寫(xiě)觀察植物的作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)觀察植物的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)觀察植物的作文 篇1
我家的陽(yáng)臺(tái)有很多盆美麗、有名的花。但是陽(yáng)臺(tái)一角的最小的、最不起眼的植物文竹卻是我最喜歡、最珍惜的植物。
植物文竹剛生出葉子的時(shí)候顏色是嫩綠的，她逐漸長(zhǎng)大，顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點(diǎn)黃。把她看得大一些，就好象秋天的楓葉那般美麗。
植物文竹的枝干是嫩綠的，下面的顏色是棕色中稍帶點(diǎn)綠。枝干上有一個(gè)個(gè)的枝節(jié)，越往上就越嫩，到了葉尖兒的時(shí)候，就一點(diǎn)綠都差不多看不見(jiàn)了，只有一點(diǎn)點(diǎn)的'黃。葉子往左右兩邊伸開(kāi)，葉子精細(xì)得就象一根根銀針一樣。誰(shuí)也想不到這么美麗的植物竟然是大自然制造的呢？
無(wú)論嚴(yán)寒，還是酷暑。無(wú)論刮風(fēng)，還是下雨，植物文竹還都是那么堅(jiān)強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔。植物文竹—向是我們做人的好榜樣。刮風(fēng)，只會(huì)把植物文竹刮得更加柔美；下雨，只會(huì)把植物文竹沖得更加美麗。無(wú)論遭遇到什么，都不能抵擋得了植物文竹那堅(jiān)忍不拔的精神。
寫(xiě)觀察植物的作文 篇2
我養(yǎng)了一盆小蒜，它可是我的心血之作，是我三個(gè)星期的勞動(dòng)結(jié)晶。
我的蒜是用沙土種的，我將大蒜剝成一個(gè)個(gè)小蒜分散下來(lái)種，來(lái)保證它漂亮美觀，這是蒜的.播種過(guò)程。
它的養(yǎng)植過(guò)程比較與眾不同。我把它放在能夠風(fēng)吹日曬的地方，讓它像生活在野外一樣接受大自然給予它的美麗又殘酷的考驗(yàn)——風(fēng)、雨、曬。當(dāng)然，我還是很關(guān)心它的，假如它實(shí)在受不了了，我還會(huì)給它澆水、搬到屋子里來(lái);假如它長(zhǎng)歪了，我會(huì)把它用繩子捆起來(lái)，使它長(zhǎng)直;假如它有葉子曬焉了，或者被折斷了，我會(huì)毫不留情地把它拔掉。在我這獨(dú)特的“教育方法”下，小蒜十分茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)，它可不像小潘的小苗那樣弱不禁風(fēng)，在風(fēng)吹雨打下早已鍛煉的剛毅、剛強(qiáng)，個(gè)子也竄得高高的。就是被吃掉了一片，也顯得嫩生生，綠油油，不怕風(fēng)雨、日曬的樣子。
其實(shí)，通過(guò)種植過(guò)和，我了解了爸爸媽媽的苦心。我就像小蒜的媽媽一樣，看見(jiàn)它長(zhǎng)高了，心里十分欣慰;看見(jiàn)它長(zhǎng)歪了，心里十分傷心;看見(jiàn)它折斷了，心里更是悲痛。
通過(guò)種植，我明白了許多道理，也學(xué)會(huì)了許多，我要擔(dān)負(fù)起責(zé)任，將種植進(jìn)行到底。
寫(xiě)觀察植物的作文 篇3
我家陽(yáng)臺(tái)里有一盆紫羅蘭。
我以前是不知道它的名字的，因?yàn)槲覍?duì)花草不是很感興趣的。
至于名字，是它剛被帶到我家時(shí)，爸爸告訴我的，當(dāng)時(shí)爸爸說(shuō),這盆花叫"紫竹"。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的莖是一節(jié)一節(jié)的，有點(diǎn)像竹子，便以為，這就是它名字的由來(lái)。
"紫竹"在我們家是很顯目的，因?yàn)椋依锏闹参锎蠖喽际蔷G色的，而它卻是紫色的，"紫竹"的花期不是很長(zhǎng)，也并不短，主要是春天和秋天開(kāi)花。
其中秋天的'"紫竹"真是別有一番風(fēng)情。
早晨，推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén)，一縷縷的清風(fēng)吹拂著，"紫竹"輕輕地?fù)u著葉子，剛綻放的幾朵小花，從淡淡的紫色中流露出一點(diǎn)點(diǎn)的粉色，感覺(jué)像一位害羞的少女。"紫竹"的葉子上有一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)小的水珠，小水珠在葉子上慢慢地滾動(dòng)著，讓整個(gè)"紫竹"看起來(lái)都亮晶晶的。這時(shí)，紫竹抖動(dòng)著葉子，仿佛在隨著微風(fēng)慢慢舞動(dòng)。
我貪婪地呼吸著新鮮的空氣，風(fēng)輕扶著我的臉龐，蔚藍(lán)的天空上只有一顆金色的太陽(yáng)對(duì)著大地呵呵傻笑，溫暖的陽(yáng)光灑在陽(yáng)臺(tái)上，撒在我的臉上，撒在那盆沉浸在在微風(fēng)中的紫竹上。
在秋日陽(yáng)光的照耀下，"紫竹"更顯出一種沉穩(wěn)。她不在搖擺，不在舞動(dòng)，而是靜靜地享受著陽(yáng)光。她的葉子被陽(yáng)光染上了一點(diǎn)金黃色，葉子上細(xì)細(xì)的絨毛發(fā)著縷縷金光。此時(shí)，她就像一位登上舞臺(tái)的明星，在舞臺(tái)上散發(fā)著耀眼的光芒。而其他的花草就像是她的觀眾，在臺(tái)下為她歡呼…………
紫羅蘭總是在微風(fēng)中輕輕的舞蹈，像一個(gè)少女，像一個(gè)舞者，為陽(yáng)臺(tái)增添勃勃的生機(jī)。
寫(xiě)觀察植物的作文 篇4
百合花是我喜愛(ài)的植物之一。
它代表高雅純潔，在探望別人的時(shí)候會(huì)用到它。它雖然不像玫瑰那樣鮮艷，漂亮，但它多出了一份樸素和優(yōu)雅。
它的花瓣像一片小船一樣，顏色是白色的'，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)花瓣上還有許多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)呢。我想：“可能是種子吧。”
它的花蕊是紅色的，中間有一枝花蕊，是淡綠色的，五枝紅色的花蕊圍著綠色的花蕊，翩翩起舞，好像花蕊是至高無(wú)上的女王一樣，而花蕊就是它的手下，時(shí)刻保護(hù)著它，不讓它受任何傷害。而花蕊很脆弱，輕輕一碰就會(huì)掉下來(lái)。
百合花還有許多沒(méi)開(kāi)，媽媽說(shuō)就要開(kāi)了。果然，幾天之后，百合花趁我不注意時(shí)偷偷地開(kāi)了�；ǖ南銡飧鼭饬�，聞一聞，好像能使人忘記所有的煩惱。春風(fēng)輕輕吹，把百合花的清香吹遍每一個(gè)角落。它那淡淡的花香，使我難忘。
百合花還有許多藥用價(jià)值，可以養(yǎng)陰清熱滋補(bǔ)精血還可以煮成百合粥百合綠豆湯等。
每當(dāng)想起那些可喜愛(ài)的百合花時(shí)，都會(huì)帶給我無(wú)限的遐想，猶如生命綻放。
寫(xiě)觀察植物的作文 篇5
前幾個(gè)月里，我家的花盆里長(zhǎng)出了一種不知名的植物。
那天清晨，我從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)家里的大花盆里長(zhǎng)出了一株小苗。我穿著薄薄的睡衣跑過(guò)去，冷得直打哆嗦。只見(jiàn)一棵奇怪的植物從土壤里鉆出來(lái)，還不到五厘米。我興奮地叫醒爸爸。爸爸一開(kāi)始還嫌我吵他睡覺(jué)，但一見(jiàn)到這株小苗后，心情馬上“多云轉(zhuǎn)晴”了。
從那以后，我當(dāng)起了愛(ài)心養(yǎng)護(hù)人。每個(gè)星期回家澆一次水。小苗在我的精心陪護(hù)下，從兩片葉子長(zhǎng)成了五六片葉子，嫩葉不斷長(zhǎng)出，老葉漸漸枯死，現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)到足足三十八厘米。
就在上個(gè)星期，花盆里又長(zhǎng)出了兩株這種植物。這種不知名的'植物帶給我很多快樂(lè)。我一定會(huì)好好把它們養(yǎng)得更大，更健康!
寫(xiě)觀察植物的作文 篇6
學(xué)校教學(xué)樓前有塊空地，建筑物四面環(huán)繞，中間能看到天。在這個(gè)“天井”里，有一棵紅楓與一片紅葉石楠，雖然它們都是紅，但紅得各有不同。紅楓給人的感覺(jué)就是紅。一棵樹(shù)上分叉數(shù)不勝數(shù)，樹(shù)枝上一簇簇葉子聚在一起，錯(cuò)落有致，層次分明。最不可思議的是，楓葉秋天才是紅色的，現(xiàn)在是春天，它竟然也是紅色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一團(tuán)團(tuán)火燒云。
紅葉石楠雖然也是紅，但卻與紅楓不同。紅楓的紅比較灰暗，而紅葉石楠的紅十分亮麗。比起紅楓，紅葉石楠的紅更密，更亮，更美。當(dāng)然，它也不是清一色的紅，紅色的只是嫩葉與嫩莖，隔年的.老葉都是綠色的。因?yàn)榈搅讼奶欤~子都慢慢變成綠色，但為什么會(huì)變色呢?
經(jīng)過(guò)從書(shū)本查找，總算找到了答案。原來(lái)，植物葉子上除了含有葉綠素，還含有葉紅素等許多色素。春天的時(shí)候，由于早晚溫度較低，這種情況下光合作用減弱，葉紅素占主導(dǎo)，所以葉子變成紅色。此外，葉子里還有種色素叫“胡蘿卜素呢”。
一棵植物，一種現(xiàn)象，蘊(yùn)藏著如此多的奧秘。大自然真是一本奇異的教科書(shū)，但只有做個(gè)有心人才能逐步讀懂它。
寫(xiě)觀察植物的作文 篇7
我的家有一盆仙人掌，那是爸爸送給我的的生日禮物，我的可喜歡它啦！
仙人掌剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)，我的非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸見(jiàn)了，對(duì)我的說(shuō)：“你可別小看這仙人掌，它可厲害呢！”這時(shí)，我的才認(rèn)真端詳起仙人掌來(lái)，真奇怪！你瞧，它身上布滿了針一般的小刺，長(zhǎng)著翡翠似的掌狀莖，一起向上延伸，像疊羅漢一樣，一片“綠色的巴掌“上又長(zhǎng)著一片，重重疊疊地挺立著，讓我的不禁聯(lián)想到挺拔的松樹(shù)。
據(jù)說(shuō)仙人掌是一種耐旱植物，即使是在被人們稱(chēng)為“不毛之地”的沙漠，它也能頑強(qiáng)地生存下來(lái)。為了驗(yàn)證這句話的真實(shí)性，我的決定做一次實(shí)驗(yàn)：給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個(gè)月都不去管它。一個(gè)月后，我的原本以為仙人掌早已枯萎，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看，花盆中的仙人掌翠綠翠綠的'，掌狀莖上不但沒(méi)有變黃，還長(zhǎng)出了幾個(gè)小花苞�？蔀槭裁聪扇苏茮](méi)有枯萎呢？我的心里覺(jué)得很奇怪，便去問(wèn)爸爸，可爸爸也說(shuō)不太清楚。最后，我的終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來(lái)，仙人掌有著龐大的儲(chǔ)水系統(tǒng)，它的掌狀莖和根便是主要的“儲(chǔ)水庫(kù)”。
看來(lái)，植物王國(guó)的奧秘之處可真不少，我的以后一定要多研究研究！
寫(xiě)觀察植物的作文 篇8
植物是生命的'主要形態(tài)之一，包含了如樹(shù)木、灌木、藤類(lèi)、青草、蕨類(lèi)、及綠藻、地衣等熟悉的生物。種子植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物和擬蕨類(lèi)等植物中，據(jù)估計(jì)現(xiàn)存大約有 350 000個(gè)物種。下面是描寫(xiě)植物的觀察作文，請(qǐng)參考！
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