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觀察植物的作文400字10篇【通用】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的觀察植物的作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
觀察植物的作文400字 篇1
今天早上我一起床,就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化。你想知道他們有什么變化嗎?快跟我一起來看看吧!
我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的,經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了,原來要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長(zhǎng)。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個(gè)花骨朵,那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”,等那些種子包熟了,輕輕一碰就會(huì)爆炸,F(xiàn)在還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。那株紫色的鳳仙花,生長(zhǎng)得不那么茂盛,花稀稀落落的,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝的花也結(jié)了種子包,有幾片新長(zhǎng)的葉子也泛綠了,相信經(jīng)過我的勞動(dòng)它也會(huì)開得更茂盛。
而那盆吊蘭的葉子長(zhǎng)得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗?fàn)帲嗝磮?jiān)強(qiáng)的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的`環(huán)境抗?fàn)帲覀冃∨笥延衷趺茨鼙焕щy嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少,還知道了那么多東西。
觀察植物的作文400字 篇2
我生日那天,我的爸爸送了我一盆含羞草。
我十分喜歡這盆郁郁蔥蔥的綠色植物。我細(xì)心地把它放在陽臺(tái)上,讓明媚的陽光照著它?臻e時(shí),我會(huì)仔細(xì)觀察這惹人喜愛的小精靈。它的莖有半尺來長(zhǎng),莖上有刺,這讓我想刺猬。橢圓形的綠葉片片對(duì)稱,蒼翠欲滴。用手輕碰它一下,那葉片會(huì)緩緩地卷起來,變成一根針的樣子,不一會(huì)兒,等它覺得安全時(shí),那葉片才會(huì)舒展開來。也許,這就是它得“含羞”的原因吧。含羞草的呈圓形,外圈是粉紅色的,中間是星星點(diǎn)點(diǎn)的.淡黃色的花瓣。星期天,一個(gè)人在家面對(duì)著窗臺(tái)上的含羞草靜靜地看著,也是一件愉快的事。
喜歡它,自然也會(huì)特別地關(guān)照它。我勤快地給含羞草澆水,施肥。結(jié)果,幾天之后,窗臺(tái)上的含羞草倒顯得沒精神了,小葉子也變黃了。這是什么原因呢?我急了,跑去問王爺爺。他樂呵呵地對(duì)我說:“太性急了,施肥是應(yīng)該適量的,不要澆太多水,這樣,含羞草才會(huì)健壯地成長(zhǎng)呀!”照著王爺爺?shù)脑捜プ觯卟莨换謴?fù)了生機(jī)。
時(shí)間已經(jīng)過去很久了,含羞草仍然健壯而羞澀地在窗臺(tái)上望著我。
觀察植物的作文400字 篇3
幾天前,爸爸買回來幾個(gè)雞蛋,突然一個(gè)雞蛋破了,從里面冒出來了一只小雞,我驚訝不已,愛不釋手.從此我和小雞就成了最好的朋友.
小雞的身體是淡黃色的,橢圓形的肚子總是鼓鼓的,摸上去軟軟的,腹部是金色的,我還送給它了一個(gè)餐布,戴上了餐布的`它,真像一個(gè)小廚師啊!它的頭和乒乓球差不多大,我每次給它喂蟲子時(shí),它的頭總是一點(diǎn)一點(diǎn)的,像是動(dòng)畫片中的慢鏡頭很有趣.臉上長(zhǎng)著一雙小小的黑斗似的小眼睛,眼珠子總是滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停.它的小嘴尖尖的,像夾子一樣能把食物飛快地叼到嘴里,然后津津有味地吃起來.它每次把嘴巴張開時(shí),好像在說:”我餓了,我餓了!”它的脖子很細(xì),黃黃的,短短的,就像一根黃色的紐帶連結(jié)著頭和身體.它的爪子很小,爪尖卻很長(zhǎng),有一次,它用爪子抓了我一下,傷口現(xiàn)在還在疼呢!這只小雞真是個(gè)小淘氣包啊!
一天我回到家里,高高興興地跑去看小雞時(shí),發(fā)現(xiàn)小雞并不在雞窩里,我回頭一看,原來小雞正津津有味地品嘗著它辛辛苦苦捉來的毛毛蟲.它拍拍翅膀,高傲地看著我,好像在說:”怎么樣,我自己也能捉到蟲子了,不賴吧!”
這就是我的好朋友,一只可愛又有趣的小雞.
觀察植物的作文400字 篇4
科學(xué)課后,老師讓我們回家種豆,細(xì)心觀察豆子是怎樣長(zhǎng)成豆苗的。這是個(gè)有趣的作業(yè),我迫不及待地想去弄個(gè)明白!
于是,我向奶奶要了幾顆豆寶寶。那些豆寶寶們長(zhǎng)得圓圓的,虎頭虎腦,非常惹人喜愛。我找來了一個(gè)塑料盆,用幾張餐巾紙墊在下面,把豆寶寶小心翼翼地放在紙上,再給它灑上點(diǎn)水,最后在上面給它蓋上一層餐巾紙。準(zhǔn)備工作就這樣完成了。
第二天,我急匆匆地去看豆寶寶,揭開上面的“被子”,我發(fā)現(xiàn)豆寶寶的肚子長(zhǎng)胖了,好像吃了好多東西,把肚子脹得那么大,又像懷孕的孕婦一樣,真是可愛!
第三天,豆寶寶的殼開始裂開來。我仔細(xì)端詳,隱隱約約看見它長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)小芽。
第四天、第五天,豆芽好像在比賽一樣,越長(zhǎng)越高,可是中間的高,旁邊的`矮,這是為什么呢?我?guī)е蓡柡闷娴厝柲棠。奶奶告訴我,豆芽生長(zhǎng)需要一個(gè)適合的溫度,越接近這個(gè)溫度,豆芽的長(zhǎng)勢(shì)就會(huì)越好。而我種的豆芽長(zhǎng)勢(shì)不均勻就是因?yàn)槿萜魉闹芘c中央的溫度不一致造成的。冬季外界溫度低,容器四周的溫度低于中間的溫度,中間的豆芽生長(zhǎng)較好;夏季容器中央豆芽散熱透氣差,四周的豆芽反而比中間的生長(zhǎng)好。我終于知道這是怎么回事了。
通過這次細(xì)心觀察,我不但感受到了快樂,還獲得了知識(shí)。
結(jié)語:以上就是小編為大家整理的過程植物的作文,希望對(duì)大家有所幫助,謝謝閱讀!
觀察植物的作文400字 篇5
科學(xué)老師發(fā)了幾顆玫瑰花種子,叫我們回去種在土里,觀察它的生長(zhǎng)變化。
放學(xué)后,我在陽臺(tái)的花盆里種了幾顆玫瑰花種子。澆過水后,種子貪婪地吸著水和土里的養(yǎng)分,沒過幾天,它們就沖出黑暗,走向光明,冒出了嫩芽。
剛長(zhǎng)出來的玫瑰花嫩芽,翠綠無比,葉子和葉柄都是嫩綠色的,十分惹人喜愛。一陣風(fēng)拂過,葉子就漾起波紋,好看極了。隨著時(shí)間的變化,小小的玫瑰花嫩芽一天一天地長(zhǎng)大,變綠。大約一個(gè)半月左右,玫瑰花就能長(zhǎng)到40厘米高,玫瑰花開始打花骨朵了。
鳳仙的花是紫紅色的,直徑一般在一厘米為左右。鳳仙的花有三片花瓣,中間像一個(gè)黃色的小燈。雖然鳳仙的花不如君子蘭高雅,不如玫瑰芬芳,但它有君子蘭它們比不上的功能。鳳仙可以殺蟲、解毒……
玫瑰花很誠實(shí),有幾個(gè)花骨朵,就開幾朵花。一般來說,一株玫瑰花可以結(jié)出很多朵花。長(zhǎng)大的.玫瑰花紫紅的。如寶石般點(diǎn)綴于綠葉之間。玫瑰花口是往外擴(kuò)的,結(jié)的果實(shí)是棕色的,這些果實(shí)就是玫瑰花的種子,千萬不要碰它,要不然,手可能會(huì)被刺得很疼的。
玫瑰花的用法有很多種,加上明礬包在紙中,貼在指甲上,幾天后,指甲就會(huì)就像寶石一樣,那鮮明的紫紅色明亮地照耀著我們的眼睛。
我喜愛美麗的玫瑰花。
觀察植物的作文400字 篇6
我家的陽臺(tái)種了許多艷麗多彩的植物,其中,我最喜歡可愛的杜鵑花。春天,杜鵑花的桿才抽出一點(diǎn)兒枝葉,綠得發(fā)光,是那樣淺,那樣嫩。它獨(dú)個(gè)兒悄悄地把自己好奇的腦袋伸出陽臺(tái)外,想看看外面的世界究竟怎樣。透明的露珠兒順著它的枝桿滴溜地滾到葉尖,像吊著一顆顆珍珠,真好看!
夏天,是杜鵑花長(zhǎng)得最茂盛的時(shí)候了,葉兒長(zhǎng)成深綠,這兒一叢,那兒一簇,在這綠油油的葉叢之中,夾著一朵朵花兒。有紅的,有紫的,還有粉紅色的,一串串,一球球。有的花兒全綻開了,露出嫩黃的花蕊;有的.花兒剛剛綻開,像一個(gè)鳥蛋,可愛極了;有的花兒才剛打了苞,像含羞的姑娘……
初秋,花兒雖然落了許多,但樹上結(jié)出了小果子,引來一群小鳥在樹枝上歡唱,給我家的陽臺(tái)增添了不少生機(jī)。到了深秋,杜鵑花的葉子則漸漸落下,像一只只飛舞著的蝴蝶,迎著風(fēng)兒,旋轉(zhuǎn)著慢慢地飄落。
冬天來了,杜鵑花的葉兒也快落光了,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹來,許多植物都被吹得左搖右晃?啥霹N花仍挺著一根堅(jiān)莖,迎著寒風(fēng),給人一種堅(jiān)忍不拔的感覺,體會(huì)出它那頑強(qiáng)的生命力。
杜鵑呀!你不僅長(zhǎng)得美麗,讓我家的陽臺(tái)充滿生機(jī),還讓我們懂得頑強(qiáng),懂得做人的道理;我愛你——杜鵑花!
觀察植物的作文400字 篇7
聽說,花生是一種地上開花,地下結(jié)果的植物。我的覺得很好奇,于是在三月份,奶奶、媽媽和我的一起去家鄉(xiāng)種花生。觀察花生的成長(zhǎng)。
我的們首先鋤地,然后挖溝,我的和媽媽一起把花生放進(jìn)溝里,奶奶蓋上土。過了八天左右,長(zhǎng)出了兩片白色小苗,又過了八天左右,小苗變綠了,長(zhǎng)出了六片葉子,葉子橢圓形的。奶奶、媽媽和我的一起給花生澆水、施肥;ㄉ介L(zhǎng)越高,四月份,花生高二十厘米左右。葉子也越長(zhǎng)越多,顏色變深綠色的`了。五月份,我的發(fā)現(xiàn)花生長(zhǎng)出了許多黃色的小花,非常美麗!蝴蝶在花的旁邊飛來飛去。過了一段時(shí)間黃黃的花兒謝了,變成花針伸到地下。
六月份,花生的葉子變成墨綠色了,高40厘米了。我的問奶奶:“花生成熟了嗎?”奶奶說:“花生的葉子慢慢變黃的時(shí)候就可以拔了!
七月份,我的看見花生的葉子開始變黃了,媽媽奶奶和我的一起拔花生。我的拔了一棵,數(shù)了數(shù)一共有十五顆花生。我的開心極了!我的終于驗(yàn)證了花生是一種地上開花,地下結(jié)果的植物。
觀察植物的作文400字 篇8
我的臥室不大,但很暖和。它的主要色調(diào)是粉紅色:粉紅色花窗簾,粉紅色的床,粉紅色的床單,粉紅色的桌子。為了增加一些生氣我的臥室,我拿起一個(gè)美麗和獨(dú)特的盆栽,在我的書桌上,它的根像豆子打破了一半,上半身看上去有點(diǎn)像椰子樹,花盆底部的顏色是白色的,上面點(diǎn)綴著淡粉色絲絨花。我的臥室更明亮。植物也給我們帶來很多好處,既凈化空氣又保護(hù)眼睛。
我喜歡這種植物,每天澆水,每天用濕紙巾擦凈葉子。后來學(xué)習(xí)占據(jù)了大部分時(shí)間,沒有時(shí)間照顧植物,漸漸的.忘記了。有一天,我發(fā)現(xiàn)植物的葉子都是黃色的,大部分都下垂著。他們似乎一點(diǎn)精神也沒有。我想:最近是不是太忙了,沒有時(shí)間去植樹?所以我開始每天澆水,希望黃色的葉子會(huì)變綠。幾天后,情況沒有好轉(zhuǎn)。黃色的葉子更多。我很困惑。后來,我在科學(xué)課上學(xué)到,植物需要氧氣,陽光,土壤和水。我認(rèn)為氧氣,水,土壤都有,沒有陽光和養(yǎng)分嗎?所以,我把植物放在陽臺(tái)上,左看右看,土壤太緊了,水不能滲透,然后再把土壤松動(dòng),把黃葉埋在土壤里作為肥料。為了觀察植物的變化,我每天去看它,每天澆水。
每一件事都來到他的身邊,幾天后,植物的狀況有了很大的改善,漸漸地,黃樹葉變綠了,小的也變成了又高又直的樹干,樹葉垂下來,不再顯得充滿活力,F(xiàn)在它在太陽底下、太陽的妹妹和小妹妹的下面長(zhǎng)得很好。我相信,在我的科學(xué)管理下,這棵小樹將會(huì)茁壯成長(zhǎng)!
從樹苗到動(dòng)態(tài)變化,我意識(shí)到知識(shí)的力量。
觀察植物的作文400字 篇9
我們的教室前面的小操場(chǎng)里種著許多綠植,但最引入注目的就要數(shù)那棵枝繁葉茂的紅花繼木球。
每當(dāng)我站在走廊上的時(shí)候,我都會(huì)眺望那棵紅花繼木球,F(xiàn)在正是秋天,紅花繼木球的葉子不再是紅色而是綠色,但它剛長(zhǎng)出不久的葉子還是酒紅色的,過了十來天當(dāng)我去看它時(shí)那些葉子已經(jīng)是綠色的了,不在是十幾天前的顏色。這棵紅花繼木體形較大。從樓上往下看就像一只綠色的.刺猬。因?yàn)榧t花繼木球長(zhǎng)得太高了,園丁們爬著梯子也夠不到上面長(zhǎng)出來的許多枝葉。
今天我走下樓梯到這棵紅花繼木球的旁邊觀察。因現(xiàn)在的季節(jié)不是春天紅花繼木球的花幾乎都落了。但是只要你仔細(xì)還是可以看到它的花。紅花繼木球的顏色是亮紅色的;ò瓿蓷l形,它的葉子非常小巧真叫人越看越喜歡。
我沿著小路來到了紅花繼木的下面。我才知這大樹是由六棵小樹組成的,共有55個(gè)大枝,和不可計(jì)算數(shù)的小枝,我發(fā)現(xiàn)太陽照在枝葉上的枝葉是酒紅色的,但是沒有被照到的枝葉是翠綠色的,明亮的照耀者我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
這棵紅花繼木球旁還有一株茂盛的桂花樹。這兩棵樹,它們相互映襯使小操場(chǎng)顯的更加生機(jī)勃勃。同學(xué)們都非常喜歡到這里來玩,使我們的課余時(shí)間更加快樂。
觀察植物的作文400字 篇10
今天輪到我和葉零觀察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后,可愛的雞冠花已經(jīng)長(zhǎng)出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后,我們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我們后面不同肥料的對(duì)比試驗(yàn),今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個(gè)新的家,這樣我們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)了。
我們倆首先觀察了雞冠花的長(zhǎng)勢(shì),并記錄了雞冠花的葉片長(zhǎng)度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去;ǚ坷锏'伯伯給我們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉零也學(xué)著伯伯的樣子做了起來。我和葉零每個(gè)人都分了幾株植物。開始了,這個(gè)分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我剛開始地時(shí)候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我們把雞冠花分成了九株,這樣我們就可以做三組對(duì)照試驗(yàn),有可以施有機(jī)肥的,可以施無機(jī)肥的,也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點(diǎn),就可以做施肥對(duì)比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。
這時(shí),我心里非常地激動(dòng)。心想,下周雞冠花是會(huì)長(zhǎng)得更茂盛呢?還是說分了株后會(huì)比以前長(zhǎng)得更慢呢?這個(gè)問題到現(xiàn)在還在我的腦海里,真期待下周快點(diǎn)到來!
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