逸著一股沁人心脾的芳秀。聞到這股香味,我仿佛聞到了春天的氣息。我立刻尋找它的來(lái)源。啊!原來(lái)是樓前的下香花竟相開(kāi)放了。
你看,它的根部呈揭色,有無(wú)數(shù)的枝干插人泥土里,看不清主干在哪里,這些枝干上又生出許多枝權(quán)交織在一起,奮力地向七生長(zhǎng)著。猶如蛟龍的龍須。
有句話說(shuō)得好:“紅花還需綠葉襯。”是!紅花雖然好看,但只有綠葉為它陪襯才會(huì)顯得更美麗、漂亮。丁香花的葉子呈橢圓形。周圍帶有鋸齒。葉子的顏色碧綠碧綠的,簡(jiǎn)直能滴出油來(lái)。
丁香花的花瓣有白色的、粉色的和紫色的。大多數(shù)有四片花瓣,極少數(shù)的有五片花瓣。就像天空中的繁星一樣可愛(ài)。它的花心是黃色的,如果不仔細(xì)看。還看不出來(lái)呢!你別看它小,但它都是一叢叢、一簇簇地生長(zhǎng)著,所以看起來(lái)就不一單調(diào)。除了這些花以外,花枝上還點(diǎn)綴著兒個(gè)含苞欲放的花骨朵,看它那樣子,似乎想快點(diǎn)兒開(kāi)放,好看一看這個(gè)五彩繽紛的大世界。
走到遠(yuǎn)處。再看一看,丁香花就更美了。白的,像一位銀裝素裹的`凌波仙子潔白無(wú)瑕;粉的和紫的好似美麗的錦緞,又如幾塊品瑩剔透的玉石。無(wú)論是什么顏色,讓人一看就生愛(ài)慕之心。微風(fēng)吹來(lái),丁香花隨風(fēng)飄蕩,好像溫柔的少女在翩翩起舞,風(fēng)聲似乎在為它伴奏。啊,多么美的景致。
看到這一切,我醉了,完全沉浸在這一派春景中。
觀察植物的作文7
今天輪到我的和葉蓁觀察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后,可愛(ài)的雞冠花已經(jīng)長(zhǎng)出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后,我的們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我的們后面不同肥料的對(duì)比試驗(yàn),今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個(gè)新的家,這樣我的們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)了。
我的們倆首先觀察了雞冠花的長(zhǎng)勢(shì),并記錄了雞冠花的葉片長(zhǎng)度。然后我的們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去;ǚ坷锏牟o我的們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我的和葉蓁也學(xué)著伯伯的樣子做了起來(lái)。我的和葉蓁每個(gè)人都分了幾株植物。開(kāi)始了,這個(gè)分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我的`剛開(kāi)始地時(shí)候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我的們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我的們把雞冠花分成了九株,這樣我的們就可以做三組對(duì)照試驗(yàn),有可以施有機(jī)肥的,可以施無(wú)機(jī)肥的,也可以是不施肥的。伯伯說(shuō)過(guò)幾天等植物更茂盛點(diǎn),就可以做施肥對(duì)比了。我的們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。
這時(shí),我的心里非常地激動(dòng)。心想,下周雞冠花是會(huì)長(zhǎng)得更茂盛呢?還是說(shuō)分了株后會(huì)比以前長(zhǎng)得更慢呢?這個(gè)問(wèn)題到現(xiàn)在還在我的的腦海里,真期待下周快點(diǎn)到來(lái)!
觀察植物的作文8
在美麗的校園里,有許多美麗的綠植,它們互相映襯。一進(jìn)校園,馬上映入眼簾的是這株茂盛紅花??木球。
從遠(yuǎn)望去,紅花??木球就像一只大刺猬。下面十分嚴(yán)實(shí),往上看就看到了“刺猬的刺”,比較松。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),“刺”就迎風(fēng)飛舞。上面紅色的葉子露出血色,生機(jī)勃勃,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的、活潑的`小生命在顫動(dòng),機(jī)靈地跳來(lái)跳去......這些葉子漸漸地形成了一個(gè)球狀。不管春夏秋冬,這株紅花??木球一直生長(zhǎng),形成了現(xiàn)在這株那么大、那么圓的、那么粗的、那么高大的樹(shù)!
近看,紅花??木球就像一個(gè)巨大的足球,頂也看不見(jiàn)?茨侨~子,里邊的是綠色的,外邊的是紅色的,中間還是漸變色!看看葉子的末端,因是紅色的,所以從遠(yuǎn)處看是紅色的。而且,又因?yàn)槿~子是紅的,所以十分耀眼。只要經(jīng)過(guò)的人都會(huì)發(fā)現(xiàn),讓人贊不絕口!
各位小朋友,其實(shí)紅花??木球還有花朵喲!它的花一般夏天開(kāi),秋天就凋謝了!可這紅花??木球生命十分頑強(qiáng),現(xiàn)在還有一小部分花開(kāi)著呢!鉆進(jìn)紅花??木球里,往上看是綠葉和枝干,就像在綠盆里。別看枝干細(xì),枝干可硬得很呢!
這紅花??木球太美了,偷偷告訴你,只要你看了紅花??木球,準(zhǔn)保把你“萬(wàn)里烏云”的心情變成“萬(wàn)里無(wú)云”!
觀察植物的作文9
今天,老師在課堂上告訴我們一盆硬邦邦的綠豆也能泡出一盆嫩綠的綠豆芽。晚上,我半信半疑地回到家,拿出一個(gè)直徑二十厘米、高十厘米的盆子用來(lái)當(dāng)做小綠豆們的“屋子”。我又拿來(lái)兩條毛巾,一條是深色的毛巾,透氣性極強(qiáng),適合蓋在上面。還有一條是白色的,吸水性極強(qiáng),適合放在下面。接著,我抓了一大把綠豆,拿了一瓶水。首先把綠豆放在毛巾上,一齊再放到盆子里,開(kāi)始澆水直到完全浸沒(méi)綠豆。最后,我把深色的毛巾蓋上,等待它們的變化。
第二天,我早早的起了床,迫不及待地跑到客廳。我?guī)е呱习讼碌男,小心翼翼地掀開(kāi)毛巾,心里懸著的石頭終于落下來(lái)了——我一看,差不多每個(gè)綠豆都把自個(gè)兒的墨綠色襯衫給撐破了,露出又白又圓的小肚皮,個(gè)個(gè)都“吃”成了名副其實(shí)的“小胖子”,好像正在說(shuō):“昨天那么多又甜又香的食物,好享受!”仔細(xì)一看,它們還從后面長(zhǎng)出一條“小尾巴”。它們真像英文字母里的“Q”。
第三天,我放學(xué)后閃電般得往家里飛奔而去。到了家里,我飛速放下書(shū)包沖到客廳,掀起毛巾,只見(jiàn)有的'綠豆像勇往直前的哨兵;有的像小伙伴一樣手拉手;有的還像婀娜多姿的小姑娘。
多么神奇的自然界!多么奇妙的實(shí)驗(yàn)啊!還有很多秘密等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
觀察植物的作文10
的向日葵 有一天,我到大福源買了“魔法土壤”,里面有五顆包在土里的種子,其中就有我的向日葵的種子。
回家后,我把向日葵和其他的種子種起來(lái),過(guò)了幾天,第一顆種子發(fā)芽了。它有兩片圓圓的、嫩綠色的葉子。又過(guò)了好多天,第二顆種子發(fā)芽了。它比除了比第一棵苗高得多,其他的地方跟第一棵苗一模一樣。
今天,爺爺告訴我我的向日葵終于開(kāi)花了,我的心里好高興,不過(guò),聽(tīng)到它像一只戴草帽的長(zhǎng)蟲(chóng)時(shí),我都忍不住要笑起來(lái)。
我的向日葵是黃花瓣,黃花蕊,籽兒還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),我想要等到它長(zhǎng)出種子后,再多種一些向日葵。
我的情人果 有一天,我的爺爺在奧林市場(chǎng)買了兩盆情人果,它矮矮的,葉子兩邊有鋸齒一樣的邊,莖上有許多的小毛毛,有點(diǎn)兒像軟刺。
我總是盼著它開(kāi)花、結(jié)果,可是,它總是不長(zhǎng)出來(lái),最后,我對(duì)它不抱任何希望了,它又開(kāi)花了。我記得有一句話叫“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”。用來(lái)形容這件事正合適。
今天,它終于開(kāi)花、結(jié)果了,我的心里好高興!它開(kāi)的黃色的花,結(jié)著綠色的果子,看來(lái)還沒(méi)有熟。爺爺說(shuō)這兩棵情人果樹(shù)很貴。我想,等它長(zhǎng)熟之后,他就不會(huì)說(shuō)“貴”了。因?yàn)樗性S多花,肯定會(huì)結(jié)很多的`果子,又會(huì)種出很多樹(shù)。
我的牽牛花 我種了一盆牽;ǎL(zhǎng)著心形的葉子,開(kāi)著喇叭一樣的花,花瓣上面是粉色,下面是白色。
我在大福源剛買來(lái)時(shí),它被叫做“五星花”,讓我很好奇。當(dāng)它開(kāi)花時(shí)我才知道它是牽;āK臀业南蛉湛黄鸨环Q為“魔法土壤”。
我的牽牛花在幾天前開(kāi)花了,它既不像茉莉花那樣芳香四溢,也沒(méi)有玫瑰花的艷麗多彩,也不像其他的花一樣花期很長(zhǎng),但是我很喜歡它,因?yàn)樗敲刻斓摹皥?bào)曉鐘”。
觀察植物的作文11
我的爸爸喜歡養(yǎng)花,過(guò)年的時(shí)候爸爸買了許多盆花放在家里。爸爸最喜歡的是銀柳,可是我一點(diǎn)也不喜歡它,因?yàn)樗硎敲拖褚粋(gè)怪獸對(duì)著我張牙舞爪,而且它又細(xì)又長(zhǎng),看起來(lái)感覺(jué)很脆弱。
媽媽就告訴我銀柳生來(lái)就有一種不受凡塵俗世拘束的灑脫感。所以,我們通常用銀柳表達(dá)渴望自由的情感。銀柳的花語(yǔ)也就被定義為無(wú)拘無(wú)束、自由等等。銀柳還象征著希望光明。借其名字中的“銀”,有招財(cái)進(jìn)寶之意,被稱之為“旺財(cái)之花”。
聽(tīng)媽媽這樣說(shuō),我才慢慢感覺(jué)銀柳的漂亮、可愛(ài)。而且我覺(jué)得銀柳帶給我一種幸運(yùn)的感覺(jué)。每根銀柳大概有一米多高,枝丫大概3厘米粗,銀柳是的花朵是一顆顆密密麻麻往上長(zhǎng)的,花朵大概帶殼花生那么大,銀柳的花朵毛絨絨的,顏色也很漂亮,有紅色的、黃色的……花朵上還閃著銀光,可愛(ài)極了。
媽媽還告訴我銀柳枝頭上長(zhǎng)著毛絨絨的小球,原本就是銀白色的,五顏六色的樣子是染出來(lái)的,所以市面上賣的銀柳會(huì)各色各樣。銀柳若插在水里,能自己長(zhǎng)根,還會(huì)長(zhǎng)葉子,只要維護(hù)的.好來(lái)年還會(huì)開(kāi)小花;如果干養(yǎng),銀柳能觀賞好長(zhǎng)時(shí)間,大概能觀賞一個(gè)月左右。
銀柳是春天的花朵,它的花朵往上生長(zhǎng),節(jié)節(jié)高,代表著步步高升的意思,寓意很好,我喜歡這樣的銀柳。
觀察植物的作文12
我在院子的墻邊,種上了幾株向日葵。我盼著、盼著,盼著向日葵快快長(zhǎng)大,快快露出小芽,茁壯成長(zhǎng)!
好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,小芽?jī)哼未長(zhǎng)出來(lái),我有些著急,甚至想翻開(kāi)土來(lái)看一看。終于,在我的期盼下,長(zhǎng)出了四株小苗。
我興奮地給它們澆水、除草,每次經(jīng)過(guò)也都要看一看:看它們有沒(méi)有長(zhǎng)高?有沒(méi)有長(zhǎng)出新的葉子?
過(guò)了幾天,我又失去了這份耐心,想到:這幾天,天氣反正有時(shí)下點(diǎn)兒雨,有時(shí)出個(gè)太陽(yáng),我何必每天管著,在一段時(shí)間之后再來(lái)看一看不是更好嗎?于是,我把向日葵晾在一邊,任它風(fēng)吹日曬。
幾天過(guò)去了,早晨,我去看向日葵是否需要澆水時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn),它長(zhǎng)高了不少,也有了在這破敗的爛墻角下怎么會(huì)開(kāi)出這么美麗的薔薇花呢?
夜深人靜之時(shí),在床上翻來(lái)覆去的無(wú)法入睡,想著那些開(kāi)在墻角的薔薇花。在那樣一個(gè)不堪入目的地方竟然綻放著這樣美麗的薔薇,確實(shí)讓人覺(jué)得不可思議。
如果它生長(zhǎng)在花園里,勤勞的園丁一定會(huì)將它養(yǎng)得很肥美,開(kāi)出又大又美的`花朵,還會(huì)定期修剪花枝,讓花看起來(lái)更加美觀。如果它長(zhǎng)在院子里,一定會(huì)被細(xì)小結(jié)實(shí)的繩子將花枝束縛起來(lái),不讓它延伸出來(lái)?yè)趿寺。可在這墻角,它卻得風(fēng)餐露宿,任風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,但它卻能不受束縛的自然生長(zhǎng),雖開(kāi)不出華麗的花朵、雖然沒(méi)有好看的造型,卻可以自由向上、向外延伸。雖然看起來(lái)有些營(yíng)養(yǎng)不良,但確實(shí)開(kāi)了花,開(kāi)的那么倔強(qiáng),那么堅(jiān)強(qiáng)!
開(kāi)在墻角的薔薇花,在風(fēng)的吹拂下,掉落了花瓣……
它會(huì)在綻放嗎?
觀察植物的作文13
我家的陽(yáng)臺(tái)上種了一些植物,其中有一種植物引起了我的注意,我經(jīng)常觀察它,那就是——十香菜。
十香菜是草本植物,冬天枯萎,春天發(fā)芽,繁盛期是在夏秋兩季,這種植物的外貌很普通,莖是紫色的很細(xì),葉是深綠色的小圓葉,葉子上有很多鼓起來(lái)的條紋,有些像是泡泡紗、有些像是老婆婆臉上的皺紋,它的根系很發(fā)達(dá),它對(duì)土壤和水分沒(méi)有過(guò)分的.要求,什么地方都能長(zhǎng),它繁殖的很快,它的生命力非常頑強(qiáng),如果是好土好水伺候著,那它就會(huì)更加生機(jī)盎然。
十香菜就像一個(gè)打不死的超人,它是用它那頑死不屈的精神來(lái)展示它那鮮活的生命,它有“三不怕”之稱,一不怕:“殺頭”你把十香菜莖稈上的葉頭來(lái)來(lái)回回地掐掉,它就來(lái)來(lái)回回地長(zhǎng)出新葉頭來(lái),它這不怕死的精神值得我們學(xué)習(xí)。二不怕:“挪窩”你把十香菜連根挖出,隨便放在一片空地里,它依然長(zhǎng)得很歡,還到處蔭,就像是一個(gè)傳染病一樣,傳的周圍都是綠油油的。三不怕:“死”你把十香菜挖出來(lái),放在日頭下曬幾天,最后葉子干了,莖稈也枯了,但是只要你用水一澆或者下一場(chǎng)大雨一淋,它就會(huì)重新活過(guò)來(lái),它的根部就又會(huì)長(zhǎng)出新的莖葉來(lái),它的生命力是相當(dāng)?shù)捏@人。
十香菜的功能也很多,它能驅(qū)蚊蟲(chóng),它還能吃,它的香味讓你回味無(wú)窮,它從不與其它植物爭(zhēng)高低,它能耐得住寂寞,也能經(jīng)受起冷落,它不嬌不媚,它以自己的生長(zhǎng)方式來(lái)展示它的品格,它的精神令人敬仰。
觀察植物的作文14
今天放學(xué)后,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)――觀察植物。于是我一回到家的院子里面,就開(kāi)始找起來(lái)。
我在院子里找了好多植物,可我都不喜歡。正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí),忽然看見(jiàn)了一顆特別的松樹(shù)。這棵松樹(shù)在樹(shù)里面,可能算是最高大的,以至于我要仰望才能看見(jiàn)樹(shù)尖。從“頭”到“腳”約有十幾米高呢!松樹(shù)的“頭”不長(zhǎng)著濃密的“頭發(fā)”我覺(jué)得那“頭發(fā)”好像染過(guò)色一樣,因?yàn)槟恰邦^發(fā)”竟然是綠色的!爸爸告訴我是春天到了,它長(zhǎng)出了新的“頭發(fā)”。
她的身子上面就像披著一件棕色的“大皮衣”。松樹(shù)啊,我想問(wèn)問(wèn)你:這都快要到夏天了,你怎么還穿著這“大皮衣”呀。但我再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這件棕色的大皮衣,原來(lái)最多算是一件短袖。對(duì)不住呀松樹(shù)老兄!大皮衣一般都是棕色的,我誤認(rèn)了。松樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)好像在說(shuō):“我才不跟你一般見(jiàn)識(shí)!嗯――閑話少說(shuō)了吧,我看你描寫(xiě)我挺好,繼續(xù)吧!”我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō):這真是一顆不一樣的松樹(shù)!
我圍著松樹(shù)轉(zhuǎn)了一圈,看見(jiàn)松樹(shù)的腳旁有幾顆松果?我想那應(yīng)該是他的兒子和女兒吧!有的'中國(guó)凌亂不已,是松樹(shù)兒子;有的松果整齊無(wú)比,是松樹(shù)女兒,我說(shuō):男孩們,你們就不能像女孩學(xué)習(xí)一下嗎?
我想這位松樹(shù)爸爸應(yīng)該還是個(gè)醫(yī)生呢!因?yàn)樗矣袛?shù)不清的松針。他應(yīng)該經(jīng)常用身上的小針給別人治病吧,我暗暗的想到。
時(shí)間不早了,我開(kāi)始往家里走,一回頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我發(fā)現(xiàn)松樹(shù)就像一個(gè)守護(hù)神!堅(jiān)定地守護(hù)著他的孩子,永遠(yuǎn)保護(hù)著他們,為他們遮風(fēng)擋雨,我不由得想起了我的爸爸一直以來(lái)對(duì)我的呵護(hù)!
無(wú)論是松樹(shù)爸爸還是我的爸爸,父親都是最可敬的人,我 一定要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)爸爸的話,做一個(gè)孝順的孩子。
觀察植物的作文15
蝸牛匍匐爬行,速度很慢。測(cè)試蝸牛在不同材料上爬行的速度,準(zhǔn)備玻璃?瓷磚?紙板。先將未斷奶的蝸牛放在玻璃上,旁邊放一把尺子,用細(xì)繩系上小蘋(píng)果引誘,將食物放在蝸;顒(dòng)范圍內(nèi)5—6厘米左右。過(guò)了一會(huì)兒,蝸牛從殼里出來(lái),發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果正朝它爬來(lái),就順著尺子的邊緣把細(xì)線平行輕輕拉,讓蝸牛只能看見(jiàn)?氣味意味著你不能吃蘋(píng)果;饑餓的蝸牛要沿著尺子爬去吃蘋(píng)果。60秒后,從標(biāo)尺讀取的爬行距離為12厘米,計(jì)算出的爬行速度為0。2厘米/秒。瓷磚也一樣?爬行速度分別為0。15厘米/秒和0。1厘米/秒。蝸牛在不同的`材料上爬行速度不同,玻璃爬行速度比紙板快。分析原因:玻璃光滑阻力小。觀察結(jié)論:蝸牛確實(shí)爬得很慢。
腹足運(yùn)動(dòng)與勻速爬行
通過(guò)觀察三個(gè)測(cè)試實(shí)驗(yàn),雖然速度不同,但發(fā)現(xiàn)在每個(gè)爬行過(guò)程中速度是恒定的。蝸牛的爬行速度與其腹足運(yùn)動(dòng)直接相關(guān)。從玻璃背面觀察爬行的蝸牛腹足,可以看到腹足肌肉從后向前收縮,貼在物體表面,防止向后滑動(dòng)。當(dāng)收縮到達(dá)前方時(shí),腹足動(dòng)物被釋放,蝸?梢猿浞稚煺,身體向前滑行。腹足肌肉呈波浪狀收縮。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察,發(fā)現(xiàn)波浪收縮的頻率不變,蝸牛被放在手臂上爬行,其運(yùn)動(dòng)節(jié)奏始終一致,從而判斷腹足動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是均勻的。經(jīng)過(guò)推理測(cè)試,結(jié)果顯示蝸牛確實(shí)是勻速爬行的。
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