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關(guān)于觀察植物的作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的觀察植物的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
觀察植物的作文 篇1
它是一只蜘蛛,上半部分是黑色的,有幾個(gè)白點(diǎn),下半部分是由大紅色、金黃色、粉白色組成的',非常像一幅京劇臉譜。
有一天,我和外婆去觀察蜘蛛。順便喂它一只蚱蜢。我一抓就抓到一只蚱蜢,輕輕地放在網(wǎng)上,蜘蛛仍然紋絲不動(dòng)。我心想:這只蜘蛛吃了豹子膽,我以前喂的大花蛛,蚱蜢一放上去,大花蛛就逃得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),可這只蜘蛛我放上去,它就像沒(méi)看見(jiàn)一樣,一動(dòng)也不動(dòng),膽子可真大呀!
我和外婆以為我們?cè)诶铮┲氩桓页,就到那簇草叢旁偷偷地觀察。
過(guò)了一段時(shí)間,我看見(jiàn)蜘蛛向蚱蜢爬去,然后用腳把蚱蜢彈跳必須需要的大腿弄到夾子一般的嘴巴旁邊咀嚼起來(lái)。我抓住這個(gè)機(jī)會(huì),走過(guò)去看,還好,它好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)我站在旁邊。
“喂,你們?cè)诟缮赌兀俊蔽野杨^扭過(guò)去,原來(lái)媽媽在向我們走來(lái),我問(wèn)她:“你看,這蜘蛛漂亮不?”“蠻漂亮的。”“你叫它‘魔鬼’好不?”“好哇!”媽媽直爽地說(shuō)。
大家都笑了。
觀察植物的作文 篇2
我的家有一盆仙人掌,那是爸爸送給我的的生日禮物,我的可喜歡它啦!
仙人掌剛買回來(lái)時(shí),我的非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸見(jiàn)了,對(duì)我的說(shuō):“你可別小看這仙人掌,它可厲害呢!”這時(shí),我的才認(rèn)真端詳起仙人掌來(lái),真奇怪!你瞧,它身上布滿了針一般的小刺,長(zhǎng)著翡翠似的掌狀莖,一起向上延伸,像疊羅漢一樣,一片“綠色的巴掌“上又長(zhǎng)著一片,重重疊疊地挺立著,讓我的不禁聯(lián)想到挺拔的松樹(shù)。
據(jù)說(shuō)仙人掌是一種耐旱植物,即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠,它也能頑強(qiáng)地生存下來(lái)。為了驗(yàn)證這句話的真實(shí)性,我的決定做一次實(shí)驗(yàn):給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個(gè)月都不去管它。一個(gè)月后,我的原本以為仙人掌早已枯萎,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看,花盆中的仙人掌翠綠翠綠的.,掌狀莖上不但沒(méi)有變黃,還長(zhǎng)出了幾個(gè)小花苞?蔀槭裁聪扇苏茮](méi)有枯萎呢?我的心里覺(jué)得很奇怪,便去問(wèn)爸爸,可爸爸也說(shuō)不太清楚。最后,我的終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來(lái),仙人掌有著龐大的儲(chǔ)水系統(tǒng),它的掌狀莖和根便是主要的“儲(chǔ)水庫(kù)”。
看來(lái),植物王國(guó)的奧秘之處可真不少,我的以后一定要多研究研究!
觀察植物的作文 篇3
我家門前的銀杏樹(shù),已有百年之久。看它落在大盆子里不知多少年前的落葉已經(jīng)發(fā)黑了。在每張葉子上,似乎記載著一個(gè)又一個(gè)歷史故事……
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,銀杏樹(shù)粗粗的樹(shù)干上又抽出了嫩綠的小樹(shù)芽。小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上,情緒澎湃地唱著春歌,蝴蝶在銀杏樹(shù)腳旁的花叢中翩翩起舞,螞蟻在不起眼的草叢中驕傲地抬起一塊沒(méi)有一毫米大的面包屑,好像在說(shuō):“看,我又在為國(guó)家搬運(yùn)食物,我有多么大的功勞呀!”而蜜蜂卻無(wú)聲無(wú)息地工作著,繁忙著……銀杏樹(shù)那嫩綠的葉子上掛滿了春雨灑下晶瑩透亮的“小珍珠”。春風(fēng)一吹,“嗒”地一聲落進(jìn)草叢里,落在了一根剛長(zhǎng)出來(lái)的小草上,落在了一朵小花上……美好的春天就這樣結(jié)束了。
夏天邁著輕盈的腳步從東邊走來(lái)了?!那棵銀杏樹(shù)的`葉子一簇堆在一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。銀杏樹(shù)葉漸漸變成深綠色,從“小手”變成“大手”,葉子參差不齊,一邊朝左,一邊朝右,一邊朝上,一遍朝下。蝸牛在樹(shù)下乘涼,蚯蚓從土里面出來(lái)透氣,蚊子繞著大樹(shù)一直飛啊飛,發(fā)出令人討厭的“嗡嗡”聲,知了在大樹(shù)上不厭其煩地一遍又一遍地唱著相同的曲兒……
秋天接踵而來(lái),整個(gè)世界變成一片金黃,金的世界,金的海洋。銀杏樹(shù)葉開(kāi)始脫落,把整條道路鋪上了一層黃金街,踩上去,發(fā)出“咔咔”的響聲。一陣微風(fēng)佛過(guò),有幾片葉子被接二連三地吹了下來(lái),在空中旋轉(zhuǎn)著,然后又輕輕地落在了地上。就這樣,悄無(wú)聲息地送走了豐收了季節(jié)——秋天。
外面白雪皚皚,到處白茫茫的一片。銀杏樹(shù)連一片葉子也沒(méi)有了,只留下一張皺巴巴的臉。外面寒風(fēng)凜冽,可蒼老的銀杏樹(shù)還是頑強(qiáng)地挺立在天地之間。我有些懷疑:這么年老的一棵樹(shù),明年會(huì)不會(huì)死呢?而每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,它總會(huì)鏗鏘有力地告訴我答案,不!它沒(méi)死!它還活著!
就這樣,新的世紀(jì)輪回又開(kāi)始了……
觀察植物的作文 篇4
秋天到了,我們學(xué)校里的桂花盛開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹(shù)上的一串串桂花就像天上的一顆顆閃閃發(fā)光的.星星,點(diǎn)綴在晚上的天空,美麗極了。我們走近觀察,發(fā)現(xiàn),每朵花有四片花瓣,它們藏在樹(shù)葉里,好像在和我捉迷藏呢!
大自然真美啊!我愛(ài)大自然!
觀察植物的作文 篇5
它,雖然沒(méi)有松樹(shù)那么高大、挺拔,也沒(méi)玫瑰那么美麗、芬芳,但它永遠(yuǎn)那么綠,那么充滿生機(jī),它就是我們家生機(jī)勃勃的劍麻!
劍麻長(zhǎng)著六、七片葉子,它的葉子“頭”尖尖的,越往下越粗,葉子的四周都披著小刺,看上去又尖又刺手,可輕輕一摸,并不是很扎手,反而有點(diǎn)舒服。那些翠綠的葉子為了爭(zhēng)取太陽(yáng)公公的溫暖擁抱,紛紛努力地從四面八方伸展開(kāi)來(lái)。劍麻披著一身翠綠的外衣,它的葉子綠得可愛(ài),就算是涂了一層綠油漆的`墻壁見(jiàn)了也會(huì)自嘆不如。
它默默無(wú)聞,在植物世界里總不出聲。有一天,驕傲的玫瑰對(duì)劍麻不屑一顧地說(shuō):“你瞧你,長(zhǎng)得多難看呀,還和我們一起生活,快滾出植物世界去!”劍麻低下頭羞紅了臉,默不作聲。嬌艷的玫瑰、月季、茶花們,有的拿著掃帚,有的拿著拖鞋,驅(qū)趕著劍麻,劍麻哭著跑到街上,一口氣跑出了十萬(wàn)八千里。
在一個(gè)冷漠的角落里,劍麻哭紅了眼睛,我趕緊跑過(guò)去安慰劍麻,我對(duì)它說(shuō):“你別傷心,雖然你沒(méi)有玫瑰那么美麗,松樹(shù)那么高大,但你綠得那么可愛(ài),而且你還是人類的珍寶,你不僅能凈化室內(nèi)空氣,還有很神奇的美容效果呢!”
觀察植物的作文 篇6
我家的陽(yáng)臺(tái)有很多盆美麗、有名的花。但是陽(yáng)臺(tái)一角的最小的、最不起眼的植物文竹卻是我最喜歡、最珍惜的植物。
植物文竹剛生出葉子的時(shí)候顏色是嫩綠的,她逐漸長(zhǎng)大,顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點(diǎn)黃。把她看得大一些,就好象秋天的楓葉那般美麗。
植物文竹的枝干是嫩綠的,下面的顏色是棕色中稍帶點(diǎn)綠。枝干上有一個(gè)個(gè)的枝節(jié),越往上就越嫩,到了葉尖兒的時(shí)候,就一點(diǎn)綠都差不多看不見(jiàn)了,只有一點(diǎn)點(diǎn)的黃。葉子往左右兩邊伸開(kāi),葉子精細(xì)得就象一根根銀針一樣。誰(shuí)也想不到這么美麗的.植物竟然是大自然制造的呢?
無(wú)論嚴(yán)寒,還是酷暑。無(wú)論刮風(fēng),還是下雨,植物文竹還都是那么堅(jiān)強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔。植物文竹—向是我們做人的好榜樣。刮風(fēng),只會(huì)把植物文竹刮得更加柔美;下雨,只會(huì)把植物文竹沖得更加美麗。無(wú)論遭遇到什么,都不能抵擋得了植物文竹那堅(jiān)忍不拔的精神。
觀察植物的作文 篇7
我家陽(yáng)臺(tái)里有一盆紫羅蘭。
我以前是不知道它的名字的,因?yàn)槲覍?duì)花草不是很感興趣的。
至于名字,是它剛被帶到我家時(shí),爸爸告訴我的,當(dāng)時(shí)爸爸說(shuō),這盆花叫"紫竹"。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的莖是一節(jié)一節(jié)的,有點(diǎn)像竹子,便以為,這就是它名字的由來(lái)。
"紫竹"在我們家是很顯目的,因?yàn),家里的植物大多都是綠色的,而它卻是紫色的,"紫竹"的花期不是很長(zhǎng),也并不短,主要是春天和秋天開(kāi)花。
其中秋天的"紫竹"真是別有一番風(fēng)情。
早晨,推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門,一縷縷的清風(fēng)吹拂著,"紫竹"輕輕地?fù)u著葉子,剛綻放的幾朵小花,從淡淡的紫色中流露出一點(diǎn)點(diǎn)的粉色,感覺(jué)像一位害羞的少女。"紫竹"的葉子上有一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)小的水珠,小水珠在葉子上慢慢地滾動(dòng)著,讓整個(gè)"紫竹"看起來(lái)都亮晶晶的。這時(shí),紫竹抖動(dòng)著葉子,仿佛在隨著微風(fēng)慢慢舞動(dòng)。
我貪婪地呼吸著新鮮的空氣,風(fēng)輕扶著我的臉龐,蔚藍(lán)的天空上只有一顆金色的太陽(yáng)對(duì)著大地呵呵傻笑,溫暖的`陽(yáng)光灑在陽(yáng)臺(tái)上,撒在我的臉上,撒在那盆沉浸在在微風(fēng)中的紫竹上。
在秋日陽(yáng)光的照耀下,"紫竹"更顯出一種沉穩(wěn)。她不在搖擺,不在舞動(dòng),而是靜靜地享受著陽(yáng)光。她的葉子被陽(yáng)光染上了一點(diǎn)金黃色,葉子上細(xì)細(xì)的絨毛發(fā)著縷縷金光。此時(shí),她就像一位登上舞臺(tái)的明星,在舞臺(tái)上散發(fā)著耀眼的光芒。而其他的花草就像是她的觀眾,在臺(tái)下為她歡呼…………
紫羅蘭總是在微風(fēng)中輕輕的舞蹈,像一個(gè)少女,像一個(gè)舞者,為陽(yáng)臺(tái)增添勃勃的生機(jī)。
觀察植物的作文 篇8
今天早上我一起床,就去看了一下我種植的鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化 。
我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來(lái)要干枯的,經(jīng)過(guò)我的澆灌沒(méi)想到它的葉子變綠了,原來(lái)要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長(zhǎng)。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲(chóng)子,趴在枝葉上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來(lái)“偷食”?我趕緊喊來(lái)媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個(gè)花骨朵,那些回老家前開(kāi)的`花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”,等那些種子包熟了,輕輕一碰就會(huì)爆炸,F(xiàn)在還有些花正在盛開(kāi),也有些花凋謝了,那些還沒(méi)開(kāi)的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。那株紫色的鳳仙花,生長(zhǎng)得不那么茂盛,花稀稀落落的,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝的花也結(jié)了種子包,有幾片新長(zhǎng)的葉子也泛綠了,相信經(jīng)過(guò)我的勞動(dòng)它也會(huì)開(kāi)得更茂盛。
而那盆吊蘭的葉子長(zhǎng)得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒(méi)有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗?fàn),多么?jiān)強(qiáng)的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn),我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少,還知道了那么多東西。
觀察植物的作文 篇9
幾天前, 我泡了幾顆小綠豆,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)它有趣的一生吧!
小綠豆先把綠色的外衣披在身上,然后在水里“冬眠”。小綠豆在水里冬眠了兩個(gè)多小時(shí)。終于,小綠豆醒了。它的衣服出現(xiàn)了一條裂縫。
過(guò)了一天,小綠豆換上了“帶帽”的“t恤”,露出了白白嫩嫩的皮膚。
又過(guò)了一天,小綠豆那白色的皮膚里鉆出來(lái)了一個(gè)小芽。小芽也是短短的,只有五毫米。那應(yīng)該是小苗的'“頭發(fā)”吧!可是那根頭發(fā)是不是 被打了“增長(zhǎng)劑”,瘋一樣的飛長(zhǎng),
過(guò)幾天,我去看小芽,他們已經(jīng)有手指那么長(zhǎng)了,它們很可愛(ài)。有的挺著腰,像士兵,威風(fēng)凜凜站在那;有的低著頭,像害羞的小姑娘;有的昂著頭,像高貴的公主。小芽可愛(ài)吧!上面還有一個(gè)像珍珠的東西,被分成了兩瓣,頭上還有幾片可愛(ài)的小葉子呢!
等它成熟了,就變成了豆芽菜。豆芽菜也是綠色的葉子,白色的莖,吃起來(lái)也很好吃呢!
這就是小綠豆的一生!
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